Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Уи инеиҳангьы, игәаԥхашәадоу ацәеижьтә еизааигәахареи аҭаацәара иалоу хаҵеи-ԥҳәыси рцәеижьтә еизааигәахареи акы ауп ҳәа иԥхьаӡам (Ажәамаанақәа 5:15—20).
Acoli[ach]
(Carolok 5:15-20) Man aye lanen maber me pwony ma lunyodo myero gulubi!
Amharic[am]
(ምሳሌ 5: 15-20) ወላጆች ሊከተሉት የሚገባ እንዴት ያለ ግሩም የማስተማሪያ ዘዴ ነው!
Arabic[ar]
(امثال ٥: ١٥-٢٠) فيا له من مثال رائع للتعليم يجب ان يتبعه الوالدون!
Azerbaijani[az]
Bundan əlavə, cinsi istəkləri layiqli tərzdə, yə’ni nikahda tə’min etmək, əxlaqsızlıqla bir–birinə qarşı qoyulur (Süleymanın məsəlləri 5:15–20).
Bashkir[ba]
Унан да бигерәк, Ғибрәтле һүҙҙәр китабында енси теләктәрҙе тейешенсә тик никахта ғына ҡәнәғәтләндерергә мөмкин икәненә баҫым яһала (Ғибрәтле һүҙҙәр 5:15—20).
Baoulé[bci]
(Nyanndra Mun 5:15-20) Nanwlɛ, i sɔ’n ti like klelɛ’n i su ajalɛ kpa mɔ siɛ nin niɛn’m be kwla nian su ɔ!
Central Bikol[bcl]
(Talinhaga 5:15-20) Kanigoan karahay na modelo nin pagtotokdo na dapat na arogon nin mga magurang!
Bemba[bem]
(Amapinda 5:15-20) Mwandi cipasho cishaiwamina ica kusambilisha ico abafyashi bengakonka!
Bulgarian[bg]
(Притчи 5:15–20) Какъв хубав образец за следване е това за родителите!
Bislama[bi]
(Proveb 5:15-20) ! Hemia ol nambawan tok we ol papa mama oli save yusum blong tijim pikinini blong olgeta!
Bangla[bn]
(হিতোপদেশ ৫:১৫-২০) শিক্ষা দেওয়ার কী এক উত্তম আদর্শ, যা বাবা-মায়েরা অনুসরণ করতে পারে!
Cebuano[ceb]
(Proverbio 5:15-20) Pagkamaayong hularan sa pagtudlo nga pagasundon sa mga ginikanan!
Chuukese[chk]
(Än Salomon Fos 5:15-20) A ifa me échún ena minen káit sam me in repwe áppirú!
Chuwabu[chw]
(Gano dh’olelana 5:15-20) Nthi nlagiho naderetu vaddiddi ninfanyeela amambali ofara!
Seselwa Creole French[crs]
(Proverb 5:15-20) Pa sa i en bon legzanp lansennyman pour bann paran swiv!
Czech[cs]
(Přísloví 5:15–20) To je pro rodiče vynikající vzor vyučování!
Chuvash[cv]
Унтан та ытларах, аскӑн ӗҫсене ар туртӑмне тӗрӗс майпа мӑшӑрлӑ пурнӑҫра тивӗҫтерме май пулнипе танлаштарса уйрӑмлӑхне кӑтартнӑ (Ытарӑшсем 5:15—20).
Danish[da]
(Ordsprogene 5:15-20) Et godt eksempel på hvordan forældre kan undervise deres børn.
German[de]
Außerdem wird die Unsittlichkeit der sexuellen Befriedigung in ihrem gebührenden Rahmen, der Ehe, gegenübergestellt (Sprüche 5:15-20).
Ewe[ee]
(Lododowo 5:15-20) Nufiafia ƒe kpɔɖeŋu nyui kae nye si dzilawo nasrɔ̃!
Greek[el]
(Παροιμίες 5:15-20) Τι θαυμάσιο πρότυπο διδασκαλίας που μπορούν να ακολουθούν οι γονείς!
English[en]
(Proverbs 5:15-20) What a fine model of teaching for parents to follow!
Spanish[es]
(Proverbios 5:15-20.) Estos pasajes constituyen un buen modelo docente para los padres.
Estonian[et]
Lisaks sellele vastandatakse ebamoraalsus seksuaalse naudingu saamisega abielu piires, kus see on igati kohane (Õpetussõnad 5:15—20).
Persian[fa]
(امثال ۵:۱۵-۲۰) چه الگوی خوبی از آموزش برای والدین!
Finnish[fi]
Lisäksi niissä esitetään moraalittomuuden vastakohdaksi se tyydytys, jota sukupuolinen mielihyvä tuottaa oikeissa puitteissa, nimittäin avioliitossa (Sananlaskut 5:15–20).
Fijian[fj]
(Vosa Vakaibalebale 5: 15-20) E ivakaraitaki vinaka dina ni veivakavulici mera muria na itubutubu!
French[fr]
Qui plus est, l’immoralité est mise en opposition avec la satisfaction du désir sexuel dans le cadre prévu pour cela, le mariage (Proverbes 5:15-20).
Ga[gaa]
(Abɛi 5:15-20) Mɛɛ nitsɔɔmɔ he nɔkwɛmɔ nɔ kpakpa ni fɔlɔi baanyɛ anyiɛ sɛɛ nɛ!
Guarani[gn]
Avei ohechauka umi heko vaíva ndovyʼaiha añetehápe, péro omombeʼu mbaʼéichapa pe ména ovyʼakuaa hembirekóndi (Proverbios 5: 15-20).
Wayuu[guc]
Süküjüin anain tü aainjirawaakalü akuwaʼipaa kasaarüle wanee wayuu (Proverbios 5:15-20).
Gun[guw]
(Howhinwhẹn lẹ 5:15-20) Aliho mẹpinplọn tọn he sọgbe taun nankọtọn die na mẹjitọ lẹ nado hodo!
Hindi[hi]
(नीतिवचन ५:१५-२०) माता-पिताओं के अनुकरण के लिए क्या ही उत्तम शिक्षा-आदर्श!
Hiligaynon[hil]
(Hulubaton 5: 15-20) Daw ano kaayo nga sulundan sang pagtudlo nga dapat sundon sang mga ginikanan!
Hiri Motu[ho]
(Aonega Herevadia 5:15-20) Unai be tama sina ese idia badinaia diba hadibaia dalana namona!
Croatian[hr]
Nadalje, nemoral se stavlja u opreku sa zadovoljavajućim spolnim užitkom koji je u ispravnim okvirima, u okvirima braka (Priče Salamunove 5:15-20).
Indonesian[id]
(Amsal 5:15-20) Benar-benar contoh mengajar yang bagus untuk diikuti oleh orang-tua!
Igbo[ig]
(Ilu 5: 15-20) Lee aha ọmarịcha ihe atụ maka nkụzi ọ bụ ka ndị nne na nna gbasoo!
Iloko[ilo]
(Proverbio 5: 15-20) Anian a nagsayaat a pagtuladan iti panangisuro a suroten koma dagiti nagannak!
Icelandic[is]
(Orðskviðirnir 5: 15-20) Þessi kennsla er góð fyrirmynd sem foreldrar geta fylgt.
Italian[it]
(Proverbi 5:15-20) Che ottimo modello di insegnamento che i genitori possono seguire!
Japanese[ja]
箴言 5:15‐20)親が従うべき,本当にすばらしい教え方の手本です。
Georgian[ka]
ამ მუხლებში ისიც არის ნაჩვენები, რომ სექსუალური სურვილების დაკმაყოფილება უნდა მოხდეს მხოლოდ მეუღლესთან (იგავები 5:15—20).
Kamba[kam]
(Nthimo 5:15-20) Ĩsu nĩ ngelekany’o nzeo asyai matonya kũatĩĩa ĩla mekũmanyĩsya syana syoo.
Kikuyu[ki]
(Thimo 5:15-20) Na githĩ ũcio ti ũtaaro mwega aciari mangĩhũthĩra?
Kazakh[kk]
Оның үстіне, әдепсіздікке берілудің орнына, жыныстық мұқтаждықты лайықты түрде — некеге тұрып — қанағаттандыруға болатындығы айтылады (Нақыл сөздер 5:15—20).
Kalaallisut[kl]
(Ussatit 5:15-20) Tamassa angajoqqaat qanoq meeqqaminnik ilinniartitsinissaannut maligassaq pitsaasoq.
Khmer[km]
នៃ ការ បង្រៀន ឲ្យ មាតា បិតា ធ្វើ តាម នោះ។
Korean[ko]
(잠언 5:15-20) 부모들이 따라야 할 가르침의 이 얼마나 훌륭한 모본입니까!
Konzo[koo]
(Emisyo 5:15-20) Eki ka ni ky’erileberyako kibuya eky’erikangirirya ekya ababuthi banga kwama!
Krio[kri]
(Prɔvabs 5: 15-20) Dis na fayn ɛgzampul we de sho mama ɛn papa dɛn aw fɔ tich dɛn pikin dɛn!
Kwangali[kwn]
(Yisewe 5:15-20) Eh, sihonena musi serongo kouwa esi nava vhura kukwama vakurona!
San Salvador Kongo[kwy]
(Ngana 5:15-20) Nkia mpila longi diambote kuna kwa mase!
Ganda[lg]
(Engero 5:15-20) Nga ngeri nnungi nnyo ey’okuyigiriza abazadde gye bayinza okugoberera!
Lingala[ln]
(Masese 5:15-20) Oyo nde ndakisa malamu mpo na lolenge ya koteya baboti bakoki kolanda!
Lozi[loz]
(Liproverbia 5:15-20) Ki mutala o munde hakalo wa ku luta o ba swanela ku latelela bashemi!
Lithuanian[lt]
Be to, amoralumas yra priešingas seksualiniam pasitenkinimui, kuris patiriamas tinkamoje aplinkoje — santuokoje (Patarlių 5:15-20).
Lunda[lun]
(Yishimu 5:15-20) Eñañi, ichi hichakutalilahu chachiwahi chatela kwimbujolawu anvwali.
Latvian[lv]
(Salamana Pamācības 5:15—20.) Brīnišķīgs paraugs, kam varētu sekot arī vecāki!
Marshallese[mh]
(Jabõn Kõnnaan 5:15-20, UBS) Men in ej juon waanjoñak em̦m̦an ñan rũtto ro kõn wãween aer maroñ katakin ajri ro nejier kõn men kein.
Mískito[miq]
Waitna mairin kum wal marit apia rug lâka dauki ba sim sât apia sa marit lâka ra dauki ba wal (Sins Lâka 5:15-20).
Macedonian[mk]
Освен тоа, изразена е спротивноста помеѓу неморалот и задоволството од сексуалното уживање кое е на своето исправно место, во рамките на бракот (Изреки 5:15—20).
Malayalam[ml]
(സദൃശവാക്യങ്ങൾ 5:15-20) പഠിപ്പിക്കുന്ന കാര്യത്തിൽ മാതാപിതാക്കൾക്കു പിൻപറ്റാൻ എന്തൊരു ഉത്തമ മാതൃക!
Mongolian[mn]
Түүнчлэн, садар явдалтай хүний эдэлдэг таашаал нь гэрлэсэн буюу бэлгийн харьцаанд орох эрхтэй хүмүүсийн эдэлдэг таашаалаас ялгаатайг тайлбарладаг (Сургаалт үгс 5:15–20).
Marathi[mr]
(नीतिसूत्रे ५:१५-२०) पालकांनी अनुकरण करावे असा शिकवण्याचा हा किती उत्तम नमुना!
Malay[ms]
(Amsal 5:15-20) Sememangnya, ibu bapa boleh mencontohi cara Yehuwa mengajar!
Norwegian[nb]
(Ordspråkene 5: 15—20) For et fint mønster for foreldre som vil undervise barna sine!
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Uan no, kinextia ke auilnemilis amo teualkuilia yolpakilis tein kimachiliaj namikuanij keman mosentekaj (Proverbios 5:15-20).
Niuean[niu]
(Tau Fakatai 5:15-20) Ko e mitaki ha ia he fakatata e fakaakoaga ma e tau matua ke mumui ki ai!
Dutch[nl]
Wat een voortreffelijk voorbeeld van onderwijs dat ouders kunnen volgen!
Northern Sotho[nso]
(Diema 5:15-20) A mohlala o mobotse gakaakang wa go ruta woo batswadi ba swanetšego go o latela!
Nyanja[ny]
(Miyambo 5:15-20) Ndi chitsanzo chabwino chotani nanga cha kuphunzitsa chimene makolo ayenera kutsatira!
Nyaneka[nyk]
(Provérbios 5:15-20) Oyo onkhalelo ongwa yokulongesa, ovohe vesukisa okulandula!
Nyankole[nyn]
(Enfumu 5:15-20) Ogwo ka n’omuringo murungi gw’okwegyesamu ogu abazaire baine kukuratira!
Nzima[nzi]
(Mrɛlɛbulɛ 5:15-20) Neazo kɛnlɛma mɔɔ ɔwɔ kɛ awovolɛ sukoa la boni a le ɛhye!
Oromo[om]
(Fakkeenya 5:15-20) Warri, fakkeenya gaarii kana hordofuudhaan barsiisuu ni danda’u.
Ossetic[os]
Стӕй кӕд хӕтын ӕвзӕрдзинад у, уӕд ма нын ӕргом кӕнынц уый дӕр, ӕмӕ ӕмуат ӕрцӕуын лӕг ӕмӕ усы ’хсӕн та ӕмбӕлон хъуыддаг кӕй у (Ӕмбисӕндтӕ 5:15–20).
Panjabi[pa]
(ਕਹਾਉਤਾਂ 5:15-20) ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦਾ ਕਿੰਨਾ ਉੱਤਮ ਉਦਾਹਰਣ, ਜਿਸ ਦੀ ਮਾਪੇ ਪੈਰਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ!
Papiamento[pap]
(Proverbionan 5:15-20) Ki un excelente patronchi di siñansa pa mayornan sigui!
Pohnpeian[pon]
(Lepin Padahk 5:15-20) Uhdahn mwahu pahpa nohno en kin idawehn elen padahk pwukat!
Portuguese[pt]
(Provérbios 5:15-20) Que excelente modelo de ensino para os pais!
Quechua[qu]
Jina rikätsikunmi pununakïqa casädukunapa kushikïninllapaq kanqanta (Proverbius 5:15-20).
Ayacucho Quechua[quy]
Nintaqmi warmi-qari puñuyqa casado vidallapi allin kasqanta (Proverbios 5:15-20).
Rundi[rn]
(Imigani 5:15-20) Ese ukuntu ari uburyo bwiza bwo kwigisha abavyeyi bakwiye gukurikiza!
Romanian[ro]
Ce minunat model de predare pe care să-l urmeze părinţii!
Russian[ru]
Более того, безнравственности противопоставляется возможность удовлетворять половое желание достойным образом, то есть в браке (Притчи 5:15—20).
Kinyarwanda[rw]
Ikindi nanone, ubusambanyi butandukanye cyane n’imibonano mpuzabitsina abantu baboneramo ibyishimo byinshi iyo bayikoze uko yari yarateganyijwe gukorwa, barashakanye (Imigani 5:15-20).
Sena[seh]
(Misangani 5:15-20) Ndi citsanzo tani cadidi ca kupfunzisa cakuti anyakubala anakwanisa kucitowezera!
Slovak[sk]
(Príslovia 5:15–20) Je to naozaj vynikajúci vzor poučovania, ktorý môžu rodičia uplatniť.
Slovenian[sl]
(Pregovori 5:15–20) Kako odličen poučevalski vzorec imajo v tem starši!
Samoan[sm]
(Faataoto 5:15-20) Maeu se faaaoaoga lelei o le aʻoaʻo atu e tatau ona mulimuli i ai mātua!
Shona[sn]
(Zvirevo 5:15-20) Muenzaniso wakaisvonaka zvakadini wokudzidzisa wokuti vabereki vatevere!
Albanian[sq]
(Proverbat 5:15-20) Sa model i shkëlqyer mësimi për t’u imituar nga prindërit!
Serbian[sr]
Nadalje, nemoral je stavljen nasuprot zadovoljavanju seksualne želje u svom ispravnom okviru, unutar braka (Poslovice 5:15-20).
Sranan Tongo[srn]
Moro fara, hoeroedoe de kontrari foe a satisferi di sma e satisferi a seks lostoe foe den na wan joisti fasi, inisei a trowlibi (Odo 5:15-20).
Swati[ss]
(Taga 5:15-20) Lesi sibonelo lesihle sekufundzisa batali lokufanele basilandzele.
Southern Sotho[st]
(Liproverbia 5:15-20) Ke mohlala o motle hakaakang oa ho ruta oo batsoali ba ka o latelang!
Swedish[sv]
(Ordspråken 5:15—20) Vilket fint mönster för undervisning som föräldrar kan ta efter!
Swahili[sw]
(Mithali 5:15-20) Hicho ni kigezo chema kama nini cha kufundisha kwa wazazi kufuata!
Tamil[ta]
(நீதிமொழிகள் 5:15-20) பெற்றோர் பின்பற்றுவதற்கு போதனைக்குரிய என்னே ஒரு சிறப்பான எடுத்துக்காட்டு!
Tetun Dili[tdt]
(Provérbios 5:15-20; Ebreu 13:4) Bíblia hatudu ezemplu neʼebé diʼak loos ba inan-aman sira kona-ba oinsá atu koʼalia ba oan kona-ba buat seksuál nian!
Tajik[tg]
Ба замми ин, бадахлоқӣ ба муносибатҳои ҷинсии ҷоиз, яъне дар ҳалқаи издивоҷ ҷойдошта, муқобил гузошта мешавад (Масалҳо 5:15–20).
Thai[th]
(สุภาษิต 5:15-20) ช่าง เป็น แบบ อย่าง การสอน ที่ ดี เลิศ เสีย จริง ๆ ที่ บิดา มารดา พึง ติด ตาม!
Turkmen[tk]
Mundan başga-da jyns gatnaşyklary ahlaksyzlyk bilen däl-de, dogry ýol bilen, ýagny nikada kanagatlandyrylmalydygy aýdylýar (Süleýmanyň tymsallary 5:15—20).
Tagalog[tl]
(Kawikaan 5:15-20) Kay inam na huwaran sa pagtuturo na dapat tularan ng mga magulang!
Tswana[tn]
(Diane 5:15-20) A bo e le sekao se se molemo jang ne sa go ruta se batsadi ba ka se latelang!
Tongan[to]
(Palovepi 5: 15-20) Ko ha sīpinga lelei mo‘oni ē ‘o e faiakó ke muimui ki ai ‘a e ngaahi mātu‘á!
Tonga (Nyasa)[tog]
(Nthanthi 5:15-20) Fundu izi zingawovya ukongwa apapi pakusambiza ŵana ŵawu!
Tonga (Zambia)[toi]
(Tusimpi 5:15-20) Cabota cikozyanyo eci cakuyiisya, bazyali ncobeelede kutobela!
Papantla Totonac[top]
Na lichuwinan pi kajwatiya tiku tamakgaxtokgkgonit tlan nalipaxuwakgo talakgxtumit (Proverbios 5:15-20).
Turkish[tr]
(Süleymanın Meselleri 5:15-20) Bu, ana-babaların izleyebileceği, mükemmel bir öğretim şeklidir!
Tsonga[ts]
(Swivuriso 5:15-20) Mawaku xikombiso lexinene swonghasi xa ku dyondzisa lexi vatswari va nga xi landzelaka!
Tatar[tt]
Моннан тыш, әхлаксызлык җенси теләгеңне тиешенчә, ягъни никахта канәгатьләндерүгә каршы куела (Гыйбрәтле хикәя 5:15—20).
Tuvalu[tvl]
(Faataoto 5:15-20) Ko se faka‵tau eiloa i te ‵gali o vaegā akoakoga penā mō mātua ke tau‵tali ki ei!
Twi[tw]
(Mmebusɛm 5: 15-20) Ɔkyerɛkyerɛ ho nhwɛso pa a ɛsɛ sɛ awofo di akyi bɛn ara ni!
Tahitian[ty]
(Maseli 5:15-20) Auê ïa haapiiraa hi‘oraa maitai ta te mau metua e apee!
Tzotzil[tzo]
Jech noxtok, chal ti jelel li mulivajel xchiʼuk li jun oʼontonal chakʼ li lutsʼbail kʼalal ta nupunel chichʼ pasele (Proverbios 5:15-20).
Ukrainian[uk]
Крім того, неморальності протиставляється задоволення статевого бажання належним чином — у подружжі (Приповістей 5:15—20).
Venda[ve]
(Mirero 5:15-20) Ndi tsumbo yavhuḓi lungafhani ya u funza ine vhabebi vha fanela u i tevhela!
Wolaytta[wal]
(Leemiso 5:15-20) Hagee yelidaageeti tamaarissiyo wode kaallana bessiyo loˈˈo leemiso!
Wallisian[wls]
(Tāʼaga Lea 5:15-20) ʼE ko he faʼifaʼitaki lelei ki te ʼu mātuʼa ki te faʼahiga ako ʼaē ʼe feala ke nātou fai ki tanatou ʼu fānau!
Xhosa[xh]
(IMizekeliso 5:15-20) Onjani wona ukuba mhle umzekelo omele ulandelwe ngabazali!
Yoruba[yo]
(Owe 5: 15-20) Ẹ wo irú àpẹẹrẹ àtàtà fún ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́ tí èyí jẹ́ fún àwọn òbí láti tẹ̀ lé!
Yucateco[yua]
Ku yeʼesik xaneʼ, le núupchitaloʼ chéen utiaʼal máaxoʼob tsʼokaʼan u beeloʼob (Proverbios 5:15-20).
Isthmus Zapotec[zai]
Ne laaca cusiidiʼ ca versículo ca jma nayecheʼ ziuu binni ora gatané xheelaʼ que chuʼné stobi ni cadi xheelaʼ (Proverbios 5:15-20).
Chinese[zh]
箴言5:15-20)在教导方面,这为父母立下多么值得效法的优良典范!
Zulu[zu]
(IzAga 5:15-20) Yeka indlela enhle yokufundisa abazali abangayilandela!