bestuurskunde oor Engels

bestuurskunde

Vertalings in die woordeboek Nederlands - Engels

public administration

naamwoord
Er wordt naar gestreefd begin 2009 een volwaardige regionale hogeschool voor bestuurskunde op te richten.
The objective is to establish a fully fledged regional school of public administration in early 2009.
GlosbeMT_RnD

public administration theory

en
Dutch field of work for public management
wikidata

Geskatte vertalings

Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings

Soortgelyke frases

Europees Instituut voor bestuurskunde
European Institute of Public Administration
Vereniging voor Bestuurskunde
Dutch Association for Public Administration

voorbeelde

Advanced filtering
Als de regionale hogeschool voor bestuurskunde eenmaal start met haar activiteiten, zullen de regionale en lokale vertegenwoordigers de kans moeten krijgen deel te nemen aan het onderwijsprogramma
When the Regional School of Public Administration starts to operate at full strength, it is of vital importance that local and regional representatives can take part in the training programmesoj4 oj4
Amendement 36 Voorstel voor een verordening Overweging 26 Door de Commissie voorgestelde tekst Amendement 26) Voor een goede werking van het kenniscentrum is het noodzakelijk dat de uitvoerend directeur wordt benoemd op grond van zowel verdiensten en aantoonbare administratieve en bestuurskundige vaardigheden, als van bekwaamheid en ervaring die relevant is voor cyberbeveiliging; daarnaast dient hij of zij de taken op volledig onafhankelijke wijze uit te voeren.
Amendment 36 Proposal for a regulation Recital 26 Text proposed by the Commission Amendment (26) The smooth functioning of the Competence Centre requires that its Executive Director be appointed on grounds of merit and documented administrative and managerial skills, as well as competence and experience relevant for cybersecurity, and that the duties of the Executive Director be carried out with complete independence.not-set not-set
Daarbij zij ook gedacht aan de oprichting van een school voor bestuurskunde van het Oostelijk Partnerschap, zoals voorgesteld in de gezamenlijke mededeling over het beleid inzake het Oostelijk Partnerschap na 2020;
This should include the establishment of an Eastern Partnership School of Public Administration, as proposed in the Joint Communication on the EaP Policy beyond 2020;EuroParl2021 EuroParl2021
Ook sloten we samenwerkingsovereenkomsten met het Europees Instituut voor Bestuurskunde en andere organisaties, op basis waarvan onze personeelsleden opleidingen kunnen bijwonen die worden georganiseerd door deze instanties.
We also concluded cooperation agreements with the European Institute of Public Administration and other organisations, enabling our staff to attend training organised by these bodies.elitreca-2022 elitreca-2022
Voor een goede werking van het Agentschap is het noodzakelijk dat de uitvoerend directeur wordt benoemd op grond van zowel verdiensten en aantoonbare administratieve en bestuurskundige vaardigheden, als van bekwaamheid en ervaring die relevant is voor netwerk- en informatiebeveiliging. Daarnaast dient hij zijn taken op flexibele en, ten aanzien van de interne werking van het Agentschap, volledig onafhankelijke wijze uit te voeren.
The smooth functioning of the Agency requires that its Executive Director is appointed on the grounds of merit and documented administrative and managerial skills, as well as competence and experience relevant for network and information security and that he/she performs his/her duties with complete independence and flexibility as to the organisation of the internal functioning of the Agency.EurLex-2 EurLex-2
26)Voor een goede werking van het kenniscentrum is het noodzakelijk dat de uitvoerend directeur wordt benoemd op grond van zowel verdiensten en aantoonbare administratieve en bestuurskundige vaardigheden, als van bekwaamheid en ervaring die relevant is voor cyberbeveiliging; daarnaast dient hij of zij de taken op volledig onafhankelijke wijze uit te voeren.
(26)The smooth functioning of the Competence Centre requires that its Executive Director be appointed on grounds of merit and documented administrative and managerial skills, as well as competence and experience relevant for cybersecurity, and that the duties of the Executive Director be carried out with complete independence.Eurlex2018q4 Eurlex2018q4
Het CvdR is veeleer van mening dat alle zes Europese instellingen voor hoger onderwijs die in het kader van het Jean Monnet-programma 2007-2013 werden ondersteund - t.w. de Academie voor Europees recht, het Europacollege, het Europees Universitair Instituut, het Internationaal Centrum voor Europese vorming, het Europees Instituut voor Bestuurskunde en het Europees Agentschap voor de ontwikkeling van het bijzonder onderwijs – ook in de toekomst voor steun in aanmerking dienen te komen, zulks met het oog op een betere geografische verdeling en een bredere culturele diversiteit van deze topinstellingen die voor heel Europa van belang zijn.
Instead, the Committee emphasises that the six European universities supported by the Jean Monnet Programme 2007-2013 – the Academy of European Law, the College of Europe, the European University Institute, the International Centre for European Training, the European Institute of Public Administration, and the European Agency for Development in Special Needs Education – should still be included so as to improve the geographic distribution and cultural diversity of these European centres of excellence;EurLex-2 EurLex-2
Bv. aan het ENJO via het JPEN-programma en aan andere organisaties, zoals de Europese Rechtsacademie (ERA) en het Europees instituut voor bestuurskunde (EIB), via exploitatiesubsidies die werden toegekend door het directoraat-generaal Onderwijs en cultuur.
E.g. to the EJTN via the JPEN programme and to other organisations, such as the Academy of European Law (ERA) and the European Institute of Public Administration (EIPA), through operating grants from the Directorate-General for Education and Culture.eurlex-diff-2018-06-20 eurlex-diff-2018-06-20
neemt kennis van de stappen die het EESC heeft genomen om zijn werkzaamheden zelf te evalueren met de hulp van het Europees Instituut voor Bestuurskunde;
Takes note of the developments undertaken by the EESC to self-assess its work with the assistance of the European Institute for Public Administration;EurLex-2 EurLex-2
Hij heeft in Caracas (Venezuela) een diploma in bestuurskunde behaald.
He received a certificate in administration in Caracas, Venezuela.LDS LDS
In de tijd van Von Stein werd bestuurskunde vooral gezien als een vorm van bestuursrecht, maar Von Stein vond dat een te beperkte visie.
In the time of Von Stein, public administration was considered a form of administrative law, but Von Stein believed this concept too restrictive.WikiMatrix WikiMatrix
Instanties en entiteiten die op het gebied van de opleiding van magistraten een doelstelling van algemeen Europees belang nastreven, zoals het Europees netwerk voor justitiële opleiding (EJTN), de Academie voor Europees Recht (ERA), het Europees Netwerk van Raden voor de rechtspraak (ENCJ), de Vereniging van Raden van State en Hoogste Administratieve Rechtscolleges van de Europese Unie (ACA-Europe), het netwerk van presidenten van de hooggerechtshoven van de Europese Unie (RPCSJUE) en het Europees Instituut voor bestuurskunde (EIPA) moeten hun rol blijven spelen bij de bevordering van opleidingsprogramma's met een wezenlijke Europese dimensie voor magistraten en justitieel personeel, en moeten daarom toereikende financiële steun ontvangen overeenkomstig de procedures en de criteria van de krachtens deze verordening door de Commissie vastgestelde jaarlijkse werkprogramma's.
Bodies and entities pursuing a general European interest in the field of training of the judiciary, such as the European Judicial Training Network (EJTN), the Academy of European Law (ERA), the European Network of Councils for the Judiciary (ENCJ), the Association of the Councils of State and Supreme Administrative Jurisdictions of the European Union (ACA‐Europe), the Network of the Presidents of Supreme Judicial Courts of the European Union (RPCSJUE) and the European Institute of Public Administration (EIPA), should continue to play their role in promoting training programmes with a genuine European dimension for the judiciary and judicial staff, and could therefore be granted adequate financial support in accordance with the procedures and the criteria set out in the annual work programmes adopted by the Commission pursuant to this Regulation.not-set not-set
De projecten werden uitgevoerd door het Europees Instituut voor Bestuurskunde (de opleiding van rechters) en door consortia van lidstaten die professioneel personeel en praktijkmensen van hun eigen regeringsafdelingen beschikbaar stelden, evenals projectbeheerteams.
The projects were implemented by the European Institute of Public Administration (training of judges) and consortia of Member States who made available professional staff and practitioners from their own governmental departments as well as project management teams.EurLex-2 EurLex-2
26. verzoekt de Commissie het onderzoek te actualiseren dat in 1990 door het Europees Instituut voor bestuurskunde (EIPA) is uitgevoerd naar de verschillende systemen en praktijken in de overheidsdiensten van de lid- staten met betrekking tot de bevordering van gelijke kansen, en deze studie een vervolg te geven met een conferentie in samenwerking met het EIPA, teneinde tekortkomingen aan het licht te brengen en voorbeelden van goede praktijken openbaar te maken;
26. Calls on the Commission to update the 1990 study by the European Institute of Public Administration (EIPA) of the different systems and practices in Member States' civil services to promote equal opportunities and to follow up the study with a conference held in conjunction with the EIPA to expose deficiencies and publicise examples of good practice;EurLex-2 EurLex-2
De Commissie constitutionele zaken zal zich derhalve richten op de volgende aspecten: - informatiesteunpunten; - het Prince-programma; - het Jean Monnet-actieprogramma (Europese integratie aan de universiteiten); - subsidies voor organisaties die actief zijn op constitutioneel gebied, in het bijzonder het Europa-College (15 02 01 02), het Europees Universitair Instituut te Florence (15 02 01 03), de Academie voor Europees recht in Trier (15 02 01 03), het Europees Instituut voor bestuurskunde te Maastricht (15 02 01 05), de Vereniging "Ons Europa", subsidies voor Europese denktanks en organisaties die de Europese gedachte bevorderen (15 06 01 03), het Jean Monnet-huis en het Robert Schuman-huis (15 06 01 06); - het uitzenden en opslaan via het internet van plenaire vergaderingen en andere belangrijke openbare bijeenkomsten.
The Committee on Constitutional Affairs will thus focus on the following aspects: – information relays; – the Prince programme; – the Jean Monnet action programme (European integration in universities); – subsidies for bodies active in the constitutional field, notably the College of Europe (15 02 01 02), the European University Institute in Florence (15 02 01 03), the European Law Academy in Trier (15 02 01 03), the European Institute of Public Administration in Maastricht (15 02 01 05), "Our Europe" Association, grants to European think tanks and organisations advancing the idea of Europe (15 06 01 03), the Jean Monnet and Robert Schuman House (15 06 01 06); – Webcasting and storage of plenary sessions and other important public meetings.not-set not-set
Instanties en entiteiten die op het gebied van de opleiding van magistraten een doelstelling van algemeen Europees belang nastreven, zoals het Europees netwerk voor justitiële opleiding (EJTN), de Academie voor Europees Recht (ERA), het Europees Netwerk van Raden voor de rechtspraak (ENCJ), de Vereniging van Raden van State en Hoogste Administratieve Rechtscolleges van de Europese Unie (ACA-Europe), het netwerk van presidenten van de hooggerechtshoven van de Europese Unie (RPCSJUE) en het Europees Instituut voor bestuurskunde (EIPA) moeten hun rol blijven spelen bij de bevordering van opleidingsprogramma's met een wezenlijke Europese dimensie voor magistraten en justitieel personeel, en moeten daarom toereikende financiële steun ontvangen overeenkomstig de procedures en de criteria van de krachtens deze verordening door de Commissie vastgestelde jaarlijkse werkprogramma's.
Bodies and entities pursuing a general European interest in the field of training of the judiciary, such as the European Judicial Training Network ('EJTN'), the Academy of European Law ('ERA'), the European Network of Councils for the Judiciary ('ENCJ'), the Association of the Councils of State and Supreme Administrative Jurisdictions of the European Union ('ACA-Europe'), the Network of the Presidents of Supreme Judicial Courts of the European Union ('RPCSJUE') and the European Institute of Public Administration ('EIPA'), should continue to play their role in promoting training programmes with a genuine European dimension for the judiciary and judicial staff, and could therefore be granted adequate financial support in accordance with the procedures and the criteria set out in the annual work programmes adopted by the Commission pursuant to this Regulation.not-set not-set
Eind jaren zeventig maakte Van Vught naam met enkele overzichtswerken over planning en beleid, wat een belangrijke invloed heeft gehad op de ontwikkeling van de bestuurskunde en de beleidswetenschap.
In the late 1970s Van Vught came into prominence with some reference works on planning and policy, which has had a significant influence on the development of public administration and policy science.WikiMatrix WikiMatrix
Artikel 7 Jean Monnet-acties Het programma ondersteunt onderwijs, leren, onderzoek en discussie over de Europese integratie en over de toekomstige uitdagingen en mogelijkheden van de Unie door middel van de volgende acties: [Am. 104] a) Jean Monnet-actie op het gebied van het hoger onderwijs; [Am. 105] b) Jean Monnet-actie op andere alle onderwijs- en opleidingsgebieden; [Am. 106] c) steun aan de volgende instellingen met een doelstelling van Europees belang: het Europees Universitair Instituut in Florence, inclusief zijn school voor transnationale governance; het Europacollege (campussen Brugge en Natolin); het Europees Instituut voor Bestuurskunde in Maastricht; de Academie voor Europees Recht in Trier; het Europees Agentschap voor bijzondere onderwijsbehoeften en inclusief onderwijs in Odense en het Internationaal Centrum voor Europese vorming in Nice.
Article 7 Jean Monnet actions The Programme shall support teaching, learning, research and debates on European integration matters and on the Union's future challenges and opportunities through the following actions: [Am. 104] (a) Jean Monnet action in the field of higher education; [Am. 105] (b) Jean Monnet action in other all fields of education and training; [Am. 106] (c) support to the following institutions pursuing an aim of European interest: the European University Institute, Florence, including its School of Transnational Governance; the College of Europe (Bruges and Natolin campuses); the European Institute of Public Administration, Maastricht; the Academy of European Law, Trier; the European Agency for Special Needs and Inclusive Education, Odense and the International Centre for European Training, Nice.not-set not-set
Het samenvoegen van functies die tot verschillende beleidsterreinen behoren en die aan verschillende besluitvormingsprocedures onderhevig zijn, met als doel om het extern optreden van de Europese Unie coherenter te maken - zonder daarbij het communautaire karakter van bepaalde beleidsterreinen in gevaar te brengen, maar wel door de bijdrage van structuren die actief zijn op het vlak van het gemeenschappelijk veiligheids- en defensiebeleid beter tot hun recht te laten komen - was niet slechts een probleem van Europees recht of bestuurskunde, noch een test voor de machtsverhoudingen tussen de instellingen.
How to unify functions associated with different policies and subject to different decision-making procedures in order to make the European Union's external actions more consistent, without endangering the communautaire nature of certain policies, but embracing the contributions of bodies operating in the field of the common security and defence policy, was not merely a problem of European law or administration science or a test of the power relations between institutions.Europarl8 Europarl8
In de VS telt het Massachussets Institute of Technology- MIT, dat in # te Boston werd opgericht, tegenwoordig circa # studenten en een docentencorps van circa # personen, die werkzaam zijn in een hoogwaardig multidisciplinair systeem, dat zich uitstrekt van economie tot recht, van architectuur tot technische wetenschappen, van bestuurskunde tot wis- en natuurkunde en biologie
In the United States of America, the Massachusetts Institute of Technology- MIT- set up in Boston in #, now has approximately # students and a teaching body of around # people working in a high-quality multi-disciplinary system, including economics, law, architecture, engineering, management techniques, mathematics, physics and biologyoj4 oj4
Onderwijs (ISC 14), Lerarenopleiding (ISC 141), Pedagogiek (ISC 142), Menswetenschappen en kunsten, Kunsten (ISC 21), Menswetenschappen (ISC 22), Sociale en economische wetenschappen en rechten, Sociale en gedragswetenschappen (ISC 31), Journalistiek en voorlichting (ISC 32), Bedrijfs- en bestuurskunde (ISC 34), Rechten (ISC 38), Natuurwetenschappen, Levenswetenschappen (ISC 42), Natuurwetenschappen (ISC 44), Wiskunde en statistiek (ISC 46), Informatica (ISC 48), Technische wetenschappen en bouwkunde, Ingenieursopleiding (ISC 52), Fabricage en verwerking (ISC 54), Architectuur en bouwkunde (ISC 58), Landbouwkunde, Landbouw-, bosbouw- en visserijkunde (ISC 62), Diergeneeskunde (ISC 64), Gezondheid en welzijn, Gezondheidswetenschappen (ISC 72), Sociale dienstverlening (ISC 76), Dienstverlening, Persoonlijke dienstverlening (ISC 81), Vervoersdiensten (ISC 84), Milieubescherming (ISC 85), Veiligheidsdiensten (ISC 86), Niet bekend of niet gespecificeerd.
Education (ISC 14), Teacher training (ISC 141), Education science (ISC 142), Humanities and Arts, Arts (ISC 21), Humanities(ISC 22), Social sciences, business and law, Social and behavioural science (ISC 31), Journalism and information (ISC 32), Business and administration (ISC 34), Law (ISC 38), Science, Life sciences (ISC 42), Physical sciences (ISC 44), Mathematics and statistics (ISC 46), Computing (ISC 48), Engineering, manufacturing and construction, Engineering and engineering trades (ISC 52), Manufacturing and processing (ISC 54), Architecture and building (ISC 58), Agriculture, Agriculture, forestry and fishery (ISC 62), Veterinary (ISC 64), Health and welfare, Health (ISC 72), Social services (ISC 76), Services, Personal services (ISC 81), Transport services (ISC 84), Environmental protection (ISC 85), Security services (ISC 86), not known or unspecifiedEurLex-2 EurLex-2
Dit krediet dient ter dekking van de uitgaven voor het mogelijk maken van consultancy, studies en enquêtes die uitbesteed worden aan gekwalificeerde deskundigen op gebieden van bestuurskundige aard, te weten voor het opstellen van evaluatierapporten en voor het dekken van de kosten van externe consultants.
This appropriation is intended to enable consultations, studies and surveys to be contracted out to qualified experts in the fields of an administrative nature, namely the evaluation reports and fees of the external consultant.EurLex-2 EurLex-2
Bedrijfskunde, bestuurskunde en recht
Business, administration and lawEuroParl2021 EuroParl2021
Hoofdofficier van justitie, herbenoeming als afdelingshoofd en bijkomende activiteiten als beoordelaar voor het eerste staatsexamen Recht en docent aan het Wiesbader college voor bestuurskunde, vestiging Frankfurt.
Chief Public Prosecutor, continuation as head of Department and ancillary activities as an examiner for the first State Law Examination and a lecturer at Wiesbaden college of administrative studies, Frankfurt sectionnot-set not-set
Bedrijfskunde en bestuurskunde
Business and administrationEuroParl2021 EuroParl2021
208 sinne gevind in 15 ms. Hulle kom uit baie bronne en word nie nagegaan nie.