Besonderhede van voorbeeld: -2403891051363034398

Metadata

Author: jw2019

Data

Abua[abn]
18 Kụ odị aḅenị bidị mọ, “Ikị epẹ emạ phọ. Nyina kemiịn ni opeẹr oye. Iḅenị nyodị mọ otughemiạ phọ aḅẹm mọ amem mọ onọ meteẹny, mọ onọ r’abumatuạn phọ onọ kotọl k’odị kụ ole eḍien eyaạl phọ.”
Abui[abz]
18 Dewohawai, ”Ri kota miwe ri ama nuku hadatareng, ya wohokafang, ’Guru dewofang, ”Leng ba nei mu ngmana. Ne murid wei nukari e tofa mi Paskah paneng.”
Afrikaans[af]
18 Hy het gesê: “Gaan in die stad in na So-en-so toe en sê vir hom: Die Leermeester sê: ‘My vasgestelde tyd is naby; ek sal die pasga saam met my dissipels in jou huis vier.’”
Arabic[ar]
١٨ قَالَ: «اِذْهَبُوا إِلَى ٱلْمَدِينَةِ إِلَى فُلَانٍ وَقُولُوا لَهُ: يَقُولُ ٱلْمُعَلِّمُ: ‹وَقْتِي ٱلْمُعَيَّنُ قَرِيبٌ. سَأَحْتَفِلُ بِٱلْفِصْحِ مَعَ تَلَامِيذِي فِي بَيْتِكَ›».
Assamese[as]
১৮ তাতে তেওঁ কলে, নগৰলৈ গৈ অমুকক কোৱাগৈ, গুৰুৱে কৈছে, মোৰ কাল ওচৰ হৈছেহি; মোৰ শিষ্যবিলাকে সৈতে মই তোমাৰ ঘৰত নিস্তাৰ-পৰ্ব্বৰ ভোজ পালন কৰিম।
Bini[bin]
18 Irẹn wanniẹn tama iran wẹẹ, “Wa bu okpia ọkpa vbe ẹvbo na, wa tama rẹn wẹẹ, ‘Ẹghẹ mwẹ sẹ nẹ, mẹ kevbe avbe erhuanegbe mwẹ ra do [do Ugie] Alagberra vbe owa ruẹ.”’”
Belize Kriol English[bzj]
18 Ih tel dehn seh, “Goh eena di siti tu wahn sertn man ahn tel ahn seh dat di teecha seh ih taim nayli op. Ih gwehn goh selibrayt di Paasoava dina wid ih disaipl dehn eena yu hows.”
Catalan[ca]
18 Ell els hi va respondre: «Aneu a la ciutat i trobareu un home. Digueu-li: “El Mestre diu: ‘La meva hora és a prop. Celebraré la Pasqua amb els meus deixebles a casa teva’”».
Chokwe[cjk]
18 Aye ngwenyi, Yeenu kwimbo kuli sanganji ngwenu, Longeshi kanambe ngwenyi, Mwaka wami uli hakamwihi, mungufunga Chizomboka mu zuwo lie hamwe ni tumbaji twami.
East Damar[dmr]
18 Ob ge ge mî: ǃGû ǃāsa ǃoa, î ǂanǂansab tawa sī, î mîba bi: ǁKhāǁkhā-aob ra mî, ti ǁaeb ge go ǀgū, o ta ge sats tawa nî Pasxaba dī, ti ǁkhāǁkhāsabegu ǀkha.
Efik[efi]
18 Enye ọdọhọ ete: “Ẹdụk obio ẹbịne owo ntem ye ntem ẹnyụn̄ ẹdọhọ enye ẹte, Andikpep ọdọhọ ete, ‘Edimek ini mi emekpere; nyenịm passover ye mme mbet mi ke ufọk fo.’”
Greek[el]
18 Αυτός είπε: «Πηγαίνετε στην πόλη, στον Τάδε, και πείτε του: “Ο Δάσκαλος λέει: «Ο προσδιορισμένος καιρός μου έχει πλησιάσει· θα γιορτάσω το Πάσχα με τους μαθητές μου στο σπίτι σου»”».
Spanish[es]
18 Él dijo: “Vayan a la ciudad, a Fulano, y díganle: El Maestro dice: ‘Mi tiempo señalado está cerca; celebraré la pascua con mis discípulos en tu casa’”.
Guarani[gn]
18 Haʼe heʼi: “Tapeho pe siudápe, karai fuláno rendápe ha peje chupe: ‘Ore Mboʼehára heʼika ndéve: “Pe óra oñemoĩ vaʼekue amano hag̃ua og̃uahẽmbotáma; ajapóta pe Páskua nde rógape che disipulokuérandi”’”.
Goan Konkani[gom]
18 Ani Jezun sanglem: “Omkea monxak Xarant mellunk vochat ani taka mhonnat: ‘Guruji oxem sangta: “Mhozo vell lagim pavla; Mhojea xisam borabor tujea ghorant Hanv Pask kortam.”’”
Gujarati[gu]
૧૮ તેમણે કહ્યું: “શહેરમાં ફલાણા-ફલાણાની પાસે જાઓ અને તેને કહો, ‘ઉપદેશક કહે છે કે “મારો નક્કી કરેલો સમય પાસે આવ્યો છે; હું તારા ઘરે મારા શિષ્યો સાથે પાસ્ખાની ઉજવણી કરીશ.”’”
Hausa[ha]
18 Ya ce, ku tafi cikin birni wurin wane, ku ce masa, in ji Malam, sa’ata ta kusa; A gidanka zan ci Faska tare da almajiraina.
Hungarian[hu]
18 Ő ezt mondta: „Menjetek be a városba ehhez meg ehhez, és mondjátok neki, hogy a tanító ezt mondja: »Közel van a meghatározott idő, amikor meg kell halnom. Nálad fogom megünnepelni a tanítványaimmal a pászkát.«”
Iban[iba]
18 Ku iya bejaku, “Mansang kita ngagai orang siku di nengeri, lalu sebut ngagai iya: ‘Ku Pengajar, maya aku nyau semak. Aku enggau bala murid aku deka ngintu [Pengerami, NW] Paska ba rumah nuan.’
Esan[ish]
18 Ọle da taman ele yọle: “Bha nanbhi ẹkẹ ọne agbaẹbho, bha ha bu Ọria-nọn-dia-inian dọ taman ọlẹn ghe, ‘Ọman-emhin yọle: “Ẹghe nan rẹyi nin mẹn sire; Mẹn dẹ deba edibo nesẹmhẹn lu iluemhin ọsi Anagbera bhi uwa nọnsẹ.”’”
Italian[it]
18 Lui rispose: “Andate in città dal tal dei tali e ditegli: ‘Il Maestro dice: “La mia ora è vicina; celebrerò la Pasqua con i miei discepoli in casa tua”’”.
Javanese[jv]
18 Yésus njawab, ”Mlebua ing kutha lan kowé bakal ketemu karo sawijiné wong, lan kandhaa marang dhèwèké, ’Guru kandha, ”Wektu sing wis ditemtokké kanggo aku wis cedhak.
Kabiyè[kbp]
18 Ecosi-wɛ se: “Iwolo akele cɔlɔ nɛ iheyi-i se: ‘Tɔm wɩlɩyʋ se peheyi-ŋ se: “Ma-alɩwaatʋ ñɔtaa kɛlɛ, ñɛ-tɛ ma nɛ mɔn-tɔmmʋyaa ɖɩkaɣ Paska labʋ.”’”
Kabuverdianu[kea]
18 El fla: “Nhos bai sidadi, na un tal ómi, i nhos fla-l: ‘Instrutor fla: “Nha ténpu markadu sta kuazi ta txiga; N ta komemora Páskua ku nha disiplus na bu kaza.”’”
Maya-Q'eqchi'[kek]
18 Ut aʼan kixye: —Ayuqex saʼ li tenamit, saʼ rochoch li winq aʼan, ut teeye re: «Linhonal nachʼ chik wank; saʼ laawochoch tinninqʼehi li Paswa wochbʼeenebʼ lintzolom, chan laj Tzolonel», chaʼqex re.
Kuanyama[kj]
18 Ndele Ye okwa tya: “Indeni koshilando kunima nye mu ke mu lombwele, mu tye: ‘Omuhongi ota ti: efimbo lange ola fika; opwoove handi ka lya oikulya yaPaasa pamwe novalongwa vange.’”
Kazakh[kk]
18 Ол мынаны тапсырды: “Қаладағы пәленшеге барып, былай деңдер: — Белгіленген уақытым жақын. Құтқарылу мейрамын шәкірттеріммен бірге сенің үйіңде тойлаймын деп, Ұстазымыз сәлем айтты”.
Kimbundu[kmb]
18 Kwala mwène: Ndenu mu mbonge, kwa nganji, mwa kà mu ambele, mwixi: Mesene wixi kiki: Thembu yami ya ngi bhixila. O Phasu ngi i bhitisila m’onzo yé ni jixibulu jami.
Konzo[koo]
18 Neryo Yesu mwababwira athi, Mughende omo muyi, oko mundu mulebe, mumubwire muthi, Omukangirirya athi, Omughulhu waghe abirihika, neryo abigha baghe haghuma naghe thwasyalya Erikyuruka omwa nyumba yawu.
Kaonde[kqn]
18 Waambile’mba: “Yainga mu muzhi kwi kananga mumwambile’mba, ‘Mufunjishi waamba’mba: “Kimye kyami kya kufwa kyafika kala; nsakujiila Kijiilo kya Lupitailo na baana bami ba bwanga mu nzubo yenu.”’”
S'gaw Karen[ksw]
၁၈ ဒီးစံးဝဲဒၣ်, လဲၤဆူဝ့ၢ်ပူၤ လၢမတၤတဂၤအအိၣ် ဒီးစံးဘၣ်အီၤ, သရၣ်စံးဝဲဒၣ်, ယမုၢ် ယလါဘူးထီၣ်လံ, ယကမၤဘူၣ်လဲၤကပာ်ဒီး ယပျဲၢ်ယဘီၣ်လၢ နအိၣ်လီၤ.
Kwangali[kwn]
18 Age ta limburura asi: “Zendeni mositata komugara gumwe, mu ka mu tantere asi: ‘Murongi kuna tanta asi: Siruwo sange pepi sina kara. Poge yipo nani ya danena Paska kumwe novarongwa vange.’”
San Salvador Kongo[kwy]
18 Ovovele vo: “Nwenda muna mbanza, kwa Nengandi, numvovesa vo, ‘O Nlongi ovovele vo: “E ntangw’ame yasikidiswa ifinamene; muna nzo aku mfwete dila e Nduta ye alongoki ame.
Lozi[loz]
18 Ali: “Muye mwa muleneñi ku Ngete, muyo li ku yena: ‘Muluti uli: “Nako yaka yetomilwe isutelezi; nikacela Paseka kwa ndu yahao ni balutiwa baka.”’”
Lithuanian[lt]
18 Jis atsakė: „Nueikite į miestą pas tokį ir tokį žmogų ir tarkite jam: ‘Mokytojas sako: „Mano metas arti. Tavo namuose su savo mokiniais švęsiu Paschą.“’“
Luvale[lue]
18 Ambile ngwenyi: “Yenu munganda kuli Nganji-kananga, kaha kambenu kuli ikiye ngwenu, ‘Muka-kunangula nambe ngwenyi: “Lwola lwami vatongola luli hakamwihi.
Lunda[lun]
18 Wayilejeli nindi: “Yenu mumusumba, mukuwanamu muntu Wañaana-niñaana nawa mumuleji nenu, ‘Ntañishi nahoshi nindi: “Mpinji yakufwa kwami yinaswini dehi kwakwihi; nukudiila Chipandakenu nawatumbanji twami mwitala deyi.”’”
Lushai[lus]
18 Tin, ani chuan, “Khawpuiah tuemaw hnênah kal ula, a hnênah, ‘Zirtîrtu chuan, Ka hun a hnai ta a; ka zirtîrte nên Kalhlên Kût i inah kan kût ang e, a ti e,’ va ti ang che u,” a ti a.
Latvian[lv]
18 Viņš atbildēja: ”Ejiet uz pilsētu pie tāda un tāda cilvēka un sakiet, ka Skolotājs ir teicis: ”Mans noliktais laiks ir tuvu. Es ar saviem mācekļiem svinēšu Pashu pie tevis.””
Mam[mam]
18 Xitzun tmaʼn Jesús kye: —Kyxiʼye tukʼil jun xjal tuj tnam ex kymanxe te: Chi xnaqʼtzal kyjaʼ: Chʼix tpon or weye; tuj tjaya kbʼel wikʼsaʼne Xjan Qʼij kyukʼil nxnaqʼtzbʼene, che chikuye te.
