▪ In a recent test case, a federal court judge in Harrisburg, Pennsylvania, U.S.A., ruled that “it is unconstitutional to teach [intelligent design] as an alternative to evolution in a public school science classroom.” —NEW YORK TIMES, U.S.A.
ပဲင်စီလ်ဘေးနီးယားပြည်နယ်၊ ဟာရစ္စဘာ့ဂ်မြို့မှ ဖက်ဒရယ်တရားသူကြီးတစ်ဦးသည် စံနမူနာပြအမှု တစ်ခု၌ “ကျောင်းတစ်ကျောင်းရှိ သိပ္ပံစာသင်ခန်းတွင် ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်အစား [အသိဉာဏ်ဖြင့် ပုံစံပြုထားခြင်း] ကို သင်ပေးခြင်းက ဥပဒေနှင့်မညီ” ဟု ပြဋ္ဌာန်းလိုက်သည်။—NEW YORK TIMES သတင်းစာ၊ အမေရိကန်နိုင်ငံ။jw2019 jw2019