Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Без оглед на личното ни призование – домашен учител или посещаваща учителка, учителка в НУД, епископ, баща, майка или висш ръководител, всички ние можем да участваме в спасителното усилие по един смислен и съдържателен начин.
Cebuano[ceb]
Bisan unsa pa ang atong tagsa-tagsa ka calling—home o visiting teacher, magtutudlo sa Sunday School, bishop, amahan, inahan, o General Authority—tanan makaapil sa paningkamot sa pagluwas sa makahuluganong paagi.
Chuukese[chk]
Ina mo met wisach—sensen famini, sensen Sukunen Raninifel, pisop, sam, in, are Meinap Unusan—meinisin kich sia tongeni fiti angangen amanaua non napanapoch.
Czech[cs]
Bez ohledu na své osobní povolání – domácí učitel nebo navštěvující učitelka, učitel Nedělní školy, biskup, otec, matka nebo generální autorita – všichni se můžeme na snaze o záchranu významně podílet.
Danish[da]
Uanset vores kaldelse – som hjemme- eller besøgslærer, søndagsskolelærer, biskop, far, mor eller generalautoritet – kan alle involvere sig i den frelsende indsats på meningsfuld vis.
German[de]
Ganz unabhängig von unserer Berufung – Heimlehrer oder Besuchslehrerin, Sonntagsschullehrer, Bischof, Vater, Mutter oder Generalautorität – kann sich jeder von uns auf sinnvolle Weise an diesen Rettungsbemühungen beteiligen.
Greek[el]
Ανεξαρτήτως τής ατομικής κλήσεώς μας --οικογενειακός διδάσκαλος ή επισκέπτρια διδασκάλισσα, διδάσκαλος σχολείου Κυριακής, επίσκοπος, πατέρας, μητέρα ή ακόμη και Μέλος τής Γενικής Εξουσίας-- όλοι μας μπορούμε να συμμετάσχουμε στην προσπάθεια διασώσεως με σημαντικό τρόπο.
English[en]
Regardless of our individual calling—home or visiting teacher, Sunday School teacher, bishop, father, mother, or General Authority—all can engage in the rescuing effort in a meaningful way.
Spanish[es]
Sin importar el llamamiento que tengamos: maestro orientador o maestra visitante, maestro de Escuela Dominical, obispo, padre, madre o Autoridad General, todos podemos dedicarnos a la labor de rescate de una manera significativa.
Estonian[et]
Oled sa kirikus kodu- või külastusõpetaja, pühapäevakooli juhataja, piiskop, isa, ema või isegi üldjuht − kõik saavad osaleda päästmistöös.
Finnish[fi]
Riippumatta siitä, mikä on henkilökohtainen tehtävämme – kotiopettaja tai kotikäyntiopettaja, pyhäkoulunopettaja, piispa, isä, äiti tai johtava auktoriteetti – kaikki voivat osallistua pelastuspyrkimyksiin merkityksellisellä tavalla.
Fijian[fj]
Se cava ga na itutu eda sa kacivi yadua kina—dauveituberi se dauveisiko, qasenivuli ni Matawilivola ni Siga Tabu, bisopi, tama, tina, se Vakaitutu Raraba—eda sa rawa ni laki veivueti mai ena dua na sala e vakaibalebale cake.
French[fr]
Quel que soit notre appel, visiteur au foyer ou instructrice visiteuse, instructeur à l’École du Dimanche, évêque, père, mère ou Autorité Générale, nous pouvons tous nous engager efficacement dans l’effort de sauvetage.
Croatian[hr]
Bez obzira na naš pojedinačni poziv – kućni učitelj ili posjetiteljica, učitelj u Nedjeljnoj školi, biskup, otac, majka ili vrhovni autoritet – svi se možemo značajno uključiti u djelo izbavljenja.
Haitian[ht]
Kèlkeswa apèl nou---enstrikè ak enstriktris nan fwaye, enstriktè Lekòldidimanch, evèk, papa, manman, oubyen menm Otorite Jeneral---nou tout kapab angaje efikasman nan efò sovtaj la.
Hungarian[hu]
Egyéni elhívásunktól függetlenül – legyen az házi- vagy látogatótanító, vasárnapi iskolai tanító, püspök, édesapa, édesanya, vagy általános felhatalmazott – mindannyian hathatósan részt vehetünk a megmentési erőfeszítésekben.
Indonesian[id]
Terlepas dari pemanggilan individu kita—pengajar ke rumah maupun pengajar berkunjung, guru Sekolah Minggu, uskup, ayah, ibu, atau Pembesar Umum—semua dapat terlibat dalam upaya penyelamatan dalam suatu cara yang bermakna.
Icelandic[is]
Hver sem köllun okkar er ‒ heimilis‒ eða heimsóknarkennari, sunnudagaskólakennari, biskup, faðir, móðir eða jafnvel aðalvaldhafi ‒ þá geta allir tekið mikilvægan þátt í björgunarstarfinu.
Italian[it]
A prescindere dalla nostra chiamata individuale — insegnante familiare o visitatrice, insegnante della Scuola Domenicale, vescovo, madre, padre o Autorità generale — tutti possiamo impegnarci efficacemente in quest’opera di soccorso.
Japanese[ja]
受けている召しがホームティーチャーや訪問教師であろうと,日曜学校の教師であろうと,ビショップ,父親,母親であろうと,たとえ中央幹部であろうと,わたしたちは皆,有意義な方法でこの再活発化という救助の業に取り組むことができます。
Korean[ko]
각 회원이 받은 각종 부름, 예를 들어 가정 복음 교사나 방문 교사, 주일학교 교사, 감독, 아버지, 어머니, 총관리 역원을 막론하고 모든 사람은 의미 있는 방법으로 구조 노력에 참여할 수 있습니다.
Kosraean[kos]
Ke kunohkohn lasr kais sie—forfor luti kuh luti yurin sucu, Mwet luti ke Sacnri Skul, pisap, pahpah, ninac, kuh Mwet Wal Luhlahp—kuht nuh kwewa kuh in srihke ke oruh in pain molwelah ke inkacnek oasr kalmeyac se.
Lao[lo]
ບໍ່ ວ່າການ ເອີ້ນ ຂອງ ເຮົາ ຈະ ເປັນ ອັນ ໃດ ກໍ ຕາມ— ເປັນ ຄູ ສອນ ປະຈໍາ ບ້ານ ຫລື ຄູຢ້ຽມ ສອນ, ຄູ ສອນ ໂຮງຮຽນ ວັນ ອາທິດ, ອະທິການ, ພໍ່, ແມ່, ຫລື ແມ່ນ ແຕ່ ເຈົ້າຫນ້າ ທີ່ ຊັ້ນ ຜູ້ ໃຫຍ່— ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ກໍ ສາມາດມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ໃນຄວາມ ພະຍາຍາມທີ່ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ໄດ້.
Lithuanian[lt]
Nepriklausomai nuo mūsų konkretaus pašaukimo – namų mokytojo, lankančios mokytojos, sekmadieninės mokyklos mokytojo, vyskupo, tėvo, motinos ar vyriausiojo įgaliotinio – visi galime sąmoningai įsijungti į sugrąžinimo darbą.
Latvian[lv]
Neatkarīgi no mūsu aicinājuma — vai tas būtu mājskolotājs vai apmeklējošā māsa, Svētdienas skolas skolotājs, bīskaps, tēvs, māte vai Augstākais pilnvarotais — visi var nozīmīgā veidā iesaistīties šajos glābšanas centienos.
Malagasy[mg]
Na inona na inona antsontsika tsirairay—mpampianatra na mpamangy isan-tokantrano, mpampianatra amin’ ny Sekoly Alahady, eveka, ray, reny, na Manampahefana Ambony—isika rehetra dia afaka mirotsaka ao anatin’ ilay asa fanavotana amin’ ny fomba manan-danja.
Malay[ms]
Tidak kira apa panggilan kita yang individu—pengajar keluarga atau pengajar berkunjung, pengajar Sekolah Hari Ahad, uskup, bapa, ibu, atau Penguasa Umum—kita semua dapat menyertai usaha penyelamatan dalam cara yang bermakna.
Norwegian[nb]
Uavhengig av vårt kall – hjemmelærer eller besøkende lærerinne, Søndagsskole-lærer, biskop, far, mor eller generalautoritet – alle kan engasjere seg i innsatsen for å redde på en meningsfull måte.
Dutch[nl]
Ongeacht welke roeping we ook hebben — huisonderwijzer of huisbezoekster, zondagsschoolleerkracht, bisschop, vader, moeder of algemene autoriteit — iedereen kan iets belangrijks bijdragen aan deze reddingsactie.
Palauan[pau]
Ng diak el ior er a okedong el omngarngii—ke oldingel a telungalek me a lechub e ke oldingel e olsisechakl, sensei er a Sandei Skuul, bisob, chedam, chedil, malechub e ke General Authority—ke de rokui el ngar er tia el ureror.
Polish[pl]
Niezależnie od naszych indywidualnych powołań — czy jesteśmy nauczycielem domowym, nauczycielką odwiedzającą, nauczycielem w Szkole Niedzielnej, biskupem, ojcem, matką czy przedstawicielem Władz Naczelnych — wszyscy możemy w znaczący sposób angażować się w działania ratunkowe.
Pohnpeian[pon]
Sohte lipilipil dah atail pwukoa malipilip kan—sounpadahk en ni ihmw de pas, sounpadahk en Santi Sukuhl, pisop, pahpa, nohno, de Kaun Lapalap—koaruhsiehn kak iang sewese doadoahk en doarehla aramas ni wiepe me katapan.
Portuguese[pt]
Independentemente de nosso chamado individual — mestre familiar ou professora visitante, professor da Escola Dominical, bispo, pai, mãe ou Autoridade Geral — todos podemos engajar-nos de modo significativo no trabalho de resgate.
Romanian[ro]
Indiferent de chemarea noastră – învăţător de acasă sau învăţătoare vizitatoare, învăţător la Şcoala de Duminică, episcop, tată, mamă sau autoritate generală – cu toţii ne putem înrola în efortul de salvare într-un mod care să conteze.
Russian[ru]
Независимо от нашего собственного призвания – будь то домашний учитель или навещающая сестра, учитель Воскресной школы, епископ, отец, мать или представитель Высшей власти Церкви – каждый может участвовать в работе по спасению, внося значительный вклад в это дело.
Slovak[sk]
Všetci sa môžu významným spôsobom zapojiť do záchranného úsilia, a to bez ohľadu na naše vlastné povolanie, či už sme domácim učiteľom, navštevujúcou učiteľkou, biskupom, otcom, matkou alebo dokonca i generálnou autoritou.
Samoan[sm]
E ese mai i o tatou valaauga taitoatasi—faiaoga o aiga po o se faiaoga asiasi, faiaoga o le Aoga Sa, epikopo, tama, tina, e oo lava i le Pulega Aoao—e mafai e tatou uma ona punouai i le taumafaiga laveai i se ala anoa.
Swedish[sv]
Vilket ämbete vi än har — hemlärare, besökslärare, söndagsskolelärare, biskop, far, mor eller generalauktoritet — kan vi alla engagera oss i räddningsarbetet på ett meningsfullt sätt.
Tagalog[tl]
Anuman ang tungkulin ng bawat isa sa atin—home o visiting teacher, guro sa Sunday School, bishop, ama, ina, o General Authority—lahat ay makababahagi sa pagsagip sa makabuluhang paraan.
Tongan[to]
ʻOku tatau ai pē ko e hā hotau fatongiá—faiako fakaʻapi pe faiako ʻaʻahi, faiako Lautohi Faka-Sāpate, pīsope, tamai, faʻē, pe Taki Māʻolunga—te tau lava kotoa ʻo kau ʻi he ngāue fakahaofí ni ʻi ha founga ʻoku ʻaongá.
Tahitian[ty]
Noa’tu to tatou piiraa—e orometua hahaere anei, e orometua Haapiiraa Sabati anei, e episekopo, e metua tane, e metua vahine, e aore râ e Hui mana faatere—e noaa ia tatou pauroa ia turu papû i te ohipa faaoraraa.
Ukrainian[uk]
Яким би не було наше покликання—домашній учитель чи візитна вчителька, вчитель Недільної школи, єпископ, батько, мати чи генеральний авторитет—усі можуть брати активну участь у цих рятівних зусиллях.
Vietnamese[vi]
Dù sự kêu gọi của chúng ta là gì đi nữa—thầy giảng tại gia hay giảng viên thăm viếng, giảng viên Trường Chủ Nhật, vị giám trợ, người cha, người mẹ, hoặc Vị Thẩm Quyền Trung Ương—tất cả chúng ta cũng đều có thể tham gia vào nỗ lực giải cứu trong một cách đầy ý nghĩa.
Yapese[yap]
Dariy fan e calling rodad—cha’ nima yani nang salpen bee’ fa tafanow ko tabinaw, sensey ko Sikul ko Madnom, bisof, papa’, nina’, fa General Authority—gadad gubin ma rayog e ayuw ngak e thapeg ko fel’ rogon.