Besonderhede van voorbeeld: -1289545037304379965

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Maria vertel wat gebeur het: “Die skool waar ek as ’n onderwyseres werk, het ’n seminaar gereël oor die behandeling van dwelm- en alkoholmisbruik.
Amharic[am]
መሪያ እንዲህ ብላለች፦ “የማስተምርበት ትምህርት ቤት የአልኮል መጠጥና የአደገኛ ዕፆች ሱስ ያለባቸውን ሰዎች ለመርዳት ስለሚቻልባቸው መንገዶች ውይይት የሚደረግበት አንድ ሴሚናር አዘጋጀ።
Arabic[ar]
تخبر ماريا: «نظمت المدرسة التي اعمل فيها كمعلمة ندوة تتناول مشاكل الادمان.
Azerbaijani[az]
Mariya danışır: «Müəllimə işlədiyim məktəbdə asılılıq yaradan maddələrin istifadəsi ilə mübarizəyə dair seminarın keçirilməsi nəzərdə tutulmuşdu.
Central Bikol[bcl]
Isinaysay ni Maria an nangyari: “An eskuelahan na pinagtatrabahohan ko bilang maestra nag-iskedyul nin seminar dapit sa kun paano aatubangon an pag-abuso sa kemikal na mga bagay.
Bemba[bem]
Ba Maria balondolwele ukuti: “Aba muli aka kabungwe basalile pa sukulu apo mfunda ukuti e po bakulakumanina pa kulanshanya ifya kwafwa ababomfya imiti ikola bubi bubi na bakunkuma ku bwalwa.
Bulgarian[bg]
Мария разказва какво се случило: „В училището, в което работя като учителка, се организира семинар за лечението на хора, пристрастени към различни вещества.
Bislama[bi]
Maria i storebaot samting we i hapen i se: “Skul we mi mi tij long hem, i mekem plan blong holem wan miting long saed blong fasin blong dring tumas alkol mo blong blokem olgeta fasin blong yusum drag.
Bangla[bn]
কী হয়েছিল মারিয়া তা এভাবে বর্ণনা করেন: “যে-স্কুলে আমি একজন শিক্ষিকা হিসেবে কাজ করি, সেই স্কুলে নেশাকর দ্রব্যের অপব্যবহারের চিকিৎসার বিষয়ে একটা সেমিনারের ব্যবস্থা করা হয়েছিল।
Cebuano[ceb]
Giasoy ni Maria ang nahitabo: “Ang eskuylahan diin ako nagmaestra nag-eskedyul ug seminar kon unsaon pagsulbad ang pag-abuso sa alkoholikong ilimnon ug droga.
Hakha Chin[cnh]
Zeidah a cang ti kha Maria nih hitin a chim: “Sayama ka ṭuannak sianginn ah ritnak siivai ningcang lo hmannak he aa tlaimi ceihmainak pakhat timhtuah a si.
Czech[cs]
Maria vypráví, co se dělo: „Škola, kde učím, naplánovala seminář o léčbě závislostí.
Danish[da]
Maria fortæller selv hvad der skete: „På skolen hvor jeg arbejder som lærer, havde man tilrettelagt et seminar om behandling af forskellige former for misbrug.
German[de]
Lassen wir sie erzählen: „In der Schule, an der ich als Lehrerin tätig bin, sollte ein Seminar zum Thema Suchtmittelmissbrauch stattfinden.
Ewe[ee]
Maria gblɔ nu si dzɔ la ale: “Suku si me mefiaa nu le la wɔ ɖoɖo be woawɔ numedzrokpekpe aɖe ku ɖe ale si woakpɔ atike vɔ̃ɖiwo zazã ƒe nyaa gbɔ ŋu.
Efik[efi]
Maria obụk se iketịbede ete: “Ufọkn̄wed oro n̄kekpepde n̄wed ẹma ẹdiomi ukpep aban̄ade usọbọ oro ẹkpenọde owo emi adade n̄kpọsọn̄ ibọk, n̄kpọsọn̄ mmịn, ye mme n̄kpọ ntre ke idiọk usụn̄.
