Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
As ons na die voorbeelde van party onder hierdie groot “wolk van getuies” kyk, kan dit ons help om “die wedloop wat voor ons gestel is, met volharding [te] hardloop” (Hebreërs 12:1).
Amharic[am]
ከእነዚህ ‘እንደ ደመና ያሉ’ ብዙ “ምስክሮች” መካከል የአንዳንዶቹን ታሪክ መመርመራችን ‘በፊታችን ያለውን ሩጫ በጽናት እንድንሮጥ’ ሊረዳን ይችላል።
Arabic[ar]
ويساعدنا التأمل في امثلة البعض من ‹سحابة الشهود› الكبيرة هذه ان «نركض باحتمال في السباق الموضوع امامنا».
Azerbaijani[az]
Böyük “şahidlər buludu” arasında mövcud olan bu cür nümunələr, “qarşımıza qoyulan yarışda mətanətlə qaçmağa” kömək edəcək (İbranilərə 12:1).
Central Bikol[bcl]
An pag-estudyar sa nagkapira sa dakulang “panganoron [na ini] nin mga saksi” puedeng makatabang sa sato na “dumalagan . . . na may pakatagal sa paorumbasan na ibinugtak sa atubangan ta.”
Bemba[bem]
Ukubebeta bamo pali ili “kumbi lya nte” kuti kwatwafwa ‘ukubutuka no mukoosha ulubilo ulwabikilwa ifwe.’
Bulgarian[bg]
Разглеждането на някои примери от този голям „облак свидетели“ може да ни помогне да „тичаме с издръжливост в поставеното пред нас състезание“.
Bislama[bi]
Sipos yumi tingbaot sam long olgeta ‘witnes ya we oli plante we plante’ hemia i save halpem yumi blong “resis long rod ya we i stap long fes blong yumi.”
Bangla[bn]
এইরকম বৃহৎ ‘সাক্ষিমেঘের’ কয়েকজন ব্যক্তির বিষয় বিবেচনা করা আমাদেরকে ‘ধৈর্য্যপূর্ব্বক সম্মুখস্থ ধাবনক্ষেত্রে দৌড়িতে’ সাহায্য করতে পারে।
Cebuano[ceb]
Ang paghisgot sa pipila nga nalakip niining bagang “panganod sa mga saksi” makatabang kanato sa ‘pagdagan nga malahutayon sa lumba nga gibutang sa atong atubangan.’
Chuukese[chk]
Ach kaeo ussun ekkoch me lein ena “kuchuun chon pwarata” epwe tongeni alisikich pwe sipwe “likiitu le sa lon ewe kitir mi nom mwach.”
Seselwa Creole French[crs]
Egzamin legzanp serten parmi sa “gro nyaz temwen,” i kapab ed nou pour ‘avek determinasyon fer sa lakours ki i’n propoz nou.’
Czech[cs]
Budeme-li o některých z tohoto velkého ‚oblaku svědků‘ uvažovat, pomůže nám to ‚s vytrvalostí běžet závod, který je nám předložen‘.
Danish[da]
De udgør en „stor sky af vidner“, og et nærmere kendskab til nogle af dem vil kunne hjælpe os til „med udholdenhed [at] løbe det væddeløb der ligger foran os“.
German[de]
Uns mit einigen aus der großen „Wolke von Zeugen“ zu beschäftigen, kann uns helfen, „in dem vor uns liegenden Wettlauf mit Ausharren [zu] laufen“ (Hebräer 12:1).
Ewe[ee]
“Ðaseɖilawo ƒe alilikpo gã” sia me tɔwo dometɔ aɖewo ŋu bubu akpe ɖe mía ŋu be “míatsɔ dzidodo anɔ dudimekeke, si woɖo na mí la dzi.”
Efik[efi]
Ndikere mban̄a ndusụk ke “otu ntiense” eke ẹwakde ntem ekeme ndin̄wam nnyịn ‘ndifehe mbuba eke anade nnyịn ke iso ye ime.’
Greek[el]
Κάνοντας σκέψεις γύρω από μερικούς που ανήκαν σε αυτό το μεγάλο «σύννεφο μαρτύρων» θα βοηθηθούμε να «τρέχουμε με υπομονή τον αγώνα που έχει τεθεί μπροστά μας».
English[en]
Considering some among this great “cloud of witnesses” may help us to “run with endurance the race that is set before us.”
Spanish[es]
El que repasemos las vivencias de algunos integrantes de esta gran “nube de testigos” nos permitirá “[correr] con aguante la carrera que está puesta delante de nosotros” (Hebreos 12:1).
Estonian[et]
Mõeldes mõningatele neist, kes moodustavad „suure pilve tunnistajaid”, on meil kergem ’joosta kannatlikkusega meile määratud võidujooksmist’ (Heebrealastele 12:1).
Persian[fa]
بررسی تجربیّات زندگی برخی از این «اَبْر شاهدان» به ما کمک میکند تا «با صبر در آن میدان که پیش روی ما مقرّر شده است بدویم.»
Finnish[fi]
Huomion kiinnittäminen joihinkuihin niistä, jotka kuuluvat tähän suureen ’todistajien pilveen’, saattaa auttaa meitä ’juoksemaan kestävinä eteemme asetetun kilpajuoksun’ (Heprealaisille 12:1).
Fijian[fj]
De na yaga meda dikeva na nodra ivakaraitaki e so mai “na i lala i vakadinadina levu” oya, me rawa kina nida ciciva “e na yalo dei na cere sa tu e matada.”
Ga[gaa]
Ekolɛ “odasefoi babaoo” nɛɛ ateŋ mɛi komɛi ahe ni wɔbaasusu lɛ baaye abua wɔ koni “wɔkɛ tsuishitoo ada foi ni kã wɔhiɛ lɛ.”
Gilbertese[gil]
Iaiangoan aia katoto tabeman mai buakoia “taani kaotioti aika uanao” aikai, e kona ni buokira bwa “ti na botumwaka ni biribiri n te kabobirimwaka ae kamenaki i mwaira.”
Gujarati[gu]
એ સાક્ષીઓની “મોટી વાંદળારૂપ ભીડ” છે, એમાંથી અમુક વિષે વિચાર કરવાથી આપણને ‘ઠરાવેલી શરતમાં ધીરજથી દોડવા’ મદદ મળશે.
Gun[guw]
Nulinlẹnpọn do delẹ to “aslọ kunnude tọn” susugege ehelẹ ji na gọalọna mí nado yí ‘akọ́ndonanu do họ̀n alèwezun he yè zedo mí nukọn lọ.’
Hausa[ha]
Yin la’akari da wasu cikin waɗannan “taron shaidu” mai girma zai taimaka mana mu yi ‘tare da haƙuri kuma mu yi tseren da an sa gabanmu.’
Hebrew[he]
בחינת כמה דוגמאות מ”ענן עדים” גדול זה תעזור לנו ’לרוץ בסבלנות את המירוץ הערוך לפנינו’ (עברים י”ב:1).
Hindi[hi]
‘गवाहों के इस बड़े बादल’ में से कुछ लोगों के उदाहरण पर गौर करने से हमें ‘वह दौड़ जिस में हमें दौड़ना है, धीरज से दौड़ने’ में मदद मिलेगी।
Hiligaynon[hil]
Ang pagbinagbinag sa pila sining daku nga “panganod sang mga saksi” makabulig sa aton nga ‘magdalagan nga may pagbatas sang dalaganon nga ginabutang sa aton atubangan.’
Hiri Motu[ho]
Unai “witnes taudia hutuma bada ori ta bamona” lalonai idia noho taudia haida ita laloa neganai, ita ia durua “bena ita vairanai ia noho heau helulu lalonai do ita heau mai eda haheauka ida.”
