Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Ja, om sulke dissipline terug te hou, kom op haat neer; om dit toe te dien, is ’n blyk van liefde.
Arabic[ar]
حقا، ان الوالدين الذين يمتنعون عن التأديب يبغضون اولادهم، اما منحهم اياه فأكبر اعراب عن المحبة.
Azerbaijani[az]
Övladını cəzalandırmayan valideynlər, sanki, ona nifrət edirlər, cəzalandıranlar isə onu sevdiklərini göstərmiş olurlar.
Central Bikol[bcl]
Totoo nanggad, an dai pagdisiplina sa aki garo pagkaongis sa saiya; an pagtao kaiyan sarong akto nin pagkamoot.
Bemba[bem]
Cine cine, abafyashi nga tabalesalapula umwana ninshi balimupata, lelo nga balemusalapula ninshi balimutemwa.
Bulgarian[bg]
Наистина, може да се каже, че липсата на подобно дисциплиниране е равностойно на омраза, а прилагането му е проява на любов.
Bangla[bn]
সত্যিই, এই ধরনের শাসন না করা প্রকৃতপক্ষে প্রেমের অভাবকে প্রদর্শন করে; শাসন করা হল প্রেমের কাজ।
Cebuano[ceb]
Sa pagkatinuod, kon ihikaw ang maong disiplina, sama rag gidumtan sa ginikanan ang iyang anak; ang pagpahamtang niana maoy pagpakitag gugma.
Chuukese[chk]
Pwüngün, ren än ekkewe sam me in rese apwüngü are emiriti nöür kewe, ra pwäratä pwe rese tonger, nge ar apwüngüür a pwäratä pwe ra wenewenen tonger.
Czech[cs]
Neposkytnutí takové kázně by bylo projevem nenávisti, kdežto ukázňování je skutkem lásky.
Danish[da]
Manglende retledning vidner altså om manglende kærlighed. Hvis man derimod retleder, viser det at man elsker sit barn.
German[de]
Wer seinem Kind diese Erziehung vorenthält, würde es also gewissermaßen „hassen“; sie zu praktizieren ist dagegen wirklich liebevoll.
Ewe[ee]
Le nyateƒe me la, tomahemahe na ɖeviwo nye fuléle wo, gake tohehe na wo nye lɔlɔ̃ɖeɖefia woamawo.
Efik[efi]
Ke akpanikọ, owo oro mîtụnọke eyen esie asasua enye, edi owo eke amade eyen otụnọ enye.
Greek[el]
Πραγματικά, η άρνηση του γονέα να διαπαιδαγωγήσει το παιδί με αυτόν τον τρόπο ισοδυναμεί με μίσος, ενώ η διαπαιδαγώγηση είναι πράξη αγάπης.
English[en]
Truly, withholding such discipline amounts to hate; administering it is an act of love.
Spanish[es]
En realidad, como indica el proverbio, retener tal disciplina equivale a ‘odiar’ al hijo, pero administrarla es un acto de amor.
Estonian[et]
Tõesti, distsiplineerimata jätmine võrdub vihkamisega, aga distsiplineerimine on armastuse ilming.
Finnish[fi]
Se ettei kurita lastaan, merkitsee tosiaan hänen vihaamistaan, kun taas kurittaminen on osoitus rakkaudesta.
Fijian[fj]
Ke o lomana na luvemu o na vakavulica.
French[fr]
Assurément, se retenir d’appliquer la discipline revient à haïr ; l’administrer est une preuve d’amour.
Ga[gaa]
Eji anɔkwale akɛ, mɔ ni tsĩɔ tsɔsemɔ ni tamɔ nakai naa lɛ nyɛɔ ebi lɛ; shi mɔ ni tsɔseɔ ebi lɛ yɛ suɔmɔ.
Hebrew[he]
הורה שאינו מחנך כך את ילדו למעשה שונא אותו; הקניית מוסר היא ביטוי של אהבה.
Croatian[hr]
Da, uskraćivanje takve stege ravno je mržnji; njena primjena izraz je ljubavi.
Hungarian[hu]
Igen, a fegyelmezés visszatartása a szeretet hiányára vall, míg a fegyelmezés a szeretet jele.
Armenian[hy]
Իրոք, երեխային չդաստիարակելը սիրո պակաս է, իսկ դաստիարակելը՝ սիրո դրսեւորում։
Indonesian[id]
Sesungguhnya, menahan disiplin sama dengan membenci; memberikan disiplin merupakan tindakan kasih.