Greek[el]
Η Μαρία αφηγείται τι συνέβη: «Το σχολείο όπου εργάζομαι ως εκπαιδευτικός προγραμμάτισε ένα σεμινάριο με θέμα το πρόβλημα της εξάρτησης από εθιστικές ουσίες.
English[en]
Maria relates what happened: “The school where I work as a teacher scheduled a seminar on the treatment of substance abuse.
Spanish[es]
María relata lo que sucedió: “La escuela donde trabajo como profesora programó un seminario sobre tratamientos contra las adicciones.
Estonian[et]
Maria räägib, mis toimus: „Kool, kus ma õpetajana töötan, korraldas seminari, kus käsitleti erinevate sõltuvuste ravi.
Persian[fa]
ماریا ماجرا را چنین نقل کرد: «در مدرسهای که من معلّم هستم سمیناری در مورد اعتیاد و برخورد با آن برگزار میشد.
Finnish[fi]
Marija kertoo, mitä tapahtui: ”Kouluun, jossa toimin opettajana, järjestettiin seminaari päihdeongelman käsittelemisestä.
Fijian[fj]
E vakamacalataka o Maria na ka a yaco: “Na koronivuli au qasenivuli tiko kina a vakarautaka e dua na vuli me baleta na kena wali na leqa ni kena vakayagataki vakatani na wainimate.
French[fr]
Maria raconte : “ L’école dans laquelle j’enseigne a organisé un séminaire sur la lutte contre les dépendances.
Ga[gaa]
Maria tsɔɔ nɔ ni ba lɛ mli akɛ: “Skul he ni mitsɔɔ nii yɛ lɛ to gbɛjianɔ koni atsɔɔ mɛi bɔ ni aaafee amɔ̃ tsofai ni akɛtsuɔ nii yɛ gbɛ ni ejaaa nɔ lɛ naa.
Guarani[gn]
María omombeʼu la oikovaʼekue: “Che ningo amboʼe peteĩ eskuélape, ha upépe ojeprepara peteĩ kúrso ojehecha hag̃ua mbaʼéichapa ikatu oñepytyvõ umi ivísio vaívape.
Gun[guw]
Maria na linlin nuhe jọ tọn dọmọ: “Wehọ he mẹ n’nọ wazọ́n te taidi mẹplọntọ de basi tito opli de tọn nado lẹnnupọndo lehe yè sọgan penukundo amasin adínọ lẹ po ahàn sinsinyẹn ṣiṣizan po go do.
Hausa[ha]
Maria ta faɗi abin da ya faru: “Makarantar da na nake koyarwa ta tsara taro a kan yadda za a kawar da yin amfani da miyagun ƙwayoyi.
Hebrew[he]
מריה מספרת על כך: ”בית־הספר שבו אני עובדת כמורה ארגן סמינר על שיטות טיפול בנוגע לצריכת חומרים ממכרים.
Hindi[hi]
मारिया बताती है: “मैं जिस स्कूल में पढ़ाती हूँ, वहाँ नशा-मुक्ति पर एक सेमिनार रखा गया।
Hiligaynon[hil]
Ginsugid ni Maria ang natabo: “Ginhiwat sa eskwelahan nga akon ginatudluan ang isa ka seminar parte sa pagbulong sang mga nagaabuso sa droga kag alkohol.
Hiri Motu[ho]
Maria ese ia vara gauna be inai bamona ia herevalaia: “Tisa gaukara lau karaia sikulina ai, hebou ta idia hegaegaelaia bona unai hebou lalonai, kekero muramura bona drag gaukaralaia kerere karadia hanamoa daladia idia herevalaia.
Haitian[ht]
Maria esplike kòman sa te pase. Men sa l di: “Lekòl kote m travay kòm pwofesè a te òganize yon seminè konsènan fason pou yo trete moun ki fè eksè nan yon seri sibstans [alkòl, dwòg ak lòt sibstans ankò].
Hungarian[hu]
Marija így emlékszik vissza a történtekre: „Az iskola, ahol tanárként dolgozom, szemináriumot szervezett, amelynek a témája az volt, hogy hogyan lehet kezelni azokat, akik függőséget okozó anyagokat használnak.
