Metadata
Author: LDS
Data
Arabic[ar]
أيها الأخوة دعونا نفحص باختصار المسئولية الكهنوتية التي وُصفت على أنها 'أول مصادر المساعدة في الكنيسة' للأفراد والعائلات. 2 لقد تم التضحية بغابات بأكملها لتوفير الورق اللازم لتنظيمها وإعادة تنظيمها.
Bulgarian[bg]
Братя, нека накратко да разгледаме свещеническото задължение, описано като „първи източник на Църквата за помощ“ на нейните отделни членове и семейства2. Цели гори са били пожертвани, за да се изпишат инструкциите за организацията и после реорганизацията му.
Bislama[bi]
Ol brata, bae yumi lukluk smol long prishud diuti we oli tokbaot se hem i “fas tul blong Jos blong helpem” wanwan man, woman mo famli.2 Oli katemdaon wan bigfala dakbus blong mekem pepa blong oganaesem mo oganaesem bakegen hemia.
Cebuano[ceb]
Mga igsoon, susihon kaha nato og kadiyot ang katungdanan sa priesthood nga gihulagway isip “unang kapanguhaan sa tabang sa Simbahan” sa mga indibidwal ug pamilya.2 Ang tibuok kalasangan gisakripisyo nga puohon aron himoong papel nga magamit sa pag-organisar niini.
Czech[cs]
Bratří, kéž se stručně zamyslíme nad kněžskou povinností, která je popisována jako „první zdroj církevní pomoci“ pro jednotlivce i rodiny v Církvi.2 Celé lesy padly za oběť na výrobu papíru pro organizování a přeorganizovávání domácího učení.
Danish[da]
Brødre, kan vi lige kort gennemgå den præstedømmepligt, der er blevet beskrevet som »Kirkens første kilde til hjælp« for det enkelte medlem og familien.2 Man har ofret hele skove for at skaffe papiret til at organisere og omorganisere det.
German[de]
Brüder, lassen Sie uns kurz über die Priestertumspflicht sprechen, die „ersten Ansprechpartner in der Kirche“2 für die einzelnen Mitglieder und Familien zu sein. Ganze Wälder mussten daran glauben, um das Papier herzustellen, das verbraucht wurde, um das Heimlehren zu organisieren und wieder umzuorganisieren.
Greek[el]
Αδελφοί, ας εξετάσουμε εν συντομία το καθήκον της ιεροσύνης, το οποίο περιγράφηκε ως «η πρώτη πηγή βοήθειας της Εκκλησίας» προς τα άτομα και τις οικογένειές της2. Ολόκληρα δάση έχουν θυσιαστεί παρέχοντας το χαρτί για να οργανώσουν και κατόπιν να οργανώσουν εκ νέου την οικογενειακή διδασκαλία.
English[en]
Brethren, may we briefly examine the priesthood duty that has been described as “the Church’s first source of help” to its individuals and families.2 Entire forests have been sacrificed providing the paper to organize it and then reorganize it.
Spanish[es]
Hermanos, permítanme examinar brevemente el deber del sacerdocio que se ha descrito como “el primer recurso de ayuda en la Iglesia” para las personas y las familias2.
Estonian[et]
Vennad, uurime lühidalt seda preesterluse kohustust, mida on kirjeldatud kui „Kiriku esimest abiallikat” üksikliikmetele ja peredele.2 Terved metsad on toodud ohvriks paberile, mida on kasutatud selle organiseerimiseks ja siis selle ümberorganiseerimiseks.
Finnish[fi]
Veljet, tarkastelkaamme lyhyesti pappeusvelvollisuutta, jonka on kuvattu olevan ”kirkon ensimmäinen avun lähde” sen yksittäisille jäsenille ja perheille.2 Kokonaisia metsiä on uhrattu, jotta paperia riittäisi kotiopetuksen organisoimiseen ja sitten sen uudelleenorganisoimiseen.
