Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Поканете учениците да си представят, че са един от верните свидетели, изобразени на картината, докато четете Матея 27:26–54 на глас.
Czech[cs]
Přečtěte studentům Matouše 27:26–54 a vyzvěte je, aby si představili, že jsou jedním z věrných přihlížejících zachycených na obrázku.
Danish[da]
Bed de studerende om at forestille sig, at de er en af de trofaste tilskuere på billedet, mens du læser Matthæus 27:26-54 højt.
English[en]
Invite students to imagine being one of the faithful onlookers depicted in the picture as you read Matthew 27:26–54 aloud.
Spanish[es]
Pida a los alumnos que, mientras usted lee Mateo 27:26–54 en voz alta, se imaginen que son uno de los testigos fieles que aparecen en la lámina.
Estonian[et]
Paluge õpilastel sel ajal, kui loete ette kirjakoha Matteuse 27:26–54, ette kujutada, et nad on üks pildil kujutatud ustavatest pealtvaatajatest.
Finnish[fi]
Kehota oppilaita kuvittelemaan itsensä jonkun kuvassa olevan uskollisen läsnäolijan paikalle samalla kun luet ääneen kohdan Matt. 27:26–54.
French[fr]
Demandez aux élèves d’imaginer qu’ils sont l’un des spectateurs fidèles représentés dans l’image tandis que vous lisez Matthieu 27:26-54 à voix haute.
Croatian[hr]
Pozovite učenike da zamisle da su jedan od vjernih gledatelja sa slike dok naglas čitate Matej 27:26–54.
Hungarian[hu]
A tanulók képzeljék el, hogy ott vannak a hithű jelenlévők között a képen, miközben felolvasod a Máté 27:26–54-et.
Indonesian[id]
Undanglah para siswa untuk membayangkan sebagai salah satu penonton yang setia yang digambarkan dalam gambar sewaktu Anda membaca Matius 27:26–54 dengan lantang.
Italian[it]
Chiedi agli studenti di immaginare di essere uno dei fedeli convenuti rappresentati nell’immagine mentre leggete ad alta voce Matteo 27:26–54.
Japanese[ja]
あなたがマタイ27:26-54を読み,生徒が絵の中に描かれている信仰深い傍観者のうちの一人であったらと想像しながら聞いてもらう。
Korean[ko]
여러분이 마태복음 27장 26~54절을 소리 내어 읽는 동안 학생들은 자신이 그림에 나오는 충실한 사람들 중 한 사람이었다는 상상을 해 보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Paprašykite mokinius įsivaizduoti, kad jie yra tie ištikimi liudininkai, pavaizduoti paveikslėlyje, o jūs garsiai perskaitykite Mato 27:26–54.
Latvian[lv]
Kamēr jūs skaļi lasāt Mateja 27:26–54, aiciniet studentus iedomāties, ka viņi ir vieni no uzticīgajiem novērotājiem, kas redzami attēlā.
Malagasy[mg]
Rehefa mamaky mafy ny Matio 27:26–54 ianao, dia asao ireo mpianatra hanao sary an-tsaina ho anisan’ireo mpitazana mahatoky asehon’ny sary.
Mongolian[mn]
Таныг Матай 27:26–54-ийг чанга уншиж байхад суралцагчдыг зурган дээр дүрслэгдсэн итгэлтэй гэрчүүдийн нэг хэмээн өөрийгөө төсөөлөн бодоход урь.
Norwegian[nb]
Be elevene forestille seg at de er en av de trofaste tilskuerne som er fremstilt på bildet, mens du leser Matteus 27:26–54 høyt.
Dutch[nl]
Laat de cursisten zich voorstellen dat ze een van de trouwe toeschouwers in de afbeelding waren terwijl u Mattheüs 27:26–54 voorleest.
Portuguese[pt]
Peça aos alunos que imaginem que são uns dos fiéis espectadores retratados nesta gravura, enquanto você lê Mateus 27:26–54 em voz alta.
Romanian[ro]
Invitaţi cursanţii să-şi imagineze că sunt unul dintre martorii oculari credincioşi reprezentaţi în pictură, în timp ce dumneavoastră citiţi, cu glas tare, Matei 27:26-54.
Russian[ru]
Прочитайте вслух от Матфея 27:26–54, предложив студентам представить себя на месте одного из верных наблюдателей, изображенных на картинке.
Samoan[sm]
Valaaulia tamaiti aoga e vaai faalemafaufau i le avea ma se tasi o le au matamata faatuatua o loo i le ata ao e faitauina leotele le Mataio 27:26–54.
Swedish[sv]
Be eleverna föreställa sig att de var en av de trofasta åskådarna som skildras på bilden medan du läser Matteus 27:26–54 för klassen.
Tongan[to]
Fakaafe’i ’a e kau akó ke nau fakakaukau loto ko ha taha kinautolu ’o e kau mamata faivelenga ’oku hā ’i he fakatātaá ’i ho’o lau le’olahi ange ’a e Mātiu 27:26–54.
Ukrainian[uk]
Запропонуйте студентам уявити себе одним з відданих свідків, зображених на цій ілюстрації, коли ви читатимете вголос Матвій 27:26–54.