Coatlán Mixe[mco]
18 Ta ja Jesús yˈanmääyëdë: Nëjxtë jam käjpnoty mä ja tyëjk tuˈugë yetyëjk nmëtnaymyaayëbë, es anëëmëdë: “Yëˈë Wintsën dëˈën jyënaˈany: Yëˈë nxëë nˈoorëts të wyingony, es mä yëˈë mdëjk ndunäˈänyëts ja paskë mëdëtsë nˈëxpëjkpëty.”
Nyamwanga[mwn]
18 Nawe awatolelela ati: “Yanji mukaya ku muntu wumwi e Tunga, nu kumunena ukuti, ‘Umusambilizya akuti: “Impindi yane yapalamila; nkuliila ica kulya na wasambilizi wane ku mwako.”’”
Metlatónoc Mixtec[mxv]
18 Ta ni̱ka̱ʼa̱nra xíʼinna: “Kuaʼánndó chí ñuu kán nu̱ú iin ta̱a ta ka̱ʼa̱nndó xíʼinra: Ta̱ Maestro káchira: ‘Xa̱a̱ ku̱yatin tiempo ña̱ kuvii̱; ná keʼíi̱ pascua xíʼin na̱ discípuloi̱ ini veʼúnʼ”.
Nyemba[nba]
18 Kaha ikeye ua handekele, ngueni, Hamenu ku nganda kuli uze ngandi, kaha mu lekienu, nguenu, Mulongisi na handeka, ngueni, Ntsimbu yange i li mu hiehi; nji ka lia pasovala ku ndzivo yove kumo na vandongesi vange.
Central Huasteca Nahuatl[nch]
18 Uan Jesús techiljuik: “Xiakaj ne altepetl uan inkipantisej se tlakatl uan inkiiljuisej para niinmotlamachtijka nikijtoua ya monechkauia nohora.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
18 Ye okinmili: —Xiwiah Jerusalén icha n se tlakatl iwa xikilikah: “N Tlamachti kijtoa: Noora ya walajsitwits, iwa mocha nikmomajsewis n tlákuali de Paskua iwan notlamachtijkawah.”
North Ndebele[nd]
18 Waphendula wathi: “Ngenani edolobheni komunye umuntu limtshele lithi, ‘UMfundisi uthi: Isikhathi sami esimisiweyo sesiseduze. Ngizakudla iPhasika labafundi bami endlini yakho.’”
Ndau[ndc]
18 Yena wakavadavira kuti: Endanyi ku guta, ko mundhu wakatikuti momubvunja kuti: Mujijisi anoti: Ngari yangu iri phedo: ndinoda kuha Paskwa no vajiji vangu pa muzi pako.
Lomwe[ngl]
18 Vano Yesu àhakhula: “Muye opoma, akhala muneranyu mumphwanye, nave mmulèle yowo wi muhusiha ahu ori: ‘Elukuluku aka ennaphiya.
Niuean[niu]
18 Ti pehe atu a ia, Kia o atu a ke he māga ke he taha tagata, mo e tala age kia ia, Kua poaki mai e akoako, kua tata tuai haku a vaha; to eke e mautolu e paseka mo e tau tutaki haku ke he fale hāu.
South Ndebele[nr]
18 Wathi: “Iyani edorobheni kuSibanibani nithi kuye, ‘UMfundisi uthi: “Isikhathi engibekelwe sona sesitjhidele; ngizokugidinga iPhasika nabafundi bami emzinakho.”’”
Northern Sotho[nso]
18 A re: “Eyang motseng go motho tsoko gomme le re go yena: ‘Morutiši o re: “Nako ya ka e beilwego e batametše; ke tla bina Paseka le barutiwa ba ka ga gago.”’”
Nyaneka[nyk]
18 Ngwe apopi okuti: “Endei mepunda-umbo komulume umwe iya amumupopila okuti: ‘Omulongesi wati: “Omuvo wange wanakua ukahi popepi; mandyilingila ehinangelo Liopasikwa novalongwa vange meumbo liove.”’”
Nyungwe[nyu]
18 Jezu adatawira kuti: “Ndokoni mu mzinda ndipo muyende kwa ngana, mucikamuuza kuti: ‘Mpfunzisi walewa kuti: “Nthawe yangu yakuikhidwiratu yafendera.
Nyakyusa-Ngonde[nyy]
18 Umwene Yesu alinkubabula alinkuti, “Amubukeghe nkaya kwa nongi ndibe, Mukambuleghe mukatighi, ‘Umanyisi ikuti, Akabalilo kangu kaseghelile, une nabafundiwa bangu nisakulilagha pamyako ifya pa Kyaka kya Pasaka.”’”
Khana[ogo]
18 A kɔ, “Siaa bu gbɛnɛ buɛ̄ loo ziī dua nɛɛ, sa ye kɔ nɛ, ‘Nɛɛ tɔgɛ nu kɔ, Na sɔ̄ ewara loo; m gaa le sere nuede Tɛɛ̄-yee bu o tɔ, gbaāloo pya a wee mɛ nyɔɔnɛ dumɛ.”
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
18 Nọ tare: “Are i riẹ amwa na nẹ are i bru aruẹ ohworho ọnana, nẹ are i ta riẹn, ‘Oyono na ọ tare: “Ọke re bru mẹ o te ne; Mi na riorẹ Ọnyavrẹn na rhẹ idibo mẹ uvuẹn oghwa ọnọ.”’”
Ossetic[os]
18 Уый сын дзуапп радта: «Ацӕут горӕтмӕ, ахӕм ӕмӕ ахӕм адӕймагмӕ, ӕмӕ йын зӕгъут, зӕгъгӕ, Ахуыргӕнӕг афтӕ зӕгъы: „Мӕ афон ӕрхӕццӕ, ӕмӕ Куадзӕн мӕ ахуыргӕнинӕгтимӕ дӕ хӕдзары бӕрӕг кӕндзынӕн“».
Panjabi[pa]
18 ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ: “ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਫਲਾਨੇ ਬੰਦੇ ਨੂੰ ਜਾ ਕੇ ਕਹੋ, ‘ਗੁਰੂ ਜੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ: “ਮੇਰੇ ਮਰਨ ਦਾ ਮਿਥਿਆ ਸਮਾਂ ਆ ਗਿਆ ਹੈ; ਮੈਂ ਤੇਰੇ ਘਰ ਆਪਣੇ ਚੇਲਿਆਂ ਨਾਲ ਪਸਾਹ ਦਾ ਤਿਉਹਾਰ ਮਨਾਵਾਂਗਾ।”’”
Nigerian Pidgin[pcm]
18 E talk sey: “Enter inside the city, go meet So-so person and tell am sey, ‘The Teacher sey: “My time don near, I go celebrate the Passover with my disciples for your house.”’”
Phende[pem]
18 Muene waavutudile egi: “Ndjienu mu dimbo gudi yala mumoshi, mumuwambele egi, ‘Mulongeshi wazuela egi: “Tangua diami diasuena hehi, nguza mudia wano wa Pake monzo yaye nu alandudi ami.”’”
Portuguese[pt]
18 Ele disse: “Vão à cidade, a um certo homem, e digam-lhe: ‘O Instrutor diz: “Está próximo o meu tempo determinado; celebrarei a Páscoa com os meus discípulos na sua casa.”’”
Quechua[qu]
18 Paytaj nerqa: “Llajtaman rispa don naman nimuychej: Yachachejniyku nin: ‘Señalasqa tiempoyqa qayllapiña, yachachisqasniywan wasiykipi Pascuata ruwasaj’, nispa”.
K'iche'[quc]
18 Ri are xubʼij: «Jix pa ri tinamit rukʼ jun achi ri kinbʼij chiwe. Chibʼij che: ‹Ri Qajtij kubʼij: Naqaj chik ri uqʼijol. Cho awachoch kinwokʼowisaj wi na ri nimaqʼij re ri Okʼowem kukʼ ri e nutijoxelabʼ›».
Ayacucho Quechua[quy]
18 Payñataqmi nirqa: “Llaqtaman rispaykichikmi huk runata tarinkichik. Paytayá nimuychik: ‘Yachachiqmi nin: “Wañukunay tiempom hichpallaña kachkan, wasikipim qatiqniykunawan pascuata ruwasaq”’”, nispa.
Romanian[ro]
18 El a zis: «Duceți-vă în oraș la cutare om și spuneți-i: „Învățătorul zice: «Timpul meu fixat este aproape; voi ține Paștele cu discipolii mei în casa ta»”».
Russian[ru]
18 Он сказал: «Пойдите в город к такому-то и скажите ему: „Учитель говорит: „Назначенное мне время близко. У тебя отпраздную пасху со своими учениками“».
Sena[seh]
18 Iye aapanga: “Ndokoni mu nzinda, munagumanikana na mamuna m’bodzi, mpangeni kuti ‘Mpfundzisi alonga: “Ndzidzi wanga udakhazikiswa uli cifupi; Ndinadzakumbuka Paskwa pabodzi na anyakupfundza anga panyumba pako.”
Slovenian[sl]
18 Rekel je: »Pojdite v mesto k temu in temu in mu recite: Učitelj pravi: ‚Moj čas je blizu. Pri tebi bom praznoval pasho s svojimi učenci.‘«
Samoan[sm]
18 Ua ia faapea atu: “Ia ō atu i le aai i le tasi tagata ma fai atu i ai, Ua fai mai le Aʻoaʻo, ʻUa lata mai loʻu taimi ua atofaina; ou te faamanatuina ai le paseka ma oʻu soo i lou fale.’”
Albanian[sq]
18 Ai tha: «Shkoni në qytet te filani dhe i thoni: “Mësuesi thotë: ‘Koha ime është afër. Do ta kremtoj pashkën bashkë me dishepujt e mi në shtëpinë tënde.’”»
Serbian[sr]
On je odgovorio: „Idite u grad k tome i tome i recite mu: ’Učitelj kaže: „Moje vreme je blizu. Proslaviću Pashu sa svojim učenicima u tvom domu.“‘“
Sranan Tongo[srn]
18 A taki: „Go na ini a foto. Drape yu o si wan man di yu musu taigi: A Leriman taki: ’A reti ten fu mi de krosibei kaba. Mi o hori a Paskafesa nanga den disipel fu mi na ini yu oso.’”
Swati[ss]
18 Watsi: “Hambani niye edolobheni futsi nitawukhandza umuntfu lotsite, nifike nitsi kuye: ‘UMfundzisi utsi: “Sikhatsi sami lesifanele sesisondzele; liPhasika ngitalidlela endlini yakho ngikanye nebafundzi bami.”’”
Sundanese[su]
18 Waler-Na, ”Tepungan hiji jelema di kota. Caritakeun ka manehna kieu: ’Saur Pa Guru, Kaula geus tereh nepi ka wanci. Kaula seja mestakeun Paska jeung murid-murid di bumi andika.’”
Congo Swahili[swc]
18 Akasema: “Muende katika muji kwa Fulani-wa-fulani na mumuambie, ‘Mwalimu anasema: “Wakati wangu wenye uliwekwa umekaribia; nitafanya sikukuu ya Pasaka pamoja na wanafunzi wangu katika nyumba yako.”’”
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
18 Xoma Ika niʼtun: Aʼguala naʼ xuajin, naʼ goʼo mba xabo, gutanla: Maestro iʼtan: Ninguiyu-ma mijngui mbiʼi ri mbiʼyuʼ Ikun-ra; naʼ guʼhuaʼ iyoʼ makueʼtsohuañuʼ huaki pascua gajmiʼ tsi nasjngun.
Tajik[tg]
18 Ӯ гуфт: «Ба шаҳр, ба назди фалонӣ рафта, гӯед: “Устод чунин мегӯяд: “Вақти барои ман муқарраршуда наздик аст; Иди раҳоиро ҳамроҳи шогирдонам дар хонаи ту ҷашн мегирам”».
Tigrinya[ti]
በልዎ። 18 ንሱ ድማ፡ “ናብ ከተማ፡ ናብ እከለ ኺዱ እሞ፡ ‘መምህር፡ “ግዜይ ቀሪባ እያ፣ ምስ ደቀ መዛሙርተይ ኣብ ቤትካ ፋስጋ ኸብዕል” ይብል ኣሎ’ በልዎ” በሎም።
Tiv[tiv]
18 A kaa er: Za nen ken gar hen via la, za kaa nen un ner: Ortesen kaa er: Shighe Wam mgbôghom; yô ka hen ya wou Me ya Paseka a mbahenen Av imôngo ye.
Tswana[tn]
18 A re: “Tsenang mo motseng kwa go Mokètè mme lo mo reye lo re, Moruti a re, ‘Nako ya me e e tlhomilweng e gaufi; ke tla ketekela tlolaganyo le barutwa ba me kwa legaeng la gago.’”
Tongan[to]
18 Na‘á ne pehē: “Mou ō ki he koló kia Me‘a pea tala ange kiate ia, ‘‘Oku pehē ‘e he Faiakó: “‘Oku ofi hoku taimi kotofá; te u kātoanga‘i ‘a e Pāsová mo ‘eku kau ākongá ‘i ho ‘apí.”’”
