Besonderhede van voorbeeld: -2412555730934196315

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Meer as ’n jaar later het hy die inhoud daarvan herhaal en sy dissipels leer bid: “Vergewe ons ons sondes, want ons vergewe self ook elkeen wat by ons in die skuld is” (Matteus 6:12, 14; Lukas 11:4).
Amharic[am]
ከአንድ ዓመት ጊዜ በኋላም ጉዳዩን እንደገና በማንሳት ደቀ መዛሙርቱን እንዲህ ብለው እንዲጸልዩ አስተማራቸው:- “ኃጢአታችንንም ይቅር በለን፣ እኛ ደግሞ የበደሉንን ሁሉ ይቅር ብለናልና።”
Arabic[ar]
بعد اكثر من سنة، اعاد ذكر النقطة نفسها معلِّما تلاميذه ان يصلّوا: «اغفر لنا خطايانا، لأننا نحن ايضا نغفر لكل من هو مديون لنا».
Central Bikol[bcl]
Pakalihis nin sarong taon, inotro nia an kahulogan kaiyan, na tinokdoan an saiyang mga disipulo na mamibi: “Ipatawad mo samo an samong mga kasalan, huli ta kami man nagpapatawad sa gabos na may utang sa samo.”
Bemba[bem]
Pa numa lintu Yesu asambilishe abasambi bakwe ukupepa, atile: “Tulekeleleni na ku membu shesu, pantu na ifwe bene tulekelela onse uwatuliile misha.”
Bulgarian[bg]
След малко повече от година той повторил същината, като учил своите ученици да се молят: „Прости греховете ни, защото и сами ние прощаваме на всеки наш длъжник.“
Bislama[bi]
Wan yia biaen, hem i talem bakegen impoten tok ya taem hem i tijim ol man blong hem blong prea: “Yu fogivim mifala from ol sin blong mifala, from we mifala i stap fogivim ol man we oli mekem i nogud long mifala.”
Bangla[bn]
সেই একই কথা যীশু এক বছরেরও কিছু সময় পর আবারও বলেছিলেন যখন তিনি শিষ্যদের প্রার্থনা করতে শিখিয়েছিলেন: “আমাদের পাপ সকল ক্ষমা কর; কেননা আমরাও আপনাদের প্রত্যেক অপরাধীকে ক্ষমা করি।”
Cebuano[ceb]
Sa milabay ang usa ka tuig, iyang gisubli ang diwa, nga nanudlo sa iyang mga tinun-an sa pag-ampo: “Pasayloa kami sa among mga sala, kay kami usab sa among kaugalingon nagapasaylo sa matag usa nga utangan kanamo.”
Chuukese[chk]
Mwirin eu ier, a enniwilisefalli ena poraus lupwen a aiti ngeni ekkewe chon kaeo pwe repwe iotek: “Kopwe omusa senikem am tipis, pun am aua pwisin omusalo iteiten aramas meinisin mi liwinimang senikem.”
Czech[cs]
O více než jeden rok později znovu ukázal na podstatu věci, když své učedníky učil, jak se mají modlit: „Odpusť nám naše hříchy, neboť my také odpouštíme každému, kdo je nám dlužen.“
Danish[da]
Et års tid senere gentog han denne tanke da han lærte sine disciple at bede: „Tilgiv os vore synder, for vi tilgiver også selv enhver som står i gæld til os.“
German[de]
Über ein Jahr später kam er auf den Kern der Sache erneut zu sprechen, als er seine Jünger beten lehrte: „Vergib uns unsere Sünden, denn auch wir selbst vergeben jedem, der uns verschuldet ist“ (Matthäus 6:12, 14; Lukas 11:4).
Ewe[ee]
Le ƒe ɖeka kple edzivɔ megbe esime wònɔ gbedodoɖa fiam eƒe nusrɔ̃lawo la, egbugbɔ nusi esia fia la gblɔ ake be: “Tsɔ míaƒe nuvɔ̃wo ke mí; elabena mía ŋutɔwo hã míetsɔnɛ kea amesiame, si nyia fe le mía si!”
