philosophy of education oor Nederlands

philosophy of education

Vertalings in die woordeboek Engels - Nederlands

filosofie van de opvoeding

voorbeelde

Here I wish simply to emphasize the importance of this principle for the philosophy of educative experience.
Op deze plaats wil ik slechts het belang benadrukken van dit principe voor de filosofie van de opvoedende ervaring.

More important, Sanderson developed a philosophy of education that we should urgently heed today.
En nog belangrijker: Sanderson ontwikkelde een pedagogische visie die tegenwoordig onze volle aandacht verdient.

Harris Hughes, I’m afraid I do not agree with your philosophy of education.
‘Meneer Harris Hughes, ik ben bang dat ik het niet eens ben met uw onderwijsfilosofie.

Kilpatrick decided to make philosophy of education his specialty and occupied all courses by Dewey.
Kilpatrick besloot zich te gaan richten op de filosofie van het onderwijs, en volgde alle cursussen van Dewey.

The traditional school could get along without any consistently developed philosophy of education.
De traditionele school kon voortbestaan zonder een consistent ontwikkelde opvoedingsfilosofie.

A philosophy of education, like any theory, has to be stated in words, in symbols.
Een opvoedingsfilosofie moet, zoals elke andere theorie, in woorden, in symbolen worden geformuleerd.

In addition, the underlying philosophy of education and training should be radically revised so as to prepare young people for new forms of work organization and economic practice.
Voorts moet het onderwijs technischer en meer beroepsgericht worden en moeten onderwijs en beroepsopleiding op een nieuwe leest geschoeid worden ten einde jongeren te kunnen voorbereiden op nieuwe vormen van arbeidsorganisatie en nieuwe economische mechanismen.

Michael Joseph Oakeshott FBA (/ˈoʊkʃɒt/; 11 December 1901 – 19 December 1990) was an English philosopher and political theorist who wrote about philosophy of history, philosophy of religion, aesthetics, philosophy of education, and philosophy of law.
Michael Joseph Oakeshott (Londen, 11 december 1901 - Acton (Dorset), 19 december 1990) was een Brits filosoof en politicoloog die daarnaast ook heeft geschreven over de geschiedfilosofie, godsdienstfilosofie, esthetica en rechtsfilosofie.

Fox-Pitt wrote books on the philosophy of science, education, and social problems.
Daarnaast schreef Fox-Pitt boeken over de wetenschapsfilosofie, onderwijs en sociale problemen.

He also studied the philosophy of physical education at Brigham Young University.
Ook heeft hij een studie gemaakt van de filosofie van lichamelijke opvoeding aan de Brigham Young University.

This is no longer just a technical issue: it is a question of philosophy and education too.
Dit is geen zuiver technisch probleem; dit is ook een filosofisch en pedagogisch probleem.

Q: I am engaged in the study of philosophy, sociology and education.
Bezoeker: Ik studeer filosofie, sociologie en pedagogie.

The question is, is was the educational philosophy of youth?
De vraag is was is de onderwijsfilosofie van jongeren?

The EU should not ignore the fact that, unlike the MPCs, the EU was ripe for integration through the relative similarity of the philosophy, education and cultural background of its Member States.
De EU mag niet vergeten dat haar lidstaten, in tegenstelling tot de mediterrane partnerlanden, al erg dicht bij elkaar stonden qua mentaliteit, onderwijs, cultuur en beschaving, en dus rijp waren voor eenmaking.

He also received Master of Religious Education (M.R.E.) and Doctor of Philosophy (Ph.D.) degrees from Southwestern Baptist Theological Seminary.
Verder behaalde hij een Master of Religious Education (M.R.E) en promoveerde aan de Southwestern Baptist Theological Seminary.

whereas the educational philosophy of the European Schools and the curriculum leading to the European Baccalaureate serve as models of multilingual and multicultural education which the Member States may wish to imitate,
overwegende dat de onderwijsfilosofie van de Europese scholen en het leerplan voor het Europees baccalaureaat, een model voor meertalig en multicultureel onderwijs vormen dat vele lidstaten wensen te imiteren,

whereas the educational philosophy of the European Schools and the curriculum leading to the European Baccalaureate serve as models of multilingual and multicultural education which the Member States may wish to imitate
overwegende dat de onderwijsfilosofie van de Europese scholen en het leerplan voor het Europees baccalaureaat, een model voor meertalig en multicultureel onderwijs vormen dat vele lidstaten wensen te imiteren

I don't know if you're familiar with the RYE technique, but it derives from the progressive educational philosophy of Rudolf Steiner, who founded the Waldorf School, which...
Ik weet niet of je de RIE-techniek kent gebaseerd op de filosofie van vrij onderwijs van Steiner die de Waldorf school opzette...

Rather than let this world overawe us with its big show of worldly wisdom and the boasted antiquity of its traditions, philosophies and institutions of education and learning; and rather than be influenced by its spirit, we should open our hearts to the influence and workings of God’s spirit, his illuminating active force.
In plaats dat wij ons door deze wereld met haar grote praalvertoon van wereldse wijsheid en haar overleveringen, philosophieën en instellingen voor onderwijs en wetenschap, op welker ouderdom ze prat gaat, laten intimideren, en in plaats dat wij ons door de geest dezer wereld laten beïnvloeden, dienen wij ons hart open te stellen voor de invloed en werkingen van Gods geest, zijn verlichtende werkzame kracht.

The report as a whole is driven by the philosophy of linking vocational education and training to the needs of the market and of businesses within the EU 2020 strategy, a strategy which further erodes the social fabric and workers' rights.
Het verslag staat geheel in het teken van de doctrine dat beroepsonderwijs en beroepsopleiding gekoppeld moeten worden aan de behoeften van de markt en het bedrijfsleven in het kader van de Europa 2020-strategie. Met die strategie worden de rechten van de werknemers en het sociaal weefsel nog verder afgebroken.

The Institute for Democratic Education's principles of democratic education identifies several political principles, The interaction between democratic philosophy and education, Pluralistic education, School administration by means of democratic procedures, Education based on respect for human rights, Dialogic evaluation, Dialogic relationships, and Critical social thinking.
Het Instituut voor de principes van democratisch onderwijs identificeert verschillende politieke principes: de interactie tussen democratische filosofie en onderwijs, pluralistisch onderwijs school administratie door middel van democratische procedures, onderwijs op basis van respect voor de mensenrechten, dialogische evaluatie, dialogische relaties en kritisch-sociaal denken.

He is wealthy, educated, a student of philosophy—but can I entrust my life to him?
Hij is welgesteld en ontwikkeld en heeft belangstelling voor filosofie; maar kan ik hem mijn leven toevertrouwen?

‘An easy and elegant skepticism is the attitude expected of an educated adult.’ —Worldly philosophy
’Een gemakkelijk en elegant scepticisme is de houding die van een ontwikkeld volwassene wordt verwacht.’ — Wereldse filosofie

The thrust of education now is to business and technical training instead of theology and philosophy.
De nadruk bij het onderwijs is nu komen te liggen op handel en techniek, in plaats van op theologie en filosofie.