Tonga (Nyasa)[tog]
18 Iyu wangumuka kuti: “Lutani mutawuni kwaku Ngana ndipu mukamukambiyi kuti, ‘Msambizi wakamba kuti: “Nyengu yangu yakuŵikika yafika; ndazamuchita Pasika limoza ndi akusambira ŵangu kunyumba kwaku.”’”
Tonga (Zambia)[toi]
18 Wakati: “Kamuya mumunzi kuli Ndaba mukamwaambile kuti, ‘Mwiiyi waamba kuti: “Ciindi cangu cibikkidwe cilaafwaafwi; ndilacita Pobwe Lyakwiindilila abasikwiiya bangu muŋanda yako.”’”
Tojolabal[toj]
18 Ja yeʼn yala: «Kaʼaxik bʼa chonabʼ, ay Maʼ oja taʼex ja tiw sok alawik yabʼ, ‹Ja Maestro wa xyala: «Jelxa mojan ja jkʼakʼujili; oj jkʼintay ja Pascua soka jnebʼumaniki bʼa wa naj»›».
Papantla Totonac[top]
18 Xla wa: «Katanutit kkachikin chu kalakgpitit chatum chixku chu kawanitit: “Makgalhtawakgena wan: «Kilhtamaku xlakata nakimakgnikan talakatsuwinit; nakkatatlawa Pascua kintamakgalhtawakgen anta kminchik»”».
Tsonga[ts]
18 A ku: “Yanani emutini eka Ximanimani ivi mi ku eka yena, Mudyondzisi u ri, ‘Nkarhi wa mina lowu vekiweke wu kusuhi; ndzi ta tlangela paseka ni vadyondzisiwa va mina ekaya ra wena.”’”
Tswa[tsc]
18 Aku ngalo: Fambani mutini ka munhu wo kari, mu yaku ka yena: A Mugondzisi i ngalo: A cikhati ca mina ci tshinele, ndzi taga pasika ndlwini ya wena, zvin’we ni vapizani va mina.
Tatar[tt]
18 Ул аларга болай диде: «Шәһәргә шундый-шундый кеше янына барып, аңа болай диегез: „Остаз: „Миңа билгеләнгән вакыт инде якын. Шәкертләрем белән Пасах бәйрәмен синең йортыңда үткәрермен“,— ди“».
Tuvalu[tvl]
18 Ana muna: “Olo ki te tagata i te fakai kae fai atu ki ei , ‘Muna a te Faiakoga: “Ko pili mai toku taimi tonu; ka fakamanatu ne au te Paseka fakatasi mo oku soko i tou fale.”’”
Umbundu[umb]
18 Eye wa tambulula hati: “Kuendi volupale kulume umue kuenje u sapuili ndoco, ‘Ulongisi hati: “Eteke liange lioku fa lili ocipepi; njongola oku lila o Paskoa konjo yove kumue lolondonge viange.”’”
Urhobo[urh]
18 Ọ da ta nẹ, Yanran kpo evun rẹ orere na bru oghẹre rẹ ohwo ọtiọna, re wọ ta kẹ nẹ, Oyono tare nẹ, Me cha re emu rẹ Ewanvrẹn na vwẹ uwevwi wẹn kugbe idibo mẹ.
Xhosa[xh]
18 Wathi: “Yiyani esixekweni kuZibani-bani nize nithi kuye, UMfundisi uthi, ‘Ixesha lam elimisiweyo likufuphi; ndiza kubhiyozela ipasika nabafundi bam ekhayeni lakho.’”
Yao[yao]
18 Jwalakwe jwatite: “Jawulani mumsinda kwa mundu jwamtijwamti ni mkamsalile kuti, ‘Mwalimu atite: “Ndaŵi jangu jiŵandicile, Cinjitenda cindimba ca Pasaka pampepe ni ŵakulijiganya ŵangu m’nyumba mwenu.”’”
Chinese[zh]
18 他说:“你们进城去见某某人,对他说:‘老师说:我的时候快到了,我要在你家里同门徒过逾越节。’”
Zulu[zu]
18 Wathi: “Ngenani emzini kuSibanibani nithi, UMfundisi uthi, ‘Isikhathi sami esimisiwe siseduze; ngizogubha umkhosi wephasika kanye nabafundi bami kwakho.’”

History

Your action: