Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
(Tic 15:31; 16:4, 5) I kare-ni bene, ka watito lok moni bot luelda, myero wabed ki genni gibineno lokke dok gimoko tam i kom gin ma myero gitim.
Afrikaans[af]
15:31; 16:4, 5). Dieselfde geld vandag. Nadat ons ’n saak onder die aandag van die verantwoordelike broers gebring het, moet ons dit by hulle laat in die vertroue dat hulle biddend daaraan aandag sal skenk.
Amharic[am]
(ሥራ 15:31፤ 16:4, 5) ዛሬም በተመሳሳይ አንድን ጉዳይ ለሚመለከታቸው ወንድሞች ከተናገርን በኋላ ጉዳዩን በጸሎት አስበውበት ውሳኔ ላይ እንደሚደርሱ ልንተማመን ይገባል።
Arabic[ar]
(اع ١٥:٣١؛ ١٦: ٤، ٥) بِشَكْلٍ مُمَاثِلٍ، عِنْدَمَا نَلْفِتُ نَظَرَ ٱلشُّيُوخِ إِلَى مَسْأَلَةٍ مَا، يَلْزَمُ أَنْ نَتْرُكَهَا بَيْنَ أَيْدِيهِمْ عَالِمِينَ أَنَّهُمْ سَيَأْخُذُونَهَا بِعَيْنِ ٱلِٱعْتِبَارِ.
Azerbaijani[az]
15:31; 16:4, 5). Biz də hansısa məsələni məsul qardaşların diqqətinə çatdırdıqdan sonra onu onların öhdəsinə buraxmalıyıq.
Baoulé[bci]
(Yol. 15:31; 16:4, 5) Andɛ kusu’n, kɛ e ko fa ndɛ kun ko wlɛ i kpɛnngbɛn’m be sa nun’n, ɔ fata kɛ e lafi su kɛ bé bú i akunndan kpa naan bé síesíe i kɛ ɔ nin i fata’n sa.
Bulgarian[bg]
15:31; 16:4, 5) По същия начин днес, щом представим даден проблем на вниманието на отговорните братя, трябва да оставим нещата в техни ръце и да сме спокойни, че ще разгледат въпроса внимателно.
Bislama[bi]
(Wok 15:31; 16:4, 5) Long taem blong yumi tu, sipos yumi talemaot long ol elda samting we yumi wari long hem, yumi mas trastem olgeta se bambae oli tingting gud long ol tok blong yumi, nao bambae oli luk sipos i gat nid blong mekem wan samting no nogat.
Bangla[bn]
(প্রেরিত ১৫:৩১; ১৬:৪, ৫) একইভাবে, বর্তমানে কোনো একটা বিষয় দায়িত্বপ্রাপ্ত ভাইদের মনোযোগে নিয়ে আসার পর, সেটা তাদের প্রার্থনাপূর্ণ বিবেচনার ওপর ছেড়ে দিয়ে আমাদের সন্তুষ্ট থাকা উচিত।
Catalan[ca]
15:31; 16:4, 5). Avui dia, quan comentem un assumpte als germans que porten la davantera, ens hem de sentir igual de tranquils perquè sabem que l’analitzaran sota oració.
Seselwa Creole French[crs]
(Akt 15:31; 16:4, 5) Pareyman ozordi, kan nou fer bann ansyen konn en problenm nou devret les sa problenm dan zot lanmen e annan konfyans ki avek led lespri sen zot pou kapab regle sa problenm.
Chuvash[cv]
15:31; 16:4, 5). Паян та, хамӑра мӗн пӑшӑрхантарни ҫинчен старейшинӑсене каласа панӑ хыҫҫӑн вӗсем эпир мӗн каланине тимлӗн пӑхса тухасса тата мӗн тумалли пирки йышӑну тӑвасса шанса тӑмалла.
German[de]
15:31; 16:4, 5). Heute ist es nicht anders. Wenn wir den verantwortlichen Brüdern eine Angelegenheit vorgetragen haben, sollten wir es ihnen überlassen, sich sorgfältig damit auseinanderzusetzen.
Efik[efi]
(Utom 15:31; 16:4, 5) Kpasụk ntre mfịn, ima inam mme esenyịn ẹfiọk se idude, ikpanaha ifịna idem iban̄a nte mmọ ẹdisede iban̄a n̄kpọ oro.
English[en]
(Acts 15:31; 16:4, 5) Likewise today, once we bring a matter to the attention of the responsible brothers, we should be content to leave it to their prayerful consideration.
Estonian[et]
15:31; 16:4, 5). Nii on ka tänapäeval. Kui me oleme oma mureküsimuse vastutavatele vendadele teada andnud, peaksime jätma selle rahulolevalt nende hoolde, olles kindlad, et nad arutavad asja palvemeelselt.
Persian[fa]
(اعما ۱۵:۳۱؛ ۱۶:۴، ۵) امروزه نیز وقتی موضوعی را به عهدهٔ برادران مسئول میسپاریم باید اطمینان داشته باشیم که آنان به دقت در مورد سخنان ما فکر و در صورت لزوم به آن رسیدگی میکنند.
Finnish[fi]
15:31; 16:4, 5). Vastaavasti kun me nykyään saatamme jonkin asian vastuullisten veljien tietoon, meidän tulisi jättää se heidän huolekseen.
French[fr]
(Actes 15:31 ; 16:4, 5.) Aujourd’hui encore, si nous portons une question à l’attention des frères habilités à prendre une décision, nous devrions de bon gré leur laisser le soin d’y réfléchir et de statuer sur cette question.
Gilbertese[gil]
(Mwakuri 15:31; 16: 4, 5) Ai arora naba ni boong aikai, ngkana ti kaongoia taari ake a mwiokoaki te bwai ae ti tabeaianga iai, ti na kukurei ni katikui i nanoni baia bwa bon tabeia tataroakinana.
Gujarati[gu]
કૃ. ૧૫:૩૧; ૧૬:૪, ૫) એવી જ રીતે, આપણે અમુક બાબતો વડીલોના ધ્યાન પર એક વાર લાવી દઈએ પછી, એ તેઓના હાથમાં સોંપી દઈએ, જેથી તેઓ એના પર પ્રાર્થનાપૂર્વક વિચાર કરે.
Gun[guw]
(Owalọ 15:31; 16:4, 5) Mọdopolọ to egbehe, to whenue mí ko ze whẹho de do alọmẹ na mẹho agun tọn lẹ, mí dona deji dọ yé na yí sọwhiwhe do lẹnnupọndo whẹho lọ ji bo na basi dide eyin nude dona yin wiwà kavi lala.
Hebrew[he]
בדומה לכך כיום, לאחר שנביא דבר מה לתשומת ליבם של האחים האחראים, עלינו להניח לעניין ולתת להם לשקול זאת בכובד ראש.
Hiri Motu[ho]
(Kara 15:31; 16:4, 5) Unai hegeregerena, hari bema iseda lalohekwarahi gauna be elda taudia dekenai ita herevalaia, namona be ita abia dae momokani idia be gau ibounai do idia laloa namonamo bona abia hidi ta do idia karaia, iseda lalohekwarahi idia hamaoromaoroa totona.
Haitian[ht]
(Tra. 15:31; 16:4, 5.) Menm jan an tou jodi a, apre nou fin mete frè ki responsab nan kongregasyon yo okouran konsènan yon pwoblèm, nou dwe kite yo byen reflechi sou fason pou yo rezoud pwoblèm nan.
Iloko[ilo]
(Ara. 15:31; 16:4, 5) Kasta met ita, no naibagatayon ti pakaseknantayo kadagiti panglakayen, agtalektayo a siaannad a tamingenda dayta.
Isoko[iso]
(Iruẹru 15:31; 16:4, 5) Epọvo na nẹnẹ re, nọ ma tẹ vuẹ ekpako na oware jọ nọ ma muẹrohọ, ma rẹ kẹ ae uvẹ re ae ọvo a ru oware kpahe iẹe.
Italian[it]
(Atti 15:31; 16:4, 5) Allo stesso modo anche oggi, una volta che abbiamo portato una questione all’attenzione dei fratelli responsabili, dovremmo serenamente lasciare che siano loro a esaminarla.
Japanese[ja]
使徒 15:31; 16:4,5)今日でも,ある問題について,責任ある兄弟たちの注意を喚起したなら,兄弟たちが祈りのうちに考慮するのに任せるべきです。
Georgian[ka]
15:31; 16:4, 5). მსგავსადვე, დღესაც თუ პასუხისმგებელ ძმებს რაღაც საკითხზე დაველაპარაკებით, დარწმუნებული უნდა ვიყოთ, რომ ისინი ილოცებენ და ისე მიიღებენ გადაწყვეტილებას.
Kikuyu[ki]
(Atũm. 15:31; 16:4, 5) No taguo ũmũthĩ, rĩrĩa twamenyithia athuri a kĩũngano ũndũ, nĩ twagĩrĩirũo kũiganĩra na kũmatigĩra mawĩcirie na njĩra ya mahoya.
Kazakh[kk]
15:31; 16:4, 5). Сол сияқты бүгінде де өзімізді мазалаған мәселені жауапты бауырластарға айтқан соң, олардың мұқият ойланып, қажет болса, шара қолданатынына сенгеніміз жөн.
Kalaallisut[kl]
(Apustilit Suliaat 15:31; 16:4, 5) Ullumikkuttaaq utoqqaanertat isumakuluutivut pillugit oqaloqatigereeraangatsigit tutsuigisariaqarpavut oqaatsivut eqqarsaatigeqqissaarumaaraat iliuuseqartoqartariaqarnersorlu aalajangerumaaraat.
Kimbundu[kmb]
(Ika. 15:31; 16:4, 5) Kiene kimoxi ué lelu, se tu sota kikuatekesu ku jiphange ala ku pholo mu kilunga, tua tokala kuehela o maka bhu maku mâ.
Kannada[kn]
ಕಾ. 15:31; 16: 4, 5) ನಾವು ಸಹ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಹಿರಿಯರ ಗಮನಕ್ಕೆ ತಂದ ಮೇಲೆ ಅದನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡೋಣ. ಅವರು ಅದರ ಕುರಿತು ಪ್ರಾರ್ಥನಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಆಲೋಚಿಸಿ ಸರಿಯಾದ ತೀರ್ಮಾನ ಮಾಡುವರೆಂದು ಭರವಸೆಯಿಡೋಣ.
Korean[ko]
(사도 15:31; 16:4, 5) 오늘날에도 우리는 어떤 문제에 대해 책임 있는 형제들에게 말한 후에는 그들이 기도하는 마음으로 그 문제를 고려할 것을 확신해야 합니다.
San Salvador Kongo[kwy]
(Mav. 15:31; 16:4, 5) Diau adimosi mpe o unu, avo tuzayisi diambu dikututokanesanga kw’akuluntu, tufwete kala ye vuvu vo besingika dio.
Kyrgyz[ky]
15:31; 16:4, 5). Анын сыңарындай, биз да кайсы бир маселени жооптуу бир туугандарга билдиргенден кийин алардын аны кылдат карап чыгарына толук ишенсек болот.
Luo[luo]
(Tich 15:31; 16: 4, 5) Kamano bende, bang’ ka wasechiwo paro ne jodongo e wi wach moro machando chunywa, onego wawe wachno e lwetgi mondo omi gikwa Nyasaye okonygi loso wachno.
Latvian[lv]
(Ap. d. 15:31; 16:4, 5.) Tāpat ir mūsdienās: kad mēs esam vecākajiem darījuši zināmu kādu jautājumu, mums tas būtu jāatstāj viņu ziņā, lai viņi to ar lūgšanām pārdomā un izlemj, vai kaut kas būtu jādara.
Coatlán Mixe[mco]
15:31; 16:4, 5). Tyam nanduˈun jyaty: ko mëjjäˈäytyëjk ndukmëtmaytyakëm tuˈugë jotmay, oy ko nyajwëˈëmëm kyëˈëjoty ets ndukjotkujkˈäjtëm ko yˈixandëp yajxon.
Morisyen[mfe]
(Actes 15:31; 16:4, 5) Li pareil aussi zordi, enn fois ki nou finn koz ar bann frere responsable lor enn probleme, nou bizin laisse zot examine probleme-la avek l’aide la priere ek reglé li.
Marshallese[mh]
(Jerbal 15:31; 16: 4, 5) Ãindein, ãlikin ad kõnono ippãn ro rej lale eklejia eo kõn juon men me ej kainepataik kõj, jej aikuj lõke bwe renaaj lukkuun lale im l̦õmn̦ak kake men ko jaar ba im pepe el̦aññe rej aikuj in kajim̦we ak jab.
Maltese[mt]
(Atti 15:31; 16:4, 5) Bl- istess mod illum, ladarba nkunu tkellimna mal- anzjani dwar xi ħaġa li tkun qed tkiddna, għandna l- fiduċja li huma se jaħsbu bis- serjetà fuq dak li nkunu għednielhom u jiddeċiedu jekk ikunx hemm bżonn li ssir xi ħaġa dwarha.
Norwegian[nb]
(Apg 15:31; 16:4, 5) Når vi i vår tid har gjort de ansvarlige brødrene oppmerksomme på en sak, bør vi på lignende måte slå oss til ro med at de vil overveie saken nøye.
Niuean[niu]
(Gahua 15:31; 16:4, 5) Pihia foki he vahā nei, ka ta atu e tautolu e matakupu ke he tau matakainaga taane lotomatala, kua lata ia tautolu ke fiafia ke toka ai ke he ha lautolu a manamanatuaga he liogi.
Dutch[nl]
15:31; 16:4, 5). Zo is het ook in deze tijd. Als we de verantwoordelijke broeders op iets hebben geattendeerd, moeten we erop vertrouwen dat ze er onder gebed aandacht aan zullen geven.
Nyaneka[nyk]
(Atos 15:31; 16:4, 5) Tupu hono, tyina tuamapopi novakulu vewaneno konthele yatyimwe tyitusukalalesa, tuesukisa okukala nonthumbi yokuti mavasoko nawa konthele yetyi tuapopia iya avatokola etyi tyesukisa okulingwa.
Nzima[nzi]
(Gyi. 15:31; 16:4, 5) Zɔhane ala a ɔwɔ kɛ yɛdayɛ noko yɛyɛ a. Saa yɛfa edwɛkɛ bie yɛto mgbanyima ne mɔ anyunlu a, ɔwɔ kɛ yɛnwu kɛ bɛbazuzu nwolɛ kpalɛ na bɛazi kpɔkɛ.
Ossetic[os]
15:31; 16:4, 5). Абон мах дӕр цавӕрдӕр хъуыддаджы тыххӕй бӕрнон ӕфсымӕртӕн куы зӕгъӕм, уӕд-иу ӕй хъуамӕ дарддӕр сӕ бар бакӕнӕм. Уыдон уыцы фарстамӕ лӕмбынӕг ӕркӕсдзысты ӕмӕ кӕд исты фӕивын хъӕуа, уӕд ӕй фӕивдзысты.
Pangasinan[pag]
(Gawa 15:31; 16:4, 5) Ontan met natan, no nibaga tayo lay problema ed saray elder, kaukolan ya ipalima tayo la itan ed sikara tan manmatalek ed desisyon da.
Palauan[pau]
(Rellir 15:31; 16:4, 5) Me ngdi osisiu, sel douchais er a remechuodel el kirel a tekoi el suebek a rengud er ngii, e ngkirel el mo chelellakl a rengud e oumerang el kmo te mo oureor el kirel.
Pijin[pis]
(Acts 15:31; 16:4, 5) Distaem tu, bihaen iumi story long olketa elder abaotem wanfala samting wea iumi tingse hem no stret, iumi shud leavim datwan long hand bilong olketa nao.
Pohnpeian[pon]
(Wiewia 15:31; 16:4, 5) Pil duwehte rahnwet, mwurin atail kin padahkihong elder kan mehkot me kin kapwunodei kitail, kitail anahne likih me re pahn medewe mwahu dahme kitail ndaho oh koasoanehdi ma mie mehkot anahne wiawi.
Portuguese[pt]
(Atos 15:31; 16:4, 5) Também hoje, uma vez que levamos um assunto à atenção dos irmãos responsáveis, devemos nos contentar em deixar que eles o considerem cuidadosamente.
Romanian[ro]
15:31; 16:4, 5). Şi astăzi, după ce aducem o problemă în atenţia fraţilor cu răspundere, să-i lăsăm pe ei s-o analizeze sub rugăciune.
Russian[ru]
15:31; 16:4, 5). И сегодня, после того как мы рассказали ответственным братьям о том, что нас беспокоит, нужно, проявляя доверие, ждать, пока они внимательно его не рассмотрят.
Sinhala[si]
(ක්රියා 15:31; 16:4, 5) ඒ හා සමානව අදත් යම් කාරණයක් ගැන අපි වැඩිමහල්ලන්ට කිවූ පසු දෙවිගේ උපකාරය ඇතුව ඔවුන් අවශ්ය පියවර ගනියි කියා විශ්වාසයෙන් හා ඉවසීමෙන් බලා සිටිමු.
Slovak[sk]
(Sk. 15:31; 16:4, 5) Podobne by sme mali postupovať aj my dnes. Keď zodpovedných bratov na záležitosť upozorníme, mali by sme nechať na nich, aby ju vyriešili.
Slovenian[sl]
(Apd. 15:31; 16:4, 5) Podobno je danes. Ko enkrat o zadevi seznanimo starešine, bi jim morali z veseljem prepustiti, da o njej skrbno razmislijo.
Swedish[sv]
(Apg. 15:31; 16:4, 5) Det är likadant i dag. När vi har riktat ansvariga bröders uppmärksamhet på något som oroar oss, bör vi lita på att de noga tänker igenom det vi har sagt och avgör om något behöver göras.
Tetun Dili[tdt]
(Apos 15:31; 16:4, 5) Ohin loron mós, depois ita fó sai tiha ba katuas sira kona-ba buat ruma neʼebé halo ita laran-susar, ita presiza tau fiar katak sira sei hanoin didiʼak kona-ba neʼe no halo desizaun neʼebé diʼak.
Tajik[tg]
15:31; 16:4, 5). Мисли ин, имрӯз баъди ба диққати бародарони масъул расонидани ягон масъалае, ки моро ба ташвиш меорад, мо бояд боварӣ дошта бошем, ки онҳо бо дуо онро дида мебароянд ва фикр мекунанд, ки оё ягон чора андешидан лозим аст ё не.
Tigrinya[ti]
15:31፣ 16:4, 5) ሎሚ እውን ብተመሳሳሊ፡ ንሓደ ጕዳይ ነቶም ሓላፍነት ዘለዎም ኣሕዋት ምስ ሓበርናዮም፡ ድሕሪኡ ብጸሎት ንኺሓስቡሉ፡ ናባታቶም ክንገድፎ ኣሎና።
Tagalog[tl]
(Gawa 15:31; 16:4, 5) Sa ngayon, kapag naiharap na natin sa mga elder ang isang bagay, ipaubaya na natin ito sa kanila at magtiwalang gagawin nila ang nararapat.
Tetela[tll]
(Etsha 15:31; 16:4, 5) Woho akɔ wâmɛ mbele ɛlɔ kɛnɛ, naka tambotɛ dikumanyi dikambo dimɔtshi dieso bu l’akoka wa dikandola shoamɛ, toyashikikɛ dia vɔ wayɔsa yɛdikɔ yahombama l’ɔkɔngɔ wa vɔ nkana yimba lo dɔmbɛlɔ.
Tonga (Zambia)[toi]
(Mil. 15:31; 16:4, 5) Mbubwenya buyo amazuba aano, kuti naa twabaambila baalu kujatikizya makani amwi aatulibilisya, tweelede kusyoma kuti bayakwalanganya kabotu makani aayo akubona naa kuli ciyandika kucitwa.
Tatar[tt]
15:31; 16:4, 5). Без дә, үзебезне борчыган сорауны җаваплы кардәшләр кулына тапшырганда, аларның бу сорауны җентекләп карап чыгачагына һәм чаралар күрергә кирәкме, юкмы икәнен хәл итәчәгенә ышанырга тиеш.
Tuvalu[tvl]
(Galuega 15:31; 16: 4, 5) E penā foki i aso nei, kafai e fakaasi atu ne tatou ki te kau toeaina se mea telā e manava‵se tatou ki ei, e ‵tau o tali‵tonu tatou me ka ‵saga tonu atu latou ki ei kae mafau‵fau me se a te mea e ‵tau o fai ki ei.
Twi[tw]
15:31; 16:4, 5) Ɛnnɛ nso sɛ biribi haw yɛn na yɛka ho asɛm kyerɛ mpanyimfo no wie a, yennyaw mma wɔn ma wɔn ankasa nsi ho gyinae.
Vietnamese[vi]
Tương tự thế, sau khi trình bày vấn đề nào đó với các anh có trách nhiệm, chúng ta nên để vấn đề ấy cho họ và tin rằng họ sẽ thận trọng xem xét.
Wallisian[wls]
(Gaue 15:31; 16:4, 5) ʼO toe fēia iā ʼaho nei, mokā tou ʼosi palalau ki te kau tagata ʼāfea ki he faʼahi ʼe tou tuʼania kiai, pea ʼe tonu ke tou falala ʼe natou fakakaukauʼi fakalelei anai te faʼahi ʼaia pea mo vakaʼi pe ʼi ai anai he meʼa ʼe tonu ke fai.
Yapese[yap]
(Acts 15:31; 16:4, 5) Maku arrogon e ngiyal’ ney, tomuren ni ka dogned ngak e piin piilal e n’en ni ke magawonnag lanin’dad, mab t’uf ni nge pagan’dad ngorad ni ngar fal’eged i lemnag e n’en ni ka dogned ngorad, ma ngar dugliyed ko ba t’uf ni ngan rin’ ban’en, fa danga’.
Yoruba[yo]
(Ìṣe 15:31; 16:4, 5) Bákan náà lónìí, lẹ́yìn tá a bá ti fi ọ̀ràn kan tó àwọn arákùnrin tó ń mú ipò iwájú létí, ó yẹ ká fọkàn balẹ̀ pé wọ́n á fara balẹ̀ ronú lórí ọ̀ràn náà wọ́n á sì gbàdúrà nípa rẹ̀ kí wọ́n tó ṣe ìpinnu.
Isthmus Zapotec[zai]
15:31; 16:4, 5). Tiempu riʼ laaca zaqueca rácani: despué de guinínenu ca binnigola de xiixa cosa, naquiiñeʼ gusaananu ni lu nácabe ne gánnanu zuni tendércabe ni.
Chinese[zh]
使徒行传15:31;16:4,5)今天也一样,要是我们看到什么问题需要注意,向长老提出来后,就该让他们仔细考虑,放心把事情交给他们。