Besonderhede van voorbeeld: -1962165207160335406

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Hy het liefdevolle, praktiese raad gegee oor hoe om kwellinge die hoof te bied, verhoudings te verbeter, materialisme te bestry en geluk te vind (Matteus, hoofstukke 5-7).
Amharic[am]
(ማቴዎስ ምዕራፍ 5 እስከ ምዕራፍ 7) ኢየሱስ ለሰዎች ፍቅር ያሳይ ስለነበር የተለያየ የኑሮ ሁኔታ ያላቸው ሰዎች ወደ እሱ መቅረብ አልከበዳቸውም።
Arabic[ar]
(متى، الاصحاحات ٥-٧) كما ان اعرابه عن المحبة قرّب اليه اناسا من كل مسالك الحياة.
Mapudungun[arn]
Elufi kümeke ngülam ñi rakiduamkülenoal, ti diñmawün plata mew, welukentu ñi kümelkaleal ka ti ayüwün mew (Matew, kapitulo 5 pual 7).
Azerbaijani[az]
İsa narahatlıqların öhdəsindən gəlməyə münasibətləri yaxşılaşdırmağa, maddi şeylərə tarazlı yanaşmağa və xoşbəxtliyi tapmağa dair məhəbbət dolu praktiki məsləhətlər verdi (Mətta 5—7-ci fəsillər).
Batak Toba[bbc]
(Mateus bindu 5-7) Ala parholong do ibana, las roha ni sude jolma manjonoki ibana.
Central Bikol[bcl]
(Mateo, kapitulo 5-7) Para sa mga tawo gikan sa gabos na klase nin pamumuhay, sia madaling dolokon huling sia nagpaheling nin pagkamoot.
Bulgarian[bg]
(Матей, 5–7 глава) Поради любовта, която проявявал, всякакви хора били привлечени към него.
Bangla[bn]
(মথি ৫-৭ অধ্যায়) যেহেতু তিনি প্রেম দেখিয়েছিলেন, তাই সমস্ত পেশার লোকই তাঁকে এমন একজন ব্যক্তি হিসেবে দেখেছিল, যাঁর কাছে সহজেই যাওয়া যায়।
Bulu (Cameroon)[bum]
(Matthieu, kabetôlô 5-7) Amu a nga nye’e môt ase, bôte be nji ko woñe ya ke yene nye.
Garifuna[cab]
Ruti eweridihani huuti houn luagu idiheri lánina ibagari, ínsiñehabuni lun umegeguni, ida luba lan hanaagun houngua hama amu luma luagu ladarirún ugundani (Matéu, kapítulu 5 darí 7).
Cebuano[ceb]
(Mateo, kapitulo 5-7) Tungod kay siya mahigugmaon, dali ra siyang duolon sa mga tawo nga lainlaig kahimtang sa kinabuhi.
Sorani Kurdish[ckb]
بەھۆی نیشاندانی خۆشەویستی، خەڵکی دەیانتوانی لەھەموو بوارێکی ژیانەوە پەنا بۆ ئامۆژگارییەکانی بەرن.
Seselwa Creole French[crs]
(Matye sapit 5-7) Lefet ki i ti demontre lanmour, bann dimoun sorti diferan ran sosyal ti apros li fasilman.
Czech[cs]
(Matouš, 5.–7. kapitola) Díky jeho laskavému přístupu se s ním cítili dobře lidé všech společenských vrstev.
Chol[ctu]
Tsiʼ yʌqʼueyob wen tac bʌ ticʼojel chaʼan maʼanic mi melob i pusicʼal, chaʼan chubʌʼañʌl, chaʼan bajcheʼ yom mi yajñel yicʼot i piʼʌlob yicʼot chaʼan yom tijicñayob (Mateo, capítulo 5 cʼʌlʌl ti 7).
Danish[da]
(Mattæus, kapitel 5-7) Den kærlighed han viste, gjorde at folk fra alle samfundslag følte at de kunne komme til ham.
Duala[dua]
(Mateo, bepasi 5-7) Ońolana a lee̱le̱ ndolo, klas’a bato ye̱se̱ i ta i sisea mo̱ be̱be̱.
Efik[efi]
(Matthew, ibuot 5-7) Kpukpru orụk owo ẹma ẹsisan̄a ẹkpere enye, sia enye ama ama mme owo.
Greek[el]
(Ματθαίος, κεφάλαια 5-7) Επειδή εκδήλωνε αγάπη, άνθρωποι από όλα τα κοινωνικά στρώματα τον θεωρούσαν προσιτό.
English[en]
(Matthew, chapters 5-7) Because he showed love, people from all walks of life found him approachable.
Spanish[es]
Les ofreció prácticos consejos sobre la inquietud, el materialismo, las relaciones sociales y la felicidad (Mateo, capítulos 5 a 7).
Estonian[et]
Ta andis armastavat ja praktilist nõu, kuidas tulla toime muredega, saada teistega paremini läbi, vältida materialismi lõksu ja leida õnne (Matteuse 5.—7. peatükk).
Persian[fa]
(متّیٰ باب ۵ تا ۷) عیسی چون به همهٔ انسانها محبت داشت، از هر طبقهٔ اجتماعی حتی ستمدیدگان به سوی او کشیده میشدند.
Faroese[fo]
(Matteus, kapittul 5-7) Kærleikin, hann vísti, gjørdi hann fyrikomandi.
Adamawa Fulfulde[fub]
(Matta, fasluuji 5-7) Ngam o holli yiide, yimɓe fuu njaɓi mo.
Irish[ga]
(Matha, caibidil 5-7) Ós rud é go raibh sé grámhar, bhí sé éasca ag gach sórt duine teanntás a dhéanamh air.
Goan Konkani[gom]
(Matev avesvor 5 te 7) Tannem mog dakoil’lo dekhun soglle torimcho lok tachexim ietalo.
Gujarati[gu]
સાચા સુખનો માર્ગ બતાવ્યો. (માથ્થી ૫-૭ અધ્યાયો) ઈસુ બધાય લોકો સાથે પ્રેમથી વર્ત્યા.
Ngäbere[gym]
Töbikakwe, jondron tua töta nemen krubäte jakwe, ja keta aune nüna kä jutobiti ye kräke kukwe kwin niebare kwe ietre (Mateo, kapitulo 5 nemen 7).
Hausa[ha]
(Matta, surori 5-7) Domin yana nuna ƙauna, mutane daga wurare dabam-dabam suna zuwa wurin sa.
Hebrew[he]
הוא נהג באהבה, ומשום כך אנשים מכל שכבות הציבור הרגישו שהם יכולים לגשת אליו בחופשיות.
Hindi[hi]
(मत्ती, अध्याय 5-7) यीशु के दिल में सभी के लिए प्यार था, इसलिए हर तरह के लोग बेझिझक उसके पास आते थे।
Hiligaynon[hil]
(Mateo, kapitulo 5-7) Bangod mahigugmaon sia, mahapos sia palapitan.
Hmong[hmn]
(Mathai, tshooj 5 txog 7) Vim nws muaj kev hlub rau tibneeg heev, txhua leej txhua tus, tsis hais tus hlob tus yau thiab tus txom nyem tau zoo, thiaj tsis ntshai mus cuag nws.
Croatian[hr]
S ljubavlju je davao korisne savjete o tome kako se nositi sa životnim brigama, kako poboljšati međuljudske odnose, oduprijeti se materijalizmu i pronaći sreću (Matej, poglavlja 5-7).
Hungarian[hu]
Szeretetteljes, gyakorlatias tanácsokat adott arra, hogy hogyan lehet megküzdeni az aggodalmakkal, javítani az emberi kapcsolatokon, elkerülni az anyagiasságot, és megtalálni a boldogságot (Máté 5–7. fejezetek).
Western Armenian[hyw]
Ան սիրալիր եւ գործնական խրատներ տուաւ՝ մտահոգութեան հետ գլուխ ելլելու, փոխյարաբերութիւնները բարելաւելու, նիւթապաշտութեան դէմ պայքարելու եւ երջանկութիւն գտնելու առնչութեամբ (Մատթէոս, գլուխ 5-7)։
Indonesian[id]
(Matius, pasal 5-7) Karena ia memperlihatkan kasih, orang-orang dari segala latar belakang merasa bahwa ia mudah didekati.
Igbo[ig]
(Matiu, isi ise ruo isi asaa) Ọ dịịrị ụdị mmadụ niile mfe ịbịakwute ya n’ihi na ọ hụrụ ha n’anya.
Iloko[ilo]
(Mateo, kapitulo 5-7) Gapu ta nangipakita ni Jesus iti ayat, narikna ti amin a kita ti tattao nga isu ket nalaka nga asitgan.
Icelandic[is]
(Matteus 5. til 7. kafli) Allir áttu auðvelt með að leita til hans af því að hann var kærleiksríkur.
Isoko[iso]
(Matiu, uzou avọ 5 rite orọ avọ 7) Fikinọ Jesu ọ jọ yoyou, o jọ lọlọhọ kẹ oghẹrẹ ahwo kpobi re a sikẹle iẹe.
Italian[it]
(Matteo, capitoli 5-7) Dato che esprimeva il suo amore, persone di ogni tipo lo trovavano avvicinabile.
Japanese[ja]
マタイ 5‐7章)イエスは愛を示したゆえに,あらゆる階層の人々にとって近づきやすい人でした。
Georgian[ka]
მისი რჩევები ყოველთვის პრაქტიკული იყო ისეთ ცხოვრებისეულ საკითხებზე, როგორებიცაა ყოველდღიურ საჭიროებებზე ზრუნვა, სხვებთან კარგი ურთიერთობა, სიხარბესთან ბრძოლა და ბედნიერების ძიება (მათე, თავები 5—7).
Kabyle[kab]
(Matta ixef wis 5 alamma d wis 7) Imi yesɛa leḥmala, lɣaci n mkul ccetla ur kukran ara ad ṛuḥen ɣur- es.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Kixkʼehebʼ xnaʼlebʼ chirix kʼaru teʼxbʼaanu naq wanqebʼ saʼ chʼaʼajkilal, chirix li bʼihomal, li kʼamok ibʼ ut chirix li sahil chʼoolejil (Mateo tasal 5 toj saʼ li 7).
Kuanyama[kj]
(Mateus etukulwa eti-5 fiyo eti-7) Ovanhu okwa li hava kala va manguluka okupopya naye, molwaashi okwa li ha ungaunga navo pahole.
Kazakh[kk]
Иса Таудағы уағызында уайымға салынбауға, қарым-қатынасты нығайтуға, байлық қумауға және бақытты болуға көмектесетін пайдалы кеңестер берді (Матай 5—7 тараулар).
Kalaallisut[kl]
(Matthæusi, kapitalit 5-7) Asannittuummat inuit innuttaaqatigiinni qanorluunniit inissisimaffillit nuannaraat.
Kannada[kn]
(ಮತ್ತಾಯ, ಅಧ್ಯಾಯ 5-7) ಜನರೆಡೆಗೆ ಅವನು ಬಹಳ ಪ್ರೀತಿಯುಳ್ಳವನಾಗಿದ್ದುದರಿಂದ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯ ಜನರು ಅವನ ಹತ್ತಿರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು.
Korean[ko]
(마태 5-7장) 그분이 사랑을 나타내셨기 때문에 온갖 계층의 사람들이 그분께 쉽게 다가갔습니다.
S'gaw Karen[ksw]
(မးသဲ အဆၢဒိၣ် ၅-၇) ယ့ၣ်ၡူးပာ်ဖျါထီၣ်ဝဲတၢ်အဲၣ်လၢ ပှၤဂၤအဖီခိၣ်အဃိ ပှၤလၢအပတီၢ်ဖုၣ်မ့ၢ်ဂ့ၤ ထီမ့ၢ်ဂ့ၤန့ၣ် သုးဘူးအသးဆူ ကစၢ်အအိၣ်ညီဝဲလီၤ.
Kwangali[kwn]
(Mateusa, egaununo 5-7) Morwa nga likida eharo, vantu wokonontundiliro nadinye ya va rerupilire mokumuhedera.
Kyrgyz[ky]
Ал турмуштагы кыйынчылыктарды жеңүүгө, адамдардын бири-бири менен болгон мамилесин жакшыртууга, дүнүйөкор болбоого жана бактылуу болууга байланыштуу эң сонун кеңештерди берген (Матай 5—7-бөлүмдөр).
Lao[lo]
(ມັດທາຍ ບົດ 5-7) ເນື່ອງ ຈາກ ພະອົງ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ພະອົງ ຈຶ່ງ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ເຂົ້າ ຫາ ໄດ້ ງ່າຍ.
Lushai[lus]
(Matthaia, bung 5-7) Hmangaihna a lantîr avângin, mi chi tinrêngte’n pan nuam an ti a.
Latvian[lv]
(Mateja 5.—7. nodaļa.) Jēzus mīlēja cilvēkus un nevienu neatstūma, lai kāds būtu šī cilvēka stāvoklis un pagātne.
Mam[mam]
Xi tqʼoʼn tbʼanel nabʼil kye tiʼj tuʼn miʼn ttzaj bʼaj kykʼuʼj, tiʼj qʼinumabʼil, tiʼj kymod ktel kyukʼil txqantl, ex tiʼj alkye tten jaku che tzalaj (Mateo, capítulos 5 a 7).
Huautla Mazatec[mau]
Kitsjoale kjoafaʼaitsjen nga tsín jme xi sikjaojin, josʼin skoe̱kon tsojmi xi tjín sonʼnde, josʼin koaikao xínkjín kʼoa josʼin nga tsjoa sʼe̱ kon (Mateo kapítulo 5-7).
Morisyen[mfe]
(Matthieu chapitre 5-7) Parski li ti montré l’amour, tou sorte qualité dimoune ti senti-zot a l’aise pou approche li.
Malagasy[mg]
(Matio 5:1–7:29) Tsapan’ny olona avy amin’ny saranga samihafa fa mora ifandraisana i Jesosy.
Mískito[miq]
Witin nani ra smalkan wari takaia apia dukiara, lalah ra latwan kaikaia apia, upla wala nani wal pain iwaia bara nahki lilia lâka pliki sakaia (Matiu, sapta 5 wina 7 ba kat).
Malayalam[ml]
(മത്തായി 5-7 അധ്യാ യ ങ്ങൾ) യേശു ആളുകളെ സ്നേ ഹി ച്ചി രു ന്ന തു കൊണ്ട് അവന്റെ അടുക്കൽ വരാൻ അവർക്കു സന്തോ ഷ മാ യി രു ന്നു.
Mongolian[mn]
Тэрбээр сэтгэлийн зовнилоос салах, бусадтай сайн харьцах, эд хөрөнгөнд дурлах үзэлтэй тэмцэх, аз жаргалтай амьдрахын тулд хэрхэх талаар ашиг тустай зөвлөгөөг хайрын үүднээс өгч байв («Матай» 5–7-р бүлэг).
Marathi[mr]
(मत्तय, अध्याय ५ ते ७) तो लोकांशी प्रेमळपणे वागत असे. त्यामुळे लोकांना त्याच्याजवळ येण्यास कधीही संकोच किंवा भीती वाटत नसे.
Malay[ms]
(Matius, bab 5-7) Oleh sebab Yesus menunjukkan kasih, orang daripada semua latar belakang mendapati bahawa dia mudah dihampiri.
Maltese[mt]
(Mattew, kapitli 5- 7) Peress li wera l- imħabba, nies taʼ kull xorta ħassewhom komdi jersqu lejh.
Norwegian[nb]
(Matteus, kapitlene 5 til 7) Den kjærlighet han viste, gjorde at mennesker fra alle samfunnslag følte at de kunne komme til ham.
Central Huasteca Nahuatl[nch]
Kuali kintlajtolmakak, pampa kiniljuik ma amo motekipachokaj, ma amo tlauel tlapijpiakaj, ma kuali mouikakaj ininuaya sekinok uan kenijkatsa yolpakiskiaj (Mateo, capítulos 5 uan tlami ipan 7).
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Kinyolmajxitij keniuj kiixnamikiskiaj netekipacholmej, keniuj monekia kiitaskej tomin, keniuj mouikaskej imiuan oksekin uan keniuj kiajsiskiaj yolpakilis (Mateo, capítulos 5 a 7).
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Okinmakak kuali tlanojnotsalis itech tlen kintekipachoayaj, itech tlamantli tlen amo kipia ipati ken tomin, ken uelis mouikaskia innauak oksekimej uan ken kajsiskiaj pakilistli (Mateo, tlakotonaltin 5-7).
Nepali[ne]
(मत्ती, अध्याय ५-७) उहाँले प्रेम देखाएकोले गर्दा सबै प्रकारका मानिस—एकदमै दबिएकाहरूसमेत उहाँकहाँ जान सजिलो महसुस गर्थे।
Ndonga[ng]
(Mateus ontopolwa 5-7) Molwaashoka okwa li e na ohole, aantu oya li haya vulu okuya kuye ya manguluka.
Guerrero Nahuatl[ngu]
Okiminmakak miyek tlajtoltin tlen kimpaleuiskia maka melak kileuiskej tomin, ijkuak notekipachoskiaj, kenon nouikaskej iuan oksekimej niman kenon melak kipiyaskej pakilistli (Mateo, itlaxeloluan uejueyimej 5-7).
Nias[nia]
(Mataiʼo, faza 5-7) Börö me iforomaʼö waʼomasi, ato niha somasi ahatö khönia.
Northern Sotho[nso]
(Mateo, dikgaolo 5-7) Ka ge a be a e-na le lerato, batho ba mehuta ka moka ba be ba kgona go mmatamela.
Navajo[nv]
(Matthew, wóltaʼii 5 dóó 7jįʼ) Jesus éí ayóóʼóʼóʼní bééhózíní áyiilaago bąą, diné daʼníłtsʼą́ą́dę́ę́ʼ deiyíkáhígíí éí ayóó haa áhwiinítʼı̨́įgo yaa ádahoniizı̨́ı̨́ʼ.
Nyanja[ny]
(Mateyu, chaputala 5 mpaka 7) Anthu onse ankafika kwa iye momasuka chifukwa chakuti anali wachikondi.
Oromo[om]
(Maatewos, boqonnaa 5-7) Yesus jaalala qabeessa waan ta’eef, namoonni haala addaddaa qaban isatti dhihaatu turan.
Ossetic[os]
Уыцы уынаффӕтӕ сын ӕххуыс кодтой, цӕмӕй сӕ царды сагъӕстӕ сӕ быны ма скодтаиккой, иннӕтимӕ хӕларӕй цардаиккой, мулкыл ма бафтыдаиккой ӕмӕ амондджын уыдаиккой (Матфейы 5–7 сӕртӕ).
Panjabi[pa]
(ਮੱਤੀ ਅਧਿਆਇ 5-7) ਉਹ ਸਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਲੋਕ ਬਿਨਾਂ ਝਿਜਕੇ ਉਸ ਕੋਲ ਆਉਂਦੇ ਸਨ।
Pangasinan[pag]
(Mateo, kapitulo 5-7) Lapud sikatoy maaro, mainomay ya asinggeran na amin a klase na totoo.
Plautdietsch[pdt]
Hee jeef gooden Rot, woo eena kaun met Sorjen foadich woaren, sikj met aundre kaun bäta vestonen, nich soo no daut irdische sennen un woo eena em Läwen kaun opp iernst mootich sennen (Matäus, Kapitels 5 bat 7).
Portuguese[pt]
(Mateus, capítulos 5-7) Por ser amoroso, pessoas de todas as classes sociais o achavam acessível.
Quechua[qu]
Tukïyoq këpaq mana yarparäyänampaq, wakinkunawampis alli y kushishqa kawakuyänampaqmi shumaq consejarqan (Mateo, 5–7 capïtulokuna).
K'iche'[quc]
Xuya pixabʼ chike rech más ta keʼok il che ri jastaq, rech are ta kkichomaj uchʼakik ri jastaq, ri kkibʼano rech e utz kukʼ ri nikʼaj chik xuqujeʼ rech kkiriq kikotemal (Mateo, capítulos 5 kopan 7).
Rundi[rn]
(Matayo, ikigabane ca 5 gushika ku ca 7) Kubera ko yagaragaza urukundo, abantu bo mu mice yose y’ubuzima barabona ko yegereka.
Kinyarwanda[rw]
Yatangaga inama zuje urukundo, zigusha ku ngingo z’ukuntu umuntu yahangana n’imihangayiko, akabana neza n’abandi, akarwanya umutego wo gukunda ubutunzi kandi akabona ibyishimo (Matayo, igice cya 5-7).
Sinhala[si]
(මතෙව් 5-7වෙනි පරිච්ඡේද) එමෙන්ම යේසුස් එක් එක් පුද්ගලයාට පෞද්ගලික සැලකිල්ලක් දැක්වූ නිසා ඔහුට ළං වීමට කිසිම කෙනෙක් පසුබට වුණේ නැහැ.
Slovak[sk]
(Matúš, 5. až 7. kapitola) Keďže prejavoval lásku, ľudia z každej spoločenskej vrstvy za ním radi chodili.
Slovenian[sl]
(Matej, 5.–7. poglavje) Ker je ljudem izkazoval ljubezen, so se brez zadržkov obračali nanj.
Shona[sn]
(Mateu, zvitsauko 5-7) Vanhu vaibva mumamiriro ezvinhu ose vaiona ari munhu aitaurika naye, nokuti aiva norudo.
Somali[so]
(Matayos qaybaha 5-7) Dad cayn walba ah baa gartay inuu Ciise qof furan yahay jacaylkuu iyaga u muujiyay daraaddiis.
Albanian[sq]
(Mateu, kapitujt 5-7) Ngaqë tregonte dashuri, njerëz nga çdo shtresë shoqërore e kishin të lehtë t’i afroheshin.
Serbian[sr]
U govoru koji je poznat kao Propoved na gori, dao je savete o tome kako izaći na kraj sa zabrinutošću, kako biti u dobrim odnosima s drugima, kako se odupreti materijalizmu i kako biti srećan (Matej, poglavlja 5-7).
Sranan Tongo[srn]
Na wan lobi-ati fasi a gi sma bun rai san fu du te den abi broko-ede, fa fu libi moro bun nanga trawan, fa fu kakafutu gi a feti di sma e feti fu kon gudu, èn fa fu de koloku trutru (Mateyus kapitel 5-7).
Swati[ss]
(Matewu, sehluko 5-7) Ngenca yekutsi Jesu abengumuntfu lotsandza bantfu, loko kwenta kutsi abe ngumuntfu longenekako.
Southern Sotho[st]
(Matheu, khaolo ea 5-7) Batho ba mefuta eohle ba ne ba sa mo tšabe, hobane o ne a ba rata.
Swedish[sv]
(Matteus, kapitlen 5–7) Han var kärleksfull, och människor ur alla samhällsklasser tyckte om att vara tillsammans med honom.
Swahili[sw]
(Mathayo, sura ya 5-7) Kwa sababu alionyesha upendo watu wa tabaka zote walipenda kuwa pamoja naye.
Congo Swahili[swc]
(Mathayo, sura ya 5-7) Kwa sababu alionyesha upendo watu wa tabaka zote walipenda kuwa pamoja naye.
Tamil[ta]
(மத்தேயு 5–7 அதிகாரங்கள்) அவர் அன்பு காட்டியதால் பலதரப்பினரும் அவரைத் தயக்கமின்றி அணுகினார்கள்.
Central Tarahumara[tar]
A iyali we alabé busuréliami japi kuʼíroli kiti ke tasi me natama echi namuti japi ke aʼlá nili, kiti ke nakíami nima echi winomí alí kiti sinéami pagótami yúa aʼlá kanílika pirélima (Mateo, capítulos 5-7).
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Nixnún ajngáma̱ʼa̱ ga̱jma̱a̱ numuu rí naxmiéjúnʼ, ga̱jma̱a̱ numuu rí maguaʼdá wéñuʼ, ga̱jma̱a̱ rí mambaxun gajmiúnʼ eʼwíínʼ ma̱ngaa rí makuwíín tsímáá (Mateo, Tsinaʼ mba̱ʼu̱ 5 asndu 7).
Telugu[te]
(మత్తయి, 5-7 అధ్యాయాలు) ఆయన ప్రేమ చూపించాడు కాబట్టే అన్ని వర్గాలవాళ్లు ఆయన దగ్గరకు రాగలిగారు.
Tajik[tg]
Исо мефаҳмонд, ки чӣ тавр онҳо метавонанд аз ташвиши зиёдатӣ дар канор бошанд, муносибатро беҳтар гардонанд, ба доми чизпарастӣ наафтанд ва чӣ гуна хушбахтии ҳақиқиро ба даст оранд (Матто 5–7).
Thai[th]
(มัดธาย บท 5-7) เนื่อง จาก พระองค์ แสดง ความ รัก ผู้ คน ทุก ชน ชั้น จึง ไม่ ลังเล ที่ จะ เข้า หา พระองค์.
Tigrinya[ti]
(ማቴዎስ፡ ምዕራፍ 5-7) ፍቕሪ ስለ ዘርኣየ፡ እተፈላለየ መነባብሮ ዝነበሮም ሰባት ይቐርብዎ ነበሩ።
Tiv[tiv]
(Mateu, ityough 5-7) Er tese ior dooshima yô, ior kposo kposo vaan hen a na.
Turkmen[tk]
Ol biynjalykdan nädip gaça durmalydygyny, adamlar bilen nädip gowy gatnaşykda bolmalydygyny, baýlygyň duzagyna düşmez ýaly näme etmelidigini we nädip bagta ýetmelidigini düşündirdi (Matta kitabynyň 5—7-nji baplary).
Tagalog[tl]
(Mateo, kabanata 5-7) Dahil maibigin siya, madali siyang lapitan.
Tswana[tn]
(Mathaio, kgaolo 5-7) Batho ba mefuta yotlhe ba ne ba kgona go mo atamela ka gonne e ne e le motho yo o lorato.
Toba[tob]
So maye ỹanoigui noʼon lennataxanaxac, iaʼaxat huetalec na lhuogoqchic, añi alom, na lataxac nhuojnaiʼ qataq na ntonaxac (Mateo, capítulopi 5-7).
Papantla Totonac[top]
Kamaxkilh laktlan tastakyaw nema xkamakgtayalh xlakata tuku xlilakgaputsakgo, xlakata ni lhuwa tuku xkgalhiputunkgolh, la xkatalalinkgolh amakgapitsi chu xlakata tlan xpaxuwakgolh (Mateo, capítulo 5 asta 7). Xla xapaxkina xwanit chu tlan xtachuwinankan.
Turkish[tr]
İnsanlara kaygılarıyla başa çıkmak, aralarındaki ilişkileri düzeltmek, maddecilik eğilimiyle mücadele etmek ve mutluluğu bulmak gibi konularda pratik, sevgi dolu öğütler verdi (Matta 5–7. bölümler).
Tsonga[ts]
(Matewu, tindzima 5-7) Hikwalaho ka leswi Yesu a a ri ni rirhandzu, vanhu hinkwavo a va nga chavi ku vulavula na yena.
Purepecha[tsz]
Íntsaspti ambakiti arhistakuechani engaksï jarhuaatapiringa néna úni paraksï no xáni uandanhiatechani jatsiani, paraksï no jámani tsitini jatsikuarhekua ambe, ka nénaksï sési pájperani máteruechani jingoni ka nénaksï tsípikua jingoni irekani (Mateu, kapituluecha 5 a 7).
Tatar[tt]
Ул төрле борчылулар белән көрәшер өчен, мөнәсәбәтләрне яхшыртыр өчен, мал-мөлкәт җыю тозагына эләкмәс өчен һәм бәхетле яшәр өчен ярату тулы гамәли киңәшләр биргән (Маттай, 5—7 нче бүлекләр).
Tumbuka[tum]
(Mateyu, chipaturo 5-7) Chifukwa chakuti wakalongora chitemwa, ŵanthu ŵa mitundu yose ŵakizanga kwa iyo; wakaŵa wakufwatuka na wose.
Tzotzil[tzo]
Laj yal jtunel mantaletik sventa at-oʼonton, saʼel kʼulejal, kʼuyelan xkil jbatik xchiʼuk yantik xchiʼuk kʼuxi ta tael muyubajel (Mateo, kapitulo 5 kʼalal ta 7).
Uighur[ug]
Тағдики вәз ейтиш дәп аталған нутқида, у ғәм-әндишигә тақабил туруш, башқилар билән мунасивәтни яхшилаш, байлиқ қоғлишиштин халий болуш вә бәхит-саадәт тепиш қатарлиқ әмәлий мәслиһәтләрни бәргән иди (Мәтта 5—7 бап).
Urdu[ur]
(متی ۵-۷ باب) چونکہ یسوع مسیح سب کے ساتھ محبت سے پیش آتا اِس لئے ہر طرح کے لوگ اُس کے پاس آتے تھے۔
Uzbek[uz]
Iso «Tog‘dagi va’z» deb atalgan mashhur nutqida, tashvishlarni yengish, munosabatlarni yaxshilash, boylikka ruju qo‘ymaslik va baxt topish borasida insonlarga mehr ila yaxshi maslahatlar bergan (Matto 5–7- boblar).
Venda[ve]
(Mateo, dzindima 5-7) Nga ṅwambo wa uri o vha e na lufuno, vhathu vho fhamba-fhambanaho vho vha vha tshi ḓa khae.
Wolaytta[wal]
(Maatiyoosa, shemppo 5-7) I siiqiyaagaa gidiyo gishshau, ubba qommo asay akko shiiqanau yayyenna.
Xhosa[xh]
(Mateyu, isahluko 5-7) Ekubeni wayebathanda abantu, wayengeneka kubantu abaneemvelaphi ezahlukahlukeneyo.
Yao[yao]
(Matayo, macaputala 5-7) Ligongo lyakuti ŵaliji jwacinonyelo, ŵandu nganamjogopaga.
Yoruba[yo]
(Mátíù, orí 5 sí 7) Torí pé Jésù máa ń fi ìfẹ́ hàn sáwọn ẹlòmíì, onírúurú èèyàn lara máa ń tù láti tọ̀ ọ́ lọ.
Yucateco[yua]
Tu yaʼalaj xan tiʼob maʼ u chiʼichnakkúuntikubaʼob, maʼ u binoʼob tu paach ayikʼaliloʼob, tu yaʼalaj xan bix unaj u biskubaʼob yéetel bix jeʼel u yantaltiʼob kiʼimak óolaleʼ (Mateo, capítulo 5 tak 7).
Isthmus Zapotec[zai]
Bidiibe conseju ni zacané laacaʼ cadi chuʼcaʼ xizaa, cadi guicá íquecaʼ gápacaʼ stale cosa risaca, modo chuʼcaʼ galán ne binni ne modo chuʼcaʼ nayecheʼ (Mateo, capítulo 5 dede 7).
Chinese[zh]
马太福音5-7章)由于他显出爱心,各个阶层的人都觉得他平易近人。
Zulu[zu]
(Mathewu, izahluko 5-7) Ngenxa yokuthi wayenothando, zonke izinhlobo zabantu zamthola engeneka.

History

Your action: