Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
وفي نهاية عام 2005 طلبت وزارة التعليم والعلوم والشؤون الثقافية الاتحادية إجراء دراسة لمسألة الجنسين عند وضع الميزانيات والغرض منها هو تحديد الآثار الكيفية والكمية للإعانات التي تقدَّم للبحوث المتعلقة بالمرأة والرجل، وتقدير ما يمكن أن تسهم به في تحقيق المساواة بين الجنسين كما ينص على ذلك القانون.
English[en]
At the end of 2005, the Federal Ministry of Education, Science and Cultural Affairs mandated a gender-budgeting study which aims at identifying qualitative and quantitative effects of research subsidies on women and men, as well as assessing their potential contribution to bringing about gender equality as stipulated by law.
Spanish[es]
A finales de 2005, el Ministerio Federal de Educación, Ciencia y Asuntos Culturales encomendó un estudio de presupuestación en relación con el género cuyo objetivo es identificar los efectos cualitativos y cuantitativos de los subsidios para investigación en las mujeres y los hombres, además de evaluar su posible contribución para tratar de lograr la igualdad de género tal como se estipula por ley.
French[fr]
À la fin de 2005, le Ministère fédéral de l’éducation, des sciences et de la culture a commandité une étude sur la budgétisation tenant compte des sexospécificités, qui vise à déterminer les effets quantitatifs et qualitatifs des subventions de la recherche sur les femmes et les hommes, ainsi qu’à évaluer leur contribution potentielle à l’égalité des sexes telle que prescrite par la loi.
Russian[ru]
В конце 2005 года Министерство по вопросам образования, науки и культуры поручило провести исследование составления бюджета с учетом гендерного фактора с целью определения качественных и количественных последствий субсидирования исследований для женщин и мужчин, а также оценку их потенциального вклада в осуществление на практике принципа гендерного равенства в соответствии с законом.
Chinese[zh]
2005年底,联邦教育、科学和文化事务部委托进行了一项性别-预算研究,目的是查明妇女和男子在获得研究补助金的质量和数量上的情况,以及评估其在促进法律所规定的两性平等方面可能的贡献。