Igbo[ig]
N’eziokwu, mmadụ ịhapụ ịdọ nwa ya aka ná ntị pụtara na ọ hụghị ya n’anya; ma ịdọ ya aka ná ntị pụtara na ọ hụrụ ya n’anya.
Iloko[ilo]
Kinapudnona, ti di panangipaay iti kasta a disiplina ket panangipaidam iti ayat; ngem ti panangipakat iti dayta ket ebkas ti ayat.
Italian[it]
Di fatto trattenere tale disciplina equivale a odiare il figlio; impartirla è un segno d’amore.
Japanese[ja]
ですから,懲らしめを差し控えるのは子どもを憎むことと同じであり,懲らしめを与えるのは子どもに対する愛の表われなのです。
Georgian[ka]
მართლაც, თუ მშობელი აღმზრდელობით ზომებს არ მიმართავს, შვილის მიმართ სიყვარულს არ ავლენს, ხოლო, წინააღმდეგ შემთხვევაში სიყვარულს ავლენს
Kazakh[kk]
Сонымен, баланы жөнге салмау оны жек көрумен тең, ал жөнге салу — сүйіспеншіліктің белгісі.
Kaonde[kqn]
Kwambatu kine, kubula kolola mwana kumwesha’mba mwamushikwa; bino kumujimuna kumwesha’mba mwamutemwa.
San Salvador Kongo[kwy]
Kieleka, lembi tumba mwana ovangidi o bi i kondwa zola; kansi kuntumba i vangu dia zola.
Kyrgyz[ky]
Ооба, баланы тартипке салбоо жек көргөндүккө, ал эми жазалап туруу сүйгөндүккө жатат.
Ganda[lg]
Mu butuufu, omuzadde atakangavvula mwana we aba tamulaze kwagala.
Lingala[ln]
Ya solo mpenza, koboya kosembola mwana ezali mpenza koyina ye; kasi kosembola ye ezali elembo ya bolingo.
Lozi[loz]
Kacwalo, mushemi ya palelwa ku sikulula mwana u mu toile, kono ya mu sikulula wa mu lata.
Luba-Lulua[lua]
Nunku, muledi udi kayi unyoka muanende mmumukine, kadi udi umunyoka mmumunange.
Luvale[lue]
Enga, nge chisemi mwahona kuzangamisa mwanenyi, kaha kamuzangako.
Malagasy[mg]
Tena tsy tia ny zanany àry izay tsy mananatra azy, fa tia azy kosa izay manao izany.
Marshallese[mh]
Ilo mol, ñe jejjab kauweik nejid ej melelen bwe jej dike ir; ak jej kwalok ad yokwe ir ikijen ad kauweik ir.
Macedonian[mk]
Според тоа, слободно може да се каже дека оној што не презема ништо за да го исправи детето, го мрази, а оној што презема, го сака.
Malayalam[ml]
അത്തരം ശിക്ഷണം നൽകാതിരിക്കുന്നവർ മക്കളെ സ്നേഹിക്കുകയല്ല, ദ്രോഹിക്കുകയാണു ചെയ്യുന്നത്.
Marathi[mr]
होय, जे पालक आपल्या मुलांना शिस्त लावत नाहीत ते खरे तर त्यांना प्रेम दाखवत नाहीत कारण शिस्त लावणे हे प्रेमळपणाचे लक्षण आहे.
Norwegian[nb]
Det å unnlate å gi slik tilrettevisning kan virkelig sies å være hat, mens det å gi slik tilrettevisning er en kjærlighetshandling.
Dutch[nl]
Een kind zulke correctie onthouden zou er feitelijk op neerkomen dat je het haat; streng onderricht geven is een daad van liefde.
Northern Sotho[nso]
Ka kgonthe, go se nee ngwana tayo e bjalo ke lehloyo; go mo nea yona ke pontšho ya lerato.
Nyanja[ny]
Choncho, n’zoonekeratu kuti ngati makolo akulekerera ana, ndiye kuti sakuwakonda.
Oromo[om]
Kanaaf, ijoollee adabuurraa of qusachuun jibba kan argisiisu si’a ta’u, isaan adabuun garuu jaalala isaaniif qabnu argisiisa.
Ossetic[os]
Ныййарджытӕ сӕ сывӕллӕттӕн зонд куы нӕ амоной ӕмӕ сӕ куы нӕ раст кӕной, уӕд уый ууыл дзурӕг у, ӕмӕ сӕ нӕ уарзынц.
Pangasinan[pag]
Sirin, say agpandisiplina et mankabaliksay panamusol; bangta say pandisiplina et panangaro.
Pijin[pis]
Mami and dadi wea no stretem pikinini no showimaot love.
Polish[pl]
Zatem powstrzymywanie się od stosownego karcenia byłoby równoznaczne z nienawidzeniem dziecka, natomiast wdrażanie go do dyscypliny to wyraz prawdziwej miłości.
Pohnpeian[pon]
Ihme kahrehda, pahpa oh nohno me sohte kin kaweidih neira seri sohte kin poakohng serio.
Portuguese[pt]
De fato, deixar de aplicar esse tipo de disciplina é o mesmo que odiar; aplicá-la é uma demonstração de amor.
Ayacucho Quechua[quy]
Chaynamá proverbios qellqapi nisqanman hina churintam “cheqnin” mana corregiq taytaqa corregiqñataqmi kuyasqanta qawachichkan.
Cusco Quechua[quz]
Chay textoq nisqan hina, wawata mana wanachiyqa ‘cheqnikuymi’, wawata wanachiymi ichaqa munakuy.
Rundi[rn]
Mu vy’ukuri, igihe umuvyeyi adahaye umwana mwene ukwo gutozwa indero ntaba amukunda; ariko igihe amutoje indero aba agaragaje urukundo amufitiye.
Ruund[rnd]
Chakin kamu, kuburen kwa dipup dined kudi kumukis; kupan dipup kudi chisal cha rukat.
Russian[ru]
Пренебрегая воспитанием детей, родители, по сути, проявляют к ним ненависть, а, стараясь наставлять их, они выражают свою любовь.
Kinyarwanda[rw]
Mu by’ukuri, kudahana umwana ni ukumwanga, naho kumuhana ni ukumukunda.
Sinhala[si]
මේ අනුව දරුවන්ව නිවැරදි කිරීම ඔවුන්ට ආදරය පෙන්වීමක් වෙනවා. අනිත් අතට එසේ නොකිරීම දරුවන්ට වෛර කිරීමක්.
Slovak[sk]
Skutočne, zdráhať sa poskytovať takéto usmerňovanie sa rovná nenávisti; naproti tomu poskytovanie usmerňovania je prejavom lásky.
Slovenian[sl]
Brez dvoma bi bilo to, če bi prikrajšali otroka za takšno dicipliniranje, enako, kot če bi ga sovražili; izvajanje takšnega discipliniranja pa je izraz ljubezni.
Samoan[sm]
O le mea moni, o se lē alofa pe a lē aʻoaʻia le tamaitiiti; ae o le tuuina atu o aʻoaʻiga, o se auala alofa.
Shona[sn]
Kutaura zvazviri, kurega kuranga mwana kumuvenga; kumuranga kumuda.
Albanian[sq]
Pra, të mos e disiplinosh fëmijën do të thotë ta urresh, ta disiplinosh do të thotë ta duash.
Serbian[sr]
Zaista, nepružanje takvog disciplinovanja jednako je mržnji, a pružanje je pokazatelj ljubavi prema detetu.
Sranan Tongo[srn]
A no de fu taki, dati te papa nanga mama no e gi den pikin fu den a trangaleri disi, dan dati e sori taki den no lobi den pikin fu den.
Southern Sotho[st]
Ka sebele, ha motsoali a sa fane ka taeo e joalo ho tšoana le hore o hloile ngoana oa hae; empa ha a fana ka eona o bontša hore oa mo rata.
Swedish[sv]
Ja, det är ett uttryck för hat att inte tillrättavisa sina barn, medan det är ett tecken på kärlek att göra det.
Swahili[sw]
Kwa kweli, mzazi anayekosa kumtia mtoto nidhamu anamchukia; kumtia nidhamu ni tendo la upendo.
Congo Swahili[swc]
Kwa kweli, mzazi anayekosa kumtia mtoto nidhamu anamchukia; kumtia nidhamu ni tendo la upendo.
Tamil[ta]
சொல்லப்போனால், அவ்வாறு சிட்சை கொடுப்பதே அன்பான செயலாகும், சிட்சை கொடுக்காதிருப்பதோ பிள்ளையைப் பகைப்பதற்குச் சமமாகும்.
Telugu[te]
పిల్లలకు శిక్షణనివ్వడం ప్రేమపూర్వకమైన చర్య, అలా ఇవ్వకపోతే వారిని ద్వేషించినట్లే అవుతుంది.
Thai[th]
จริง ที เดียว ผู้ ที่ ไม่ ตี สอน ลูก เช่น นั้น ก็ ไม่ รัก ลูก และ การ ตี สอน เป็น การ กระทํา ที่ แสดง ถึง ความ รัก.
Tigrinya[ti]
እምበኣር: ከምዚ ዝኣመሰለ ተግሳጽ ዘይምሃብ ዳርጋ ጽልኢ እዩ፣ ተግሳጽ ምሃብ ግን መግለጺ ፍቕሪ እዩ።
Tagalog[tl]
Talaga ngang katumbas ng pagkapoot ang pag-uurong ng gayong disiplina; tanda naman ng pag-ibig ang paglalapat nito.
Tetela[tll]
Lo mɛtɛ ombutshi wahasha ohokwelo wa ngasɔ mpetshaka ɔnande, koko ɔnɛ lahokola ɔnande mbolangaka.
Tswana[tn]
Ke boammaaruri gore go sa otlhaye ngwana go bontsha gore o mo tlhoile; mme fa o mo otlhaya o a bo o bontsha gore o a mo rata.
Tonga (Zambia)[toi]
Mubwini, ikwaalilwa kulaya kuleelene akusula mwana; ikulaya ncitondezyo caluyando.
Tok Pisin[tpi]
Tru tumas, sapos papamama i no stretim pikinini dispela i soim olsem ol i no gat pasin laikim; taim ol i stretim pikinini ol i kamapim klia olsem ol i laikim pikinini.
Turkish[tr]
Gerçekten de böyle bir terbiyeyi esirgemek nefretle eşanlamlıdır. Terbiye etmek ise sevginin göstergesidir.
Tsonga[ts]
Kahle-kahle loko u nga n’wi tshinyi n’wana wa wena swi kombisa leswaku wa n’wi venga; kasi ku n’wi tshinya swi kombisa leswaku wa n’wi rhandza.
Tatar[tt]
Баласын тәрбияләмәгән әти-әни аны яратмый, ә тәрбияләгән әти-әни аны яратуын күрсәтә.
Tumbuka[tum]
Mbunenesko, kuleka kulanga mwana kungalongora kuti mukumutemwa yayi, peneapo kumulanga nchilongolero cakuti mukumutemwa.
Twi[tw]
Nokwarem no, sɛ wɔanteɛ abofra so a, na wɔnnɔ no; sɛ wɔteɛ no so a na wɔdɔ no.
Ukrainian[uk]
Отже, той, хто старанно виховує дитину, по-справжньому її любить, а той, хто занедбує виховання, по суті, ненавидить її.
Umbundu[umb]
Oku likala oku eca epindiso liaco komõla, ekambo liocisola.
Venda[ve]
I ngoho, u sa laya ṅwana zwi sumbedza u mu vhenga; u mu laya zwi sumbedza u mu funa.
Vietnamese[vi]
Thật vậy, không sửa trị đồng nghĩa với việc ghét con, nhưng sửa trị mới chính là hành động yêu thương.
Waray (Philippines)[war]
Oo, kawaray pagtagad an diri pagdisiplina ha anak, kondi an pagpadapat hito nagpapakita hin gugma.
Yapese[yap]
Ere rriyul’ ni faanra dabi llowan’nag e gallabthir e bitir rok ma aram e de t’uf rok, ere en ba t’uf fak rok e ma llowan’nag.
Yoruba[yo]
Ó ti wá ṣe kedere pé, òbí tó bá kórìíra ọmọ ẹ̀ ni ò ní í bá a wí, bá a bá wá rí òbí tó ń bọ́mọ wí, a jẹ́ pé òbí ọ̀hún fẹ́ràn ọmọ ẹ̀ gan-an.
Yucateco[yua]
Le oʼolaleʼ jeʼex u yaʼalik le proverbiooʼ, máax maʼatech u tsolik u nuʼuk tiʼ u paalaleʼ maʼ u yaabiltmoʼobiʼ, baʼaleʼ máax ku beetkeʼ ku yeʼesik u yaabiltmoʼob.
Chinese[zh]
的确,对孩子不管不教就等于恨孩子,施行管教才是爱的表现。
Zulu[zu]
Ngokuqinisekile, ukugodla isiyalo esinjalo kufana nokuyizonda ingane; ukusinikeza kuyisenzo sothando.