Croatian[hr]
Razmatranje primjera nekih iz tog velikog ‘oblaka svjedoka’ može nam pomoći da “s ustrajnošću trčimo trku koja stoji pred nama” (Hebrejima 12:1).
Hungarian[hu]
Ha megvizsgálunk „a tanúknak ily nagy fellegéből” néhány személyt, az segíthet, hogy „kitartással fussuk az elénk helyezett versenyt” (Héberek 12:1).
Western Armenian[hyw]
‘Վկաներու այս մեծ բազմութեան’ մէջէն քանի մը հոգիի օրինակը նկատի առնելը, մեզի կրնայ օգնել որ «համբերութիւնով վազենք մեր առջեւ դրուած ասպարէզի ընթացքը»։
Indonesian[id]
Memperhatikan beberapa ”saksi bagaikan awan” ini dapat membantu kita ”berlari dengan tekun dalam perlombaan yang ditetapkan bagi kita”.
Igbo[ig]
Ịtụle ụfọdụ n’etiti oké “ìgwè ndị àmà” a pụrụ inyere anyị aka ‘iji ntachi obi na-agba ọsọ ahụ nke e setịpụrụ n’ihu anyị.’
Iloko[ilo]
Ti panangusig iti dadduma kadagitoy a dakkel nga “ulep dagiti saksi” matulongandatayo nga ‘agtaray iti lumba a naikabil iti sanguanantayo buyogen ti panagibtur.’
Icelandic[is]
Að virða fyrir okkur suma þeirra getur kannski auðveldað okkur að ‚þreyta þolgóð skeið það sem við eigum framundan.‘
Isoko[iso]
Eroro kpahe ejọ evaọ udevie “ẹgho ologbo” nana o ti fiobọhọ k’omai “dhẹ ohrẹ nọ a fihọ kẹ omai na.”
Italian[it]
Considerare alcuni che fanno parte di questo gran “nuvolo di testimoni” può aiutarci a ‘correre con perseveranza la corsa che ci è posta dinanzi’.
Japanese[ja]
それら大勢の「雲のような証人たち」の幾人かについて考えるなら,『自分たちの前に置かれた競走を忍耐して走る』力が得られるでしょう。(
Georgian[ka]
„მოწმეთა“ ამ დიდი ‘ღრუბლიდან’ ზოგიერთის მაგალითის განხილვა ‘ჩვენს წინ მდებარე სარბიელის მოთმინებით გარბენაში’ დაგვეხმარება (ებრაელთა 12:1).
Kongo[kg]
Kana beto tadila mwa bambandu na kati ya “bantu yonso yina mingi kele batemwe,” yo lenda sadisa beto na ‘kubaka ntinu, beto kwenda na ntwala, beto landa kaka nzila yina ya beto fweti kwendila.’
Kazakh[kk]
Үлкен ‘бұлт секілді тобырдың’ арасындағы мұндай мысалдар бізге ‘алдымыздағы “жарысты” қажырлылықпен аяқтауға’ көмектеседі (Еврейлерге 12:1, сілтемені қара).
Kannada[kn]
‘ಮೇಘದೋಪಾದಿಯಿರುವ ಇಷ್ಟು ಮಂದಿ ಸಾಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ’ ಕೆಲವರ ಬಗ್ಗೆ ಪರ್ಯಾಲೋಚಿಸುವುದು, ‘ನಮಗೆ ನೇಮಕವಾದ ಓಟವನ್ನು ಸ್ಥಿರಚಿತ್ತದಿಂದ ಓಡುವಂತೆ’ ಸಹಾಯಮಾಡಬಹುದು.
Korean[ko]
큰 “구름같이” 많은 “증인들” 중에서 몇 사람을 고려해 보는 것은, ‘우리 앞에 놓인 경주를 인내로써 달리는’ 데 도움이 될 수 있습니다.
Kaonde[kqn]
Kulanguluka pabwikalo bwabamo mujino “jibumba jikatampe ja batumonyi” kwakonsha kwitukwasha “kunyema kapela na mukoyo, konka ko betutongwela.”
Ganda[lg]
Bwe twetegereza abamu abali mu ‘lufu lw’abajulirwa,’ kiyinza okutuyamba ‘okudduka n’obugumiikiriza embiro eziri mu maaso gaffe.’
Lingala[ln]
Soki totaleli makambo oyo bamosusu kati na bato wana oyo babengi bango ‘lipata monene ya batatoli’ bakutanaki na yango, ekoki kosalisa biso na ‘kopota na etingya na emekaneli ya mbangu etyami liboso na biso.’
Lozi[loz]
Ku nyaka ba bañwi kwa “lilu le lituna la lipaki” bao kwa kona ku lu tusa ku “mata ka ku itiisa mwa siyano ye lukiselizwe luna.”
Lithuanian[lt]
Apžvelgę keletą pavyzdžių iš didžiulio „debesies liudytojų“, pasimokysime, kaip ‘ištvermingai bėgti mums paskirtose lenktynėse’.
Luba-Katanga[lu]
Kubandaula nsekununi ya bantu bamobamo ba mu kino ‘kibumbo kikatakata kya batumoni’ kuketukwasha “tunyeme ne bukankamane ponka luno lubilo lo tutungilwe.”
Luba-Lulua[lua]
Tuetu bakonkonone malu a bamue ba mu ‘tshisumbu tshinene tshia [bantemu]’ etshi bidi mua kutuambuluisha bua ‘[kunyema] ne ditantamana lubilu ludi lutekibue kumpala kuetu.’
Luvale[lue]
Nge natushinganyeka vatu vamwe ‘vahaliyongomena lyavinjiho’ chinahase kutukafwa ‘tukakachilenga nakulaha kulilahilila kana vanahake kulutwe lwetu.’
Lushai[lus]
Hêng ‘chhûmpui nasa tak ang thlîrtute’ zînga ṭhenkhat chanchin zirna chuan “kan hmaa intlânsiakna tûr awmah hian chhel taka tlân zêl” tûrin min ṭanpui ang.
Morisyen[mfe]
Kan nu get legzanp detrwa parmi sa gran “nyaz temwin” la, sa kapav ed nu pu “galup avek landirans sa lekurs ki devan nu la.”
Malagasy[mg]
Mety hanampy antsika ‘hihazakazaka amin’ny faharetana amin’ny fihazakazahana filokana napetraka eo anoloantsika’, ny fandinihana ny sasany amin’ireo “vavolombelona maro be” ireo.
Marshallese[mh]
Ar lemnak kin jet ian ro rej “dri kennan, einwõt kõro [eo] elap” emaroñ jibañ kij “etõr ilo iakuij eo emwij likit e imar.”
Macedonian[mk]
Разгледувањето на некои примери од овој голем „облак од сведоци“ може да ни помогне „со истрајност да трчаме во трката што стои пред нас“ (Евреите 12:1).
Malayalam[ml]
‘സാക്ഷികളുടെ [ഈ] വലിയ സമൂഹ’ത്തിലെ ചിലരെ കുറിച്ചു പരിചിന്തിക്കുന്നത് ‘നമുക്കു മുമ്പിൽ വെച്ചിരിക്കുന്ന ഓട്ടം സ്ഥിരതയോടെ ഓടാൻ’ നമ്മെ സഹായിക്കും.
Mòoré[mos]
Bãmb me ra yaa neb sẽn pa zems zãng wa tõndo. D sã n vaees “kaset dãmb wʋsg” kãensã vɩɩmã, tõe n sõnga tõnd tɩ d “zoe zoees ninga sẽn be tõnd taoorã n da yɛ ye.”
Marathi[mr]
या महान ‘साक्षीरूपी मेघात’ समाविष्ट असलेल्या काहींविषयी विचार केल्यास ‘नेमून दिलेल्या धावेवरून धीराने धावण्यास’ आपल्याला मदत होऊ शकते.
Maltese[mt]
L- eżempji taʼ xi wħud minn fost din is- “sħaba hekk kbira taʼ xhieda” jistgħu jgħinuna “nibqgħu niġru [“bis- sabar,” NW] t- triq tal- prova li għandna quddiemna.”
Burmese[my]
ဤမျှကြီးမားသော “သက်သေအပေါင်း” မှအချို့ကိုသုံးသပ်ကြည့်ခြင်းက “ငါတို့မျက်မှောက်၌ထားသော ပန်းတုံးတိုင်သို့ရောက်ခြင်းငှာ အားမလျော့ဘဲပြေး” ရန်အကူအညီရနိုင်ပေသည်။
Norwegian[nb]
Det at vi ser nærmere på noen blant den store «sky av vitner», kan hjelpe oss til ’med utholdenhet å løpe det løp som er lagt foran oss’.
Nepali[ne]
“गवाहीका मेघ[मध्ये]” कतिपयको उदाहरणलाई विचार गर्दा “हाम्रा सामनेमा राखिदिएको दौड धीरजसँग” दौड्न मदत पाउन सक्छौं।
Niuean[niu]
He manamanatu ke he falu he “fakapotopotoaga” mahaki nei ka lagomatai a tautolu ke “tafepoi fakauka . . . ke he poitufi kua toka ki mua ha tautolu.”
Dutch[nl]
Door sommigen uit deze grote „wolk van getuigen” te beschouwen, kunnen wij geholpen worden „met volharding de wedloop [te] lopen die voor ons ligt” (Hebreeën 12:1).
Northern Sotho[nso]
Go ela hloko ba bangwe gare ga “leru le legolo la dihlatse” go ka re thuša go “kitimeng lebelo le le beilwego pele ga rena ka kgotlelelo.”
Nyanja[ny]
Kupenda ena mwa anthu amene akupanga ‘mtambo wa mboni’ waukulu umenewu kungatithandize ‘kuthamanga mwachipiriro makaniwo adatiikira.’
Ossetic[os]
Ӕркӕсӕм, уыцы «ӕвдисӕнты [стыр] ӕврагъы» чи ис, уыдонӕй цалдӕры цардмӕ.
Panjabi[pa]
ਇਨ੍ਹਾਂ “ਗਵਾਹਾਂ ਦੇ ਐਨੇ ਵੱਡੇ ਬੱਦਲ” ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੁਆਰਾ ਸਾਡੀ ‘ਉਸ ਦੌੜ ਵਿੱਚ ਜੋ ਸਾਡੇ ਸਾਹਮਣੇ ਪਈ ਹੋਈ ਹੈ ਸਬਰ ਨਾਲ ਦੌੜਣ’ ਵਿਚ ਮਦਦ ਹੋਵੇਗੀ।
Pangasinan[pag]
Say pangonsidera ed pigara ed sayan baleg a “lurem na tastasi” so nayarin makatulong ed sikatayo a ‘batiken a siaanos so babatiken a niiyan ed arap tayo.’
Papiamento[pap]
Ora nos para ketu un ratu na algun dje personanan aki ku ta forma parti dje ‘nubia grandi di testigunan,’ esei por yuda nos ‘kore e kareda ku ta poné nos dilanti ku perseveransia.’
Pijin[pis]
Wei for tingim samfala midolwan disfala “bigfala cloud bilong olketa witness” savve helpem iumi for “ran witim fasin for go ahed strong long datfala resis wea stap front long iumi.”
Polish[pl]
Rozważenie przeżyć kilku osób z tego „wielkiego obłoku świadków” pomoże nam ‛biec wytrwale w wyznaczonym nam wyścigu’ (Hebrajczyków 12:1).
Pohnpeian[pon]
Koasoiapene duwen ekei irail me kisehn “depwek kalaimwun en sounkadehde kan” mwein pahn kak sewese kitail en “tang kehlail ni atail kin weirentang.”
Portuguese[pt]
Levarmos em consideração algumas desta grande “nuvem de testemunhas”, pode ajudar-nos a “[correr] com perseverança a carreira que se nos apresenta”.
Rundi[rn]
Kurimbura bamwebamwe muri ico “gipfungu c’ivyabona” vyinshi birashobora kudufasha “[g]usiganirw[a] ivyo twashizwe imbere twihanganye.”
Romanian[ro]
Analizând exemplul unora dintre cei pe care Biblia îi înscrie în marele ‘nor de martori’, vom fi ajutaţi „să alergăm cu perseverenţă cursa care ne este pusă înainte“ (Evrei 12:1).
Russian[ru]
Подобные примеры среди великого «облака свидетелей», помогут нам «бежать дистанцию, которая перед нами» (Евреям 12:1).
Sinhala[si]
‘අප ඉදිරියෙහි තබා තිබෙන දිවීම ඉවසිල්ලෙන් [විඳදරාගැනීමෙන්, NW] දුවන්න’ ඒ “මහත් සාක්ෂිකාර සේනාව” අතර සිටින ඇතමුන් ගැන සලකා බැලීම අපට උපකාරවත් විය හැකියි.
Slovak[sk]
Uvažovanie o niektorých z tohto veľkého ‚oblaku svedkov‘ nám môže pomôcť ‚s vytrvalosťou bežať preteky, ktoré sú nám predložené‘.
Slovenian[sl]
Premišljevanje o nekaterih posameznikih iz tega velikega ‚oblaka prič‘ nam lahko pomaga ‚teči s potrpežljivostjo v naloženem nam boju‘.
Samoan[sm]
O le iloiloina o nisi o nei “molimau e toʻatele” (NW ) atonu e fesoasoani ai iā i tatou e ‘taufetuli ai ma le onosai i le ala tanu o i o tatou luma.’
Shona[sn]
Kufunga nezvevamwe vari ‘mugore guru reZvapupu’ iri kungatibatsira ‘kumhanya nokutsungirira nhangemutange yakaiswa pamberi pedu.’
Albanian[sq]
Shqyrtimi i disa shembujve nga kjo ‘re e madhe dëshmitarësh’ mund të na ndihmojë që të «vrapojmë me qëndrueshmëri në garën që na është vënë përpara».
Serbian[sr]
Osmatranje nekih od njih iz ’oblaka svedoka‘ može nam pomoći da „sa istrajnošću trčimo trku koja stoji pred nama“ (Jevrejima 12:1).
Southern Sotho[st]
Ho nahana ka ba bang har’a ‘leru lena le leholo la lipaki’ ho ka re thusa hore “re matheng ka mamello peisong e behiloeng ka pel’a rōna.”
Swedish[sv]
Vi kan få hjälp att ”med uthållighet löpa det tävlingslopp som har förelagts oss” genom att begrunda vad några i detta stora ”moln av vittnen” fick utstå.
Swahili[sw]
Huenda kufikiria watu fulani miongoni mwa ‘wingu hilo kubwa la Mashahidi’ kukatusaidia “tukimbie kwa uvumilivu shindano la mbio lililowekwa mbele yetu.”
Congo Swahili[swc]
Huenda kufikiria watu fulani miongoni mwa ‘wingu hilo kubwa la Mashahidi’ kukatusaidia “tukimbie kwa uvumilivu shindano la mbio lililowekwa mbele yetu.”
Tamil[ta]
‘மேகம்போன்ற’ இந்த திரளான ‘சாட்சிகளில்’ சிலரைப் பற்றி சிந்திப்பது, “நமக்கு நியமித்திருக்கிற ஓட்டத்தில் பொறுமையோடே ஓட” உதவும்.