Fijian[fj]
Kemuni na taciqu me da dikeva mada vakalekaleka na itavi ni matabete ka sa vakamacalataki me “imatai ni ivurevure veivukei ni Lotu” vei ira yadua na lewena kei na matavuvale.2 Sa vakayagataki na pepa mai na vuqa na veikau lelevu me tauyavutaki ka baci tauyavutaki tale kina.
Gilbertese[gil]
Taari, ti kona ni kakimototoa taraan ana mwakuri te nakoanibonga are e a tia ni kabwarabwaraaki ngke “te Ekaretia oin moan te ibuobuoki” nakoia n tatabemaniia ao nakoia utu. 2 Buakonikai ni kabane a tia n anganano ni karekei beeba ni barongai ao manga barongai.
Fiji Hindi[hif]
Bhaaiyon, kya hum sanshep me us purohiti kartavya ko jaanch kar sakte hai jise vyakti aur parivaaar vaaalo ke liye “Girjaghar ka pahela madad ka zarya” varnan kiya gaya hai. 2 Pure jangal ko balidaan karke woh kaagaz tayyaar kiya gaya use aayojit aur phir aayojit karne ke liye.
Hiligaynon[hil]
Mga kautoran, pwede bala nga usisaon naton sang malip-ut ang katungdanan sang priesthood nga ginalaragway bilang “Unang Kuluhaan sang Bulig sang Simbahan” para sa kada tawo kag mga pamilya sini.2 Ginsakripisyo ang bilog nga mga kagulangan para maghatag sang papel sa pag-organisar sini kag dayon liwat nga pag-organisar sini.
Hmong[hmn]
Kuv cov kwv tij, cia peb ntsuam xyuas lub pov thawj hwj lub luag hauj lwm no uas peb hais tias yog “lub Koom Txoos thawj txoj kev pab” rau nws cov mej zeej thiab lawv tsev neeg.2 Twb tau ntov ntoo ntau kom thiaj muaj tej ntawv txaus kho txoj kev qhia tom tsev no thiab rov qab kho kom khiav zoo.
Croatian[hr]
Braćo, možemo li nakratko razmotriti svećeničku dužnost koja je opisana kao »prvi crkveni izvor pomoći« pojedincima i obiteljima.2 Cijele su šume žrtvovane kako bi se dostavio papir za njegovu organizaciju i reorganizaciju.
Haitian[ht]
Frè m yo, annou brèfman egzamine devwa prètriz yo dekri kòm “premye sous èd Legliz la” pou manm li yo ak pou fanmi yo a.2 Yo sakrifye pil forè antye pou founi papye pou òganize e reyòganize li.
Hungarian[hu]
Fivéreim, vizsgáljuk csak meg röviden azt a papsági kötelességet, melyet „az egyház elsődleges segítségforrásának” neveznek az egyének és családok részére.2 Több hektárnyi erdőt áldoztak már papírra ahhoz, hogy megszervezzék, aztán átszervezzék.
Indonesian[id]
Brother sekalian, mari kita periksa secara singkat tugas imamat yang telah digambarkan sebagai “sumber bantuan pertama Gereja” bagi individu dan keluarganya.2 Banyak pohon telah dikurbankan untuk menyediakan kertas untuk mengatur dan mengaturnya kembali.
Iloko[ilo]
Kakabsat, maamiristayo koma ti pagrebbengan iti priesthood a nailadawan “nga umuna a paggapuan ti tulong iti Simbaan” iti tunggal tao ken pamiliana.2 Adu ti material a naipablaak iti papel a naaramid manipud iti kakaywan tapno buklen wenno uliten a buklen ti home teaching.
Icelandic[is]
Bræður, við skulum snögglega endurmeta prestdæmisskyldur okkar, sem lýst hefur verið sem „fyrstu hjálp kirkjunnar“ við einstaklinga og fjölskyldur.2 Heill skógur hefur farið í pappír til að skipuleggja og síðan endurskipuleggja þessa verkáætlun.
Italian[it]
Fratelli, esaminiamo brevemente il dovere del sacerdozio che è stato descritto come “la prima fonte di aiuto della Chiesa” per gli individui e le famiglie.2 Foreste intere sono state sacrificate per fornire la carta per organizzarlo e poi per riorganizzarlo.
Japanese[ja]
兄弟の皆さん,個人や家族に対する「教会の第一の援助手段」2として説明されている,神権の義務について少し考えてみましょう。
Maya-Q'eqchi'[kek]
Ex was wiitz’in, chiqatz’il b’ayaq rix sa’ junpaat lix teneb’ankil li tijonelil li yeeb’il jo’ “li xb’een li tenq’ sa’ li Iglees” choq’ reheb’ li kristiaan ut eb’ li junkab’al.2 K’iila k’iche’ ak yok’b’ileb’ re naq wanq li hu re xk’uub’ankil ut xk’uub’ankil wi’chik li teneb’ahom a’an.
Korean[ko]
형제 여러분, 교회에서 개인과 가족에게 “도움을 주는 일차적인 자원”으로 묘사된 이 신권 의무에 대해 잠깐 살펴보도록 하겠습니다.2 가정 복음 교육을 편성하고 재편성하는 데 들어간 종이만 해도 수많은 숲이 희생되었습니다.
Kosraean[kos]
Tamuhlwel, lwelah kuht in liye ahkwoye kihtin pacl kunohkohn luhn pristut ma ahkuhtweyucki in pa “ohiyac in kahsruh se emet ke Alu uh” nuh sin kais sie mwet kuh sucu uh.2Un sahk na fohn se kihsackihnyucklac in oraclah pwepuh uh in oreklac ac na sifil oreklac.
Lingala[ln]
Bandeko mibali, ekoka biso koyekola na bokuse lotomo ya bonganganzambe oyo elimbolami lokola bomengo ya yambo ya Eklezia mpo na kosalisa” bato mpe mabota.2 Bazamba mibimba ebonzami mpo na kopesa papie mpo na kobongisa yango mpe kobongisa lisusu yango.
Lao[lo]
ອ້າຍ ນ້ອງ ທັງຫລາຍ, ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ຈົ່ງ ສໍາ ຫລວດ ເບິ່ງ ຫນ້າ ທີ່ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ຂອງ ເຮົາ ຊຶ່ງ ໄດ້ ຖືກ ບັນຍາຍ ໄວ້ ວ່າ ເປັນ ແຫ ລ່ງຊ່ວຍ ເຫລືອ ທໍາ ອິດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຕໍ່ ບຸກຄົນ ແລະ ຄອບຄົວ.2 ປ່າ ໄມ້ ເກືອບ ຫມົດ ທັງ ປ່າ ແລ້ວ ເພື່ອ ເອົາ ມາ ໃຊ້ ເຮັດ ອຸປະກອນ ການ ສອນກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ນີ້.
Lithuanian[lt]
Broliai, trumpai panagrinėkime šią kunigystės pareigą, kuri yra apibrėžta kaip „pirmasis Bažnyčios pagalbos šaltinis“ jos žmonėms ir šeimoms.2 Paaukota daug miško, kad būtų popieriaus aprašyti, kaip organizuoti ir reorganizuoti šį darbą.
Latvian[lv]
Brāļi, izvērtēsim īsumā šo priesterības pienākumu, kas tiek dēvēts par „Baznīcas pirmo palīdzības avotu” tās indivīdiem un ģimenēm.2 Mēs esam ziedojuši veselus mežus, lai nodrošinātu papīru kalnus mājskološanas organizēšanai un reorganizēšanai.
Malagasy[mg]
Ry rahalahy isany, aoka hodinihantsika vetivety ny adidin’ny fisoronana izay voafaritra hoe “loharano voalohany ao amin’ny Fiangonana hanamp[iana]” ny olona tsirairay sy ireo fianakaviana ao aminy.2 Ala maro no nafoy tanteraka nanamboarana taratasy nanaovana boky handrindrana sy namerenana ny fandrindrana ny fampianarana isan-tokantrano.
