Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Die Bedieningskool-handboek, bladsy 32, sê: “Daar kan tereg gesê word dat ’n doeltreffende gesinstudie met ’n studie van jou gesin self begin.
Amharic[am]
4: 16 NW ) የአገልግሎት ትምህርት ቤት መጽሐፍ ገጽ 32 ላይ እንዲህ ይላል:- “ውጤታማ የቤተሰብ ጥናት የሚጀምረው የቤተሰብህን ሁኔታ በማጥናት ነው ሊባል ይችላል።
Azerbaijani[az]
“Xidmət Məktəbi” kitabının (rus.) 32-ci səhifəsində deyilir: “Əminliklə demək olar ki, ailəvi öyrənmə, ailənin şəxsi ehtiyaclarını öyrənməkdən başlanır.
Central Bikol[bcl]
4:16) An librong pinag-aadalan na Paadalan sa Pagmiministro, pahina 32, nagsasabi: “Masasabi nanggad na an epektibong pampamilyang pag-adal minapoon sa pag-adal sa mismong pamilya nindo.
Bemba[bem]
4:16) Icitabo ca Isukulu lya Butumikishi, pe bula 32, cisoso kuti: “Kuti casoswa no kuti isambililo lya lupwa ilisuma litendekela no kwishiba bwino aba ng’anda yenu.
Bulgarian[bg]
4:16) В учебника „Теократично училище“, на 32 страница, се казва: „Може да се каже, че резултатното семейно изучаване започва с изучаване на собственото ти семейство.
Bislama[bi]
4:16) Buk ya Ministry School i talem long pej 32 se: “Blong karem gudfala frut long famle stadi, hed blong famle i mas savegud famle blong hem fastaem. ?
Cebuano[ceb]
4:16) Ang Tunghaan sa Ministeryo nga teksbok, sa panid 32, nag-ingon: “Ikaingon nga ang epektibong pagtuon sa pamilya magsugod pinaagi sa pagtuon sa imong pamilya mismo.
Seselwa Creole French[crs]
4:16) Liv Lekol Minister, paz 32, i deklare: “I ti a byen pour dir ki en letid fanmiy ki efektiv i konmans avek en egzaminasyon oprofon lo ou prop fanmiy li menm.
Danish[da]
4:16) I den nye ’Skolehåndbog’ siges der på side 32: „Et godt familiestudium . . . begynder med en bedømmelse af familiens situation.
German[de]
4:16). Im Predigtdienstschul-Buch heißt es auf Seite 32: „Es kann durchaus gesagt werden, dass ein wirkungsvolles Familienstudium damit beginnt, die Familie zu studieren.
Ewe[ee]
I, 4:16) Subɔsubɔ Suku nusrɔ̃gbalẽ ƒe axa 32, gblɔ be: “Woate ŋu agblɔe eme nakɔ be ƒomenusɔsrɔ̃ si de edeƒe la dzea egɔme tso ŋkuléle ɖe wò ƒomea ŋutɔ ŋuti dzi.
Efik[efi]
4:16) N̄wed ukpepn̄kpọ Ufọkn̄wed Utom ke page 32, ọdọhọ ete: “Ẹkeme nditịn̄ nte enende ẹte ke ukpepn̄kpọ ubon oro enyenede uforo ọtọn̄ọ ke nditịm mfiọk ubon fo.
Greek[el]
4:16) Το εγχειρίδιο Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας λέει στη σ. 32: «Μπορεί κάλλιστα να ειπωθεί ότι η αποτελεσματική οικογενειακή μελέτη αρχίζει πρώτα με ανάλυση της ίδιας της οικογένειάς σας.
English[en]
4:16) The Ministry School textbook, page 32, states: “It could well be said that an effective family study begins with a study of your family itself.
Spanish[es]
El libro Escuela del Ministerio, página 32, indica lo siguiente: “Bien podría decirse que el estudio de familia productivo comienza con un estudio de la familia en sí.
Estonian[et]
4:16). ”Teenistuskooli” õpikus lk 32 nenditakse: ”Võib põhjendatult öelda, et tõhus perekondlik piibliuurimine eeldab perekonna enda läbiuurimist.
Finnish[fi]
4:16). Palveluskoulu-kirjan sivulla 32 mainitaan: ”Voitaisiin sanoa, että hyvä perhetutkistelu alkaa itse perheen tutkimisesta.
French[fr]
4:16.) Le manuel École du ministère déclare à la page 32 : “ On pourrait se risquer à dire qu’une étude en famille efficace demande au préalable une étude de votre famille elle- même.
Ga[gaa]
4:16) Sɔɔmɔ Skul wolo lɛ, baafa 32 lɛ kɛɔ akɛ: “Abaanyɛ akɛɛ yɛ gbɛ ni ja nɔ akɛ, weku nikasemɔ ni mɔɔ shi jogbaŋŋ lɛ jeɔ shishi kɛ bo diɛŋtsɛ oweku lɛ hesusumɔ jogbaŋŋ.
Hindi[hi]
4:16, NHT) सेवा स्कूल किताब का पेज 32 कहता है: “यह कहना बिलकुल सही होगा कि पारिवारिक अध्ययन को फायदेमंद बनाने के लिए आपको सबसे पहले अपने परिवार के सदस्यों का अध्ययन करना होगा यानी उनको अच्छी तरह समझना होगा।
Hiligaynon[hil]
4:16) Ang libro nga Eskwelahan Para sa Ministeryo, pahina 32, nagsiling: “Masiling gid nga ang epektibo nga pagtinuon sang pamilya nagasugod paagi sa pagtuon mismo sa imo pamilya.
Haitian[ht]
4:16.) Men ki sa liv École du ministère la di nan paj 32 : “ Pou yon etid familyal efikas, fòk chèf fanmi an byen konnen bezwen fanmi an.
Armenian[hy]
«Ծառայության դպրոց» գրքի 32–րդ էջում գրված է. «Կարելի է ասել, որ արդյունավետ ընտանեկան ուսումնասիրությունը սկսվում է ընտանիքի անդամների վիճակը անհատապես ուսումնասիրելուց։
Indonesian[id]
4:16) Buku panduan Sekolah Pelayanan, hlm. 32, menyatakan, ”Jadi, boleh dikata bahwa pelajaran keluarga yg efektif dimulai dari mempelajari situasi keluarga Sdr sendiri.
Iloko[ilo]
4:16) Kuna ti libro nga Eskuelaan ti Panagministro, panid 32: “Maitutop a kunaen a ti epektibo a panagadal ti pamilia ket mangrugi iti panangusigmo iti mismo a pamiliam.
Icelandic[is]
Tím. 4:16) Kennslubók boðunarskólans segir á bls. 32: „Segja má að gott fjölskyldunám hefjist á því að líta gagnrýnu auga á fjölskylduna.
Italian[it]
4:16) Nel libro Scuola di Ministero, a pagina 32, si legge: “Si potrebbe ben dire che un efficace studio familiare inizia con un effettivo studio della vostra famiglia.
Georgian[ka]
თეოკრატიული სამსახურის სკოლის სახელმძღვანელოში, 32-ე გვერდზე აღნიშნულია: „შეიძლება ითქვას, რომ კარგი ოჯახური შესწავლა თავად ოჯახის შესწავლით იწყება.
Kazakh[kk]
“Қызмет мектебі” оқулығының 32-бетінде былай делінген: “Отбасымен бірге зерттеудің тиімді өтуі үшін алдын ала отбасының қажеттіліктерін біліп алу керек.
Lingala[ln]
4:16) Buku Eteyelo ya mosala na lokasa 32 elobi boye: “Tokoki mpenza koloba ete mpo boyekoli ya libota esalemaka malamu mpenza, osengeli libosoliboso koyeba libota na yo malamumalamu.
Lozi[loz]
4:16) Fa likepe 32, buka ya Sikolo sa Bukombwa i bulela kuli: “Ku kona ku bulelwa kuli tuto ya lubasi ye sebeza i kala pili ka tuto ya ku ituta lubasi lwa mina ka sibili.
Luvale[lue]
1, 4:16) Mukanda waShikola yaMulimo wahanjika halifwo 32 ngwawo: “Chapwa chakutamo kwamba ngwetu, mutu kupwa nachilongesa chatanga chamwenemwene shina chatete atela kwijiva omwo yapwa tanga yenyi.
Latvian[lv]
4:16.) Teokrātiskās kalpošanas skolas rokasgrāmatā, 32. lappusē, ir sacīts: ”Var droši teikt, ka ģimenes Bībeles studiju izdošanās lielā mērā ir atkarīga no tā, cik daudz tu zini par savu ģimeni.
Malagasy[mg]
4:16) Hoy ny boky Sekolin’ny Fanompoana, pejy 32: “Tena mety ilay filazan’ny olona hoe raha tianao handaitra ny fianaram-pianakavianao, dia diniho aloha ny fianakavianao.
Marshallese[mh]
4:16) Ministry School book eo, peij 32, ej ba: “Jemaroñ ba bwe juõn katak in family ekeie ej jino kin juõn katak kin aikwij ko an family eo make.
Macedonian[mk]
4:16). Учебникот Школа за служба, на 32. страница, вели: „Би можело да се рече дека делотворната семејна студија започнува со студирање на самото твое семејство.
Malayalam[ml]
4: 16, NW) ശുശ്രൂഷാസ്കൂൾ പാഠപുസ്തകത്തിന്റെ 32-ാം പേജിൽ ഇങ്ങനെ പ്രസ്താവിക്കുന്നു: “നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തെ കുറിച്ചുതന്നെ പഠിക്കുന്നതാണു ഫലകരമായ കുടുംബ അധ്യയനത്തിന്റെ തുടക്കം എന്നു പറയാവുന്നതാണ്.
Marathi[mr]
४:१६) सेवा प्रशाला (इंग्रजी) पाठ्यपुस्तकाच्या पृष्ठ ३२ वर असे म्हटले आहे: “परिणामकारक कौटुंबिक अभ्यासाची सुरवात ही, कुटुंबाच्या गरजांच्या चर्चेनेच होते असे म्हटले जाते.
Norwegian[nb]
Tim. 4: 16) Skoleboken sier på side 32: «En kan godt si at et virkningsfullt familiestudium begynner med et studium av familien selv.
Niuean[niu]
4:16) Ko e tohi Ministry School, lau 32, ne pehe: “Kua maeke ke talahau ko e fakaakoaga fakamagafaoa lauia mitaki kua kamata mai ka onoono fakamitaki a koe ke he tau manako he magafaoa ni hau.
Dutch[nl]
Het Bedieningsschool-leerboek zegt op blz. 32: „Je zou kunnen zeggen dat een doeltreffende gezinsstudie begint met een studie van je gezin.
Northern Sotho[nso]
Puku ya go ithuta ya Sekolo sa Bodiredi, letlakala 32, e re: “Go ka bolelwa gabotse gore thuto e atlegago ya lapa e thoma ka go hlahloba lapa la gago ka bolona.
Nyanja[ny]
4:16) Buku la Sukulu ya Utumiki, patsamba 32 limati: “Tinganene kuti phunziro la banja logwira mtima limayamba ndi kuliphunzira banja lanu lenilenilo.
Panjabi[pa]
4:16) ਸੇਵਾ ਸਕੂਲ ਕਿਤਾਬ ਦਾ ਸਫ਼ਾ 32 ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: “ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਬਿਲਕੁਲ ਸਹੀ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਪਰਿਵਾਰਕ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਫ਼ਾਇਦੇਮੰਦ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ।
Papiamento[pap]
4:16) E buki Skol di Ministerio na página 32 ta bisa: “Nos por bisa ku pa bo kuminsá un bon studio di famia, bo tin ku studia (òf analisá) bo famia promé.
Polish[pl]
W książce Szkoła teokratyczna na stronie 32 czytamy: „Można więc powiedzieć, że owocne studium rodzinne zaczyna się od przestudiowania potrzeb rodziny.
Pohnpeian[pon]
4: 16) Pwuhken Ministry School, pali 32, koasoia: “Onop en peneinei me kin pweida mwahu kin tepikihda kasawihada anahn akan en ahmw peneinei.
Portuguese[pt]
4:16) O manual da Escola do Ministério, páginas 31 e 32, diz: “Pode-se dizer perfeitamente que o estudo familiar eficaz começa por uma análise detalhada da própria família.
Ayacucho Quechua[quy]
Escuela del Ministerio nisqa librom 31, 32 paginankunapi kaynata nin: “Familianchikwan estudiasqanchik allinpuni kananpaqqa familianchiktam allinta reqsinanchik.
Rundi[rn]
4:16) Igitabu Ishure ry’Ubusuku, ku rupapuro rwa 31-32, kigira giti: “Vyoshobora neza kuvugwa yuko inyigisho kirumara y’umuryango itangurana n’ukwiga umuryango wawe ubwawo.
Romanian[ro]
Manualul Şcoala de Minister, la paginile 31 şi 32, menţionează următoarele: „Şi s-ar putea spune la fel de bine că un studiu familial eficient începe chiar prin studierea propriei familii.
Russian[ru]
В книге «Школа служения», на странице 32, говорится: «Можно уверенно сказать, что семейное изучение начинается с изучения состояния самой семьи.
Kinyarwanda[rw]
Mu gitabo Ishuri ry’Umurimo ku ipaji ya 32 hagira hati “dushobora rwose kuvuga ko icyigisho cy’umuryango gikozwe neza gihera ku gusuzuma uko umuryango ubwawo uhagaze.
Sango[sg]
4:16). Buku Ekole ti Kusala na lembeti 32 atene: “E lingbi ti tene so mbeni mandango ye na sewa so alë lengo ahunda ti tene mo hinga sewa ti mo ni nzoni kozo si.
Samoan[sm]
4:16) O loo taʻua i le tusi taʻiala, Aʻoga o le Faiva, itulau e 32: “E mafai ona faapea atu o se suʻesuʻega faaleaiga e uigā e amata mai i le suʻesuʻega a lou lava aiga.
Shona[sn]
4:16) Bhuku reChikoro Choushumiri, papeji 32, rinoti: “Zvingatotaurwa kuti kudzidza kwemhuri kunobudirira kunotanga nokudzidza mhuri yako.
Albanian[sq]
4:16) Në librin Shkolla e Shërbimit, faqja 32, thuhet: «Mund të thuhet fare mirë që një studim familjar frytdhënës fillon duke bërë një studim të vetë familjes.
Serbian[sr]
4:16). Priručnik Škola službe ovako kaže na 32. strani: „S pravom se može reći da delotvoran porodični studij počinje time da proučiš samu porodicu.
Sranan Tongo[srn]
A Diniwroko-skoro leribuku, bladzijde 32, e taki: „Wi kan taki dati wan bun osofamiri studie e bigin nanga na ondrosuku di yu e ondrosuku yu osofamiri srefi.
Southern Sotho[st]
4:16) Buka ea Sekolo sa Tšebeletso, leqepheng la 32, e re: “Ho ka boleloa hore thuto e atlehileng ea lelapa e qala ka hore u ithute le lelapa la hao ka bolona.
Swedish[sv]
4:16) I ”Skolboken”, på sidan 32, står det: ”Man kan faktiskt säga att ett bra familjestudium börjar med studium av familjens situation.
Swahili[sw]
4:16) Kitabu Shule ya Huduma kinasema hivi kwenye ukurasa wa 31 na 32: “Kwa kweli inaweza kusemwa kwamba kuchunguza kwa makini hali ya familia yako ndiyo njia ya kwanza ya kuwa na funzo zuri la familia.
Tamil[ta]
4:16, NW) ஊழியப் பள்ளி பாடப்புத்தகம், பக்கம் 32 இவ்வாறு குறிப்பிடுகிறது: “திறம்பட்ட குடும்பப் படிப்புக்கு முதல் படி, உங்கள் குடும்பத்தையே படிப்பதாகும்.
Telugu[te]
4: 16) పరిచర్య పాఠశాల పుస్తకంలోని 32వ పేజీ ఇలా పేర్కొంటుంది: “ప్రభావవంతమైన కుటుంబ అధ్యయనం, సొంత కుటుంబాన్ని అధ్యయనం చేయడంతో మొదలవుతుందని చెప్పవచ్చు.
Thai[th]
4:16) คู่มือ โรง เรียน การ รับใช้ หน้า 32 บอก ไว้ ว่า ‘เป็น เรื่อง เหมาะ ที่ จะ กล่าว ว่า การ ศึกษา ประจํา ครอบครัว ที่ ได้ ผล นั้น ต้อง เริ่ม ด้วย การ ศึกษา (วิเคราะห์) ครอบครัว คุณ ให้ ดี เสีย ก่อน.
Tagalog[tl]
4:16) Ganito ang sabi ng aklat-aralin na Paaralan Ukol sa Ministeryo, pahina 32: “Masasabi na upang magkaroon ng isang mabisang pampamilyang pag-aaral ay kailangan mo munang pag-aralan ang mismong pamilya mo.
Tswana[tn]
4:16) Buka ya Sekolo sa Bodiredi e bua jaana mo go tsebe 32: “Go ka bolelwa gore thuto ya lelapa e e nang le matswela e simolola ka go ithuta lelapa la gago ka bolone.
Tonga (Zambia)[toi]
4:16) Ibbuku lya Cikolo Camulimo, apeeji 32 lyaamba kuti: “Cili masimpe kuti ciiyo camukwasyi cizwidilila nciceeco citalikila akulanga-langa ziyandika mumukwasyi.
Turkish[tr]
4:16) Eğitim İbadeti kitabının 32. sayfasında şunlar söyleniyor: “Yerinde olarak, verimli bir aile tetkiki, önce ailenin incelenmesiyle başlar denebilir.
Tsonga[ts]
4:16) Buku leyi nge Xikolo Xa Vutirheli eka tluka 32, yi ri: “Ku nga ha vuriwa leswaku dyondzo leyi humelelaka ya ndyangu yi sungula hi ku dyondza ni ndyangu wa wena n’wini.
Twi[tw]
4:16) Ɔsom Sukuu adesua nhoma no ka wɔ kratafa 32 sɛ: “Yebetumi aka ma afata sɛ w’ankasa abusua mu nhwehwɛmu a wobɛyɛ no na efi abusua adesua a etu mpɔn ase.
Tahitian[ty]
1, 4:16) Te na ô ra te Buka no te haapiiraa, api 37 § 14, e: ‘E nehenehe te hoê haapiiraa utuafare e ravehia i nia i te mau huru buka atoa e tano i te mau hinaaro o te utuafare.’
Ukrainian[uk]
У підручнику «Школа служіння», сторінка 32, говориться: «Влучно зауважено, що успішне сімейне вивчення починається з вивчення власної родини.
Venda[ve]
4:16) Bugupfarwa Tshikolo Tsha Vhuḓinḓa, siaṱari 32 i ri: “Hu nga ambiwa uri ngudo ya muṱa i bvelelaho i thoma muṱani.
Wallisian[wls]
4:16, MN ) ʼE ʼui fēnei ʼi te tohi École du ministère, ʼi te pasina 32: “ ʼE feala ke tou ʼui papau, kapau ʼe tou loto ke lelei tatatou ako faka famili, pea ʼe tonu muʼa ke fai he ako ʼo mulimuli ki te ʼu faʼahi ʼaē ʼe ʼaoga ki tokotou famili.
Xhosa[xh]
4:16) Incwadi ethi iSikolo Sobulungiseleli, kwiphepha 32, ithi: “Sinokutsho sithi isifundo sentsapho esiphumelelayo siqalisa ngofundisiso lwentsapho yakho.
Yoruba[yo]
4:16) Ìwé Ilé Ẹ̀kọ́, ní ojú ìwé 32 sọ pé: “Ńṣe ni ká sọ pé ìkẹ́kọ̀ọ́ ìdílé tó gbéṣẹ́ bẹ̀rẹ̀ láti orí fífarabalẹ̀ ṣàyẹ̀wò ìdílé rẹ fúnra rẹ.
Zulu[zu]
4:16) Incwadi ethi ISikole Senkonzo, ekhasini 32, ithi: “Kungashiwo kufanele ukuthi isifundo somkhaya esiphumelelayo siqala ngokutadisha umkhaya wakho ngokwawo.