organisatie van het onderwijs oor Engels

organisatie van het onderwijs

Vertalings in die woordeboek Nederlands - Engels

organisation of teaching

A group or association of persons united to address the concerns, methods and professional status of instructors or educators. (Source: RHW)

organization of teaching

A group or association of persons united to address the concerns, methods and professional status of instructors or educators. (Source: RHW)

voorbeelde

De lidstaten dragen de exclusieve verantwoordelijkheid voor de organisatie van het onderwijs en de inhoud van de onderwijsstelsels.
It is the Member States that have exclusive responsibility for the organisation of education and for the content of education systems.

Organisatie van het onderwijs (plaats, materiaal, lesruimte enz.)
Organisation of training (location, materials, classrooms etc.)

De Raad kan zich trouwens niet met de inhoud of organisatie van het onderwijs in een lidstaat bemoeien.
It is furthermore not for the Council to intervene in the content and organization of the education system of a Member State.

Bij de organisatie van het onderwijs dient dan ook steeds te worden uitgegaan van deze waarden.
Any education planning option must be compatible with these values.

De raad van bestuur, handelend in pedagogische aangelegenheden, bepaalt de richting en de organisatie van het onderwijs.
In educational matters, the Board of Governors shall determine which studies shall be undertaken and how they shall be organized.

Het Comité pleit er dan ook voor dat bij de organisatie van het onderwijs steeds wordt uitgegaan van deze waarden.
It therefore recommends that all educational planning options be compatible with these values.

Ten gevolge daarvan is de organisatie van het onderwijs in de lid-staten een zaak voor de bevoegde nationale overheden.
As a result, the organization of education in the Member States is a matter for the competent national authorities.

Zoals de heer Alavanos zegt, vallen de inhoud en de organisatie van het onderwijs onder de bevoegdheid van de lidstaten.
As Mr Alavanos states, responsibility for the content of education and the organization of an education system remain within the jurisdiction of Member States.

De verantwoordelijkheid voor de organisatie van het onderwijs en voor de inhoud van het onderwijsstelsels dient exclusief bij de lidstaten te liggen.
The Member States must have exclusive responsibility for the organisation of education and the content of training provision.

De organisatie van het onderwijs, met aangestelde ouderlingen en dienaren in de bediening, is gebaseerd op de structuur van de eerste christelijke gemeente.
With appointed elders and ministerial servants, the pattern of teaching is based on the structure of the first Christian congregation.

schriftelijk. - (SV) Wij wijzen er nogmaals op dat in de huidige EU de lidstaten de exclusieve verantwoordelijkheid dragen voor de organisatie van het onderwijs.
We would once again point out that, in today's EU, the Member States have exclusive responsibility for the organisation of teaching.

( ii ) mogelijkheden tot toepassing van de nieuwe informatietechnieken in de verschillende leergebieden en mogelijke gevolgen op het vlak van de organisatie van het onderwijs ;
(ii) the possibilities of application of new information technology in the different subjects taught in schools and possible consequences for the organization of teaching

-aanpassing van de bestaande voorschriften en van de organisatie van het onderwijs, ten einde de structurele hindernissen inzake de integratie uit de weg te ruimen;
-the adaptation of the existing regulations and the organization of the education so as to do away with structural barriers to integration;

Hun integratie, met name in de initiële opleidingen en onderwijsstelsels die nog strak vasthouden aan organisatie van het onderwijs op basis van vakken, vergt een totaal nieuwe aanpak
Integrating them- especially in basic training, and particularly in educational systems which have not moved on from a rigid subject-based approach- calls for a fundamentally new approach

Hun integratie, met name in de initiële opleidingen en onderwijsstelsels die nog strak vasthouden aan organisatie van het onderwijs op basis van vakken, vergt een totaal nieuwe aanpak.
Integrating them — especially in basic training, and particularly in educational systems which have not moved on from a rigid subject-based approach — calls for a fundamentally new approach.

Dat geldt met name voor de integratie van immigranten en de organisatie van het onderwijs in zowel de moedertaal van de immigranten als de taal van het nieuwe land.
This particularly applies to the integration of immigrants and to the organisation both of mother-tongue teaching and of teaching in the languages of the immigrants’ new countries.

Wij herinneren eraan dat de lidstaten een exclusieve verantwoordelijkheid voor de organisatie van het onderwijs hebben en ervoor moeten zorgen dat de inhoud van de onderwijsstelsels volledig wordt gerespecteerd.
We would point out that the Member States are exclusively responsible for the organisation of teaching and for ensuring that the content of education systems is fully respected.

De organisatie van het onderwijs en het onderwijsbeleid maken als zodanig geen deel uit van de gebieden die overeenkomstig het EG-Verdrag tot de bevoegdheid van de communautaire instellingen behoren.
Under the EC Treaty the organisation of education and education policy are not areas of competence specifically assigned to the Community institutions.

Het is dan ook logisch dat er ook op communautair niveau aandacht wordt besteed aan de kwaliteit van het schoolonderwijs, hoewel de organisatie van het onderwijs onder de verantwoordelijkheid van de lidstaten valt.
It is only natural that the quality of school education should receive attention also at Union level, although the organisation of education itself is the responsibility of the Member States.

Wij van Junilistan hebben er in het Parlement eerder al opgewezen - en doen dit nu opnieuw - dat alleen de lidstaten verantwoordelijk zijn voor de organisatie van het onderwijs en de inhoud van het onderwijssysteem.
The June List has previously pointed out in this Parliament - and now does so again - that the Member States alone are responsible for the organisation of teaching and the content of education systems.

Wat betreft de mobiliteit van studenten in hun eigen lidstaat dient erop te worden gewezen dat de organisatie van het onderwijs en het onderwijsstelsel volgens het EG-verdrag onder de verantwoordelijkheden van de lidstaten valt.
With regard to the mobility of students in their own Member State, it is important to note that, according to the EC Treaty, the organisation of education and the education system are matters of national jurisdiction.

Deze parlementaire commissie nam een passage aan waarin stond dat men erop moet letten dat de exclusieve verantwoordelijkheid van de lidstaten voor de organisatie van het onderwijs en de inhoud van de onderwijsstelsels volledig wordt gerespecteerd.
The committee adopted a wording to the effect that care must be taken to ensure that the Member States’ exclusive responsibility for the organisation of education and for the content of education systems is fully respected.