Marshallese[mh]
Em̧m̧aan ran, jemaron̄ ke lukkuun etaļe eddo ko an priesthood me emōj kōmeļeļeik āinwōt “kein jipan̄ eo jinointata an kabūn in” n̄an kajjojo im baam̧le ko.2 Ekanooj in lōn̄ im ļap peba ko kōjerbali n̄an kōm̧anm̧anļo̧k jerbal in loļo̧k mōko.
Mongolian[mn]
Ах нар аа, хувь хүнд болон гэр бүлүүдэд зориулсан “Сүмийн тусламжийн анхдагч эх үүсвэр” хэмээн тодорхойлсон санваарын үүргийн талаар хамтдаа товчхон судалцгаая.2 Гэрийн багшлалтыг зохион байгуулахад, мөн дараа нь дахин зохион байгуулахад ашиглах цаасыг бүхэл бүтэн ой модыг золиослох шахам байж хангасан.
Malay[ms]
Saudara-saudara, mari kita memeriksa tugas imamat yang telah digambarkan sebagai “sumber bantuan pertama Gereja” untuk individu dan keluarga.2 Banyak hutan telah dikorbankan untuk dijadikan kertas untuk mengatur pengajar keluarga dan mengatur lagi.
Maltese[mt]
L-aħwa, ejjew neżaminaw ftit id-dmir tas-saċerdozju li ġie deskritt bħala “l-ewwel sors ta’ għajnuna tal-Knisja” għall-individwi u l-familji tagħha.2 Ammont kbir ta’ foresti ġew issagrifikati biex jipprovdulna l-karti biex aħna norganizzaw din il-ħidma u nerġgħu norganizzawha mill-ġdid.
Norwegian[nb]
Brødre, la oss kort gjennomgå prestedømsplikten som har blitt beskrevet som “Kirkens første kilde til hjelp” for dens enkeltpersoner og familier.2 Hele skoger har blitt ofret for å skaffe papiret til å organisere og deretter omorganisere den.
Dutch[nl]
Broeders, laten we kort de priesterschapstaak doornemen die is omschreven als ‘het eerste [kerkelijke] hulppunt’ voor personen en gezinnen zijn.2 Er zijn hele bossen gekapt en tot papier verwerkt om het te organiseren en het daarna te reorganiseren.
Navajo[nv]
Shik’iské, nihí t’óó hónishghánjį’ bee’ádziil bináanish eíí biyi’ baa hóone’ “Sodízin Bighanjí áłtsé yiká i’doolwółígíí” diné t’áała’í nízį́noo dóó dahooghngóó.2 Nidishchíí’ yee’ dahéeshch’-íizgo náaltsoos ályáo saad bik’iníí’nil dóó alkéé’ nináána’nil.
Papiamento[pap]
Hermanos, laga nos den kòrtiku analisá e debernan di e saserdosio ku a wòrdu deskribí komo e “Iglesia su promé fuente di ayudo” pa su personanan i su famianan.2 Mondinan hinter a wòrdu sakrifiká proveyendo papelnan pa organisá i despues reorganis’é.
Palauan[pau]
Rodam, ka me deluut el telkib lomes er a ngerchelel a priesthood el ngii a mla mesaod el kmo ng “kot el rolel a ngesou er a chelsel a Ikelesia” el mo er a dersta el chad me a telungalek.2 Ng kmal betok a mla meluches e mekedmokl el tekoi el kirel a teletelel a home teaching.
Pohnpeian[pon]
Riei ohloko, kitail song kasawi mahs pwukoahn prihsduhd me kawehwehdier me “iei ih keieun elen sawas sang Mwomwohdiso” ong toweh kan oh peneinei kan.2 Tuhkehn nan wel akan paldier pwehn wiahda doaroapwe me pahn koasoanehdi oh pil pwurehng koasoanehdi pwukoah wet.
Portuguese[pt]
Irmãos, vamos examinar brevemente o dever do sacerdócio que foi descrito como sendo “o primeiro recurso de ajuda da Igreja” aos indivíduos e às famílias.2 Florestas inteiras foram sacrificadas a fim de fornecer os papéis para organizar o ensino familiar e depois reorganizá-lo.