Armenian[hy]
Նա պատմում է. «Այն դպրոցում, որտեղ ես դասավանդում եմ, կազմակերպվելու էր սեմինար՝ ալկոհոլի եւ թմրանյութերի չարաշահման թեմայով։
Indonesian[id]
Maria menceritakan apa yang terjadi, ”Sekolah tempat saya mengajar menjadwalkan sebuah seminar tentang penanganan terhadap penyalahgunaan zat-zat yang mencandu.
Iloko[ilo]
Kastoy ti insalaysay ni Maria: “Ti eskuelaan a pagisursuruak ket nangyurnos iti seminar maipapan iti panangtaming kadagiti problema a nainaig iti pannakaadikto iti arak, droga, ken dadduma pay a substansia.
Icelandic[is]
María segir frá því sem gerðist: „Í skólanum þar sem ég vinn sem kennari var fyrirhugað að halda námskeið um meðferð fyrir þá sem misnota vímuefni.
Isoko[iso]
Maria o gbiku oware nọ o via: “Isukulu nọ mẹ jọ je wuhrẹ a se ẹgwae jọ re a ta ẹme kpahe enwoma idi nọ a rẹ da vrẹta, imu egaga nọ a rẹ lọ, gbe ivovavovo.
Italian[it]
Maria racconta come andarono le cose: “La scuola dove lavoro come insegnante aveva organizzato un seminario su come affrontare il problema dell’abuso di sostanze.
Japanese[ja]
その時のことをマリーヤはこう語っています。「
Georgian[ka]
აი, რას გვიყვება მარია: „სკოლაში, რომელშიც მე მასწავლებლად ვმუშაობ, დაიგეგმა სემინარი, რომელიც ალკოჰოლისა და ნარკოტიკების ბოროტად გამოყენებას უკავშირდებოდა.
Kannada[kn]
ನಡೆದಂಥ ಸಂಗತಿಯನ್ನು ಮರೀಯ ಹೀಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾಳೆ: “ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕಿಯಾಗಿರುವ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮಾದಕದ್ರವ್ಯ ದುರುಪಯೋಗದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದರ ಕುರಿತ ವಿಚಾರಗೋಷ್ಠಿಯನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
Korean[ko]
마리아는 무슨 일이 있었는지 이렇게 이야기합니다. “제가 교사로 근무하고 있는 학교에서는 약물 남용 대책에 관한 세미나를 계획했어요.
Kaonde[kqn]
Maria washimikizha kyamwekele amba: “Pa sukulu po mfunjisha banengezhezhe kukonkana kwa kwisamba pa mambo a byubilo byabula kufwainwa byaubiwenga.
San Salvador Kongo[kwy]
Maria wavova vo: “E sikola ina isadilanga nze nlongi yakubika lukutakanu lwalu mu sadisa awana besadilanga má yankolwa.
Ganda[lg]
Maria agamba nti: “Essomero mwe nsomesa lyategeka omusomo ogukwata ku kujjanjaba abakozesa ebiragalalagala.
Lingala[ln]
Maria alobi boye: “Eteyelo epai nazalaki kotángisa ebongisaki seminɛrɛ moko oyo esengelaki kolobela bilangwiseli.
Lozi[loz]
Bo Maria ba kandeka ze ne ezahezi, ba li: “Fa sikolo fo ni luta ne ku lukisizwe mukopano wa ku luta sikwata seo mwa ku tuseza batu ba ba komilwe ki lika ze kola.
Lithuanian[lt]
Moteris pasakoja: „Mokykla, kurioje mokytojauju, organizavo seminarą, kaip spręsti piktnaudžiavimo psichiką veikiančiomis medžiagomis problemą.
Luba-Lulua[lua]
Maria udi ulonda tshivua tshienzeke wamba ne: “Tshilongelu tshintu ndongesha tshiakalongolola masangisha bua kulongesha bantu bua kumanya tshia kuenza ne bintu bitu bikuatangana padibu babinua.
Luvale[lue]
Ndumbwetu Maria ambulwile vyuma vyasolokele ngwenyi: “Hashikola haze ngweji kutangishilanga, valongesele chiwano chakunangula vatu valihende kuutakwa nakukunwa vitumbo vyakupendesa.
Latvian[lv]
Marija stāsta: ”Skola, kurā es strādāju par skolotāju, organizēja semināru par atkarībām.
Malagasy[mg]
Hoy i Maria: “Nanao seminera momba ny fialana amin’ny toaka sy ny zava-mahadomelina ny sekoly nampianarako.
Marshallese[mh]
Maria ej kwalok ta eo ear walok: “Jikuul eo ij jerbal ie einwõt juõn dri kaki, ear karõk juõn kwelok kin wãwen kamarmir abañ eo kin bõk uno ko rekajur im irak drenin karek le jen joñõn.
Macedonian[mk]
Марија раскажува што се случило: „Училиштето во кое работам како наставничка, организираше семинар на тема лекување на зависности.
Malayalam[ml]
മരിയ പറയുന്നു: “ഞാൻ ജോലി ചെയ്യുന്ന സ്കൂളിലായിരുന്നു ആ സെമിനാർ നടന്നത്. മദ്യം, മയക്കുമരുന്ന് എന്നിവയുടെ ദുരുപയോഗത്തെക്കുറിച്ചുള്ളതായിരുന്നു ആ സെമിനാർ.
Marathi[mr]
याविषयी बोलताना मरीया म्हणते: “मी ज्या शाळेत शिक्षिका म्हणून काम करते त्या शाळेनं मादक पदार्थांच्या व्यसनापासून मुक्त कसं व्हावं या विषयावर एक चर्चासत्र आयोजित केलं होतं.
Maltese[mt]
Maria tirrakkonta x’ġara: “L- iskola fejn naħdem bħala għalliema organizzat seminar fuq kif għandu jiġi trattat l- abbuż tad- drogi u l- alkoħol.
Burmese[my]
အဘယ်အရာဖြစ်ပျက်ခဲ့သည်ကို မာရီယာပြောပြသည်– “ကျွန်မ ဆရာမလုပ်တဲ့ကျောင်းမှာ မူးယစ်ဆေးဝါးအလွဲသုံးခြင်းနဲ့ဆိုင်တဲ့ နှီးနှောဖလှယ်ပွဲတစ်ခုစီစဉ်ထားတယ်။
Norwegian[nb]
Maria forteller hva som skjedde: «På den skolen der jeg arbeider som lærer, skulle det holdes et seminar om behandling av stoffmisbruk.
Niuean[niu]
Ne talahau e Maria e mena ne tupu: “Ko e aoga ne gahua faiaoga ai au ne setulu ke taute e fonoaga hagaao ke he puhala ke fehagai mo e fakaaoga fakahehē he tau mena tuga e tau tegavai mo e kava.
Dutch[nl]
Marija vertelt: „De school waar ik lesgeef, organiseerde een seminar over de behandeling van verslavingen.
Northern Sotho[nso]
Maria o hlalosa seo se diregilego ka gore: “Sekolong seo ke rutago go sona go ile gwa rulaganywa seminari yeo e bego e le mabapi le tšhomišo-mpe ya dihlare-tagi le dino-tagi.
Nyanja[ny]
Pofotokoza zimene zinachitika, Maria anati: “Aphunzitsi a pasukulu imene ndinkaphunzitsa anakonza zoti pakhale zokambirana zokhudza kuledzera ndi kugwiritsa ntchito mankhwala m’njira zosayenera.
Ossetic[os]
Мария хабӕрттӕ дзуры: «Ахуыргӕнӕгӕй цы скъолайы кусын, уым хъуамӕ уыдаид семинар, фӕсивӕдӕн нозт ӕмӕ наркотиктӕ цы зиан хӕссынц, уый фӕдыл.
Panjabi[pa]
ਮਰਿਯਾ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਹੋਇਆ: “ਜਿਸ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮੈਂ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੀ ਹਾਂ, ਉਸ ਸਕੂਲ ਨੇ ਸ਼ਰਾਬੀਆਂ ਅਤੇ ਨਸ਼ੇੜੀਆਂ ਦੇ ਇਲਾਜ ਸੰਬੰਧੀ ਇਕ ਸੈਮੀਨਾਰ ਦਾ ਇੰਤਜ਼ਾਮ ਕੀਤਾ।
Pangasinan[pag]
Insalaysay nen Maria so agawa: “Inyeskedyul na eskuelaan a panbabangatan ko so sakey a seminar no panon a natalonaan so lingon panangusar ed saray substansia [singa say alkohol tan druga].
Polish[pl]
Marija opowiada: „W szkole, w której pracuję jako nauczycielka, miało się odbyć seminarium dotyczące problemu uzależnień.
Portuguese[pt]
Ela relata: “A escola onde dou aulas agendou um seminário sobre como tratar o abuso de drogas e de álcool.
Quechua[qu]
Maria nin: “May yachaywasipichus yachachiqjina llamkʼani chaypi, juk tantakuyta wakichirqanku, viciosman qukuqkunata imaynatachus yanapanankumanta parlanankupaq.
Ayacucho Quechua[quy]
Mariam willawanchik ima pasasqanmanta: “Profesora kaspay llamkasqay escuelapim, viciokunata imayna saqenamanta yachachiy kanan karqa.
Cusco Quechua[quz]
Chaymantan María willakun: “Llank’asqay escuelapin aparikunan karan viciokunamanta rimanankupaq huñunakuy.
Rundi[rn]
Maria arigana ivyashitse ati: “Ishure nkorerako ndi umwigisha ryaratunganije inama nkarishabwenge ku bijanye n’ugukoresha ibiyayuramutwe.
Romanian[ro]
Ea ne povesteşte: „La şcoala unde predau s-a organizat un seminar despre tratarea dependenţei de substanţe.
Russian[ru]
Мария рассказывает: «В училище, в котором я преподавала, был запланирован семинар по профилактике наркомании и алкоголизма среди молодежи.
Kinyarwanda[rw]
Maria yavuze uko byagenze agira ati “ikigo nigishaho cyateguye amahugurwa ku birebana n’imikoreshereze mibi y’ibiyobyabwenge.
Sinhala[si]
සිදු වූ දෙය ගැන ඇය මෙසේ පවසනවා. “මම උගන්වන ඉස්කෝලෙ මත්ද්රව්ය හා මත්පැන් භාවිතයේ ඇති අන්තරාය ගැන සම්මන්ත්රණයක් සංවිධානය කළා.
Slovak[sk]
Marija rozpráva, ako to všetko prebehlo: „V škole, kde učím, usporiadali seminár o problematike zneužívania návykových látok.
Slovenian[sl]
Marija takole opiše, kaj se je zgodilo: »Šola, v kateri delam kot učiteljica, je organizirala seminar na temo zlorabe psihoaktivnih snovi.
Samoan[sm]
Ua faamatala mai e Maria le mea na tupu: “Sa fai se fuafuaga a le aʻoga lea ou te faiaʻoga ai, e fai se seminā i le auala e foʻia ai le lē pulea o le ava malosi, faaaogā sesē o vai, fualaau ma fualaau faasāina.
Shona[sn]
Maria anorondedzera zvakaitika, achiti: “Vepachikoro pandinodzidzisa vakaronga musangano wezvingaitwa kupedza dambudziko rokushandisa zvinodhaka.
Albanian[sq]
Maria tregon se çfarë ndodhi: «Shkolla ku punoj si mësuese kishte programuar një seminar ku do të shqyrtohej abuzimi me drogën, alkoolin dhe substanca të tjera.
Serbian[sr]
Marija priča šta se desilo: „Škola u kojoj radim kao prosvetni radnik organizovala je jedan seminar koji je govorio o borbi protiv zavisnosti od droge i alkohola.
Sranan Tongo[srn]
Maria e fruteri san ben pasa: „A skoro pe mi e wroko leki skoromisi, ben o hori wan spesrutu konmakandra fu taki fu den fasi fa wi kan yepi sma di e dringi tumusi furu sopi, noso sma di e gebroiki drugs.
Southern Sotho[st]
Maria o hlalosa se ileng sa etsahala: “Sekolo seo ke rutang ho sona se ile sa hlophisa thupelo e mabapi le ho alafa batho ba sebelisang lino le lithethefatsi hampe.
Swedish[sv]
Marija berättar vad som hände: ”Skolan där jag arbetar som lärare anordnade ett seminarium om alkohol- och drogmissbruk.
Swahili[sw]
Maria anasimulia kilichotukia: “Shule ambako ninafanya kazi nikiwa mwalimu ilipanga mkutano wa kuzungumzia jinsi ya kuwatibu wale wanaotumia dawa za kulevya.
Congo Swahili[swc]
Maria anasimulia kilichotukia: “Shule ambako ninafanya kazi nikiwa mwalimu ilipanga mkutano wa kuzungumzia jinsi ya kuwatibu wale wanaotumia dawa za kulevya.
Tamil[ta]
நடந்ததை அவரே விவரிக்கிறார்: “நான் ஆசிரியையாக வேலை பார்க்கும் பள்ளியில், போதைப்பொருள் மற்றும் மதுபான துர்ப்பிரயோகம் பற்றிய கருத்தரங்கு நடக்கவிருந்தது.
Thai[th]
มาเรีย เล่า ถึง สิ่ง ที่ เกิด ขึ้น ว่า “โรง เรียน ที่ ดิฉัน ทํา งาน เป็น ครู มี หมาย กําหนดการ จะ เปิด สัมมนา ใน เรื่อง การ จัด การ กับ การ ใช้ สาร เสพ ติด.
Tigrinya[ti]
ማርያ ኸምዚ ብምባል ተዘንቱ፦ “እቲ ኣነ ዝምህረሉ ቤት ትምህርቲ ብዛዕባ ወልፊ ዜትሕዝ ነገራት ዚዝቲ ሰሚናር ኬካይድ መደብ ኣውጽአ።
Tagalog[tl]
Sinabi ni Maria: “Isang seminar tungkol sa kung paano tutulungan ang mga nag-aabuso sa droga at alkohol ang nakaiskedyul na ganapin sa paaralan kung saan ako nagtuturo.
Tetela[tll]
Maria kɔndɔlaka kɛnɛ kakete ate: “Kalasa yakametshaka yakalɔngɔsɔla losanganya latɛkɛta dikambo diendana l’okambelo wa kɔlɔ wa la nɔnɔ dia wolo.
Tswana[tn]
Maria o tlhalosa se se diragetseng: “Sekolo se ke rutang kwa go sone se ne sa rulaganya seminara e e kaga go lebana le bothata jwa go dirisa diokobatsi ka tsela e e sa tshwanelang.
Tongan[to]
‘Oku fakamatala ‘a Maria ki he me‘a na‘e hokó: “Na‘e fakataimitēpile‘i ‘e he ‘apiako ‘oku ou faiako aí ha seminā ki hono fakalelei‘i ‘o e ngāuekovi‘aki ‘a e ‘olokaholó mo e faito‘o kona tapú.
Tonga (Zambia)[toi]
Maria upandulula cakacitika kati: “Kucikolo nkondiyiisya bakabamba muswaangano wakali kujatikizya kumana penzi lyakuciindizya kunywa bukoko alimwi akubelesya misamu iikola.
Tok Pisin[tpi]
Maria i stori long samting i kamap: “Dispela skul mi mekim wok tisa long en, i makim wanpela bung bilong toktok long olsem wanem ol inap helpim man i save kisim ol kain kain drak na dring spak.
Turkish[tr]
Maria şöyle anlatıyor: “Öğretmenlik yaptığım okul, madde bağımlılığı sorunuyla başa çıkmakla ilgili bir seminer düzenledi.
Tsonga[ts]
Maria u hlamusela leswi humeleleke: “Xikolo lexi a ndzi dyondzisa eka xona xi hlele seminara leyi vulavulaka hi ndlela leyi xiphiqo xa ku nwa byala ku tlula mpimo, ku tirhisa maphilisi hi ndlela yo biha ni swidzidziharisi xi nga tlhantlhiwaka ha yona.
Tatar[tt]
Мария болай дип сөйли: «Мин эшләгән уку йортында эчкечелек белән наркоманияне кисәтү буенча семинар үткәрелергә планлаштырылган иде.
Tumbuka[tum]
Maria wakalongosora umo vikaŵira, wakati: “Sukulu iyo nkhasambizganga yikanozga kuti tizakadumbirane umo tingamazgira suzgo la uloŵevu, kumwa munkhwala wakutimbanizga wongo, na minkhwala yinyake iyo njakukanizgika.
Twi[tw]
Maria ka nea esii no ho asɛm sɛ: “Sukuu a mekyerɛ ade wɔ mu no yɛɛ nhyiam bi a na wɔde rebɛyɛ nnubɔnenom ho nkyerɛkyerɛ ho nhyehyɛe.
Tzotzil[tzo]
Xi chal María li kʼusi kʼot ta pasele: «Li ta chanob vun bu chi chanubtasvane la xchapan jun seminario (tsobajel sventa chanubtasel) sventa kʼuxi ta poxtael li kʼusitik chopol nopem ta lajesel, jech kʼuchaʼal droga, pox o yan kʼusitike.
Ukrainian[uk]
Ось що Марія розповідає: «У школі, в якій я працюю вчителькою, запланували провести семінар на тему подолання шкідливих звичок.
Umbundu[umb]
Manji Maria wa lombolola ulandu a pita lawo poku popia hati: “Kosikola ndi longisa, kua kala omanu vamue va tambula epindiso lia lombolola eci catiamẽla kuholua, kuenda oku sipa eliamba.
Venda[ve]
Maria o ṱalutshedza zwe zwa itea musi a tshi ri: “Tshikolo tshe nda vha ndi tshi shuma khatsho sa mudededzi tsho dzudzanya muṱangano u ambaho nga ha u shumiswa luvhi ha zwikambi na zwidzidzivhadzi.
Vietnamese[vi]
Chị Maria kể lại những gì đã xảy ra: “Trường tôi tổ chức chương trình hội thảo về vấn đề đối phó với nạn lạm dụng chất kích thích.
Waray (Philippines)[war]
Hiya nagsaysay han nahitabo: “An eskwelahan diin ako nagtututdo nag-eskedyol hin seminar mahitungod ha pagsulbad han problema ha pag-abuso ha de-alkohol nga irinmon, droga ngan iba pa.
Wallisian[wls]
ʼE fakamatala fēnei e Maria te meʼa ʼaē neʼe hoko: “Ko te faleako ʼaē neʼe au faiako ai, neʼe ina fakatuʼutuʼu ia te fono ʼo ʼuhiga mo te fakaʼaogaʼi ʼo te toloke.
Xhosa[xh]
UMaria uthi: “Isikolo endandifundisa kuso sasiza kuba nentlanganiso ekwakuza kuxutyushwa kuyo ngokusetyenziswa kakubi kweziyobisi.
Yoruba[yo]
Maria sọ ohun tó ṣẹlẹ̀, ó ní: “Níléèwé tí mo ti ń ṣiṣẹ́ olùkọ́, wọ́n ṣètò ìdálẹ́kọ̀ọ́ kan tó dá lórí béèyàn ṣe lè tọ́jú àwọn tó ti sọ lílo oògùn, ọtí líle, àtàwọn nǹkan míì nílòkulò di bárakú.
Yucateco[yua]
Maríaeʼ ku yaʼalik bix tu beetil: «Teʼ najil xook tuʼux kin meyaj bey profesorailoʼ chʼaʼatuklaʼab u yantal upʼéel seminario utiaʼal u yilaʼal bix jeʼel u pʼatik máak wa baʼax vicioileʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
María guníʼ xi bizaaca: «Naa rusiideʼ ndaaniʼ ti scuela, ne raqué gudíxhecabe gaca ti seminariu ra gueeda caadxi binni para guiniʼcaʼ de ca viciu napa binni.
Chinese[zh]
马丽亚讲述事情经过:“我是老师,我的学校举办了一个研讨会,探讨滥用药物的问题。
Zulu[zu]
UMaria ulandisa ngalokho okwenzeka: “Isikole engifundisa kuso sahlela isithangami sokuxoxa ngokusebenzisa kabi kwezidakamizwa notshwala.

History

Your action: