학생들은 소그룹 토론 또는 학습을 하는 동안 활동 목적에서 벗어나거나, 이야기하거나, 배우고자 하는 노력을 가볍게 여길 수 있다.
During small group discussions or assignments, students can become distracted from the purpose of the activity, visit on personal matters, or become casual in their efforts to learn.LDS LDS