Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Later is leesboeke saamgestel of aangepas vir ander taalgroepe, wat nog baie mense gehelp het om te leer lees en skryf.
Arabic[ar]
ولاحقا ألَّف الاخوة المزيد من هذه الكتب او عدَّلوها من اجل فرق لغوية اخرى. وهكذا ساعدوا المزيد من الاشخاص على تعلُّم القراءة والكتابة.
Bemba[bem]
Pa numa aka katabo balikalembele na mu fitundu fimbi kabili abantu abengi balishibe ukubelenga no kulemba.
Cebuano[ceb]
Sa ulahi, gigama usab ang mga kartilya para sa ubang pinulongan, busa mas daghan pa ang nakakat-on sa pagbasag pagsulat.
Danish[da]
Senere blev der udarbejdet eller tilpasset læsehæfter på andre sprog, og mange blev hjulpet til at kunne læse og skrive.
German[de]
Später wurden auch Fibeln für andere Sprachen ausgearbeitet oder angepasst. Dadurch konnten noch viel mehr unterrichtet werden.
Efik[efi]
Nte ini akakade, ẹma ẹsio n̄wed oro ke mme usem en̄wen, ndien enye ama anam ediwak owo en̄wen ẹfiọk ndikot n̄wed nnyụn̄ n̄wet n̄kpọ.
Greek[el]
Αργότερα, συντάχθηκαν αλφαβητάρια για άλλες γλωσσικές ομάδες ή έγινε προσαρμογή στα ήδη υπάρχοντα, κάτι που βοήθησε πολύ περισσότερα άτομα να μάθουν ανάγνωση και γραφή.
English[en]
Later, primers were developed or adapted for other language groups, helping many more people to become literate.
Spanish[es]
Con el tiempo, se produjeron o adaptaron cartillas para otros grupos lingüísticos a fin de alfabetizar a muchas más personas.
Estonian[et]
Hiljem anti aabits välja ka muudes keeltes ning tänu sellele said paljud teisedki kirjaoskajaks.
Finnish[fi]
Myöhemmin samanlaisia lukemisen alkeisoppaita laadittiin muillakin kielillä vielä useampien lukutaidottomien hyödyksi.
French[fr]
Plus tard, les frères ont élaboré ou adapté des abécédaires pour d’autres groupes linguistiques, ce qui a aidé encore plus de personnes à s’alphabétiser.
Hiligaynon[hil]
Sang ulihi, ang iban nga lenguahe naghimo man sing pareho sini nga libro, kag madamo ang nabuligan sa pagbasa kag pagsulat.
Croatian[hr]
Kasnije su napravljeni slični priručnici i na drugim jezicima, što je još mnogima pomoglo da postanu pismeni.
Hungarian[hu]
Később más nyelvi csoportok továbbfejlesztették vagy lefordították az olvasókönyvet, és így még többen tanultak meg írni és olvasni.
Armenian[hy]
Հետագայում մյուս լեզվական խմբերի համար էլ կազմվեցին նմանատիպ այբբենարաններ, որպեսզի ավելի շատ մարդիկ գրաճանաչ դառնան։
Indonesian[id]
Belakangan, buku ini dikembangkan atau disesuaikan untuk bahasa-bahasa lain sehingga membantu lebih banyak orang lagi.
Iloko[ilo]
Idi agangay, napasayaat wenno natulad dagiti libro para iti dadduma a lengguahe isu nga ad-adu pay ti nakasursuro nga agbasa ken agsurat.
Italian[it]
In seguito vennero preparati anche altri abbecedari, adattandoli alle esigenze di diversi gruppi etnici e permettendo l’alfabetizzazione di sempre più persone.
Japanese[ja]
後に,教本は他の言語グループのために応用され,多くの人がそれを使って読み書きができるようになりました。
Georgian[ka]
მოგვიანებით, სხვა ადგილობრივ ენებზეც გამოიცა ის.
Kazakh[kk]
Кейінірек бұл әліппелер жақсартылды және көптеген адамдарға сауатын ашуға көмектесу үшін басқа тілдерде де шықты.
Korean[ko]
후에 다른 언어들로도 이러한 교재가 개발되거나 편집되어 더 많은 사람이 글을 배울 수 있었습니다.
Malagasy[mg]
Nisy bokikely hafa koa natao tatỳ aoriana mba hianarana fiteny hafa, ka nihamaro ireo nahay taratasy.
Norwegian[nb]
Senere ble det også laget lesehefter for andre språkgrupper, noe som hjalp mange flere til å lære å lese og skrive.
Dutch[nl]
Later werden er leesboeken ontworpen of aangepast voor andere taalgroepen, waardoor nog veel meer mensen werden geholpen lezen en schrijven te leren.
Northern Sotho[nso]
Ka morago, dipuku tšeo tša go ithuta go bala le go ngwala di ile tša hlangwa le ka maleme a mangwe, tša thuša batho ba bangwe ba bantši go ithuta go bala le go ngwala.
Nyanja[ny]
Kenako mabukuwa anakonzedwanso m’zilankhulo zina kuti anthu ambiri aphunzire.
Ossetic[os]
Фӕстӕдӕр абеты чиныгыл бакуыстой ӕмӕ йӕ ӕндӕр ӕвзӕгтыл дӕр рауагътой, ӕмӕ ноджы фылдӕр адӕм кӕсын-фыссын сахуыр сты.
Polish[pl]
Później tworzono i adaptowano takie elementarze dla potrzeb innych grup językowych, dzięki czemu jeszcze więcej osób nauczyło się czytać i pisać.
Portuguese[pt]
Mais tarde, outras cartilhas foram desenvolvidas ou adaptadas para outros grupos linguísticos, libertando muito mais pessoas do analfabetismo.
Rundi[rn]
Mu nyuma, udutabu mwene utwo twaratunganijwe mu zindi ndimi, ivyo bikaba vyarafashije abandi bantu benshi kumenya gusoma no kwandika.
Russian[ru]
Позднее и для других языков были созданы или адаптированы буквари, благодаря чему еще больше людей стали грамотными.
Kinyarwanda[rw]
Nyuma yaho, hateguwe ibitabo byo kwigisha gusoma no kwandika mu zindi ndimi, kandi byafashije abantu benshi bamenya gusoma.
Sinhala[si]
පසු කාලයේදී එවැනි අත්පොත් වෙනත් භාෂාවලින්ද මුද්රණය කර උගන්වන්න යොදාගත්තා.
Slovak[sk]
Neskôr boli šlabikáre vypracované aj v iných jazykoch, z čoho malo úžitok mnoho ďalších ľudí.
Slovenian[sl]
Pozneje so ga prilagodili ali na novo izdelali za druge jezikovne skupine in tako pomagali še mnogim, da so postali pismeni.
Shona[sn]
Pave paya mabhuku emimwe mitauro akagadzirwa, zvikabatsira vanhu vakawanda kugona kuverenga nokunyora.
Albanian[sq]
Më vonë u përkthye ose u përshtat edhe për grupe të tjera gjuhësore, duke ndihmuar kështu edhe shumë të tjerë.
Serbian[sr]
Kasnije su napravljeni ili revidirani bukvari za druge jezike, koji su još mnogima pomogli da se opismene.
Southern Sotho[st]
Hamorao buka eo e ile ea hatisoa ka lipuo tse ling ’me ea thusa batho ba bangata hore ba ithute ho bala le ho ngola.
Swedish[sv]
Längre fram utarbetade man nya upplagor av läseboken för andra språkgrupper, så att ännu fler kunde bli läs- och skrivkunniga.
Swahili[sw]
Hatimaye, vijitabu hivyo viliboreshwa na kuchapishwa katika lugha nyingine, hivyo kuwasaidia watu wengi zaidi kujua kusoma na kuandika.
Congo Swahili[swc]
Hatimaye, vijitabu hivyo viliboreshwa na kuchapishwa katika lugha nyingine, hivyo kuwasaidia watu wengi zaidi kujua kusoma na kuandika.
Tagalog[tl]
Nang maglaon, ang mga buklet ay ginaya o pinaganda para sa ibang mga wika kaya mas marami pa ang natutong bumasa at sumulat.
Tswana[tn]
Moragonyana, dibukana tseno di ne tsa dirwa ka dipuo tse dingwe mme tsa thusa batho ba ba oketsegileng gore ba itse go bala le go kwala.
Turkish[tr]
Daha sonra başka kabilelerin dillerinde de okuma kitapları hazırlandı ve birçok insan bu sayede okuma yazma öğrendi.
Tsonga[ts]
Endzhakunyana, ku endliwe swibukwana swa tindzimi tin’wana, leswaku swi pfuna vanhu vo tala ku dyondza ku hlaya ni ku tsala.
Ukrainian[uk]
Згодом вийшли подібні букварі мовами інших етнічних груп, які посприяли навчанню багатьох неписьменних людей.
Xhosa[xh]
Kamva, ezi ncwadi ziye zenziwa nangezinye iilwimi ibe ziye zanceda abantu abangakumbi.
Yoruba[yo]
Nígbà tó yá, wọ́n tún tẹ ìwé akọ́mọlédè jáde ní àwọn èdè míì, èyí sì ran ọ̀pọ̀ èèyàn lọ́wọ́ láti mọ̀ọ́kọ-mọ̀ọ́kà.
Chinese[zh]
后来,弟兄们也制作了其他语言的识字课本,帮助更多人识字。
Zulu[zu]
Kamuva, kwenziwa nezinye izincwadi zokufundisa ezinye izilimi, okwasiza abantu abaningi ukuba bakwazi ukufunda nokubhala.