alternative school oor Koreaans

alternative school

Vertalings in die woordeboek Engels - Koreaans

대안학교

type of school

voorbeelde

Various experimental or alternative schools have been set up.
다양한 실험 학교나 특수 학교가 설립되었습니다.

By 1992 more than 500 alternative schools had been started in Russia, with over 333,000 students.
러시아에서는 1992년까지 500여 개의 특수 학교가 설립되었고, 학생도 33만 3000명을 넘어섰습니다.

Maybe some of you here have participated in a Band-Aid operation to an African country -- setting up alternative schools, building hospitals, digging wells -- because governments there either weren't or couldn't provide the services to their citizens.
대안 학교를 짓거나 병원을 설립하거나 우물을 파는 거죠. 그곳의 정부는 시민들에게 이런 서비스들을 제공하지 않았고 그럴 수도 없기 때문이죠.

Explaining why some prefer home schooling, the book Home Schools: An Alternative states: “Parents [who school at home] have 100% involvement with their children . . .
일부 사람들이 가정 학습을 선호하는 이유를 설명하면서, 「가정 학교: 하나의 대안」(Home Schools: An Alternative)이라는 책은 이렇게 말한다. “[자녀를 집에서 가르치는] 부모는 자녀들과 100퍼센트 관련을 갖는다.

In recent years, I have witnessed a lot of different Sunday School “alternatives” during Sunday School time, including visiting in the halls, ward leaders conducting interviews, stake leaders training their ward counterparts, and youth leaders addressing program concerns.
최근에 저는 주일학교 시간 동안 하는 많은 “다른” 일들을 관찰했습니다. 거기에는 교회 로비나 복도에서 대화를 나누는 일, 와드 지도자들의 접견, 스테이크 지도자들이 담당 와드 지도자를 훈련하는 일, 청소년 지도자들이 계획한 일들에 대해 협의하는 일 등이 포함되었습니다.

“But last fall, he says, it became the source of a six-figure income and an alternative to law school.
“그러나 지난 가을에 그것은 수십만 달러를 버는 수입원이 되었으며, 법과 대학을 가지 않아도 될 정도라고 그는 말한다.

Linda, quoted previously, had the following experience with an administrator/ counselor in a school with an alternative- learning program.
앞서 언급한 바 있는 린다는 새로운 교육 프로그램을 실행하고 있는 한 학교의 경영자 겸 전문 상담가와의 경험을 다음과 같이 말하였다.

On January 31, 1993, just a few months before his final exams, he was formally expelled from school with no alternative offered.
졸업 시험이 몇 달 남지 않은 1993년 1월 31일, 그는 어쩔 도리 없이 정식으로 퇴학을 당하였다.

Judge Shimada ruled that the school was to provide for alternative measures.
시마다 판사는 학교측이 대안을 마련해야 한다고 판결하였습니다.

The school claimed that providing alternative activities would be tantamount to showing favor to a particular religion and thus would infringe on the neutrality of public education.
학교측에서는, 대체 활동을 마련해 준다면 특정 종교에게 호의를 베푸는 것이 되기 때문에 공교육의 형평성에 어긋난다고 주장하였습니다.

“There is no evidence on the part of the Appellee [the school] to have carefully considered the alternative measures,” the judge stated.
“피상소인측[학교측]이 대안을 주의 깊이 고려하였다는 증거는 전혀 없다.

The school, said Chief Judge Shimada, should have provided alternative activities.
시마다 재판장은 학교측에서 대체 활동을 마련했어야 했다고 말하였습니다.

The court called Kobayashi “an outstanding student” and stated that the school could have offered him an alternative physical education program in place of kendo.
그 법원은 고바야시를 “뛰어난 학생”이라고 칭하였으며, 학교는 그에게 검도 대신에 다른 체육 교육 프로그램을 대안으로 제시할 수 있었을 것이라고 언명하였다.

The Supreme Court judged that the school could have and should have provided alternative means so that the appellee’s religious belief might be respected.
대법원은 학교측에서 피상고인의 종교적 신념이 존중되도록 대체 방안을 마련할 수 있었고 또 마련했어야만 했다고 판단하였습니다.

▪ In a recent test case, a federal court judge in Harrisburg, Pennsylvania, U.S.A., ruled that “it is unconstitutional to teach [intelligent design] as an alternative to evolution in a public school science classroom.” —NEW YORK TIMES, U.S.A.
▪ 미국 펜실베이니아 주 해리스버그의 한 연방 법원 판사는 최근의 한 판례에서 “공립학교의 과학 시간에 진화론 대신 [지적 설계]를 가르치는 것은 위헌”이라고 판결했다.—「뉴욕 타임스」, 미국.

Deborah’s parents were surprised to learn that her school, though stressing college preparation, offered a number of alternative education programs, including “Cooperative Education,” sometimes called “Cooperative Work Experience.”
‘드보라’의 부모는 딸의 학교에서 대학 진학 준비를 강조하기는 해도, 때로는 “협동 작업 경험”이라고도 하는 “협동 교육”을 포함하여 다른 여러 가지 교육 계획을 제공하는 것을 알고 놀랐다.

Or alternatively, we could do nothing, hide in our gated communities and private schools, enjoy our planes and yachts — they're fun — and wait for the pitchforks.
아니면 대신에 아무것도 하지 않고 문이 닫긴 공동체와 사립 학교 안에 숨어서 전용기와 요트를 즐기면 재미는 있겠지만 곡괭이를 기다리면 됩니다.

Professor Peter Struck explained that “at many high schools in Hamburg, you find school students of 16 or 17 years of age who constantly alternate between taking stimulants and tranquilizers.”
페터 슈트루크 교수는 “함부르크에 있는 많은 고등 학교에서 16세나 17세 된 학생들이 흥분제와 진정제를 계속 번갈아 사용하는 것을 보게 된다”고 설명하였다.

If in school evolution were taught as a theory only, and creation acknowledged as an alternate that has scientific backing, then the contradiction in the child’s mind might be eased.
만일 학교에서 진화를 하나의 이론으로만 가르치고, 창조를 과학적 증거가 있는 대안으로 인정한다면, 자녀들의 정신 속에 자리잡고 있는 모순이 해소될 것이다.

After trying to persuade these students to accept the school curriculum, many understanding teachers eventually agreed to respect the consciences of the students and provide alternative activities.
이해심 있는 많은 교사들은 학교 교과 과정을 받아들이도록 이 학생들을 설득하려고 노력해 보았지만, 결국에는 학생들의 양심을 존중하고 대체 활동을 마련하는 데 동의하였습니다.

The Journal of the American Medical Association (JAMA), of November 11, 1998, observed: “Alternative medical therapies, functionally defined as interventions neither taught widely in medical schools nor generally available in US hospitals, have attracted increased national attention from the media, the medical community, governmental agencies, and the public.”
「미국 의학 협회지」(The Journal of the American Medical Association) 1998년 11월 11일자에서는 이렇게 알려 주었습니다. “의과 대학에서 널리 가르치고 있지도 않고 미국에 있는 병원에서 일반적으로 이용할 수도 없는, 기능적인 측면에서 볼 때 일종의 개입 행위라고 정의할 수 있는 대체 의학 요법이 대중 매체, 의학계, 정부 기관, 대중으로부터 전국적으로 점점 더 많은 주목을 받고 있다.”

However, as was typical in schools at this time, biology and mathematics were alternatives at the University College School with pupils having to choose one or the other ( or ):
그러나, 학교에서이 시간, 생물학과 수학의 전형으로서 대학의 학생들이 학교를 선택하는 데와 함께하는 대안이 하나 또는 다른 (또는) :

This project was proposed as an alternate way to continue funding the school's "A Meal a Day" programme.
이 프로젝트는 학교의 "식사 나눔" 프로그램에 대한 자금 지원을 계속하기 위한 대체 방안으로 제안되었습니다.

Plustek provides educators and school administrators with many alternatives for scanning documents and creating electronic copies of paper and film.
Plustek는 교사 및 학교 행정관들에게 다양한 문서 스캔 및 전자식 종이와 필름 복사 생성 방법을 제공합니다.

Our Spanish school in Santiago de Cuba is an alternative setting: we do not have a central building.
산티아고 데 쿠바의 스페인어 학원은 센터 건물을 가지고 있지 않아 대안적인 환경을 지닙니다.