Romanian[ro]
Stimaţi fraţi, să analizăm pe scurt responsabilitatea preoţiei care a fost descrisă ca fiind „prima sursă [de ajutor] a Bisericii” pentru persoanele şi familiile din cadrul ei.2 Păduri întregi au fost sacrificate pentru materialele publicate necesare organizării şi reorganizării învăţământului de acasă.
Slovak[sk]
Bratia, kiež sa stručne zamyslíme nad kňazskou povinnosťou, ktorá je opisovaná ako „prvý zdroj cirkevnej pomoci“ pre jednotlivcov a rodiny v Cirkvi.2 Celé lesy padli za obeť na výrobu papiera pre organizovanie a preorganizovávanie domáceho učenia.
Samoan[sm]
Uso e, e mafai ona tatou toe suesue teisi lava i le tiute o le perisitua ua faamatalaina o le “puna muamua lava lea o fesoasoaniga a le Ekalesia” i tagata taitoatasi ma aiga.2 Ua anoanoai le tele o punaoa o loo lolomi atu pea lava pea i pepa e saga aoao ai ma faatulaga lenei tiute.
Serbian[sr]
Браћо, испитајмо на кратко свештеничку дужност која је описана као „црквени први извор помоћи“ појединцима и породицама.2 Читаве шуме су жртвоване да би обезбедиле сву папирологију која је била потребна да се организује, и потом реорганизује.
Swedish[sv]
Bröder, låt oss kortfattat se på den prästadömsplikt som har beskrivits som ”kyrkans primära källa när det gäller hjälp” till dess enskilda och familjer.2 Hela skogar har offrats i tillverkningen av papper för att organisera och omorganisera den.
Swahili[sw]
Ndugu zangu wa ukuhani, naomba tutazame kwa kifupi wajibu wetu wa ukuhani kama ilivyofafanuliwa kama “chanzo cha kwanza cha msaada katika Kanisa” kwa watu wake binafsi na kwa familia.2 Misitu mzima umetolewa dhabihu ili kutoa karatasi ili kupanga na kisha kupanga tena.
Tagalog[tl]
Mga kapatid, nawa’y suriin natin sandali ang tungkulin ng priesthood na inilarawan bilang “unang pagmumulan ng tulong ng Simbahan” para sa mga miyembro at mga pamilya nito.2 Ang buong kakahuyan ay isinakripisyo para may magamit tayong mga papel para sa paglalathala ng mga nabuo at mas pinahusay na materyal sa home teaching.
Tongan[to]
ʻE ngaahi tokoua, tau kiʻi vakaiʻi nounou ange muʻa ʻa e fatongia ʻo e lakanga fakataulaʻeikí kuo fakamatalaʻi ko e “fuofua maʻuʻanga tokoni ia ʻa e Siasí ke tokoni” ki he fakafoʻituituí mo e ngaahi fāmilí.2 Kuo feilaulauʻi ha fuʻu vaotātā kakato ke faʻu ʻaki ha pepa ke paaki ai hono fokotuʻutuʻu mo toe fokotuʻutuʻu foʻou ʻo e faiako fakaʻapí.
Tahitian[ty]
E te mau taeaʼe, hiʼopoʼa poto na tātou i teie ʼohipa a te autahuʼaraʼa tei faʼaʼitehia ’ei « pū tauturura’a mātāmua a te ʼEkālesia » nō te mau melo ʼe te mau ʼutuāfare.2 E uru rā’au tā’āto’a tei tāpūhia nō te pāpie e faʼanaho ’e e faʼanaho-faʼahou-hia ai te hāhaereraʼa ʼutuāfare.
Vietnamese[vi]
Thưa các anh em, chúng ta có thể xem xét ngắn gọn bổn phận của chức tư tế mà đã được mô tả là “nguồn giúp đỡ đầu tiên của Giáo Hội” đối với các cá nhân và gia đình trong Giáo Hội.2 Có rất nhiều tài liệu đã được xuất bản để tổ chức và tái tổ chức chương trình giảng dạy tại gia.