Metadata
Author: jw2019
Data
Arabic[ar]
ورغم حيازته انطباعا سيئا عن شهود يهوه، كان يتوق ان يعرف كيف يستطيع شعب «غير مثقّف» كهذا ان يملك فهما راسخا للاسفار المقدسة، في حين انه لم يعرف سوى القليل رغم قضائه سنوات في معهد اللاهوت.
Cebuano[ceb]
Bisag negatibo siya ug panglantaw sa mga Saksi ni Jehova, siya gustong mahibalo kon nganong kining “kulag edukasyon” nga mga tawo daghan kaayog nahibaloan sa Kasulatan, samtang siya, nga nakatungha ug daghang tuig sa seminaryo, wala kaayoy nahibaloan.
Czech[cs]
Ačkoli měl ke svědkům Jehovovým záporný vztah, zajímalo ho, jak je možné, že takoví spíše „jednodušší“ lidé znají tak dobře Písmo, zatímco on studoval léta v semináři a přitom má jen nepatrné poznání.
Danish[da]
Selv om han ikke brød sig om Jehovas Vidner, ville han gerne vide hvordan disse „ulærde“ mennesker kunne have et så solidt kendskab til Bibelen, når han, der havde studeret på et seminarium i flere år, kun vidste så lidt.
German[de]
Obwohl er von Jehovas Zeugen eine schlechte Meinung hatte, war er neugierig, herauszufinden, warum derart „einfache“ Menschen die Bibel so gut verstanden, wohingegen er, der jahrelang an einem Priesterseminar studiert hatte, so wenig darüber wusste.
Greek[el]
Αν και είχε αρνητική άποψη για τους Μάρτυρες του Ιεχωβά, ήταν περίεργος να μάθει πώς αυτοί οι «απλοϊκοί» άνθρωποι μπορούσαν να έχουν τόσο ξεκάθαρη κατανόηση των Γραφών, ενώ εκείνος, ο οποίος είχε δαπανήσει χρόνια σε θεολογική σχολή, γνώριζε τόσο λίγα.
English[en]
Although he had a negative opinion of Jehovah’s Witnesses, he was curious to know how such “simple” people could have so firm a grasp of the Scriptures, when he, who had spent years in a seminary, knew very little.
Spanish[es]
14:12). Además, se negó a leer de la Traducción del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras y prefirió utilizar su propia versión, la Biblia ecuménica.
Finnish[fi]
Vaikka hänellä oli kielteinen näkemys Jehovan todistajista, häntä kiinnosti tietää, miten sellaiset tuiki tavalliset ihmiset saattoivat ymmärtää niin hyvin Raamattua, kun taas hän, joka oli ollut vuosikausia seminaarissa, tiesi niin kovin vähän.
French[fr]
Bien qu’ayant une opinion négative sur les Témoins de Jéhovah, il se demandait comment des gens aussi “ peu instruits ” pouvaient posséder une compréhension aussi profonde des Écritures alors que lui, qui avait passé plusieurs années au séminaire, en savait si peu.
Croatian[hr]
Premda je o Jehovinim svjedocima imao negativno mišljenje, zanimalo ga je kako tako “jednostavni” ljudi mogu tako dobro razumjeti Bibliju, a on, koji se godinama školovao u sjemeništu, zna tako malo.
Hungarian[hu]
Bár nem volt jó véleménye Jehova Tanúiról, kíváncsi volt, hogy ezek a „tanulatlan” emberek hogyan ismerhetik olyan alaposan a Szentírást, amikor neki, aki éveket töltött egy papnevelő intézetben, csak nagyon kevés ismerete van.
Indonesian[id]
Meskipun ia berpandangan negatif terhadap Saksi-Saksi Yehuwa, ia ingin tahu bagaimana orang-orang ”sederhana” seperti mereka dapat memiliki pemahaman yang sedemikian teguh akan Alkitab, sementara ia, yang telah bertahun-tahun di seminari, hanya mengetahui sedikit sekali.
Iloko[ilo]
Nupay negatibo ti panangmatmatna kadagiti Saksi ni Jehova, magagaran a mangammo no kasano a dagiti kakasta a “di edukado” a tattao ket nagsayaat ti pannakaawatda iti Kasuratan, idinto ta bassit laeng ti ammona uray adu a tawen a nagadal iti seminario.
Italian[it]
Pur avendo un’opinione negativa dei testimoni di Geova, era curioso di sapere come mai gente così “semplice” conosceva così bene le Scritture, mentre lui che era stato anni in seminario ne sapeva ben poco.
Japanese[ja]
エホバの証人に対して否定的な意見を持っていましたが,神学校で何年も過ごした自分が聖書をほとんど知らないのに,そのような“普通の”人々がどうして聖書をしっかり理解できるのかを知りたいと思っていました。
Malayalam[ml]
യഹോവയുടെ സാക്ഷികളെ കുറിച്ച് നല്ല അഭിപ്രായം ഇല്ലായിരുന്നെങ്കിലും അത്ര വിദ്യാസമ്പന്നരല്ലാത്ത ഈ ആളുകൾക്ക് തിരുവെഴുത്തുകളെ കുറിച്ച് വ്യക്തമായ ഗ്രാഹ്യം ഉണ്ടായിരിക്കാനാകുന്നത് എങ്ങനെയെന്നറിയാൻ അദ്ദേഹം ആഗ്രഹിച്ചു.