Telugu[te]
ఈ గొప్ప “సాక్షి సమూహము”లోని కొందరిని గురించి పరిశీలించడం, ‘మన యెదుట ఉంచబడిన పందెములో ఓపికతో పరుగెత్తడానికి’ మనకు సహాయపడవచ్చు.
Thai[th]
การ พิจารณา ชีวิต ของ บาง คน ใน หมู่ “เมฆ ใหญ่ แห่ง พยาน” นี้ อาจ ช่วย เรา ให้ “วิ่ง ด้วย ความ เพียร อด ทน ใน การ วิ่ง แข่ง ซึ่ง อยู่ ต่อ หน้า เรา.”
Tigrinya[ti]
ንገለ ኻብዞም ብዙሓት “ደበና ምስክር” ምርኣይና ‘በቲ ኣብ ቅድሜና ተሐንጺጹልና ዘሎ መቀዳደሚ ብትዕግስቲ ንኽንጐዪ’ ክሕግዘና ይኽእል ኢዩ።
Tiv[tiv]
Aluer se time sha kwagh u mbagen mba ve lu ken “ikpela i mbashiada” ne yô, una wase se u ‘gban ayem sha ishima i taver tsung sha gesa u ayemegh u i ver se sha ishi la.’
Tagalog[tl]
Ang pagsasaalang-alang sa ilan sa mga kabilang sa napakalaking “ulap [na ito] ng mga saksi” ay makatutulong sa atin na ‘takbuhin nang may pagbabata ang takbuhan na inilagay sa harap natin.’
Tetela[tll]
Naka sho sɛdingola bɛnyɛlɔ dimɔtshi l’atei w’“ului a wuki w’emenyi” ɛsɔ, kete dikambo sɔ mbeyaka tokimanyiya dia sho “[saka] esakelu kasu ka luwangu keli la ntundu l’eteti.”
Tswana[tn]
Go tlhatlhoba bangwe ba ‘leru leno le legolo la basupi’ go ka nna ga re thusa go ‘taboga ka boitshoko lobelo lo re lo tlhomilweng pele.’
Tongan[to]
‘I he fakakaukau atu ki he ni‘ihi ‘i he lotolotonga ‘o e fu‘u “ ‘ao kau fakamo‘oni” ko ‘ení ‘e tokoni nai ia kiate kitautolu ke tau “kitaki atu ‘etau lele he fakapuepue kuo tala humaki mai kiate kitautolu.”
Tonga (Zambia)[toi]
Ikulanga-langa bamwi akati ‘kamakamu-makamu aaya aabakamboni,’ kulakonzya kutugwasya ‘mukusiyana lubilo nkotwabikilwa kumbele lyesu.’
Tok Pisin[tpi]
Taim yumi tingim sampela bilong “ol dispela manmeri bilong bipo ol i sanap na raunim yumi i stap olsem bikpela klaut,” dispela inap helpim yumi long “ran strong long dispela resis God i bin makim bilong yumi ran long en.”
Turkish[tr]
Bu büyük “şahitler bulutu”nu oluşturanlardan bazılarının yaşamlarını incelemek, ‘önümüze konulan koşuyu sabırla koşmamıza’ yardım edebilir.
Tsonga[ts]
Loko hi kambisisa swikombiso swa van’wana va ‘papa lerikulu ra timbhoni’ hi nga kota ku “[tsutsuma] hi ku tiyisela eka mphikizano lowu vekiweke emahlweni ka hina.”
Tatar[tt]
Күп «шаһитләр» арасында моңа охшаш мисаллар безгә «билгеләнгән ярыш юлын сабырлык вә ныклык белән йөгереп үтәргә» ярдәм итәләр (Еврейләргә 12:1).
Tumbuka[tum]
Kusanda ŵanyake ŵa mu ‘cibingu cikuru ca ŵapanikizgi’ kutovwirenge kuti ‘ticimbire na kuzizipizga cipharizgano ico caŵikika pa ntazi zithu.’
Tuvalu[tvl]
A te mafaufau ki nisi “tino talitonu fakamaoni” konei, ka fesoasoani mai “ke ‵tele tatou mo te loto fai ki mua ke maua te manumalo i te fakatau‵telega tenei e takato mai i mua o tatou.”
Twi[tw]
“Adansefo mununkum” yi binom a yebesusuw wɔn ho no betumi aboa yɛn ma ‘yɛde boasetɔ atu aperepere a ɛda yɛn anim no mu mmirika.’
Tahitian[ty]
E tauturu mai te hi‘oraa i te tahi i roto i teie ‘nahoa rahi ite’ ia ‘horo tamau maite tatou i teie nei hororaa i mua ia tatou nei.’
Ukrainian[uk]
Розгляд деяких прикладів з цієї великої «хмари свідків» допоможе нам ‘бігти з терпеливістю до боротьби, яка перед нами’ (Євреїв 12:1).
Umbundu[umb]
Poku kũlĩhĩsa ovitangi via pita la vana va sangiwa pokati ‘kelende liolombangi,’ ci pondola oku tu kuatisavo oco “tu lupuke lepandi kupange va tu ĩha.”
Urdu[ur]
’گواہوں کے ایسے بڑے بادل‘ میں بعض پر غور کرنا ’اُس دوڑ میں صبر سے دوڑنے‘ میں ہماری مدد کر سکتا ہے ’جو ہمیں درپیش ہے۔‘
Venda[ve]
U ṱhogomela vhaṅwe vhukati ha heḽi “gole . . . ḽa dziṱhanzi” zwi nga ri thusa u ‘konḓelela ri tshi lwa nndwa yo ri fanelaho.’
Vietnamese[vi]
Xem xét một vài gương của “đám mây nhân chứng” rất lớn có thể giúp chúng ta “kiên nhẫn chạy trong cuộc đua đã tổ chức sẵn cho mình”.
Waray (Philippines)[war]
An paghisgot mahitungod han pipira nga kaupod hinin daku nga “dampog nga mga testigo” makakabulig ha aton nga “dalaganon . . . ha mapailubon an rumba nga ibinutang ha aton atubangan.”
Wallisian[wls]
Tou vakaʼi te maʼuli ʼo ʼihi ʼaē ʼe kau ki te “ ʼao lahi ʼo te kau fakamoʼoni,” heʼe lava tokoni mai kia tatou ke tou “faʼa kātaki ʼo feleleʼi ʼi te lele ʼaē kua tuku mai kia tatou.”
Xhosa[xh]
Ukuqwalasela abanye phakathi kweli ‘lifu lamangqina’ kunokusinceda ‘silubaleke ngonyamezelo ugqatso olubekwe phambi kwethu.’
Yapese[yap]
Ngada weliyed morngaagen e pi tapigpig nem ma ra ayuwegdad ni “ngad athamgiliyed e tin ni ka ba’ ni ngad milgad riy ngad tawgad ko gin ni gad be nameg.”
Yoruba[yo]
Gbígbé àpẹẹrẹ díẹ̀ lára “àwọsánmà àwọn ẹlẹ́rìí” púpọ̀ rẹpẹtẹ wọ̀nyí yẹ̀ wò lè ràn wá lọ́wọ́ láti “fi ìfaradà sá eré ìje tí a gbé ka iwájú wa.”
Zande[zne]
Pa wisigo ani pai tipa bete gi ‘bakere bange adezire du wa ndurõ’ re rengbe ka undo rani ani “oro gu oto abaangirã na hipai nga gu moi yo ho barabangirani.”
Zulu[zu]
Ukuhlola abanye baleli ‘fu elikhulu lofakazi’ kungase kusisize ‘siwugijime ngokukhuthazela umncintiswano obekwe phambi kwethu.’