Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
[Die apostels] het nie vergeet nie dat hy hulle, vroeg in sy omgang met hulle, spesiale instruksies gegee het in verband met die beste metodes om sy leringe te verkondig, dat hy later hierdie eerste lesse deur nog lesse bekragtig het en dat hy, net voor sy hemelvaart, vir hulle die wêreld gegee het as hulle saailand en elke skepsel as hulle toehoorder.” —History of the Christian Church, deur John F.
Arabic[ar]
و (الرسل) لم ينسوا انه اعطاهم في وقت مبكر من مرافقتهم له ارشادات خاصة بشأن افضل وسائل الكرازة بعقائده وعزّز هذه الدروس الاولى بأخرى، وقبل صعوده مباشرة وجّههم الى العالم بصفته حقلهم والى كل مخلوق بصفته مستمعا اليهم.» «تاريخ الكنيسة المسيحية،» لمؤلفه جان ف.
Central Bikol[bcl]
[An mga apostol] dai nakalingaw na sa kapinonan kan saindang pakikiiba sa saiya sia nagtao sa sainda nin espesyal na mga instruksion kun dapit sa pinakamarahay na paagi nin paghuhulit kan saiyang mga doktrina, dinugangan an enot na mga leksion na ini nin iba pa, asin, bago sia nagsakat, itinokdo sa sainda an kinaban bilang saindang langtad asin an lambang linalang bilang saindang paradangog.”—History of the Christian Church, ni John F.
Bulgarian[bg]
[Апостолите] не са забравяли, че когато са се сдружили с него, той им дал специални напътствия за най–добрия начин за разгласяване на неговите науки, че след това е допълнил първите лекции със следващи и точно преди възлизането му на небето им е показал, че тяхното поле на действие е света, а всеки човек — техен слушател“ (История на християнската Църква [англ.] от Джон Ф.
Czech[cs]
[Apoštolové] nezapomněli, že jim v době, kdy s ním začali chodit, dal zvláštní poučení o nejlepších metodách, jak kázat jeho nauky, že závažnost těchto prvních lekcí zdůraznil dalšími a že je těsně před tím, než vystoupil do nebe, upozornil na to, že jejich polem je svět a jejich posluchačem je každé stvoření.“ — John F. Hurst: „Dějiny křesťanské církve“ (angl.), sv.
Danish[da]
[Apostlene] havde ikke glemt at han kort efter at de var begyndt at følge ham havde givet dem særlige instruktioner om de bedste måder at forkynde hans lære på, at han havde underbygget disse første lektioner med andre, og at han lige før sin opstigning til himmelen havde påpeget over for dem at hele verden var deres arbejdsområde og hvert eneste menneske deres tilhører.“ — History of the Christian Church (Den kristne kirkes historie), af John F.
German[de]
[Die Apostel] hatten nicht vergessen, daß er sie zu Anfang ihrer Gemeinschaft mit ihm besonders darüber unterwiesen hatte, wie sie seine Lehren am besten predigen konnten, daß er diese ersten Lektionen durch weitere unterstrichen hatte und daß er sie kurz vor seiner Himmelfahrt darauf aufmerksam gemacht hatte, daß die Welt ihr Feld und jeder einzelne ihr Zuhörer war“ (John F. Hurst, History of the Christian Church, Bd.
Greek[el]
[Οι απόστολοι] δεν είχαν ξεχάσει ότι αυτός στην αρχή της συντροφιάς τους μαζί του, τους είχε δώσει ειδικές οδηγίες σαν τις καλύτερες μεθόδους κηρύγματος των διδασκαλιών του, είχε ενισχύσει αυτά τα πρώτα μαθήματα με άλλα, και, ακριβώς πριν από την ανάληψη του, τους έδειξε ότι ο κόσμος ήταν ο αγρός τους και κάθε πλάσμα ακροατής τους».—Η Ιστορία της Χριστιανικής Εκκλησίας, του Τζων Φ.
English[en]
[The apostles] had not forgotten that he had given them early in their companionship with him special instructions as to the best methods of preaching his doctrines, had reinforced these first lessons by others, and, just before his ascension, pointed them to the world as their field and every creature as their auditor.” —History of the Christian Church, by John F.
Spanish[es]
[Los apóstoles] no habían olvidado las instrucciones especiales que él les había dado cuando estuvo con ellos respecto a los métodos de predicar las doctrinas cristianas; que les había reafirmado estas lecciones con otras y que, justo antes de ascender al cielo, les señaló que el mundo sería su campo de actividad y cada criatura sería su oyente”. (History of the Christian Church, por John F.
French[fr]
[Les apôtres] n’avaient pas oublié que dès le début de leur association avec Jésus celui-ci leur avait donné des instructions spéciales sur les meilleures méthodes à employer pour prêcher sa doctrine, qu’il avait complété ces premières leçons par d’autres et qu’il leur avait montré, juste avant son ascension, que le monde serait leur territoire et chaque créature leur auditeur.” — Histoire de l’Église chrétienne (angl.), de John Hurst, vol.
Indonesian[id]
[Rasul-rasul] tidak lupa bahwa ia [Yesus] pada waktu permulaan menemani mereka, telah memberi mereka petunjuk-petunjuk istimewa berkenaan cara-cara terbaik untuk memberitakan ajaran-ajarannya, telah meneguhkan pelajaran-pelajaran pertama ini dengan mempraktekkannya pada orang-orang lain, dan, tepat sebelum naik ke surga, menyatakan kepada mereka bahwa dunia ini adalah ladang mereka dan setiap makhluk sebagai pendengar mereka.”—History of the Christian Church, oleh John F.
Icelandic[is]
[Postularnir] höfðu ekki gleymt að skömmu eftir að þeir fóru að fylgja honum hafði hann gefið þeim sérstök fyrirmæli um bestu aðferðirnar til að prédika kenningar hans, og hann hafði rennt stoðum undir þessar fyrstu lexíur með öðrum, og rétt fyrir uppstigningu sína hafði hann bent þeim á að allur heimurinn væri starfsakur þeirra og sérhver maður áheyrandi þeirra.“ — History of the Christian Church (Saga kristinnar kirkju) eftir John F.
Italian[it]
[Gli apostoli] non avevano dimenticato le speciali istruzioni che egli aveva dato loro quando erano divenuti compagni d’opera circa i metodi migliori per predicare le sue dottrine, né il fatto che egli aveva rafforzato quelle prime lezioni con altre e che proprio prima della sua ascensione aveva detto che il mondo era il loro campo e che ogni creatura era il loro uditorio”. — History of the Christian Church, di John F.
Korean[ko]
··· [사도들은] 그분이 그들과 함께 하시던 초기에, 자신의 교리를 전파하는 최상의 방법에 관하여 그들에게 주신 특별한 교훈들을 잊지 않았으며, 그분이 최초에 주신 이러한 교훈들을 다른 교훈들로 강화시키셨고 승천하시기 직전에는 그들의 밭이 이 세상이며, 모든 피조물이 그들의 청중이라고 지적하신 것을 잊지 않았다.”—「그리스도 교회사」(History of the Christian Church), 존 F.
Malagasy[mg]
Tsy nohadinoin’ireo [apostoly] fa raha vao teo am-piandohan’ny fiarahany tamin’i Jesosy, dia nanome toromarika azy ireo Jesosy momba ny fomba tokony hampiasaina tsara indrindra mba hitoriana ny fampianarany, fa nofenoiny tamin’ny hafa ireo lesony voalohandohany ary nasehony azy ireo, talohan’ny hiakarany indrindra, fa ho faritanin’izy ireo izao tontolo izao ary ho mpihaino azy ny zavaboary tsirairay avy.”
Norwegian[nb]
[Apostlene] hadde ikke glemt at han i den første tiden de var sammen med ham, hadde gitt dem spesiell undervisning i den beste måten å forkynne hans lære på og senere hadde gitt dem ytterligere opplæring i dette, og at han like før sin himmelfart gav dem hele verden som deres felt og alle skapninger som deres tilhørere.» — History of the Christian Church av John F.
Dutch[nl]
[De apostelen] waren niet vergeten dat hij hun aan het begin van hun nauwe omgang met hem speciale instructies had gegeven over de beste methoden om zijn leerstellingen te prediken, dat hij aan deze eerste lessen kracht had bijgezet door andere en dat hij hun, vlak voor zijn hemelvaart, de wereld had aangewezen als hun veld en elk schepsel als hun toehoorder.” — History of the Christian Church, door John F.
Polish[pl]
[Apostołowie] nie zapomnieli, że gdy tylko przyłączyli się do niego, udzielił im specjalnych pouczeń co do najlepszych sposobów głoszenia jego nauk, że potem uzupełnił te pierwsze lekcje następnymi i tuż przed wstąpieniem do nieba wskazał, iż polem ich działania jest świat, a słuchaczem każdy człowiek” (John F.
Portuguese[pt]
[Os apóstolos] não se haviam esquecido de que ele, logo cedo no período de companheirismo que tiveram, lhes dera instruções especiais quanto aos melhores métodos de pregar as suas doutrinas, de que havia reforçado essas primeiras lições com outras e que, pouco antes de sua ascensão, indicara-lhes o mundo qual campo e toda criatura qual ouvinte deles.” — História da Igreja Cristã, de John F.
Samoan[sm]
Sa lei faagaloina e le [au aposetolo] faapea i uluai taimi a o latou auau faatasi ma sa tuuina mai faatonuga faapitoa o auala sili e talaia ai ana aʻoaʻoga, sa tataoina ai isi ana uluai lesona, ma a o lei afio atu i le lagi, sa faasino atu ia i latou le lalolagi e avea ma a latou oganuu ma mea faiola uma o a latou au faalogologo.”—History of the Christian Church, a John F.
Swedish[sv]
[Apostlarna] hade inte glömt hur han tidigt i deras kamratskap med honom hade gett dem särskilda anvisningar i fråga om de bästa metoderna, när det gällde att predika hans läror, hur han hade förstärkt dessa första lärdomar genom andra, och hur han alldeles före sin himmelsfärd pekade på världen som deras fält och varje människa som deras åhörare.” — John F.
Tagalog[tl]
[Ang mga apostol] ay hindi nakalilimot na kaniyang binigyan sila ng may pasimula pa lamang ng kanilang pagsasama ng mga pantanging tagubilin tungkol sa pinakamahuhusay na paraan ng pangangaral ng kaniyang mga turo, at ang mga unang araling ito ay pinagtibay pa niya sa pamamagitan ng mga iba pa, at, sa mga sandaling bago siya umakyat sa langit, binanggit niya na ang sanlibutan ang kanilang larangan at ang bawat nilalang ang kanilang tagapakinig.” —History of the Christian Church, ni John F.
Tok Pisin[tpi]
Ol aposel i no lusim tingting long ol tok Krais i bin givim long ol taim ol i raun wantaim em long pastaim na ol tok em i bin givim long ol long bihain tu—em i lainim ol long gutpela rot bilong autim tok bilong em. Na taim em i laik go bek long heven em i tokim ol, ol i mas autim tok long olgeta man long olgeta hap bilong graun.’—History of the Christian Church, bilong John F.
Turkish[tr]
[Resuller] kendileriyle olan beraberliğinin daha ilk zamanlarında, onun kendilerine, öğrettiği doktrinleri en iyi şekilde vaaz etmenin yöntemlerine dair özel talimatlar verdiğini, ilk derslerin başkalarıyla da pekiştirdiğini ve göğe çıkmadan hemen önce de kendilerini sahaları olarak dünyaya ve dinleyicileri olarak da yaşayan her insana yönelttiğini unutmadılar.”—John F.
Vietnamese[vi]
(Các sứ-đồ) không quên là ngay từ lúc đầu, khi ở với họ, ngài đã ban cho họ các chỉ thị đặc biệt liên quan đến các cách tốt nhứt để rao giảng đạo của ngài, đã củng cố các bài học đầu tiên ấy bằng những bài học khác, và trước khi lên trời ngài đã nói cho họ biết là toàn thể trái đất là phạm vi hoạt động của họ, và họ phải rao giảng cho tất cả mọi người” («Lịch sử của Hội-thánh đấng Christ», History of the Christian Church, của John F.
Chinese[zh]
在耶稣临升天之前,他向门徒指出世界便是他们的田地,其中每个人均是他们的听者。”——《基督教会历史》(History of the Christian Church)赫斯特(John F.