Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Namate die psalmis die Skepper beter leer ken het, sou sy lewe beslis sinvoller, doelgerigter en meer koersvas wees.
Amharic[am]
(መዝሙር 25: 4, 5) ፈጣሪን በተሻለ መንገድ እያወቀው ሲሄድ የመዝሙራዊው ሕይወት ይበልጥ ትርጉም፣ ዓላማና አቅጣጫ ያለው እንደሆነለት የተረጋገጠ ነው።
Arabic[ar]
(مزمور ٢٥: ٤، ٥) عندما تعرَّف المرنم الملهم الى الخالق بشكل افضل، لا بدّ انّ حياته اصبحت ذات معنى وقصد ومنحى اكثر اهمية.
Central Bikol[bcl]
(Salmo 25:4, 5) Mantang orog niang namimidbid an Kaglalang, an buhay kan salmista tunay nanggad na magkakaigwa nin orog na kahulogan, katuyohan, asin direksion.
Bemba[bem]
(Amalumbo 25:4, 5) Ilintu aishibe bwino Kalenga, ubumi bwa kwa kemba wa malumbo bufwile bwalicindamineko, ukukwatilako imifwaile, no butungulushi mu bumi bwakwe.
Bulgarian[bg]
(Псалм 25:4, 5, NW) Щом псалмистът опознаел по– добре Създателя, животът му несъмнено щял да притежава повече смисъл, цел и посока.
Bangla[bn]
(গীতসংহিতা ২৫:৪, ৫) গীতরচক সৃষ্টিকর্তাকে যত ভালভাবে জেনেছিলেন তার জীবনে নিশ্চয়ই আরও বেশি অর্থ, উদ্দেশ্য ও প্রেরণা খুঁজে পেয়েছিলেন।
Cebuano[ceb]
(Salmo 25:4, 5) Samtang labi pa niyang nailhan ang Maglalalang, ang kinabuhi sa salmista tinong may labaw pang kahulogan, katuyoan, ug direksiyon.
Czech[cs]
(Žalm 25:4, 5) Když žalmista Stvořitele lépe poznal, jeho život jistě získal hlubší smysl a lepší směr. A totéž se může stát i v našem případě.
Danish[da]
(Salme 25:4, 5) Efterhånden som salmisten lærte Skaberen bedre at kende og lod sig lede af ham, ville hans liv få mere mål og mening.
German[de]
Mit zunehmender Erkenntnis des Schöpfers zeichnete sich das Leben des Psalmisten bestimmt durch mehr Sinn, Zweck und bessere Leitung aus.
Ewe[ee]
(Psalmo 25:4, 5) Anɔ eme kokoko be esi hakpala la va nya Wɔla la nyuie wu la, gɔmesese, tameɖoɖo, va nɔ eƒe agbe ŋu wòto mɔ ɖeka wu.
Efik[efi]
(Psalm 25:4, 5) Nte enye ekedide edifiọk Andibot etịm ọfọn, anaedi uwem andiwet psalm oro ama enen̄ede enyene se ọwọrọde, uduak, ye ndausụn̄.
Greek[el]
(Ψαλμός 25:4, 5) Καθώς ο ψαλμωδός αποκτούσε καλύτερη γνώση για τον Δημιουργό, είναι βέβαιο ότι η ζωή του θα είχε περισσότερο νόημα, σκοπό και κατεύθυνση.
English[en]
(Psalm 25:4, 5) As he came to know the Creator better, the psalmist’s life certainly would have had more meaning, purpose, and direction.
Spanish[es]
Conociendo mejor al Creador, la vida del salmista tendría más sentido, propósito y dirección.
Estonian[et]
Kui laulik õppis Loojat paremini tundma, muutus tema elu kindlasti mõttekamaks, eesmärgikindlamaks ja sihipärasemaks.
Persian[fa]
(مزمور ۲۵:۴، ۵) زندگی این مزمورنویس با شناخت بهتر آفریدگار به طور حتم معنا و مقصود بیشتر، و جهت بهتری یافته بود.
French[fr]
” (Psaume 25:4, 5). Mieux le psalmiste connaîtrait le Créateur, plus sa vie aurait un sens, un but, une orientation.
Ga[gaa]
(Lala 25: 4, 5) Akɛni ebale Bɔlɔ lɛ jogbaŋŋ hewɔ lɛ, eyɛ faŋŋ akɛ lalatsɛ lɛ shihilɛ baafee nɔ ni shishinumɔ, yiŋtoo, kɛ gbɛtsɔɔmɔ yɔɔ mli babaoo.
Hebrew[he]
ככל שלמד להכיר את הבורא, קיבלו חייו של מחבר התהלים משמעות, תכלית וכיוון.
Hindi[hi]
(भजन २५:४, ५) सिरजनहार के बारे में और ज़्यादा ज्ञान पाकर भजनहार को अपनी ज़िंदगी का मकसद मिला।
Hiligaynon[hil]
(Salmo 25:4, 5) Sang makilala niya sing dugang pa ang Manunuga, ang kabuhi sang salmista pat-od gid nga may labi pa nga kahulugan, katuyuan, kag direksion.
Croatian[hr]
Kako je psalmist sve više upoznavao Stvoritelja, tako je njegov život nesumnjivo dobivao sve veći smisao, svrhu i cilj.
Hungarian[hu]
A zsoltáríró minél jobban ismerte a Teremtőt, biztos, hogy annál több értelme és célja volt az életének, valamint annál több útmutatót kapott.
Western Armenian[hyw]
(Սաղմոս 25։ 4, 5) Մինչ Ստեղծիչը աւելի լաւ ճանչցաւ, սաղմոսերգուին կեանքը վստահաբար աւելի իմաստ, նպատակ եւ առաջնորդութիւն ունեցաւ։
Indonesian[id]
(Mazmur 25:4, 5) Seraya ia semakin mengenal Sang Pencipta, kehidupan sang pemazmur pastilah semakin bermakna, bertujuan, dan terarah.
Iloko[ilo]
(Salmo 25:4, 5) Mientras ad-adda a naam-ammona ti Namarsua, sigurado a ti biag ti salmista ad-adda ti kaipapanan, panggep, ken pagturonganna.
Icelandic[is]
(Sálmur 25: 4, 5) Með aukinni þekkingu á skaparanum myndi líf sálmaritarans sannarlega verða innihaldsríkara, tilgangsríkara og markvissara.
Italian[it]
(Salmo 25:4, 5) Più il salmista acquistava conoscenza del Creatore, più la sua vita acquistava significato, scopo e direzione.
Japanese[ja]
あなたはわたしの救いの神だからです」。( 詩編 25:4,5)詩編作者は,創造者についてよく知るにつれ,人生の意味,目的,方向性がいっそう明確になったことでしょう。
Georgian[ka]
რაც უფრო უკეთ შეიცნობდა ფსალმუნმომღერალი შემოქმედს, მით უფრო აზრიანი და მიზანდასახული გახდებოდა მისი სიცოცხლე.
Kongo[kg]
(Nkunga 25: 4, 5) Ntembe kele ve nde sambu yandi zabaka Ngangi mbote, luzingu ya muyimbi-bankunga kumaka na mfunu mingi, ti lukanu, mpi yandi zabaka nzila ya yandi vandaka kulanda.
Kazakh[kk]
Забур жыршысы Жаратушыны жақсырақ білгеннен кейін өмірінде мағына мен мақсат пайда болғанын сезінгендігінде сөз жоқ.
Korean[ko]
(시 25:4, 5, 「신세」) 창조주를 더 잘 알게 되었을 때, 시편 필자의 삶은 틀림없이 더 의미 깊고 더 뚜렷한 목적과 방향을 가지게 되었을 것입니다.
Kyrgyz[ky]
Жаратканды жакшыраак тааныгандан кийин, забурчунун жашоосу маңыздуураак жана максатка багытталган болуп калганы талашсыз.
Lingala[ln]
(Nzembo 25:4, 5) Ntango mokomi ya nzembo ayebaki Mozalisi malamu, na ntembe te bomoi na ye ekómaki na ntina mingi, ayebaki eloko nini akosala na bomoi na ye, mpe akokaki kotambwisa yango malamu.
Lozi[loz]
(Samu 25:4, 5) Ha n’a ka zwelapili ku ziba hande Mubupi, walisamu luli n’a kabe a bile ni libaka la ku pilela ni ketelelo.
Lithuanian[lt]
Geriau pažinus Kūrėją, psalmininko gyvenimas tikrai pasidarytų prasmingesnis, įgautų tikslą bei kryptį.
Luvale[lue]
(Samu 25:4, 5) Omwo muka-kwimba jisamu amwijivile kanawa Tengi, ejivile jino ovyo apwilako kaha nakwijiva vyakulinga.
Latvian[lv]
(Psalms 25:4, 5.) Kad psalmu sacerētājs labāk iepazina Radītāju, viņa dzīve kļuva saturīgāka, ieguva dziļāku jēgu un skaidrāku virzību. To pašu varam izjust arī mēs.
Malagasy[mg]
(Salamo 25:4, 5). Arakaraka ny nahafantaran’ilay mpanao salamo tsara kokoa ny Mpamorona no azo antoka fa nahatonga ny fiainany ho nisy heviny kokoa sy nisy zava-kendrena kokoa ary nahazo tari-dalana tsara kokoa.
Marshallese[mh]
(Sam 25:4, 5) Ke ear kalaplok an jelã kin Ri Kõmanmõn eo, mour eo an ri jeje Psalm enaj kar laplok ilo melele, un, im makitkit ilo jimwe.
Macedonian[mk]
Со подоброто запознавање на Творецот, животот на псалмистот секако би имал поголема смисла, цел и водство.
Malayalam[ml]
(സങ്കീർത്തനം 25:4, 5) സ്രഷ്ടാവിനെ മെച്ചമായി മനസ്സിലാക്കിയപ്പോൾ സങ്കീർത്തനക്കാരന്റെ ജീവിതത്തിനു കൂടുതൽ അർഥവും ഉദ്ദേശ്യവും മാർഗദർശനവും ലഭിച്ചു എന്നതു തീർച്ചയാണ്.
Marathi[mr]
(स्तोत्र २५:४, ५) निर्मात्याला नीट ओळखून घेतल्याने स्तोत्रकर्त्याच्या जीवनाला निश्चितच अधिक अर्थ, उद्देश आणि दिशा लाभणार होती.
Maltese[mt]
(Salm 25:4, 5) Hekk kif is- salmista sar jaf lill- Ħallieq aħjar, żgur li ħajtu ngħatat iżjed sinjifikat, skop, u direzzjoni.
Norwegian[nb]
(Salme 25: 4, 5) Etter hvert som salmisten ble bedre kjent med Skaperen, ble han også bedre kjent med Skaperens rettledning, og livet hans ble mer meningsfylt.
Nepali[ne]
(भजन २५:४, ५) भजनरचयिताले सृष्टिकर्तालाई जति राम्ररी चिने उति नै बढी तिनले जीवनको अर्थ, उद्देश्य र उहाँको डोऱ्याइ पाए।
Niuean[niu]
(Salamo 25:4, 5) He maeke he salamo ke iloa mitaki e Tufuga, ti fai kakano, amaamanakiaga mo e takitakiaga moli e moui hana.
Dutch[nl]
Naarmate hij de Schepper beter leerde kennen, zou het leven van de psalmist beslist meer zin, doel en richting gehad hebben.
Northern Sotho[nso]
(Psalme 25: 4, 5) Ka ntle le pelaelo bophelo bja mopsalme e be e tla ba bjo bo nago le morero le tlhahlo ka mo go oketšegilego ge a be a tla be a tseba Mmopi gabotse.
Nyanja[ny]
(Salmo 25:4, 5) Pamene anapitiriza kum’dziŵa bwino Mlengi, ndithudi moyo wa wamasalmo unayenera kukhala watanthauzo kwambiri, wokhala ndi chifuno, ndi cholinga.
Panjabi[pa]
(ਜ਼ਬੂਰ 25:4, 5) ਜਿਉਂ-ਜਿਉਂ ਉਹ ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਨੂੰ ਹੋਰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਾਣਨ ਲੱਗਿਆ, ਜ਼ਬੂਰਾਂ ਦੇ ਲਿਖਾਰੀ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਅਰਥ, ਮਕਸਦ ਅਤੇ ਸਹੀ ਰਾਹ ਮਿਲਿਆ ਹੋਵੇਗਾ।
Papiamento[pap]
(Salmo 25:4, 5) Segun cu e salmista a bin conocé e Creador mihó, su bida sigur a haña mas nificacion, propósito i direccion.
Polish[pl]
W miarę lepszego poznawania Stwórcy psalmista niewątpliwie prowadził bardziej sensowne, celowe i ukierunkowane życie.
Portuguese[pt]
(Salmo 25:4, 5) Ao passo que chegou a conhecer melhor o Criador, a vida do salmista certamente deve ter tido mais significado, objetivo e orientação.
Rundi[rn]
(Zaburi 25:4, 5) Uko umwanditsi wa Zaburi yarushiriza kumenya Umuremyi, nta mazinda ko ubuzima bwiwe bwoba bwararushiriza kugira ico buvuze, kugira intumbero be n’ubuyobozi.
Romanian[ro]
Pe măsură ce ajungea să-l cunoască mai bine pe Creator, viaţa psalmistului devenea, bineînţeles, mai plină de sens şi avea un scop.
Russian[ru]
Лучше узнав Творца, псалмопевец, безусловно, почувствовал, что его жизнь обрела больше смысла и целенаправленности.
Slovak[sk]
(Žalm 25:4, 5) Keď žalmista lepšie spoznal Stvoriteľa, jeho život určite mal väčší význam, zmysel a jasnejší smer.
Slovenian[sl]
(Psalm 25:4, 5) Ko je bolje spoznal Stvarnika, je njegovo življenje zagotovo dobilo več smisla, namen in vodstvo. In tako je lahko z vsemi nami.
Samoan[sm]
(Salamo 25:4, 5) A o amata ona ia iloa lelei Lē na Foafoaina Mea, sa mautinoa le atili uigā ai o le olaga o le faisalamo, ua iai se fuafuaga, ma ni taiala.
Shona[sn]
(Pisarema 25:4, 5) Zvaakaziva Musiki zviri nani, upenyu hwomunyori wepisarema chokwadi hwaizodai hwakareva zvakawanda, hwakava nechinangwa, uye hwakava nekwahwakananga.
Albanian[sq]
(Psalmi 25:4, 5) Dora-dorës që e njihte më mirë Krijuesin, jeta e psalmistit patjetër që do të ketë pasur më shumë domethënie, qëllim dhe drejtim.
Serbian[sr]
Što je psalmista bolje upoznavao Stvoritelja, to je njegov život sigurno dobijao više smisla, svrhe i pravca.
Sranan Tongo[srn]
Te a psalm singiman ben o kon sabi a Kriaman moro betre, dan seiker a libi fu en ben sa abi moro warti, a libi fu en ben o abi wan moro betre marki, nanga wan moro betre tiri.
Southern Sotho[st]
(Pesaleme ea 25:4, 5) Ha a ntse a tseba ’Mōpi hamolemo, bophelo ba mopesaleme ka sebele bo ne bo tla ba le morero, sepheo le tataiso haholoanyane.
Swedish[sv]
(Psalm 25:4, 5) Psalmistens liv måste helt visst ha fått större mening och bättre inriktning allteftersom han lärde känna Skaparen bättre.
Swahili[sw]
(Zaburi 25:4, 5) Kadiri alivyopata kumjua Muumba vizuri, ndivyo kwa hakika maisha ya mtunga-zaburi yangepata umaana, kusudi, na mwelekezo zaidi.
Tamil[ta]
(சங்கீதம் 25:4, 5) படைப்பாளரைப் பற்றி நன்கு அறியவந்ததால், சங்கீதக்காரனுடைய வாழ்க்கை நிச்சயமாகவே அர்த்தம் நிறைந்ததாயும் மேம்பட்ட நோக்கமுள்ளதாயும் சரியான வழிநடத்துதலுள்ளதாயும் இருந்திருக்கும்.
Telugu[te]
(కీర్తన 25:4, 5) తన సృష్టికర్తను మరింతగా తెలుసుకుంటూ ముందుకు సాగేకొలది ఈ కీర్తనల గ్రంథకర్త జీవితం నిశ్చయంగా మరింత అర్థవంతమైనదిగా, మరింత ఉద్దేశసహితమైనదిగా, ఒక లక్ష్యం కలదిగా మారివుంటుంది.
Thai[th]
(บทเพลง สรรเสริญ 25:4, 5) ขณะ ที่ ผู้ ประพันธ์ เพลง สรรเสริญ ได้ มา รู้ จัก พระ ผู้ สร้าง ดี ขึ้น ชีวิต ของ ท่าน ย่อม มี ความหมาย, เป้าหมาย, และ การ ชี้ นํา มาก ขึ้น.
Tagalog[tl]
(Awit 25:4, 5) Habang higit niyang nakikilala ang Maylalang, ang buhay ng salmista ay tiyak na nagkaroon ng higit na kahulugan, layunin, at patutunguhan.
Tswana[tn]
(Pesalema 25:4, 5) Ga go pelaelo gore e ne ya re fa mopesalema a ntse a tlhaloganya Mmopi botoka, botshelo jwa gagwe jwa nna le bokao, maikaelelo le kaelo.
Tongan[to]
(Sāme 25: 4, 5) ‘I he‘ene hoko ‘o ‘ilo‘i lelei ange ‘a e Tokotaha-Fakatupú, ko hono mo‘oní, na‘e hoko ai ‘a e mo‘ui ‘a e tokotaha-tohi-sāmé ‘o ma‘u ‘a e ‘uhinga, taumu‘a, mo e tataki lahi ange.
Tonga (Zambia)[toi]
(Intembauzyo 25:4, 5) Mbwaakali kunooyabuyungizya luzibo lwakwe kujatikizya Mulengi, ibuumi bwasintembauzyo masimpe bwakali kunoobaa mpindu, makanze abusolozi.
Tok Pisin[tpi]
(Song 25: 4, 5) Taim dispela man bilong raitim Song i wok long save gut long Man bilong wokim olgeta samting, em inap pilim olsem i stap bilong em i gat as tru bilong en, na em i save, em i stap bilong mekim wanem, na em i save long rot em i mas bihainim.
Turkish[tr]
(Mezmur 25:4, 5) Mezmur yazarının yaşamı, Yaratıcı’yı daha iyi tanıdıkça kuşkusuz daha anlamlı ve amaçlı olup daha iyiye yönelecekti.
Tsonga[ts]
(Pisalema 25:4, 5) Loko mupisalema a kuma vutivi lebyi engetelekeke hi Mutumbuluxi, vutomi bya yena byi fanele byi ve ni xikongomelo ni vukongomisi lebyi engetelekeke.
Twi[tw]
(Dwom 25:4, 5) Bere a odwontofo no behuu Ɔbɔadeɛ no yiye no, akyinnye biara nni ho sɛ, n’asetra bɛyɛɛ nea mfaso wɔ so, nea atirimpɔw wom, na na onim nea ɔreyɛ.
Tahitian[ty]
(Salamo 25:4, 5) A ite maitai a‘e ai oia i te Poiete, eita e ore e ua ite te papai salamo i te hoê auraa, te hoê tumu, e te hoê aratairaa hau atu â i roto i to ’na oraraa.
Ukrainian[uk]
Життя цього чоловіка, безперечно, набувало б глибшого змісту й ставало б цілеспрямованішим у міру того, як він ліпше пізнавав би Творця.
Vietnamese[vi]
(Thi-thiên 25:4, 5) Khi biết Đấng Tạo Hóa nhiều hơn, đời sống của người viết Thi-thiên chắc chắn có thêm ý nghĩa, mục đích và đường hướng rõ rệt.
Wallisian[wls]
(Pesalemo 25: 4, 5) ʼI tana ʼāsili ʼiloʼi ia te Tupuʼaga, neʼe ʼi ai he fakatuʼutuʼu ʼo te maʼuli ʼo te tagata fai pesalemo.
Xhosa[xh]
(INdumiso 25: 4, 5) Njengoko wayesiya emazi nangakumbi uMdali, ngokuqinisekileyo ubomi balo mdumisi baba nentsingiselo, nenjongo engakumbi ibe wazazi nangakumbi ukuba usinge phi na.
Yapese[yap]
(Psalm 25:4, 5, NW) U nap’an ni ke nang e Ani Tasunmiy nib fel’ rogon, ma aram ke manigil e par ko fare psalmist’, ma be mon’og iyan, bay fan, ma bay ban’en ni be nameg.
Yoruba[yo]
(Sáàmù 25:4, 5) Nígbà tí onísáàmù náà wá mọ Ẹlẹ́dàá náà dáadáa, ayé rẹ̀ túbọ̀ nítumọ̀, ó ní ète, ó sì wá ní ohun tí ń tọ́ ọ sọ́nà.
Chinese[zh]
诗篇25:4,5)诗篇执笔者对造物主的认识日深,他的生活就更有意义,也具有更明确的目标和方向。
Zulu[zu]
(IHubo 25:4, 5) Njengoba umhubi ayeya emazi kangcono uMdali, ngokuqinisekile ukuphila kwakhe kwakuba nenjongo nesiqondiso ngokwengeziwe.