Metadata
Author: UN-2
Data
English[en]
To promote the literacy process, the following key native languages are used, in addition to Spanish, among vulnerable groups and linguistic minorities: Quechua Ayacucho-Chanka; Quechua Cusco-Collao; Aymara; Ashaninka; Shipibo; Aguaruna; Huambisa y Quechua Huanca.
Spanish[es]
Para promover el proceso de alfabetización, entre los grupos vulnerables y minorías lingüísticas, además del castellano se utilizan los siguientes idiomas nativos más significativos: Quechua Ayacucho-Chanka; quechua Cusco-Collao; aymara; ashaninka; shipibo; aguaruna; huambisa y quechua Huanca.
French[fr]
Afin de promouvoir le processus d'alphabétisation des groupes vulnérables et des minorités linguistiques, d'autres langues autochtones largement diffusées sont utilisées outre le castillan: le quechua ayacucho-chanka; le quechua cusco-collao; l'aymara; l'ashaninka; le shipibo; l'aguaruna; le huambisa et le quechua huanca.
Russian[ru]
Для поощрения процессов обучения грамотности среди уязвимых групп и языковых меньшинств помимо испанского языка употребляются следующие наиболее распространенные родные языки: кечуа Аякучо-Чанка, кечуа Куско-Кальяо, аймара, ашанинка, шипибо, агуаруна; уамбиса и кечуа Уанка.