Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
En wat kan ons, sowat 3 500 jaar later, leer uit die manier waarop Israel “die vuur- en wolkkolom” beskou het?—Eks.
Amharic[am]
ይህ ሁኔታ ከተፈጸመ ወደ 3,500 የሚጠጉ ዓመታት ቢያልፉም እስራኤላውያን ለዚህ ‘የእሳትና የደመና ዓምድ’ ከነበራቸው አመለካከት በዛሬው ጊዜ ምን ትምህርት እናገኛለን?—ዘፀ.
Azerbaijani[az]
Təxminən 3500 il bundan əvvəl yaşayan israillilərin ‘od və bulud dirəyinə’ münasibətindən biz nə öyrənirik? (Çıx.
Central Bikol[bcl]
Asin pakalihis nin mga 3,500 na taon, ano an manonodan niato sa nagin pagmansay kan Israel sa “hariging kalayo asin panganoron”?—Ex.
Bemba[bem]
Apo nomba napapita imyaka mupepi na 3,500, cinshi twingasambililako ku fyo abena Israele balemona “intumba ya mulilo ne ye kumbi”?—Ukufu.
Bulgarian[bg]
И какво можем да научим ние, които живеем около 3500 години по–късно, от начина, по който израилтяните гледали на ‘стълба от огън и облак’? (Из.
Bangla[bn]
আর ইস্রায়েলীয়রা ‘অগ্নি ও মেঘস্তম্ভকে’ যেভাবে দেখেছিল, সেটা থেকে প্রায় ৩,৫০০ বছর পরে এসে আমরা কী শিখতে পারি?—যাত্রা.
Cebuano[ceb]
Ug, paglabay sa mga 3,500 ka tuig, unsay atong makat-onan sa panghunahuna sa Israel bahin sa “haliging kalayo ug sa panganod”?—Ex.
Hakha Chin[cnh]
A luancia kum 3,500 lio, “minmei tom le mei tom” cung Israel miphun lungput in zeidah kan cawn khawh?—Ex.
Czech[cs]
A co se dnes, o 3 500 let později, můžeme naučit z toho, jak Izraelité na ‚sloup ohně a oblaku‘ pohlíželi? (2. Mojž.
Danish[da]
Og hvad kan vi, cirka 3500 år senere, lære af israelitternes syn på „ild- og skysøjlen“? — 2 Mos.
Efik[efi]
Ndien nso ke nnyịn emi idude uwem mi ke n̄kpọ nte isua 3,500 ẹma ẹkebe tọn̄ọ n̄kpọ oro eketịbe, ikeme ndikpep nto nte nditọ Israel ẹkedade “adaha ikan̄ ye obubịt enyọn̄” oro?—Ex.
Greek[el]
Και τι μπορούμε να μάθουμε εμείς, περίπου 3.500 χρόνια αργότερα, από τη στάση που είχε ο Ισραήλ απέναντι στη «στήλη της φωτιάς και του σύννεφου»; —Έξοδ.
English[en]
And what can we, some 3,500 years later, learn from the way that Israel regarded “the pillar of fire and cloud”? —Ex.
Spanish[es]
Y hoy, tres mil quinientos años más tarde, ¿qué aprendemos de la manera en que Israel veía “la columna de fuego y nube”? (Éxo.
Estonian[et]
Ja mida võime meie umbes 3500 aastat hiljem õppida sellest, kuidas iisraellased „tule- ja pilvesambasse” suhtusid? (2. Moos.
Finnish[fi]
Entä mitä me, jotka elämme noin 3 500 vuotta myöhemmin, voimme oppia israelilaisten suhtautumisesta ”tuli- ja pilvipatsaaseen”? (2. Moos.
French[fr]
Quelque 3 500 ans plus tard, que retenir de la façon dont les Israélites ont considéré cette “ colonne de feu et de nuage ” ? — Ex.
Gun[guw]
Podọ etẹwẹ míwlẹ he to ogbẹ̀ to owhe 3500 godo lẹ sọgan plọn sọn nukun he yé yí do pọ́n “dòtin miyọ́n po aslọ tọn po” lọ mẹ?—Eks.
Hausa[ha]
Kuma mene ne za mu iya koya daga yadda Isra’ilawa suka ɗauki “umudi na wuta da na girgije” bayan shekaru 3,500 na wannan aukuwar?—Fit.
Hebrew[he]
מה נוכל ללמוד כיום, בחלוף כ־3,500 שנה, מהאופן שבו התייחסו בני ישראל ל’עמוד האש והענן’?
Hindi[hi]
3,500 साल पहले, इसराएलियों का उस “बादल और आग के खंभे” के लिए जो नज़रिया था, उससे हम क्या सीखते हैं?—निर्ग.
Hiligaynon[hil]
Bisan 3,500 ka tuig na ang nagligad, ano ang matun-an naton tuhoy sa pagtamod sang Israel sa “haligi nga kalayo kag panganud”?—Ex.
Hiri Motu[ho]
Bona lagani 3,500 murinai, ita be edia haheitalai amo dahaka ita dibaia? —Eso.
Croatian[hr]
Kako su Izraelci gledali na “stup od vatre i oblaka”? Što mi, koji živimo oko 3 500 godina kasnije, možemo naučiti iz njihovog primjera? (2. Mojs.
Haitian[ht]
Ki sa nou ka aprann jodi a nan fason Izrayelit yo te wè “dife a ak [...] nyaj la”? — Egz.
Hungarian[hu]
És mi, mintegy 3500 évvel később, mit tanulhatunk abból, ahogy az izraeliták erre a ’tűz- és felhőoszlopra’ tekintettek?
Armenian[hy]
Թեեւ այդ դեպքից մոտ 3500 տարի է անցել, սակայն «ամպի եւ կրակե սյան» հանդեպ իսրայելացիների վերաբերմունքը շատ կարեւոր բան կարող է սովորեցնել մեզ (Ելք 14։
Indonesian[id]
Dan sekarang, sekitar 3.500 tahun kemudian, apa yang dapat kita pelajari dari cara Israel memandang ”tiang api dan awan” itu? —Kel.
Iloko[ilo]
Nupay agarup 3,500 a tawen ti napalabasen, ania ti maadaltayo iti panangmatmat dagiti Israelita iti “munmon nga apuy ken ulep”? —Ex.
Icelandic[is]
Hvað getum við lært af því, 3.500 árum síðar, hvaða augum Ísraelsmenn litu ,eld- og skýstólpann‘. — 2. Mós.
Isoko[iso]
Yọ dede nọ oware nana o via te ikpe idu esa gbe egba isoi (3,500) no, eme ma rẹ sai wuhrẹ no oghẹrẹ nọ emọ Izrẹl a rri “ẹgho-erae avọ ẹgho ọlala” na ze?—Ọny.
Italian[it]
E oggi, circa 3.500 anni dopo, cosa possiamo imparare dal modo in cui Israele considerò “la colonna di fuoco e di nuvola”? — Eso.
Japanese[ja]
3,500年余りたつ今,「火と雲の柱」に対するイスラエルの見方からどんな教訓を学べるでしょうか。
Georgian[ka]
რა დამოკიდებულება ჰქონდათ ისრაელებს „ცეცხლისა და ღრუბლის სვეტის“ მიმართ, და რისი სწავლა შეგვიძლია ჩვენ ამ მოვლენიდან 3 500 წლის გასვლის შემდეგ? (გამ.
Kazakh[kk]
Исраилдіктердің “от пен бұлт тәрізді бағанамен” байланысты оқиғасы шамамен 3500 жылдан кейін өмір сүріп жатқан бізге қандай сабақ бола алады? (Мыс. ш.
Kannada[kn]
ಅದಾಗಿ ಸುಮಾರು 3,500 ವರ್ಷಗಳೇ ಸಂದಿವೆಯಾದರೂ ಇಸ್ರಾಯೇಲ್ಯರು ಆಗ ‘ಅಗ್ನಿಮೇಘಸ್ತಂಭವನ್ನು’ ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದ ವಿಧದಿಂದ ಇಂದು ನಾವೇನು ಕಲಿಯಬಲ್ಲೆವು?—ವಿಮೋ.
Kaonde[kqn]
Kabiji byo pabapite myaka nobe 3,500, twakonsha kufunjilako ka ku bena Isalela byo bamonanga ‘jikumbi ne mujilo byaimene mulumbulumbu’?—Lupu.
San Salvador Kongo[kwy]
Adieyi tulenda longoka muna mpila “elunzi dia tiya y’etuti” diayitalela Isaele se vioka mvu 3.500?—Luv.
Ganda[lg]
Era kati nga wayise emyaka nga 3,500, kiki kye tuyigira ku ngeri Abaisiraeri gye baatwalangamu ‘empagi ey’omuliro n’ekire’? —Kuv.
Lingala[ln]
Bongo biso lelo, nsima ya mbula soki 3500, liteya nini tokoki kozwa na ndenge oyo Bayisraele bazalaki kotalela “likonzí ya mɔtɔ mpe lipata”? —Kob.
Lozi[loz]
Kacenu le, ha se ku fitile lilimo ze bato eza 3,500 ku zwa fo i ezahalela kezahalo yeo, ki lika mañi ze lu kona ku ituta ka za mo Maisilaele ne ba ngela “lilu le li yemi nonga ni . . . mulilo”?—Ex.
Luba-Lulua[lua]
Lelu ukadi bidimu bipite pa 3 500, ntshinyi tshitudi mua kulongela ku mushindu uvua bena Isalele bangata ‘ditutu ne tshimunyi tshia kapia’?—Ekes.
Luvale[lue]
Numba tuhu munahichi myaka kafwe 3,500, uno vyuma muka natulinangula kuli vaIsalele hakukekesa omu vamwenenga “panda yize yakakahya nalivwi”?—Kulo.
Lunda[lun]
Chumanyi chitukudizila kudi aIsarela chamweneñawu ‘chishimi chakesi nichevu’ hela chakwila munahiti dehi yaaka 3,500?—Kwid.
Latvian[lv]
Un ko mēs, kas dzīvojam vairāk nekā 3500 gadus pēc šiem notikumiem, varam mācīties no izraēliešu attieksmes pret ”mākoņu un uguns stabu”? (2. Moz.
Marshallese[mh]
Im ta eo kõj ilo rainin jemaroñ katak jãn wãween an kar ri Israel ro watõk kõdo̦ in?—Ex.
Macedonian[mk]
И што можеме да научиме ние денес — околу 3.500 години подоцна — од начинот на кој Израелците гледале на ‚столбот од оган и од облак‘? (2. Мој.
Malayalam[ml]
ആ ‘അഗ്നിമേഘസ്തംഭത്തെ’ ഇസ്രായേല്യർ വീക്ഷിച്ചത് എങ്ങനെ, ഇന്ന് 3,500 വർഷങ്ങൾക്കുശേഷം അതിൽനിന്ന് നമുക്ക് എന്തെങ്കിലും പാഠം ഉൾക്കൊള്ളാനുണ്ടോ?—പുറ.
Marathi[mr]
आणि इस्राएली लोकांनी या ‘अग्नीच्या व मेघाच्या स्तंभाकडे’ ज्या दृष्टिकोनातून पाहिले त्यापासून आज ३,५०० वर्षांनंतर आपण काय शिकू शकतो?—निर्ग.
Maltese[mt]
U issa, xi 3,500 sena wara, aħna x’nistgħu nitgħallmu mill- mod kif Iżrael qies “il- kolonna tan- nar u s- sħab”?—Eżo.
Burmese[my]
လွန်ခဲ့တဲ့နှစ်ပေါင်း ၃,၅၀၀ ခန့်ကအဖြစ်အပျက်ဖြစ်တဲ့ “မီးမိုးတိမ်တိုင်” အပေါ် အစ္စရေးလူမျိုးတွေရဲ့သဘောထားပုံကနေ ကျွန်ုပ်တို့ ဘာသင်ယူနိုင်သလဲ။—ထွ.
Norwegian[nb]
Og hva kan vi, omkring 3500 år senere, lære av israelittenes syn på «ild- og skystøtten»? – 2.
Nepali[ne]
अनि यस “आगो र बादलको खामा”-प्रति इस्राएलीहरूले देखाएको प्रतिक्रियाबाट लगभग ३,५०० वर्षपछाडि आज हामी के सिक्न सक्छौं?—प्रस्थ.
Dutch[nl]
Hoe bezagen de Israëlieten „de vuurzuil en de wolkkolom” en wat kunnen wij daarvan leren? — Ex.
Northern Sotho[nso]
Tiragalong ye yeo e diragetšego nywageng e ka bago e 3 500 e fetilego, ke’ng seo re ka ithutago sona tseleng yeo Baisiraele ba ilego ba lebelela “thololo ya mollo le leru”?—Ek.
Nyanja[ny]
Ngakhale kuti papita zaka zoposa 3,500, kodi ifeyo tingaphunzire chiyani pa nkhani ya mmene Aisiraeli ankaonera “mtambo ndi moto woima njo ngati chipilala”? —Eks.
Oromo[om]
Amma waggoota gara 3,500 booda, nuyi akkaataa Israaʼeloonni “utubaa ibiddaa fi duumessaa” sana itti ilaalanirraa maal barachuu dandeenya?—Bau.
Ossetic[os]
Ӕмӕ мах, 3 500 азы фӕстӕ, цӕуыл ахуыр кӕнӕм, Израил «артау судзгӕ ӕмӕ мигъы хуызӕн цӕджындзмӕ» цы цӕстӕй каст, уымӕй? (Рац.
Pangasinan[pag]
Tan natan ya 3,500 taon lay apalabas, antoy naaralan tayo ed impangipasen na Israel ed “singa lusek ya apuy tan lurem”? —Exo.
Pijin[pis]
And wanem nao iumi savve lanem from wei wea olketa Israelite ting long “datfala fire and cloud”? —Ex.
Polish[pl]
I czego my, żyjący 3500 lat później, możemy się nauczyć ze sposobu, w jaki Izraelici zachowywali się mimo obecności „słupa ognia i obłoku”?
Portuguese[pt]
E o que nós, uns 3.500 anos depois, podemos aprender de como Israel encarou “a coluna de fogo e de nuvem”? — Êxo.
Quechua[qu]
Chay kasqanmanta 3.500 watasña pasan, ¿imatá israelitas “phuyu ukhumanta, nina kʼanchay ukhumantawan” Jehová yachachisqanta imaynatachus qhawasqankumanta yachakunchik? (Éxo.
Ayacucho Quechua[quy]
3.500 watakunaña pasaruptinpas, ¿imatam yachanchik ‘sayanpa nina puyuta’ israelitakuna imayna qawasqankumanta? (Exo.
Rundi[rn]
Kandi, ubu haciye imyaka nka 3.500, ni igiki twokwigira ku kuntu Isirayeli yabona iyo “nkingi y’umuriro n’igicu”? —Kuv.
Russian[ru]
И чему спустя 3 500 лет мы можем научиться из того, как израильтяне относились к этому «огненному и облачному столбу»? (Исх.
Sinhala[si]
මීට වසර 3,500කට පමණ පෙර සිටි ඊශ්රායෙල්වරුන්ට “වලා ටැඹ” ගැන තිබූ ආකල්පයෙන් අපට ඉගෙනගන්න පුළුවන් කුමක්ද?—නික්.
Slovak[sk]
A čo sa asi po 3 500 rokoch môžeme naučiť z toho, ako sa Izraeliti pozerali na ‚ohnivý stĺp a oblak‘? (2. Mojž.
Slovenian[sl]
In kaj se lahko sedaj, kakih 3500 let kasneje, iz tega, kako so Izraelci gledali na »ognjeni in oblačni steber«, naučimo mi? (2. Mojz.
Samoan[sm]
Ma e ui ua mavae le 3,500 tausaga, ae o le ā e tatou te aʻoaʻoina mai le auala sa manatu ai Isaraelu i “le afi ma le ao faaniutū”? —Eso.
Shona[sn]
Uye pashure pemakore anenge 3 500, isu tinodzidzei pamaonero aiita vaIsraeri “shongwe yomoto negore?”—Eks.
Albanian[sq]
Ç’mund të mësojmë ne, rreth 3.500 vjet më pas, nga mënyra si e konsideronte Izraeli ‘shtyllën e zjarrit dhe të resë’? —Dal.
Serbian[sr]
Kako su Izraelci gledali na ’stub od ognja i oblaka‘ i šta mi, koji živimo 3 500 godina nakon tih događaja, možemo naučiti iz njihovog primera? (Izl.
Southern Sotho[st]
Hona rōna batho ba phelang lilemo tse 3 500 hamorao re ka ithuta’ng tseleng eo Baiseraele ba neng ba nka “topallo ea mollo le leru” ka eona?—Ex.
Swedish[sv]
Och vad kan vi, ungefär 3 500 år senare, lära oss av hur israeliterna betraktade den här ”eld- och molnpelaren”? (2 Mos.
Swahili[sw]
Na sisi tunaoishi miaka 3,500 baadaye, tunaweza kujifunza nini kutokana na jinsi Waisraeli walivyoiona ile “nguzo ya moto na wingu”?—Kut.
Congo Swahili[swc]
Na sisi tunaoishi miaka 3,500 baadaye, tunaweza kujifunza nini kutokana na jinsi Waisraeli walivyoiona ile “nguzo ya moto na wingu”?—Kut.
Tamil[ta]
அது சுமார் 3,500 வருடங்களுக்கு முன் நடந்த சம்பவமாக இருந்தாலும், ‘அக்கினியும் மேகமுமான ஸ்தம்பத்தை’ இஸ்ரவேலர் கருதிய விதத்திலிருந்து நாம் என்ன கற்றுக்கொள்ளலாம்?—யாத்.
Tajik[tg]
Аз он вақт тақрибан 3 500 сол гузашта бошад ҳам, вале мо аз муносибати исроилиён нисбати ин «сутуни оташ ва абр» чӣ дарсе гирифта метавонем? (Хур.
Thai[th]
และ หลัง จาก ตอน นั้น ประมาณ 3,500 ปี เรา อาจ เรียน อะไร ได้ จาก วิธี ที่ ชาติ อิสราเอล มอง ดู “เสา ไฟ และ เสา เมฆ” นี้?—เอ็ก.
Tigrinya[ti]
ሎሚ ድሕሪ 3,500 ዓመት፡ ካብቲ እስራኤላውያን ብዛዕባ እቲ “ዓንዲ ሓውን . . . ደበናን” ዝነበሮም ኣረኣእያ፡ እንታይ ክንመሃር ንኽእል፧—ዘጸ.
Tiv[tiv]
Hegen u kwagh ne a er i kum anyom 3,500 ne, se fatyô u henen nyi sha gbenda u Mbaiserael nengen ‘usu man ibeenegh ki lun er ityôgh’ nahan laa?—Eks.
Turkmen[tk]
Ondan bäri 3 500 ýyl geçse-de, biz ysraýyllylaryň «ot we bulut sütünine» bolan garaýşyndan näme öwrenip bileris? (Müs. çyk.
Tagalog[tl]
At bagaman mga 3,500 taon na ang nakalilipas, ano ang matututuhan natin sa naging pananaw ng mga Israelita sa “haliging apoy at ulap”? —Ex.
Tetela[tll]
Wetshelo akɔna wakokaso nkondja oma lo woho wakɔsaka ase Isariyɛlɛ ‘ɛkɔhɔ ka dja ndo ka dinge’ ambeta ɛnɔnyi 3 500?—Etum.
Tswana[tn]
Mme ke eng se rona ba re tshelang dingwaga di ka nna 3 500 morago ga foo, re ka ithutang sone mo tseleng e Baiseraele ba neng ba leba “pilara ya molelo le leru” ka yone?—Ekes.
Tongan[to]
Pea ko e hā te tau lava ‘o ako ‘i he ta‘u nai ‘e 3,500 ki mui aí mei he anga ‘o e vakai ‘a ‘Isileli ki he “pou afi mo ‘ao”?—Eki.
Tonga (Zambia)[toi]
Kakwiindide myaka iili 3,500, ino ncinzi ncotukonzya kwiiya twalanga bana Israyeli mbobakali kuubona “musumpululu [wakkumbi] awamulilo”?—Kul.
Tok Pisin[tpi]
Yumi ol lain i stap 3,500 yia bihain long dispela, i kisim wanem skul long tingting em lain Israel i gat long dispela ‘klaut na paia’? —Kis.
Turkish[tr]
Aradan 3.500 yıl geçmesine rağmen, İsrailoğullarının ‘ateş ve bulut sütununa’ karşı tutumundan biz ne öğrenebiliriz? (Çık.
Tsonga[ts]
Naswona i yini leswi hi nga swi dyondzaka eka ndlela leyi Vaisrayele va ri tekeke ha yona ‘papa lerikulu ni ndzilo lowukulu’ leri humeleleke emalembeni ya kwalomu ka 3 500 lama hundzeke?—Eks.
Tatar[tt]
Һәм, якынча 3 500 ел үткәч, без исраиллеләрнең «утлы һәм болытлы баганага» карашыннан нәрсәгә өйрәнә алабыз? (Чыг.
Tumbuka[tum]
Nangauli pajumpha vilimika pafupifupi 3,500, kasi tingasambirakoci ku Ŵaisrayeli umo ŵakawoneranga “mzati wa moto na wa bingo”?—Ex.
Twi[tw]
Dɛn na yebetumi asua afi sɛnea Israelfo buu “ogya ne omununkum dum no” a ɛbae bɛyɛ mfe 3,500 ni no mu?—Ex.
Tzotzil[tzo]
Xchiʼuk ¿kʼusi chakʼ jchantik ta sventa ti kʼuyelan laj yil «toc xchiʼuc [kʼokʼ]» li j-israeletik ti oy xa ta oxmil jabil xchiʼuk oʼlol ikʼot ta pasele? (Éxo.
Ukrainian[uk]
І чого ми, приблизно через 3500 років, вчимося з того, що Ізраїль бачив «стовп огня й хмари» (Вих.
Umbundu[umb]
Nye tu lilongisa kulandu waco wa va Isareli wa pita ci soka 3.500 kanyamo kosimbu catiamẽla ‘kongunji yondalu kuenda yelende’?—Etu.
Venda[ve]
Nahone zwino nga murahu ha miṅwaha i ṱoḓaho u vha 3 500, ndi mini zwine ra nga zwi guda kha nḓila ye Vhaisiraele vha vha vha tshi dzhia ngayo ‘mulilo na gole ḽo imaho’?—Ek.
Waray (Philippines)[war]
Ngan mga 3,500 ka tuig katapos hito, ano an aton hibabaroan ha pagtagad han mga Israelita ha “harigi nga kalayo ngan hin dampog”?—Eks.
Xhosa[xh]
Ibe njengoko sele kudlule iminyaka emalunga nama-3 500, yintoni esinokuyifunda kwindlela amaSirayeli awayewujonga ngayo ‘umqulu womlilo nelifu’?—Eks.
Yoruba[yo]
Ní báyìí tó sì ti tó ẹgbẹ̀rún mẹ́ta ààbọ̀ [3,500] ọdún sẹ́yìn tí ìṣẹ̀lẹ̀ náà ti wáyé, kí la lè rí kọ́ látinú ojú táwọn ọmọ Ísírẹ́lì fi wo “ọwọ̀n iná àti àwọsánmà náà”?—Ẹ́kís.
Yucateco[yua]
Bejlaʼa tsʼoʼok u máan tres mil quinientos jaʼaboʼobeʼ, ¿baʼax k-kanik tiʼ bix úuchik u yilik u kaajil Israel «le kʼáakʼ yéetel le múuyaloʼ»? (Éxo.
Isthmus Zapotec[zai]
Yanna, ra maʼ gudiʼdiʼ chonna mil gaayuʼ gayuaa iza, xi rizíʼdinu de modo biʼyaʼ guidxi Israel «columna de guí ne de za» que yaʼ (Éxo.
Zulu[zu]
Nakuba sekudlule iminyaka engaba ngu-3 500 kwenzeka lokhu, yini thina esingayifunda endleleni ama-Israyeli ayibheka ngayo leyo ‘nsika yomlilo nefu’?—Eks.