Burmese[my]
သူသည် ယေဟောဝါသက်သေများနှင့်ပတ်သက်၍ အပျက်သဘောရှိသော်လည်း နှစ်နှင့်ချီ ကျမ်းစာသင်ကျောင်းတက်ထားလျက်နှင့် အနည်းငယ်သာ သူတတ်သိခဲ့သည့်ကျမ်းစာကို ဤ “သာမန်” လူများက စွဲမြဲစွာ မည်သို့ကိုင်စွဲထားနိုင်ကြသည်ကို သိလိုခဲ့သည်။
Norwegian[nb]
Han hadde et negativt syn på Jehovas vitner, men han ville gjerne vite hvordan det kunne ha seg at slike «enkle» mennesker hadde så god forståelse av Bibelen, mens han, som hadde gått flere år på et seminar, forstod svært lite.
Dutch[nl]
Hoewel hij negatief over Jehovah’s Getuigen dacht, wilde hij weleens weten hoe zulke „simpele” mensen zo’n goed begrip van de Schrift konden hebben terwijl hij, die jaren op een seminarie had gezeten, heel weinig wist.
Polish[pl]
Chociaż miał negatywny stosunek do Świadków Jehowy, był ciekaw, jak ci „prości” ludzie zdołali posiąść taką gruntowną znajomość Pisma Świętego, skoro on mimo kilkuletniego pobytu w seminarium wiedział o tej Księdze niezwykle mało.
Portuguese[pt]
Embora tivesse uma opinião desfavorável a respeito das Testemunhas de Jeová, estava curioso para saber como tais pessoas simples podiam ter um entendimento tão sólido das Escrituras enquanto ele, que havia passado anos num seminário, sabia tão pouco.
Romanian[ro]
Deşi avea o opinie proastă despre Martorii lui Iehova, el a dorit să afle cum pot aceşti oameni „simpli“ să aibă o înţelegere atât de profundă a Cuvântului lui Dumnezeu, în vreme ce el, care petrecuse ani la rând la seminar, cunoştea atât de puţine lucruri.
Russian[ru]
Хотя он предвзято относился к Свидетелям Иеговы, ему все же было интересно, как эти «простые» люди так хорошо владеют Писанием, в то время как он, несколько лет проучившийся в семинарии, знал совсем мало.
Slovak[sk]
Hoci mal na Jehovových svedkov negatívny názor, premýšľal, ako je možné, že takí „jednoduchí“ ľudia môžu mať také jasné pochopenie Písiem, zatiaľ čo on, ktorý strávil roky v seminári, vedel iba veľmi málo.
Shona[sn]
Kunyange zvazvo akanga asingafariri Zvapupu zvaJehovha, aida chaizvo kuziva kuti sei vanhu “venhandonhando” vakadaro vachigona kunzwisisa Magwaro zvakadaro, nepo iye, akanga apedza makore ari pachikoro, aiziva zvishomanana.
Albanian[sq]
Ndonëse kishte mendim negativ për Dëshmitarët e Jehovait, ishte kureshtar të dinte si ishte e mundur që njerëz kaq «të thjeshtë» të kishin një kuptueshmëri plot bindje për Shkrimet, kurse ai që kishte kaluar vite në seminar dinte shumë pak.
Serbian[sr]
Premda je imao negativno mišljenje o Jehovinim svedocima, hteo je da zna kako ljudi koji nisu visokoškolovani mogu tako dobro da razumeju Bibliju, kad on koji je proveo nekoliko godina na bogosloviji zna jako malo.
Southern Sotho[st]
Le hoja e ne e sa rate Lipaki Tsa Jehova, e ne e labalabela ho tseba hore na ho tla joang hore batho ba “tlaase” hakana ba be le tsebo e hlakileng ea Mangolo, empa eena, a qetile lilemo seminaring, a tseba ho honyenyane.
Swedish[sv]
Mannen hade en negativ uppfattning om Jehovas vittnen, men han var ändå förundrad över hur så ”enkla” människor kunde ha så goda kunskaper i Bibeln, när han själv, som hade studerat vid ett seminarium i flera år, endast hade vaga kunskaper i den.
Tagalog[tl]
Bagaman may negatibo siyang opinyon tungkol sa mga Saksi ni Jehova, gusto niyang malaman kung paano nagkaroon ng lubos na kaunawaan sa Kasulatan ang gayong “walang-pinag-aralan” na mga tao, samantalang siya, na gumugol ng mga taon sa seminaryo, ay kaunti lamang ang nalalaman.
Tsonga[ts]
Hambileswi a a nga ti rhandzi Timbhoni ta Yehovha, a a lava ku tiva leswaku swi tisa ku yini leswaku vanhu lava nga “dyondzekangiki” va tiva Matsalwa, kasi yena u hete malembe a dyondzela vufundhisi kambe a nga tivi nchumu.
Ukrainian[uk]
До Свідків Єгови він був упередженим. Але думав, чому ці «неосвічені» люди можуть так добре розуміти Святе Письмо, тимчасом як він, провівши в семінарії кілька років, мав дуже малі знання.
Xhosa[xh]
Nangona wayengawathandi amaNgqina kaYehova, wayenomdla wokwazi isizathu sokuba abantu “abaphantsi” ngolo hlobo bazazi kakuhle kangaka iZibhalo, ekubeni yena echithe iminyaka kwisikolo secawa, aze abe nolwazi olulinganiselweyo.
Zulu[zu]
Yize ayengabathandi oFakazi BakaJehova, wayefuna ukwazi ukuthi kwenzeka kanjani ukuba abantu “abangafundile” kanje bayiqonde kahle kangaka imiBhalo, yena ebe engazi lutho kodwa echithe iminyaka esikoleni sabefundisi.