Metadata
Author: EurLex-2
Data
Bulgarian[bg]
За изготвянето на учебно съдържание и качествено интерактивно съдържание за деца би било полезно да бъдат поканени за участие групи от експертни на високо равнище (поведенчески психолози, педагози и др.) с цел да се предложат най-подходящите материали за различни възрасти и процесите на развитие, които могат да бъдат задействани, да се подготвят кратки публикации, предназначени за подготовка както на учители, така и на родители, да се допринесе за възрастовата класификация на сайтовете и видео игрите, да се сътрудничи в създаването на портали с конкретна насоченост и на качествено стимулиращо съдържание.
Czech[cs]
Pro vypracování didaktických obsahů a kvalitních interaktivních obsahů pro nezletilé by bylo vhodné vyzvat k účasti skupiny odborníků na vysoké úrovni (vývojových psychologů, pedagogických psychologů atp.) s cílem navrhnout co nejvhodnější materiál pro různé věkové skupiny a postupy rozvoje, jež lze podpořit, připravit stručné publikace určené učitelům i rodičům, podílet se na klasifikaci stránek a videoher podle věku a přispět k vytvoření specializovaných portálů a kvalitních stimulujících obsahů.
Danish[da]
Det vil være hensigtsmæssigt at inddrage grupper af højt kvalificerede eksperter (børnepsykologer, pædagoger osv.) i udarbejdelsen af pædagogisk indhold og interaktivt kvalitetsindhold for børn. De vil kunne anbefale mere alderssvarende materiale og de udviklingsprocesser, der kan sættes i gang, udarbejde kortfattede brochurer, der henvender sig til lærere og forældre, medvirke til at aldersmærke sider og videospil samt være med til at skabe særlige portaler og stimulerende kvalitetsindhold.
German[de]
Es wäre sinnvoll, in die Erstellung hochwertiger edukativer und interaktiver Inhalte für Kinder hochrangige Expertengruppen einzubeziehen (Entwicklungspsychologen, Erziehungswissenschaftler usw.), damit diese das für die einzelnen Altersgruppen am besten geeignete Material und die ggf. auszulösenden Entwicklungsprozesse empfehlen, kurze Veröffentlichungen für Lehrkräfte und Eltern vorbereiten und bei der Alterseinstufung für Internetseiten und Videospiele sowie bei der Schaffung von Internetportalen mit hochwertigen anregenden Inhalten mitwirken können.
Greek[el]
Για τη δημιουργία διδακτικού και διαδραστικού περιεχομένου ποιότητας για τους ανηλίκους θα ήταν σκόπιμη η συμμετοχή ομάδων εμπειρογνωμόνων υψηλού επιπέδου (παιδοψυχολόγων, εκπαιδευτικών κ.λπ.) προκειμένου να προτείνουν υλικό περισσότερο προσαρμοσμένο στις διάφορες ηλικίες και τις διαδικασίες ανάπτυξης που συνδέονται με αυτές, να προετοιμάσουν συνοπτικές εκδόσεις για τους διδάσκοντες και τους γονείς, να συνδράμουν στην ηλικιακή διαβάθμιση των ιστοσελίδων και των ηλεκτρονικών παιχνιδιών, και να συνεργαστούν στη δημιουργία ειδικών διαδικτυακών πυλών και ποιοτικού και ελκυστικού περιεχομένου.
English[en]
It would be appropriate to involve high-level expert groups (developmental psychologists, educationalists etc.) in the development of quality teaching and interactive content for children so that they can recommend the most suitable materials for different age groups and the developmental processes that can be triggered; prepare short publications for teachers and parents; participate in setting age ratings for websites and videogames; and contribute to developing dedicated portals and stimulating, quality content.
Spanish[es]
Para la elaboración de contenidos didácticos y contenidos interactivos de calidad para los menores sería conveniente requerir la participación de grupos de expertos de alto nivel (psicólogos evolutivos, pedagogos, etc.) a fin de proponer los materiales más adaptados a las diversas edades y los procesos de desarrollo que pueden emprenderse, así como preparar breves publicaciones destinadas tanto a los profesores como a los padres, participar en la clasificación por edad de los sitios y videojuegos, y colaborar en la creación de portales dedicados y contenidos estimulantes de calidad.
Estonian[et]
Lastele mõeldud kvaliteetse didaktilise ja interaktiivse infosisu väljatöötamisel oleks samuti asjakohane rakendada kõrgetasemelisi ekspertrühmi (käitumispsühholooge, pedagooge, jms), kes on võimelised pakkuma välja kõige asjakohasemaid materjale arvestades laste vanust ja võimalikke arenguprotsesse; valmistama ette nii õpetajatele kui ka lapsevanematele mõeldud lühikesi materjale; osalema veebilehtede ja videomängude klassifitseerimises vanuse järgi; panustama sihtrühmadele mõeldud portaalide ja stimuleeriva kvaliteetse infosisu arendamisse.
Finnish[fi]
Korkean tason asiantuntijaryhmiä (kehityspsykologeja, pedagogeja jne.) olisi kutsuttava osallistumaan lapsille suunnatun laadukkaan opetusmateriaalin ja interaktiivisen sisällön laatimiseen, jotta voidaan tuottaa eri ikäryhmille soveltuvinta materiaalia ja käynnistää kehitysprosesseja, laatia sekä opettajille että vanhemmille suunnattuja lyhyitä julkaisuja, osallistua sivustojen ja videopelien ikäluokittelujen määrittelyyn sekä tehdä yhteistyötä luotaessa aihekohtaisia portaaleja sekä kannustavaa ja laadukasta sisältöä.
French[fr]
Pour l'élaboration des contenus didactiques et interactifs de qualité à l'intention des enfants, il serait également opportun de recourir à des groupes d'experts de haut niveau (psychologues du comportement, pédagogues, etc.) en mesure de proposer le matériel le plus adapté en fonction de l'âge et des processus de développement pouvant être déclenchés; de préparer de courtes publications destinées à la fois aux enseignants et aux parents; de participer à la classification par âge des sites et des jeux vidéo; de collaborer à la création de portails dédiés et proposant des contenus stimulants de qualité.
Hungarian[hu]
A kiskorúaknak szóló színvonalas didaktikai és interaktív tartalmak kialakításához kívánatos lenne magas szintű szakértői csoportok (fejlődéspszichológusok, pedagógusok stb.) bevonása azzal a céllal, hogy az egyes korosztályoknak és az elérhető fejlődési folyamatoknak megfelelőbb anyagokat javasoljanak, rövid publikációkat készítsenek az oktatók és szülők számára, hozzájáruljanak az oldalak és a videojátékok életkoronként történő osztályozásához, együttműködjenek az ösztönző és minőségi tartalmakat kínáló portálok elkészítésében.
Italian[it]
Per l'elaborazione di contenuti didattici e di contenuti interattivi di qualità per i minori sarebbe opportuno chiamare a partecipare gruppi di esperti di alto livello (psicologi dell'età evolutiva, pedagogisti, ecc.) allo scopo di proporre i materiali più adatti alle diverse età e i processi di sviluppo che possono essere innescati; di preparare brevi pubblicazioni destinate sia agli insegnanti che ai genitori; di concorrere alla classificazione per età dei siti e dei videogame; di collaborare alla creazione di portali dedicati e di contenuti stimolanti di qualità.
Lithuanian[lt]
Rengiant mokomąjį turinį ir vaikams skirtą kokybišką sąveikųjį turinį reikėtų įtraukti aukšto lygio ekspertų grupes (vaikų raidos psichologus, pedagogus ir kt.) kurie galėtų pasiūlyti medžiagą, tinkamiausią įvairaus amžiaus vaikams ir parengtą atsižvelgiant į raidos procesus, kuriuos galima paskatinti; rengti trumpus leidinius dėstytojams ir tėvams; padėti klasifikuojant tinklalapius ir vaizdo žaidimus pagal amžių; bendradarbiauti kuriant portalus, kuriuose būtų skelbiamas lavinantis ir kokybiškas turinys.
Latvian[lv]
Lai izstrādātu kvalitatīvu izglītojošu un interaktīvu saturu nepilngadīgajiem, būtu lietderīgi iesaistīt augsta līmeņa ekspertu grupas (bērna attīstības psihologus, pedagogus utt.), kas var piedāvāt dažādiem vecumiem visatbilstošāko materiālu un veicināt attīstības procesu; sagatavot īsas publikācijas, kas paredzētas gan skolotājiem, gan vecākiem; sekmēt tīmekļa vietņu un videospēļu klasifikāciju pēc vecuma grupām; sadarboties īpašu portālu un kvalitatīva stimulējoša satura veidošanā.
Maltese[mt]
Ikun tajjeb li fl-iżvilupp tal-kontenut ta’ tagħlim u tal-kontenut interattiv ta’ kwalità maħsub għat-tfal jiġu mistiedna jipparteċipaw gruppi ta’ esperti ta’ livell għoli (psikologi tal-iżvilupp, pedagogi, eċċ.) bil-għan li jipproponu materjal aktar adatt għall-etajiet differenti u l-proċessi ta’ żvilupp li jistgħu jinbdew; li jħejju pubblikazzjonijiet qosra maħsubin kemm għall-għalliema kif ukoll għall-ġenituri; li jieħdu sehem fil-klassifikazzjoni skont l-età tal-websajts u tal-videogames; u li jikkollaboraw fil-ħolqien ta’ portali dedikati u ta’ kontenut stimolanti ta’ kwalità.
Dutch[nl]
Om kwalitatief hoogwaardige didactische en interactieve inhoud voor minderjarigen te produceren zou het wenselijk zijn om groepen van deskundigen op hoog niveau (ontwikkelingspsychologen, pedagogen enz.) hieraan te laten meewerken. Daarbij zouden de volgende doelstellingen moeten worden nagestreefd: materiaal voorstellen dat beter afgestemd is op de verschillende leeftijden en ontwikkelingsprocessen die hiermee op gang kunnen worden gebracht; korte publicaties opstellen ten behoeve van onderwijzers en ouders; bijdragen aan de leeftijdsclassificatie van websites en videospelletjes; samenwerken aan de totstandkoming van speciale portaalsites en stimulerende inhoud van goede kwaliteit.
Polish[pl]
Dla sporządzenia treści edukacyjnych i jakościowych treści interaktywnych dla dzieci stosowne byłoby zachęcenie do udziału w tych działaniach grup ekspertów wysokiego szczebla (psychologów wieku rozwojowego, pedagogów itp.), którzy mogliby zaproponować najodpowiedniejsze materiały dla różnych grup wiekowych, doprowadzić do aktywacji procesów rozwojowych, przygotować krótkie publikacje zarówno dla nauczycieli, jak i rodziców, przyczynić się do sporządzenia klasyfikacji stron i gier wideo według wieku, a także współuczestniczyć w tworzeniu specjalnych portali i wysokiej jakości stymulujących treści internetowych.
Portuguese[pt]
Para a elaboração de conteúdos didáticos e de conteúdos interativos de qualidade para menores seria oportuno recorrer a grupos de especialistas de alto nível (psicólogos do comportamento, pedagogos, etc.) que proporiam os materiais mais adequados às diversas faixas etárias e processos de desenvolvimento a encetar, preparariam folhetos informativos destinados quer aos professores quer aos pais, contribuiriam para a classificação etária dos sítios Web e dos videojogos e contribuiriam para a criação de portais específicos na Internet e de conteúdos estimulantes de qualidade.
Romanian[ro]
Pentru elaborarea conținuturilor de învățare și a conținuturilor interactive de calitate destinate minorilor, ar fi bine-venită convocarea unor grupuri de experți de nivel înalt (psihologi ai vârstei evolutive, pedagogi etc.), care să propună materiale mai adecvate diverselor categorii de vârstă și procese de dezvoltare care ar putea fi induse, să pregătească scurte publicații adresate cadrelor didactice și părinților deopotrivă, să participe la clasificarea site-urilor și jocurilor video pe categorii de vârstă și să colaboreze la crearea unor portaluri specifice și a unor conținuturi atractive de calitate.
Slovak[sk]
Do vypracovania kvalitného didaktického a interaktívneho obsahu pre deti by bolo vhodné zapojiť skupiny expertov na vysokej úrovni (evolučných psychológov, pedagógov atď.) s cieľom ponúknuť učebné materiály lepšie prispôsobené rôznym vekovým skupinám a možným vývojovým procesom, pripraviť krátke publikácie určené vyučujúcim ale aj rodičom, podieľať sa na klasifikácii internetových stránok a videohier podľa veku, spolupracovať pri tvorbe tematických portálov a kvalitného podnecujúceho obsahu.
Slovenian[sl]
Za pripravo kakovostnih izobraževalnih in interaktivnih vsebin za otroke bi kazalo pritegniti k sodelovanju strokovne skupine na visoki ravni (razvojne psihologe, pedagoge itd.), da bi predlagale najprimernejša gradiva za različne starosti in razvojne procese, ki se lahko sprožijo. Pripravile naj bi tudi kratke publikacije, namenjene tako učiteljem kot staršem, ter sodelovale pri klasifikaciji spletnih mest in videoiger glede na starost uporabnikov, pa tudi sodelovale pri ustvarjanju portalov za posebne namene in kakovostnih spodbujajočih vsebin.
Swedish[sv]
För att utarbeta utbildningsinnehåll och interaktivt kvalitetsinnehåll för minderåriga vore det lämpligt att vända sig till grupper av sakkunniga på hög nivå (utvecklingspsykologer, pedagoger osv.) som skulle kunna föreslå lämpligt material för olika åldrar och de utvecklingsprocesser som kan utlösas, utarbeta korta publikationer avsedda för både lärare och föräldrar, bidra till att åldersklassa webbplatser och videospel samt samarbeta när det gäller att ta fram särskilda portaler och stimulerande kvalitetsinnehåll.