Metadata
Author: WikiMatrix
Data
English[en]
Proponents of blended learning argue that incorporating the "asynchronous Internet communication technology" into higher education courses serves to "facilitate a simultaneous independent and collaborative learning experience".
Spanish[es]
Quienes promueven el aprendizaje semipresencial argumentan que la incorporación de la tecnología de comunicación asincrónica ayuda a “facilitar una experiencia de aprendizaje independiente y colaborativo”.