Efik[efi]
Ke se ibede isua kiet ke ukperedem, enye ama afiak etịn̄ nte emi edide akpan n̄kpọ, ekpepde mme mbet esie ndibọn̄ akam: “Dahado ke mme idiọk-n̄kpọ nnyịn, koro nnyịn ke idem nnyịn idahadedo inọ kpukpru owo ẹmi ẹkamade nnyịn isọn.”
Greek[el]
Πάνω από ένα χρόνο αργότερα, επανέλαβε το ίδιο νόημα διδάσκοντας τους μαθητές του να προσεύχονται: «Συγχώρησέ μας τις αμαρτίες μας, γιατί και εμείς συγχωρούμε όλους τους χρεώστες μας».
English[en]
Over a year later, he restated the essence, teaching his disciples to pray: “Forgive us our sins, for we ourselves also forgive everyone that is in debt to us.”
Spanish[es]
Un año más tarde repitió la idea al enseñar a sus discípulos a orar: “Perdónanos nuestros pecados, porque nosotros mismos también perdonamos a todo el que nos debe” (Mateo 6:12, 14; Lucas 11:4).
Estonian[et]
Rohkem kui aasta pärast kordas ta sama põhimõtet, kui ta õpetas oma jüngreid palvetama: ”Anna meile andeks meie patud, sest meiegi anname andeks igaühele, kellel on meiega võlgu” (Matteuse 6:12, 14; Luuka 11:4).
Finnish[fi]
Toista vuotta myöhemmin hän esitti asian ytimen uudelleen opettaessaan opetuslapsiaan rukoilemaan: ”Anna meille syntimme anteeksi, sillä mekin annamme anteeksi jokaiselle, joka on meille velkaa.”
French[fr]
” Environ un an plus tard, il a de nouveau rappelé ce principe à ses disciples quand il leur a appris à prier ainsi : “ Pardonne- nous nos péchés, car nous- mêmes aussi nous pardonnons à tous ceux qui nous doivent.
Ga[gaa]
Nɔ ni fe afi sɛɛ lɛ, eku sɛɛ eti nɔ titri ni he hiaa lɛ mli, etsɔɔ ekaselɔi lɛ bɔ ni asɔleɔ, akɛ: “Okɛ wɔhe eshai afa wɔ, ejaakɛ wɔ hu wɔkɛfaa mɔ fɛɛ mɔ ni tɔ̃ɔ wɔnɔ.”
Hebrew[he]
כעבור שנה חזר על עיקר הדברים ולימד את תלמידיו להתפלל: ”וסלח לנו על חטאינו, כי גם אנו סולחים לכל החוטאים לנו” (מתי ו’:12, 14; לוקס י”א:4).
Hindi[hi]
यही बात यीशु ने एक साल बाद फिर दोहरायी जब उसने चेलों को प्रार्थना करना सिखाया: “हमारे पापों को क्षमा कर, क्योंकि हम भी अपने हर एक अपराधी को क्षमा करते हैं।”
Hiligaynon[hil]
Pagligad sang kapin sa isa ka tuig, ginpatuhuyan niya ini liwat, nagatudlo sa iya mga disipulo sa pagpangamuyo: “Patawara kami sang mga sala namon, kay nagapatawad man kami sa tagsatagsa nga nakautang sa amon.”
Croatian[hr]
Više od godinu dana nakon toga ponovio je srž te poruke, poučavajući svoje učenike kako da se mole: “Oprosti nam grijehe naše, jer i mi opraštamo svakome tko nam je dužan” (Matej 6:12, 14; Luka 11:4).
Hungarian[hu]
Több mint egy évvel később újra elmondta ennek a lényegét, amikor a tanítványait tanította imádkozni: „bocsásd meg nékünk a mi bűneinket; mert mi is megbocsátunk mindeneknek, a kik nékünk adósok” (Máté 6:12, 14; Lukács 11:4).
Western Armenian[hyw]
Աւելի քան տարի մը ետք, ան այս միտքը անգամ մը եւս յիշեց, իր աշակերտներուն սորվեցնելով որ աղօթեն. «Մեզի ներէ մեր պարտքերը ինչպէս մենք ալ կը ներենք մեր պարտականներուն»։ (Մատթէոս 6։ 12, 14.
Indonesian[id]
Setahun kemudian, ia menyatakan lagi inti pernyataan itu, mengajar murid-muridnya untuk berdoa, ”Ampunilah kami atas dosa-dosa kami, karena kami sendiri juga mengampuni setiap orang yang berdosa, yang disamakan dengan orang yang berutang kepada kami.”
Iloko[ilo]
Nasurok a makatawen kalpasanna, inulitna ti kababagasna, nga insurona dagiti adalanna nga ikararagda daytoy: “Pakawanennakami iti basbasolmi, ta pakawanenmi met a mismo ti tunggal maysa a nakautang kadakami.”
Icelandic[is]
Meira en ári síðar endurtók hann þetta efnislega og kenndi lærisveinunum að biðja: „Fyrirgef oss vorar syndir, enda fyrirgefum vér öllum vorum skuldunautum.“
Italian[it]
Più di un anno dopo ripeté il concetto, insegnando ai discepoli a pregare: “Perdonaci i nostri peccati, poiché anche noi perdoniamo a chiunque sia in debito verso di noi”.
Japanese[ja]
その1年余り後,イエスは再び問題の核心にふれ,「わたしたちの罪をお許しください。 わたしたち自身も,わたしたちに負い目のある者すべてを許しますから」と祈るよう弟子たちを教えました。( マタイ 6:12,14。
Georgian[ka]
ერთ წელიწადზე მეტი ხნის გასვლის შემდეგ იესომ იგივე აზრი გაუმეორა მოწაფეებს, როდესაც ლოცვის ნიმუში მისცა: „მოგვიტევე ჩვენ ცოდვანი ჩვენნი, რადგან ჩვენც მივუტევებთ ყველა ჩვენს თანამდებს“ (მათე 6:12, 14; ლუკა 11:4).
Kongo[kg]
Na nima ya mvula mosi ti ndambu, yandi vutukilaka dyambu ya mfunu yina, mpi yandi longaka balongoki na yandi na kusambaka nde: “Lolula beto bantu ya masumu, sambu beto mpi ke lolulaka bantu yonso yina ke salaka beto mbi.”
Kazakh[kk]
Бір жылдан аса уақыт өткеннен кейін, шәкірттеріне дұға етуді үйретіп жатып ол дәл осы сөздерді қайталап айтты: «Бізге кінә жасағандардың бәрін кешіргеніміздей, біздің күнәларымызды да кешіре гөр» (Матай 6:12, 14; Лұқа 11:3, 4).
Korean[ko]
1년 남짓 지난 뒤에 그분은 제자들에게 기도하라고 가르치시면서, 그 말씀의 요지를 다시 이렇게 언급하셨습니다. “우리 죄를 용서하여 주십시오.
Kyrgyz[ky]
Бир жыл өткөндөн кийин Ыйса окуучуларын тиленүүгө үйрөткөндө да ошол эле ойду кайталаган, ал: «Биздин күнөөлөрүбүздү кечир, анткени биз дагы бизге карыздардын ар кимисин кечиребиз»,— деген (Матфей 6:12, 14; Лука 11:4).
Lingala[ln]
Koleka mbula moko na nsima, azongelaki likambo yango ntango ateyaki bayekoli na ye kobondela ete: “Limbisá biso masumu na biso, mpo ete biso tokolimbisaka bato nyonso bazali na nyongo na biso.”
Lozi[loz]
Silimo si li siñwi ku zwa f’o, n’a kutezi sisupo sa tapelo yeo, ka ku luta balutiwa ba hae ku lapela kuli: “U lu swalele libi za luna; kakuli ni luna lu swalela ba ba na ni milatu ku luna.”
Lithuanian[lt]
Po metų, mokydamas savo mokinius melstis, jis nurodė esminį dalyką: „Atleisk mums mūsų kaltes, nes ir mes atleidžiame kiekvienam, kuris mums kaltas“ (Mato 6:12, 14; Luko 11:4).
Luvale[lue]
Omu hahichile kafwe mwaka umwe, echi chishina achivulukile cheka hakunangula tumbaji twenyi mwakulombela ngwenyi: “Milonga yetu yashili tukonekeleyo, mwomwo nayetu vavene nawa tweji kukonekelanga wose ali namukuli kuli etu.”
Latvian[lv]
Pēc gada viņš atkārtoja šo domu, mācīdams savus mācekļus lūgt: ”Piedodi mums mūsu grēkus, jo arī mēs piedodam katram, kas mums ir parādā.”
Malagasy[mg]
Mbola nolazain’i Jesosy indray ilay votoatin-kevitra, rehefa nampianatra ny mpianany hivavaka toy izao izy, herintaona mahery tatỳ aoriana: “Mamelà ny helokay; fa izahay koa mamela izay rehetra meloka aminay.”
Marshallese[mh]
Iumin juõn yiõ tokelik, ear eliji bedbed eo, katakin ri kalor ro an ñan jar: “Im jolok amuij muri ibõm einwõt kim ar jolok an armij muri ibem.”
Macedonian[mk]
Повеќе од една година после тоа, тој повторно ја изнел суштината, поучувајќи ги своите ученици да се молат: „Прости ни ги нашите гревови, зашто и ние самите му ги проштаваме на секој наш должник“ (Матеј 6:12, 14; Лука 11:4).
Malayalam[ml]
ഒരു വർഷത്തിനു ശേഷം, തന്റെ ശിഷ്യന്മാരെ പ്രാർഥിക്കാൻ പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് അതിന്റെ അന്തസ്സത്ത അവൻ വീണ്ടും പ്രസ്താവിച്ചു: “ഞങ്ങളുടെ പാപങ്ങളെ ഞങ്ങളോടു ക്ഷമിക്കേണമേ; ഞങ്ങൾക്കു കടംപെട്ടിരിക്കുന്ന ഏവനോടും ഞങ്ങളും ക്ഷമിക്കുന്നു.”
Mongolian[mn]
Жил гаруйн дараа дагалдагч нараа хэрхэн залбирахыг сургаж байхдаа уг санааг давтан, «Бидний нүглийг уучлаач.
Marathi[mr]
एका वर्षानंतर येशूने त्याच्या शिष्यांना प्रार्थना शिकवताना याच गोष्टीविषयी पुन्हा सांगितले: “आम्हाला आमच्या पापांची क्षमा कर, कारण आम्हीहि आपल्या प्रत्येक ऋण्याला क्षमा करितो.”
Maltese[mt]
Iktar minn sena wara, hu rrepeta s- sugu taʼ dan, billi għallem lid- dixxipli biex jitolbu: “Aħfrilna dnubietna, għax aħna wkoll naħfru lil kull min hu ħati għalina.”
Burmese[my]
တစ်နှစ်ကျော်ကြာပြီးနောက် ကိုယ်တော်သည် လိုရင်းကိုပြန်ဖော်ထုတ်ပြီး တပည့်တော်များအား ဤသို့ဆုတောင်းရန် သင်ပေးခဲ့သည်– “သူတစ်ပါးသည် အကျွန်ုပ်တို့ကိုပြစ်မှားသောအပြစ်များကို အကျွန်ုပ်တို့သည် လွှတ်သကဲ့သို့ အကျွန်ုပ်တို့၏အပြစ်များကို လွှတ်တော်မူပါ။”
Norwegian[nb]
Over et år senere gjentok han denne tanken da han lærte disiplene å be: «Tilgi oss våre synder, for vi tilgir også selv enhver som er oss skyldig.»
Niuean[niu]
He mole atu e tau ia, ne liu a ia talahau e alito, he fakaako e tau tutaki hana ke liogi: “Kia fakamagalo e koe kia mautolu ha mautolu a tau hala; ha ko e mena fakamagalo atu a mautolu kia lautolu oti ne eke fakakelea kia mautolu.”
Dutch[nl]
Meer dan een jaar later herhaalde hij de essentie door zijn discipelen te leren bidden: „Vergeef ons onze zonden, want ook wij vergeven een ieder die bij ons in de schuld staat” (Mattheüs 6:12, 14; Lukas 11:4).
Northern Sotho[nso]
Lebaka le le fetago ngwaga ka morago, o ile a boeletša moko wa taba gomme a ruta barutiwa ba gagwe go rapela ka gore: “Re lebalêlê melato ya rena, xobane le rena re lebalêla ba ba naxo le melato xo rena.”
Nyanja[ny]
Kuposa chaka chimodzi pambuyo pake, anatchulanso mfundo yaikuluyo pophunzitsa ophunzira ake kupemphera kuti: “Mutikhululukire ife machimo athu; pakuti ifenso tikhululukira munthu yense wa mangaŵa athu.”
Panjabi[pa]
ਇਕ ਸਾਲ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ, ਆਪਣੇ ਚੇਲਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਕਰਨੀ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਉਸ ਨੇ ਇਸ ਦੇ ਸਾਰ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਇਆ: “ਸਾਡੇ ਪਾਪ ਸਾਨੂੰ ਮਾਫ਼ ਕਰ, ਕਿਉਂ ਜੋ ਅਸੀਂ ਆਪ ਵੀ ਆਪਣੇ ਹਰੇਕ ਕਰਜਾਈ ਨੂੰ ਮਾਫ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।”
Papiamento[pap]
Mas cu un aña despues, el a bolbe declará e esencia, siñando su disipelnan pa pidi den oracion: “Pordoná nos nos picánan, pasobra nos mes tambe ta pordoná tur hende cu debe nos.”
Polish[pl]
Ponad rok później przypomniał istotę tej sprawy, kiedy uczył swych naśladowców, jak się modlić: „Przebacz nam nasze grzechy, bo my sami też przebaczamy każdemu, kto jest winny wobec nas” (Mateusza 6:12, 14; Łukasza 11:4).
Pohnpeian[pon]
Sounpar ehu mwurin met, Sises pil pwurehng koasoia duwen mouren eh padahk ni E padahkiong sapwellime tohnpadahk kan en kapakapki met: “Komw ketin mahkikihong kiht dipat akan, pwehki at kin mahkohng koaros me kin wia sapwung ong kiht.”
Portuguese[pt]
Mais de um ano depois, ele repetiu a essência disso, ensinando aos discípulos a orar: “Perdoa-nos os nossos pecados, pois nós mesmos também perdoamos a todo aquele que está em dívida conosco.”
Rundi[rn]
Inyuma y’umwaka urenga, yarongeye kuvuga iciyumviro nyamukuru, mu kwigisha abigishwa biwe gusenga bati: “Uduharire ivyaha vyacu, kuko natwe duhebera abari n’imyenda yacu bose.”
Romanian[ro]
După mai bine de un an, el a enunţat din nou ideea-cheie a acestei rugăciuni, învăţându-i pe discipoli să se roage astfel: „Ne iartă nouă greşelile noastre, precum şi noi iertăm celor care ne-au greşit“ (Matei 6:12, 14; Luca 11:4).
Russian[ru]
Больше года спустя он повторил ту же мысль, когда учил учеников молиться: «Прости нам грехи наши, ибо и мы прощаем всякому должнику нашему» (Матфея 6:12, 14; Луки 11:4).
Kinyarwanda[rw]
Hashize igihe gisaga umwaka nyuma y’aho, yongeye gusubira mu gitekerezo cy’ingenzi cyari gikubiyemo, yigisha abigishwa be gusenga, agira ati “utubabarire ibyaha byacu, kuko natwe duharira abarimo imyenda yacu bose” (Matayo 6:12, 14; Luka 11:4).
Slovak[sk]
Po vyše roku zopakoval jadro tejto myšlienky, keď učil svojich učeníkov modliť sa: „Odpusť nám naše hriechy, lebo i my odpúšťame každému, kto je nám dlžen.“
Slovenian[sl]
Po več kot letu dni je to bistveno dejstvo ponovil, ko je učence učil moliti: »Odpusti nam grehe naše, ker tudi mi odpuščamo vsakemu dolžniku svojemu.«
Samoan[sm]
I le silia ma se tausaga mulimuli ane, na ia toe taʻua ai le manatu autū, i le aʻoaʻoina o ona soo ina ia tatalo: “Faamagalo ia te i matou i a matou agasala, Auā foi matou te faamagaloina atu ia i latou uma o e agaleaga mai ia te i matou.”
Shona[sn]
Rinopfuura gore rimwe gare gare, akataurazve zvaaireva zvacho, achidzidzisa vadzidzi vake kunyengetera kuti: “Mutikanganwirei zvivi zvedu, nokuti nesu tinokanganwira vose vane mhosva nesu.”
Albanian[sq]
Më shumë se një vit më vonë, ai e përmendi përsëri thelbin e kësaj, duke i mësuar dishepujt e tij të luten: «Na i fal fajet tona, ashtu siç ua falim ne fajtorëve tanë.»
Serbian[sr]
Više od godinu dana kasnije, ponovo je naglasio suštinu učeći svoje učenike da se mole: „Oprosti nam naše grehe, jer i mi opraštamo svakome ko nam je dužan“ (Matej 6:12, 14; Luka 11:4).
Sranan Tongo[srn]
Moro leki wan yari baka dati, a ben taki baka o prenspari disi de, di a ben leri den disipel fu en fu begi: „Gi wi pardon fu wi sondu, bika wi tu e gi ibriwan sma pardon di abi wan paiman na wi” (Mateus 6:12, 14; Lukas 11:4).
Southern Sotho[st]
Nako e fetang selemo hamorao, o ile a pheta moko-taba oa sena, a ruta barutuoa ba hae hore ba rapele, ba re: “U re tšoarele libe tsa rōna, kaha le rōna ka borōna re tšoarela e mong le e mong ea nang le molato ho rōna.”
Swedish[sv]
Över ett år senare upprepade han den här huvudtanken, när han lärde sina lärjungar att be: ”Förlåt oss våra synder, för också vi själva förlåter var och en som står i skuld till oss.”
Swahili[sw]
Zaidi ya mwaka mmoja baadaye, alirudia kutaja wazo kuu la jambo hilo, akiwafundisha wanafunzi wake wasali hivi: “Utusamehe dhambi zetu, kwa maana sisi wenyewe pia husamehe kila mtu aliye na deni letu.”
Tamil[ta]
ஒரு வருடத்திற்குப் பின் தம்முடைய சீஷர்களுக்கு ஜெபிக்கக் கற்றுக்கொடுக்கையில் மீண்டும் அக்கருத்தைக் குறிப்பிட்டார்: “எங்கள் பாவங்களை எங்களுக்கு மன்னியும்; நாங்களும் எங்களிடத்தில் கடன்பட்ட எவனுக்கும் மன்னிக்கிறோமே.”
Telugu[te]
ఒక సంవత్సరం తర్వాత ఆయన అసలు సారాన్ని చెబుతూ తన శిష్యులకు ఇలా ప్రార్థించమని చెప్పాడు: “మేము మాకచ్చియున్న ప్రతివానిని క్షమించుచున్నాము గనుక మా పాపములను క్షమించుము.”
Tagalog[tl]
Makalipas ang mahigit na isang taon, muli niyang sinabi ang pinakadiwa, anupat tinuruan ang kaniyang mga alagad na manalangin: “Ipatawad mo sa amin ang aming mga kasalanan, sapagkat kami rin mismo ay nagpapatawad sa bawat isa na may utang sa amin.”
Tswana[tn]
Mo lobakeng lo lo fetang ngwaga moragonyana o ile a boa a gatelela seno, a ruta barutwa ba gagwe go rapela jaana: “Re itshwarele maleo a rona, gonne le rona ka borona re itshwarela mongwe le mongwe yo o molato le rona.”
Tongan[to]
Laka hake ‘i he ta‘u ‘e taha mei ai, na‘á ne toe fakalea ‘a hono ‘elitó, ‘i hono ako‘i ‘a ‘ene kau ākongá ke nau lotu: “Fakamolemole ‘emau ngaahi angahala, he ko kimautolu foki ‘oku mau fakamolemole ‘a ia fuape ‘oku mo‘ua mai.”
Tonga (Zambia)[toi]
Kakwiindide mwaka, wakaindulula mbokuyandika kucita boobo, wakayiisya basikwiiya bakwe kupaila kuti: “Utujatile milandu yesu, nkaambo aswebo tulabajatila abali emilandu kulindiswe.”
Tok Pisin[tpi]
Orait, inap wanpela yia samting bihain, em i kamapim tok i wankain long dispela na em i skulim ol disaipel long beten olsem: “Yu ken lusim ol sin bilong mipela, long wanem, mipela i save lusim ol rong ol arapela i bin mekim long mipela.”
Turkish[tr]
Bir yıldan uzun bir süre sonra öğrencilerine dua etmeyi öğretirken asıl noktayı yeniden vurguladı: “Günahlarımızı bize bağışla; zira biz de bize borçlu olan her adama bağışlarız.”
Tsonga[ts]
Endzhaku ka lembe, u kandziyise mongo wa marito wolawo, a dyondzisa vadyondzisiwa va yena leswaku va khongela va ku: “U hi rivalela swidyoho swa hina, hikuva na hina ha va rivalela hinkwavo lava nga ni nandzu eka hina.”
Twi[tw]
Bɛboro afe akyi no, ɔsan tii ɛso mfaso no mu, na ɔkyerɛkyerɛɛ n’asuafo no sɛ wɔmmɔ mpae sɛ: “Fa yɛn aka firi yɛn, sɛnea yɛde firi wɔn a wɔde yɛn aka.”
Tahitian[ty]
Hau atu i te hoê matahiti i muri a‘e, ua faahiti faahou oia i te mana‘o tumu, a haapii ai i ta ’na mau pǐpǐ ia pure: “E faaore mai i ta matou hara, te faaore nei hoi matou i tei hara atoa ia matou nei.”
Ukrainian[uk]
Більш як через рік він повторив суть тих слів, коли учив своїх послідовників молитися: «Прости нам наші гріхи, бо й самі ми прощаємо кожному боржникові нашому» (Матвія 6:12, 14; Луки 11:4).
Vietnamese[vi]
Hơn một năm sau, ngài nói lại điểm đó khi dạy môn đồ cầu nguyện: “Xin tha tội chúng tôi, vì chúng tôi cũng tha kẻ mích lòng mình”.
Wallisian[wls]
Hili kiai te taʼu katoa, neʼe ina toe fai te ʼu palalau ʼaia ʼo ina akoʼi ki tana kau tisipulo ke nātou faikole fēnei: “Ke fakamolemole mai ki amatou agahala he matou fakamolemole kia natou fuape e hala mai kia matou.”
Xhosa[xh]
Kwisithuba esingangonyaka emva koko, wayivelisa ngolunye uhlobo le ngongoma, efundisa abafundi bakhe indlela yokuthandaza: “Usixolele amatyala ethu, njengoko nathi sibaxolele abanamatyala kuthi.”
Yapese[yap]
Ma reb e duw nga tomren me sul nga daken e re n’ey me fil ngak pi gachalpen ni ngar meybilgad ni gaar: “Ma ga n’ag fan u wun’um e denen romad, ya kug n’iged fan u wun’mad e kireb ni ke ngongliy urngin e piin ni kar ngongliyed e kireb ngomad.”
Yoruba[yo]
Ọdún kan lẹ́yìn náà, ó tún ìjẹ́pàtàkì ọ̀rọ̀ náà sọ, ó kọ́ àwọn ọmọ ẹ̀yìn rẹ̀ ní bí wọn ó ṣe máa gbàdúrà, ó ní: “Dárí àwọn ẹ̀ṣẹ̀ wa jì wá, nítorí àwa fúnra wa pẹ̀lú a máa dárí ji olúkúlùkù ẹni tí ó jẹ wá ní gbèsè.”
Chinese[zh]
一年多之后,耶稣重申这个教训的主旨,教导门徒祷告说:“[求你]宽恕我们的罪,因为我们自己也宽恕所有欠我们债的人。”(
Zulu[zu]
Esikhathini esingaphezu konyaka ngemva kwalokho, waphinda umqondo oyinhloko, efundisa abafundi bakhe ukuthandaza: “Usithethelele izono zethu, ngoba nathi ngokwethu sithethelela wonke umuntu onecala kithi.”

History

Your action: