Besonderhede van voorbeeld: -2204029905376983732

Metadata

Author: jw2019

Data

Amharic[am]
(ሥራ 2:11) በዓለም ላይ የሚሰጠው ትምህርት የሰው ልጆችን ወደ ፈጣሪያቸው እንዲቀርቡና ዓላማውን እንዲያውቁ አድርጓል?
Arabic[ar]
(اعمال ٢:١١) فهل يمكن للتعليم الذي يزوِّده العالم ان يقرِّب الجنس البشري الى الخالق ويعرِّفهم بقصده؟
Central Bikol[bcl]
(Gibo 2:11) An edukasyon daw na iinaalok sa kinaban nakaparani man lamang sa katawohan sa Kaglalang asin nahimong ipaaram an saiyang katuyohan?
Bemba[bem]
(Imil. 2:11) Bushe amasambililo yaba muno calo yalilenga abantu ukupalama kuli Kabumba no kwishiba ukufwaya kwakwe?
Bangla[bn]
(প্রেরিত ২:১১) জগতের এই শিক্ষা কি আদৌ মানবজাতিকে সৃষ্টিকর্তার আরও নিকটবর্তী করতে এবং তাঁর উদ্দেশ্য সম্বন্ধে জানাতে পেরেছে?
Cebuano[ceb]
(Buh. 2:11) Ang edukasyon ba nga gitanyag sa kalibotan mas nakapasuod sa mga tawo ngadto sa Maglalalang ug nakahatag ug kahibalo bahin sa iyang katuyoan?
Seselwa Creole French[crs]
(Akt 2:11) Eski sa ledikasyon ki lemonn i ofer in kapab apros limanite pli pre avek Kreater e fer zot konn son plan?
Czech[cs]
(Sk. 2:11) Je snad možné říci, že vzdělání, které nabízí tento svět, lidem nějak pomohlo k tomu, aby se přiblížili k Bohu a poznali jeho záměr?
Danish[da]
(Apg. 2:11) Har den undervisning verden kan tilbyde, hjulpet mennesker til at komme nærmere til Skaberen og til at lære hans hensigt at kende?
Ewe[ee]
(Dɔw. 2:11) Ðe xexeame ƒe nufiafia te ŋu tea ameƒomea ɖe Wɔla la ŋu alo nana wonyaa eƒe tameɖoɖoa?
Efik[efi]
(Utom 2:11) Ndi ukpep oro ẹnọde ke ererimbot ekeme ndidụri ubonowo n̄kpere Andibot nnyụn̄ nnam mmọ ẹfiọk uduak esie?
Greek[el]
(Πράξ. 2:11) Έχει κατορθώσει η εκπαίδευση που προσφέρεται στον κόσμο να φέρει την ανθρωπότητα πιο κοντά στον Δημιουργό και στη γνώση του σκοπού του;
English[en]
(Acts 2:11) Has the education offered in the world been able to draw mankind any closer to the Creator and to knowing his purpose?
Spanish[es]
Aun así, el valor de dicho conocimiento no se puede comparar con el de “las cosas magníficas de Dios” (Hech. 2:11).
Estonian[et]
Selline haridus pole aga võrreldav ’Jumala suurte asjadega’ (Ap. t. 2:11). Kas maailma pakutav haridus on suutnud lähendada inimesi Loojaga ja õpetada neile tema eesmärke?
Finnish[fi]
Tällaisen tiedon arvoa ei kuitenkaan voida verrata ”Jumalan suurenmoisuuksiin” (Apt. 2:11). Onko maallinen koulutus onnistunut lähentämään ihmisiä Luojaan ja auttanut heitä tuntemaan hänen tarkoituksiaan?
Faroese[fo]
(Áps. 2:11) Hevur undirvísingin, sum verðin kann bjóða, hjálpt menniskjum at nærkast Skaparanum og læra um hansara ætlan?
Ga[gaa]
(Bɔf. 2:11) Je lɛŋ nikasemɔ lɛ nyɛko eha adesai anyɛ abɛŋkɛ Bɔlɔ lɛ kpaakpa koni amɛle eyiŋtoo lɛ.
Hindi[hi]
(प्रेरि. 2:11) आज दुनिया जो सिखाती है, क्या उससे लोगों को सिरजनहार के करीब आने और उसके मकसद के बारे में जानने में ज़रा भी मदद मिली है?
Hiligaynon[hil]
(Binu. 2:11) Ang mga edukasyon bala sa kalibutan nagapasuod sa mga tawo sa Manunuga kag nagapahibalo sang iya katuyuan?
Haitian[ht]
Men, pa gen konparezon posib ant valè konesans sa yo genyen ak valè “ bèl bagay Bondye yo ” genyen (Tra. 2:11).
Indonesian[id]
(Kis. 2:11) Apakah pendidikan yg ditawarkan dunia ini telah membuat manusia lebih dekat kpd Penciptanya dan mengetahui maksud-tujuan-Nya?
Iloko[ilo]
(Ara. 2:11) Ti kadi edukasion nga ituktukon ti lubong ad-adda nga iyadanina ti sangatauan iti Namarsua ken iti panangammo iti panggepna?
Icelandic[is]
2:11) Menntunin, sem heimurinn býður upp á, hefur ekki fært mannkynið nær skaparanum eða upplýst það um fyrirætlanir hans.
Italian[it]
(Atti 2:11) L’istruzione proposta dal mondo ha forse avvicinato l’uomo al suo Creatore e lo ha aiutato a conoscere il suo proposito?
Japanese[ja]
使徒 2:11)世で提供される教育は,少しでも人類を創造者に近づけ,その方の目的について知らせてきたでしょうか。
Kazakh[kk]
Алайда мұндай білімнің бірін де ‘Құдайдың ұлы істерімен’ салыстыруға да келмейді (Ел. іс. 2:11).
Korean[ko]
(사도 2:11) 세상에서 제공하는 교육이 인류를 창조주와 조금이라도 더 가까워지게 하고 그분의 목적을 조금이라도 더 잘 알게 할 수 있었습니까?
Lozi[loz]
2:11) Kana tuto ye lutiwa mwa lifasi i konisize batu ku sutelela ku Mubupi ni ku ba konisa ku ziba milelo ya hae?
Luvale[lue]
(Vili. 2:11) Kutala kulinangula chamukaye chinapandamisa vatu kuli Tengi nakuvalingisa vejive vyuma ajina nyi?
Morisyen[mfe]
(Actes 2:11) Eski sa l’instruction ki le monde offert-la inn kapav faire bann dimoune vinn pli proche avek nou Createur ek faire zot konn seki li ena l’intention pou faire?
Malagasy[mg]
(Asa. 2:11) Nahatonga ny olona hanatona an’Andriamanitra sy hahalala ny fikasany ve ny fampianarana avy amin’ity tontolo ity?
Malayalam[ml]
(പ്രവൃ. 2:11) ലൗകിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് മനുഷ്യവർഗത്തെ സ്രഷ്ടാവിലേക്കു കുറച്ചുകൂടെ അടുപ്പിക്കുന്നതിനോ അവന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ചു മനസ്സിലാക്കുന്നതിനോ സഹായിക്കാനായിട്ടുണ്ടോ?
Marathi[mr]
कृत्ये २:११) जगात दिले जाणारे ज्ञान मनुष्याला त्याच्या सृष्टीकर्त्याच्या जवळ आणू शकले आहे का व सृष्टीकर्त्याचे उद्देश जाणून घेण्यास ते त्याला मदत करू शकले आहे का?
Burmese[my]
(တ. ၂:၁၁) လောကပညာရေးသည် လူသားများအား ဖန်ဆင်းရှင်နှင့် ပို၍နီးကပ်စေကာ ကိုယ်တော့်ရည်ရွယ်ချက်များကို သိရှိစေနိုင်သလော။
Norwegian[nb]
(Apg. 2: 11) Har den undervisning som verden gir, kunnet dra menneskene nærere Skaperen og lært dem om hans hensikt?
Niuean[niu]
(Gahua 2:11) Kua maeke kia he fakaakoaga ne foaki he lalolagi ke fakatata lahi e tau tagata ke he Tufuga mo e ke iloa hana finagalo?
Dutch[nl]
Maar zulk onderwijs is in waarde niet te vergelijken met onderricht over „de grote daden van God” (Hand. 2:11).
Nyanja[ny]
(Mac. 2:11) Kodi maphunziro amene dziko limapereka athandiza anthu kuyandikira kwa Mlengi ndi kudziwa chifuno chake?
Panjabi[pa]
(ਰਸੂ. 2:11) ਕੀ ਦੁਨਿਆਵੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੇ ਮਨੁੱਖਜਾਤੀ ਨੂੰ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਨੇੜੇ ਲਿਆਂਦਾ ਹੈ ਤੇ ਉਸ ਦੇ ਮਕਸਦਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਕਰਾਇਆ ਹੈ?
Papiamento[pap]
(Echo. 2:11) Akaso e edukashon ku mundu ta ofresé a hasi posibel pa humanidat hala mas serka di e Kreadó i siña konosé su propósito?
Pohnpeian[pon]
(Wiewia 2:11) Iaduwen —kasukuhl en sampah wet kin sewese aramas en karanih Siohwa Koht me wie Sounkapikpatail de sewese aramas en wehwehkihla duwen kupwure?
Portuguese[pt]
(Atos 2:11) Será que a educação oferecida neste mundo tem sido capaz de aproximar mais a humanidade do Criador e fazê-la conhecer seus propósitos?
Ayacucho Quechua[quy]
Chaynaña kaptinpas, kay valorniyoq yachaykunaqa manam haypanchu ‘Diospa admirakuypaq rurasqankunawanqa’ (Hech. 2:11).
Rundi[rn]
Ariko, ku bijanye n’agaciro, mwene ubwo bumenyi ntibushobora kugereranywa n “ibitangaza vy’Imana” (Ivyak. 2:11).
Slovak[sk]
(Sk. 2:11) Pomohlo ľuďom vzdelanie, ktoré sa ponúka vo svete, aby sa priblížili k Stvoriteľovi a spoznali jeho predsavzatie?
Slovenian[sl]
(Apd. 2:11) Ali je izobraževanje, ki ga ponuja ta svet, kaj bolj zbližalo ljudi s Stvarnikom in jim omogočilo, da spoznajo njegov namen?
Samoan[sm]
(Galu. 2:11) Po ua mafai ea e aʻoaʻoga o loo aumai e le lalolagi ona faalatalata atu ai tagata i Lē na faia mea ma iloa ana fuafuaga?
Shona[sn]
(Mab. 2:11) Dzidzo inopiwa munyika yave ichigona kuita kuti vanhu vaswedere pedyo noMusiki uye kuti vazive chinangwa chake here?
Albanian[sq]
(Vep. 2:11) A e ka ndihmuar njerëzimin arsimimi që të afrohet më shumë me Krijuesin dhe të njohë qëllimin e tij?
Serbian[sr]
Da li je svetsko obrazovanje uspelo da čovečanstvo barem malo približi Stvoritelju i da obznani njegove namere?
Southern Sotho[st]
(Lik. 2:11) Na thuto eo lefatše le fanang ka eona e khonne ho atametsa batho haufi le ’Mōpi le ho etsa hore ba tsebe merero ea hae?
Swahili[sw]
(Mdo. 2:11) Je, elimu inayotolewa ulimwenguni imeweza kuwavuta watu karibu na Muumba na kuwafanya wafahamu kusudi lake?
Telugu[te]
(అపొ. 2: 11) లోకంలో అందించబడుతున్న విద్య, మానవజాతిని సృష్టికర్తకు సన్నిహితం చేయడానికి గానీ ఆయన సంకల్పాన్ని తెలుసుకోవడానికి గానీ సహాయం చేయగలిగిందా?
Tagalog[tl]
(Gawa 2:11) Nakatulong ba ang edukasyong iniaalok ng sanlibutan upang maging mas malapít sa Maylalang ang sangkatauhan at malaman ang kaniyang layunin?
Tswana[tn]
(Dit. 2:11) A thuto ya lefatshe e batho ba e rutiwang e kgonne go dira gore ba atamalane le Mmopi wa bone le go itse maikaelelo a gagwe?
Tsonga[ts]
(Mint. 2:11) Xana dyondzo ya misava yi swi kotile ku tshineta vanhu eka Muvumbi ni ku va pfuna leswaku va tiva swikongomelo swa yena?
Twi[tw]
(Aso. 2:11) So wiase yi nhomasua aboa adesamma ma wɔabɛn Ɔbɔadeɛ no na ama wɔahu n’atirimpɔw?
Ukrainian[uk]
Але таке знання неможливо порівняти зі знанням про «величні Божі діла» (Дії 2:11). Чи змогла освіта, яку пропонує цей світ, наблизити людей до Творця й ознайомити їх з його намірами?
Venda[ve]
(Mish. 2:11) Naa pfunzo ine ya funzwa nga shango i ya kona u sendedza vhathu tsini na Musiki na u vha ita uri vha ḓivhe ndivho yawe?
Vietnamese[vi]
(Công 2:11) Kiến thức mà thế gian này cung ứng có giúp nhân loại đến gần Đấng Tạo Hóa và biết được ý định của Ngài không?
Wallisian[wls]
(Gaue 2:11) Ko te ako ʼaē ʼe foaki ʼi te malamanei ʼe ina lava fakaōvi koa ia te hahaʼi ki te Tupuʼaga pea mo nātou mahino ki tana fakatuʼutuʼu?
Xhosa[xh]
(IZe. 2:11) Ngaba imfundo yeli hlabathi ikwazile ukusondeza abantu kuMdali nokubachazela ngeenjongo zakhe?
Yoruba[yo]
(Ìṣe 2:11) Ǹjẹ́ ẹ̀kọ́ tí ayé ń kọ́ni yìí tíì lè mú káwọn èèyàn sún mọ́ Ẹlẹ́dàá wọn kí wọ́n sì mọ ohun tó fẹ́ ṣe?
Chinese[zh]
徒2:11)世上的教育有没有帮助人明白上帝的旨意,拉近人跟造物主的距离?
Zulu[zu]
(IzE. 2:11) Ingabe imfundo etholakala ezweni ikwazile ukusiza isintu ukuba sisondele kakhudlwana kuMdali futhi sazi ngenjongo yakhe?

History

Your action: