Metadata
Author: natalee
Data
English[en]
Viðnám gagnvart slokknun (resistance to extinction): Hegðun heldur áfram að eiga sér stað á meðan slokknun stendur. Ýmsir þættir hafa áhrif á hvort viðnám á sér stað og hversu mikið það er Hvenær á ekki að nota slokknun? Við notum alls ekki slokknun þegar hegðun er mjög hættuleg, ef einstaklingur er að skaða sig eða aðra þá notum við ekki slokknun sem fyrsta úrræði. Notum ekki slokknun þegar önnur börn eru nálægt og eru að herma eftir hegðun einstaklingsins sem er í meðferð
Icelandic[is]
Slokknun þegar hegðun er viðhaldið með sjálfvirkri styrkingu: Hegðunin er sett á slokknun með því að fjarlægja skynáreitið/örvunina sem kemur í kjölfar hegðunarinnar eða hylja örvunina. Einstaklingur kemst ekki í snertingu við örvunina D; Situation: A child frequently flaps their hands, which provides sensory feedback that is self-stimulating and inherently reinforcing. Sensory Extinction: Adults provide the child with alternative activities that off similar sensory feedback, stress ball