Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
(2 Jo Korint 6:11-13) Nen ka maleng, kit kodi mar man obedo gin ma mito wadong dok wati pire, kit macalo lapyem ngwec myero opwonye kare ducu dok oti me medo dirone.
Adangme[ada]
(2 Korintobi 6:11-13) E fɔɔ si faii kaa, kikɛmɛ a suɔmi ɔ lɛ e sa nɛ waa kase nɛ waa hɛɛ mi, kaa bɔ nɛ fo tulɔ tsɔseɔ e he nɛ e bɔɔ mɔde kaa e he nɛ su kɛ pi si ɔ.
Afrikaans[af]
Dit is duidelik dat hierdie soort liefde iets is wat ons moet aankweek en waarop ons ons moet toelê, net soos ’n atleet moet oefen en hom daarop moet toelê om sy vaardighede te verbeter.
Amharic[am]
(2 ቆሮንቶስ 6:11-13) ከዚህ በግልጽ መረዳት እንደሚቻለው አንድ አትሌት ችሎታውን ለማሻሻል ሌት ተቀን መሥራትና መለማመድ እንደሚያስፈልገው ሁሉ እኛም ይህን ፍቅር ለማዳበር ጥረት ይጠይቅብናል።
Arabic[ar]
(٢ كورنثوس ٦: ١١-١٣) ومن الواضح انه يلزم ان ننمي هذا النوع من المحبة ونبذل جهدنا لإظهاره، تماما كما يجب ان يتدرب الرياضي ويعمل على تطوير مهارته.
Azerbaijani[az]
Tamamilə aydındır ki, öz bacarığını artırmaq məqsədilə məşq edən idmançı kimi, biz də məhəbbətin bu növünü təzahür etdirmək üçün sə’y göstərməliyik.
Basaa[bas]
(2 Korintô 6:11-13) Hala wee, nya gwéha ini i yé ngim yom di nlama sélés, kiki mpééna ngwé a nlama kôôba ni sal inyu kônde lémés ngwé wé.
Central Bikol[bcl]
(2 Corinto 6:11-13) Malinaw na an klaseng ini nin pagkamoot bagay na kaipuhan niatong kultibaron asin pagmaigotan, kun paanong dapat na magsanay asin maghingoa an sarong atleta tangani na mapaoswag an saiyang abilidad.
Bemba[bem]
(2 Abena Korinti 6:11-13) Kanshi, uyu musango wa kutemwa, e untu tufwile ukulundulula no kubombelapo, nga fintu fye uwa fyangalo afwile ukutukusha umubili no kuibikilishako pa kuti abe kalapashi.
Bulgarian[bg]
(2 Коринтяни 6:11–13) Ясно е, че е необходимо да развиваме този вид любов точно както един спортист трябва да се упражнява и да усъвършенства уменията си.
Bislama[bi]
(2 Korin 6:11-13) I klia se kaen lav ya i wan samting we yumi mas wokhad blong kasem, olsem wan man blong resis i mas wokhad blong kamgud moa.
Bangla[bn]
(২ করিন্থীয় ৬:১১-১৩) স্পষ্টতই, এই ধরনের প্রেম এমন কিছু যা আমাদের গড়ে তোলা ও সেই বিষয়ে কাজ করে চলা দরকার, ঠিক যেমন একজন ক্রীড়াবিদকে তার দক্ষতাগুলোকে বাড়ানোর জন্য অবশ্যই প্রশিক্ষণ নিতে ও কাজ করতে হবে।
Bulu (Cameroon)[bum]
(2 Becorinthien 6:11-13) Bine jô tyi’ibi na, avale nye’an ôte ône avale jôm bi ayiane jeñ a ngul ése na bi liti je, aval ane nke mbil ayiane kômesan na a bi jôm a sôñ.
Cebuano[ceb]
(2 Corinto 6:11-13) Tin-aw nga kinahanglan natong ugmaron ug pauswagon kining matanga sa gugma, sama nga kinahanglang bansayon ug pauswagon sa usa ka atleta ang iyang mga katakos.
Chuwabu[chw]
(2 Korinto 6:11-13) Mowooneya, mukalelo obu wa okwela, eji elobo enfanyeelihu wunuwiha vina olabela, ninga muliba makuruta munfanyeeleliye ovisasanyedha vina olaba wila ogolele thotho dhaye.
Hakha Chin[cnh]
(2 Korin 6: 11- 13) Lentecelhnak i aa zuammi pakhat nih a thiamnak kha haarter dingah a cawn le a hman a herh bantukin cu bantuk dawtnak cu ṭhanter le hman a herhmi a si.
Seselwa Creole French[crs]
(2 Korentyen 6:11-13) I kler ki sa kalite lanmour i en keksoz ki nou devret devlope e fer zefor pour demontre, zis parey en atlet i bezwen antrennen e fer zefor pour amelyor son abilite.
Welsh[cy]
(2 Corinthiaid 6:11-13) Mae’n amlwg fod y cariad hwn yn rhywbeth i’w feithrin a bod angen gweithio arno, yn debyg i gampwr yn ymdrechu’n galed i wella’i sgiliau.
Danish[da]
(2 Korinther 6:11-13) Derfor er denne kærlighed en egenskab man må øve sig i at vise, nøjagtig som en sportsmand må træne for at blive stadig dygtigere.
German[de]
Korinther 6:11-13). Diese Art von Liebe muss ganz offensichtlich entwickelt werden; man muss daran arbeiten, wie ein Sportler ständig trainieren und an seinen Fertigkeiten arbeiten muss.
Duala[dua]
(2 Korinto 6:11-13) E me̱ne̱ne̱ ná bwē ná, ninka pat’a ndolo ńe nde lambo lena jangame̱ne̱no̱ sa na wasa be̱ne̱, ka muńe̱ mila nu matuse̱ ńolo ná a bate ngud’a o.
Jula[dyu]
Kerecɛnya kanuya b’an waajibiya an k’an ka kanuya bonya mɔgɔ wɛrɛw ta fan fɛ hali n’a ka gwɛlɛ an ma k’o kɛ (2 Kɔrɛntekaw 6:11-13).
Ewe[ee]
(Korintotɔwo II, 6:11-13) Eyata eme kɔ be ehiã be míatu lɔlɔ̃ sia ƒomevi ɖo ahanɔ eɖem fia, abe alesi ko wòle be kametela nana hehe eɖokui ahawɔ nusi hiã be wòabi ɖe edzi ene.
Efik[efi]
(2 Corinth 6:11-13) Nte an̄wan̄ade, utọ ima emi edi se anade ikọkọri inyụn̄ inam n̄kpọ ibịne, kpa nte ebre mbre mbuba ọnọde idemesie ukpep onyụn̄ esịnde ifịk ndifori usọ esie.
Greek[el]
(2 Κορινθίους 6:11-13) Σαφώς, αυτό το είδος αγάπης είναι κάτι το οποίο χρειάζεται να καλλιεργούμε και για το οποίο χρειάζεται να καταβάλλουμε προσπάθεια, όπως ακριβώς ένας αθλητής πρέπει να γυμνάζεται και να καταβάλλει προσπάθεια για να βελτιώσει τις επιδόσεις του.
English[en]
(2 Corinthians 6:11-13) Clearly, this kind of love is something we need to cultivate and work at, just as an athlete must train and work to hone his skills.
Persian[fa]
( ۲قُرِنتیان ۶:۱۱-۱۳) پس نتیجه میگیریم که ایجاد چنین محبتی مستلزم سعی و کوشش است.
Fijian[fj]
(2 Korinica 6: 11- 13) E macala ni mataqali loloma oqo e dodonu meda saga tiko ga meda vakaitovotaka, me vaka ga na kena vinakati vua na daucici me vakaukaua yago tiko ga me toroya cake kina nona totolo.
Faroese[fo]
(2 Korint 6:11-13) Sum skilst, mugu vit altso venja og arbeiða við hesum kærleikanum, júst sum ein ítróttarmaður venur og arbeiðir uppá at gerast betri.
French[fr]
De toute évidence, nous devons cultiver, travailler cette qualité, de même qu’un athlète doit s’entraîner et travailler pour améliorer sa technique.
Ga[gaa]
(2 Korintobii 6:11-13) Eyɛ faŋŋ akɛ, esa akɛ wɔná suɔmɔ ni tamɔ nɛkɛ ni wɔtsu he nii, taakɛ bɔ ni esa akɛ akaŋshilɔ ko atsɔse ehe ni ebɔ mɔdɛŋ koni eya ehiɛ yɛ ehesaai amli lɛ.
Gilbertese[gil]
(2 I-Korinto 6:11-13) E teretere raoi ngkanne bwa te tangira aei, bon te bwai ae ti riai ni karikirakea iroura ma ni keiakinira iai, n aron te tia takaakaro ae e kataneiai ma ni kakorakoraa bwa e aonga n rikirake ana konabwai n takaakaro.
Gun[guw]
(2 Kọlintinu lẹ 6:11-13) E họnwun dọ, owanyi wunmẹ ehe yin nude he mí dona wleawuna bo dovivẹnu nado tindo, kẹdẹdile wezundotọ de dona plọn ede bo wazọ́n nado hẹn nugopipe etọn pọnte deji do.
Hausa[ha]
(2 Korantiyawa 6:11-13) A bayyane yake cewa wannan irin ƙauna dole a koye ta kuma a yi ƙoƙari, yadda ɗan wasa yake koyo kuma yake ƙoƙarin ya kasance da fasaha.
Hebrew[he]
ו’:11–13). ברור אפוא, שאהבה מסוג זה היא תכונה שעלינו לטפח וללטש, כאתלט שנדרש להתאמן ולעבוד קשה לליטוש כישוריו.
Hindi[hi]
(2 कुरिन्थियों 6:11-13) बेशक अपने अंदर ऐसा प्यार बढ़ाने के लिए हमें बहुत कोशिश करनी होगी, ठीक जैसे एक खिलाड़ी को अपना हुनर निखारने के लिए अच्छी तालीम लेनी पड़ती है और मेहनत करने की ज़रूरत होती है।
Hiligaynon[hil]
(2 Corinto 6:11-13) Maathag nga dapat naton palambuon kag panikasugan ini nga sahi sang gugma, subong nga ang isa ka atleta dapat maghanas kag magpanikasog sa pagpauswag sang iya mga kalantip.
Hiri Motu[ho]
(2 Korinto 6: 11-13) Ia hedinarai goevagoeva, unai lalokau be ita sibona ese do ita havaraia bona hahedinaraia noho be namo, heau helulu tauna ese treinini ia abia bona ia dibaia gaudia ia gaukaralaia noho hegeregerena.
Haitian[ht]
Li klè, kalite lanmou sa a se yon bagay nou bezwen devlope nan nou e nou bezwen travay sou sa, menm jan yon atlèt dwe fè antrènman pou l gen plis ladrès.
Hungarian[hu]
Egyértelmű, hogy ezt a fajta szeretetet ápolnunk kell, és fáradoznunk kell érte, ahogyan az atlétának is edzenie és dolgoznia kell, hogy fejlődjön.
Armenian[hy]
11–13)։ Պարզ է, որ մարզումների շնորհիվ վարպետություն ձեռք բերող ատլետի նման մենք էլ պետք է «մարզվենք» ու մեր մեջ զարգացնենք սիրո այս տեսակը։
Indonesian[id]
(2 Korintus 6:11-13) Jelaslah, kasih macam ini perlu kita pupuk dan upayakan, sebagaimana seorang atlet harus berlatih dan berupaya meningkatkan keterampilannya.
Igbo[ig]
(2 Ndị Kọrint 6:11-13) N’ụzọ doro anya, ọ dị anyị mkpa ịzụlite na imeziwanye ụdị ịhụnanya a, dị nnọọ ka onye na-asọ mpi egwuregwu na-aghaghị ịzụ onwe ya na ịrụ ọrụ iji meziwanye nkà ya.
Iloko[ilo]
(2 Corinto 6:11-13) Nalawag, nasken a patanoren ken ikagumaantayo nga ipakita ti kastoy nga ayat, no kasano a masapul nga agsanay ken agbannog ti maysa nga atleta tapno lumaing.
Icelandic[is]
Korintubréf 6:11-13) Þetta er kærleikur sem þarf augljóslega að rækta og styrkja, rétt eins og íþróttamaður þarf að þjálfa sig og leggja sig fram við að brýna hæfileika sína.
Isoko[iso]
(2 Ahwo Kọrint 6:11-13) U re vevẹ, oghẹrẹ uyoyou utiona yọ oware nọ ma rẹ gwọlọ wo je ru iruo kpahe, wọhọ epanọ ọdhẹ-ohrẹ o re wuhrẹ jẹ dao oma wo ẹnyaharo evaọ ona riẹ na.
Italian[it]
(2 Corinti 6:11-13) È chiaro che questo genere di amore va coltivato e richiede impegno, così come un atleta deve allenarsi per migliorare le sue capacità.
Japanese[ja]
コリント第二 6:11‐13)言うまでもなく,このような愛は培うこと,努力目標にすることが必要です。 運動選手が訓練を重ねて技術を磨くために努力する必要があるのと同じです。
Georgian[ka]
ქრისტიანული სიყვარული, ასე ვთქვათ, გულის „დაძაბვას“ მოითხოვს, რომ სიყვარული მაშინაც გამოვავლინოთ, როცა ეს ადვილი არ არის (2 კორინთელები 6:11—13).
Kamba[kam]
(2 Akolintho 6:11-13) Vate nzika, wendo ta ũsu nĩ ũndũ twaĩlĩte kũeka wĩane nthĩnĩ witũ na kũũtethesya wĩa, o ta ũndũ mũsembi waĩlĩte kwĩmanyĩsya kwĩkĩa kĩthito ongeleele ũtonyi wake.
Kongo[kg]
(2 Korinto 6:11-13) Yo kele pwelele nde beto fwete kuna mpi kusadila mutindu yai ya zola kaka mutindu muntu ya kesalaka nsaka ya kubaka ntinu kelongukaka mpi kesadilaka malongi yango sambu na kutomisa ngolo na yandi.
Kikuyu[ki]
(2 Akorintho 6:11-13) Hatarĩ nganja, wendo ta ũyũ nĩtwagĩrĩirũo kũũkũria na kũũrutĩra wĩra, o ta ũrĩa mũteng’eri no mũhaka emenyerie na erutanĩrie nĩguo atuĩke mũteng’eri mwega.
Kuanyama[kj]
(2 Ovakorinto 6:11-13) Osha yela kutya oludi lohole oyo, oyo oshinima osho tu na okukulika nokulongela ko, ngaashi ashike omulotoki e na okulideula opo a xwepopaleke ounghulungu waye.
Kalaallisut[kl]
(2 Korinthimiut 6:11-13) Taamaattumik asanninneq pissusiuvoq sungiusarneqartariaqartoq, soorluttaaq timersortartoq pikkorinnerulerumalluni sungiusartariaqartartoq.
Kannada[kn]
(2 ಕೊರಿಂಥ 6: 11-13) ಒಬ್ಬ ಕ್ರೀಡಾಪಟುವು ತನ್ನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಂತೆಯೇ, ನಾವು ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಾಗೂ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದಂತೂ ಸುಸ್ಪಷ್ಟ.
Korean[ko]
(고린도 둘째 6:11-13) 달리기 선수가 자신의 기량을 연마하기 위해 훈련하고 노력해야 하는 것처럼, 분명 이러한 종류의 사랑도 발전시키고 노력을 기울일 필요가 있는 것입니다.
Konzo[koo]
(2 Abanya Korinto 6:11-13) Omwa kwenene, olhwanzo olhusosire ng’olhu lhwathukayithagha erikulha-kulhania n’erirondekania, ng’omuthibithi kw’atholere eriyibegheresya n’erikulha-kulhania eribya muthibithi mubuya.
Kaonde[kqn]
(2 Kolinda 6:11-13) Kyamwekatu patoka kuba’mba, butemwe bwa uno mutundu ke kintu kyo twafwainwa kwingijilapo, byonka biji muntu unyema byo afwainwa kwifunjisha ne kuwamishako busendwe bwanji.
Kwangali[kwn]
(2 Vakolinte 6:11-13) Usili, eharo eli sininke simwe esi natu vhura kukulika nokuwapukurura, moomu tupu ga hepa muduki kuyomberesa nokuwapukurura nonsipa dendi.
Ganda[lg]
(2 Abakkolinso 6:11-13) Kya lwatu nti kitwetaagisa okufuba okusobola okukulaakulanya okwagala okw’ekika kino, ng’omuddusi bw’alina okufuba ennyo okusobola okwongera ku busobozi bwe.
Lingala[ln]
(2 Bakolinti 6:11-13) Emonani polele ete bolingo ya ndenge wana nde ezali eloko oyo tosengeli kolona mpe kosala makasi mpo na kozala na yango, ndenge kaka moto oyo akimaka mbangu asengeli kosalaka ngalasisi mpe kosalaka makasi mpo ete abongisa makoki na ye.
Lozi[loz]
(2 Makorinte 6:11-13) Kaniti, lu lukela ku hulisa lilato le li cwalo, sina mumati wa mwa siyano mw’a lukela ku itwaeleza ni ku bolosola buikoneli bwa hae.
Lithuanian[lt]
(2 Korintiečiams 6:11-13) Žinoma, tokią meilę reikia ugdytis bei puoselėti, taip kaip atletas treniruojasi ir lavina savo sugebėjimus.
Luba-Katanga[lu]
(2 Kodinda 6:11-13) Bimweka patōka amba buswe bwa uno muswelo kyo kintu kyotufwaninwe kutamija ne kwielela’ko kutamija, pamo’nka bwa mukayi wiibidija ne kwikankila’ko kulumbulula bwino bwandi.
Luba-Lulua[lua]
(2 Kolinto 6:11-13) Eyowa, dinanga dia mushindu eu ntshintu tshitudi ne bua kudienzeja bua kupeta ne kulama, anu mudi munyemi wa lubilu ne bua kudibidija bua kuikala kunyema bimpe menemene.
Luvale[lue]
(Wavaka-Kolinde 2, 6:11-13) Enga, twatela kukilikita numbanyi tusolole zangi kana nganomu muka-kulaha eji kulinangulanga nakufwila kulindunuka muuhashi wenyi.
Luo[luo]
(2 Jo Korintho 6: 11- 13) Nenore maler ni hera machalo kama en gima onego watim kinda e nyago, mana kaka japiem e ng’wech nyaka tiegre mondo omed lony mare.
Lushai[lus]
(2 Korinth 6: 11-13) Chiang takin, infiam miin a thiamna tichangkâng zêl tûra a inzir zêl a ngaih ang bawkin, hetiang hmangaihna hi insiam tûr leh nei reng tûr chuan kan thawh reng a ngai a ni a.
Malagasy[mg]
(2 Korintianina 6:11-13) Mila miezaka hanana io fitiavana io isika, tsy misy hafa amin’ny atleta izay mila manao fanazaran-tena sy manatsara ny fahaizany.
Malayalam[ml]
(2 കൊരിന്ത്യർ 6:11-13) വ്യക്തമായും, ഇത്തരം സ്നേഹം നാം ശ്രമംചെയ്ത് നട്ടുവളർത്തേണ്ട ഒന്നാണ്, ഒരു കായികതാരം തന്റെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനായി പ്രവർത്തിക്കുകയും പരിശീലനം നേടുകയും ചെയ്യേണ്ടതുപോലെതന്നെ.
Mongolian[mn]
Христиан ёсоор бусдыг хайрлахын тулд зүрхээ «өргөнөөр нээж», хайрлахад хэцүү үед ч хайрлах учиртай (2 Коринт 6:11—13).
Mòoré[mos]
(2 Korẽnt dãmba 6:11-13) Vẽenega, d segd n modg n paasa nonglem kãngã buud wa zoɛtã sẽn segd n tʋm n minim la a modg n paas a zoeesã sõmblmã.
Marathi[mr]
(२ करिंथकर ६:११-१३) स्पष्टपणे मग, एखाद्या खेळाडूला जसे प्रशिक्षण घेऊन तरबेज व्हावे लागते तसेच हे प्रेम देखील विकसित करण्यासाठी प्रयत्न करावा लागतो.
Maltese[mt]
(2 Korintin 6: 11- 13) Bla dubju, din l- għamla taʼ mħabba hija xi ħaġa li rridu nikkultivaw u naħdmu fuqha, l- istess bħalma atleta jrid jitħarreġ u jaħdem biex jirfina l- abbiltajiet tiegħu.
Burmese[my]
(၂ ကောရိန္သု ၆:၁၁-၁၃) အားကစားသမားတစ်ဦးက သူ၏စွမ်းရည်ကို ထက်မြက်နေစေရန် လေ့ကျင့်၊ အသုံးချနေရသကဲ့သို့ပင် ဤမေတ္တာမျိုးသည် ပြုစုပျိုးထောင်ပြီး အသုံးချနေရမည့်အရာဖြစ်သည်။
Nepali[ne]
(२ कोरिन्थी ६:११-१३) स्पष्टतः यस्तो प्रकारको प्रेम देखाउन यसको खेती गर्नुपर्छ अनि मेहनत गर्नुपर्छ जसरी एक जना धावकले आफ्नो क्षमता तिखार्न प्रशिक्षण र मेहनत गर्नै पर्छ।
Ndonga[ng]
(2 Aakorinto 6:11-13) Osha yela kutya ohole yoludhi ndoka oyo oshinima shoka tu na okukokeka nokulongela ko kusho, ngaashi naanaa omumatuki e na okwiidheula opo a hwepopaleke uunkulungu we.
Niuean[niu]
(2 Korinito 6:11-13) Maaliali ai, ko e vahega fakaalofa nei ko e taha mena kua lata ia tautolu ke feaki mo e gahua ki ai, tuga ni e tagata sipote ne latatonu ia ia ke fakaako mo e gahua ke fakatolomaki e makaka he tau puhala hana.
Dutch[nl]
Deze soort van liefde is duidelijk iets wat we moeten aankweken en waaraan we moeten werken, net zoals een atleet moet trainen en eraan moet werken om zijn vaardigheden te verbeteren.
Northern Sotho[nso]
(2 Ba-Korinthe 6:11-13) Go bonala gabotse gore mohuta wo wa lerato ke selo seo re swanetšego go se hlagolela gomme re šomele go sona, go fo etša ge ramabelo a swanetše go itlwaetša gomme a katanele go kaonefatša bokgoni bja gagwe.
Nyanja[ny]
Mwachionekere, chikondi choterocho tiyenera kuyesetsa kuti tikhale nacho ndiponso kuti tipitirize kukhala nacho, monga momwe munthu wothamanga pa mpikisano amayenera kuphunzira ndiponso kunola luso lake.
Nyankole[nyn]
(2 Abakorinso 6:11-13) Buzimazima, rukundo egi n’ekintu eki turikwetenga kwongyera kworeka , nk’oku omwiruki aine kutendekwa kandi akataho amaani kushemeza omwoga gwe.
Nzima[nzi]
(2 Kɔlentema 6:11-13) Ɔda ali wienyi kɛ, ɛhulolɛ ɛhye le debie mɔɔ ɔhyia kɛ yɛyɛ nwolɛ gyima na yɛanyia a, kɛmɔ awie mɔɔ su ɛnriandilɛ la ɔwɔ kɛ tete ɔ nwo na ɔfa ɔyɛ gyima ɔmaa ye mɔdenlebɔlɛ nyia ngɔzo la.
Oromo[om]
(2Qorontos 6: 11- 13) Akkuma atleetiin tokko dandeettisaa fooyyeessuuf leenjii fudhachuu qabu, jaalala akkasii kana dagaagsuun nubarbaachisa.
Pangasinan[pag]
(2 Corinto 6:11-13) Mabitar a sayan klase na aro et kaukolan tayon bayuboan tan pankimeyan, a singa say sakey ya atleta et nepeg ton ipasal tan paaligwasen iray dunong to.
Papiamento[pap]
(2 Korintionan 6:11-13) Mas ku klaru, e tipo di amor aki ta algu ku nos tin ku kultivá i traha ariba, meskos ku un atleta tin ku train i traha pa mehorá su abilidatnan.
Pijin[pis]
(2 Corinthians 6:11-13) Hem klia, diskaen love hem samting iumi need for mekem grow and waka hard for garem, olsem sportsman mas training and waka hard for kamap moabeta.
Polish[pl]
Taką chrześcijańską miłość trzeba rozwijać i wypracowywać, tak jak sportowiec udoskonala swe umiejętności przez wysiłek i trening.
Portuguese[pt]
(2 Coríntios 6:11- 13) Obviamente, esse tipo de amor é algo que temos de cultivar e aperfeiçoar, assim como um atleta precisa treinar e aprimorar suas habilidades.
Rarotongan[rar]
(2 Korinetia 6:11-13) Te taka meitaki ra, ko teia tu o te aroa e apinga te anoano ra tatou kia tatanu e kia taangaangaia, mei tetai tangata oro i te tereni anga e te angaanga anga kia akameitaki i tona au tu karape.
Ruund[rnd]
(2 Korint 6: 11-13) Choviken patok, mulad winou wa rukat wawiy tuswiridina kukudish ni kuusadil, mud kamu mufanyidinay mwin kubambel mau kwiyijidish ni kusal chakwel kurijek ukaliweny wend.
Romanian[ro]
Aşadar, iubirea agápe trebuie cultivată şi dezvoltată, aşa cum un atlet trebuie să se antreneze şi să exerseze pentru a-şi îmbunătăţi aptitudinile.
Rotuman[rtm]
(2 Korinita 6:11-13) Taf pạu, kạinag hạihanisiag tape‘i iạ teet ne pa ‘es ‘e ‘isa la haoa ma garue‘ạkia, la fak ma se tä famör mane‘at ne ös ma garue la po‘ia fạiạv heta.
Russian[ru]
Совершенно ясно, что нам, подобно атлетам, которые тренируются, чтобы оттачивать свое мастерство, необходимо работать над проявлением этого вида любви.
Sena[seh]
(2 Akorintu 6:11-13) Mwapakweca, tisafunika kusakulira ntundu unoyu wa kufuna na kuuphatira basa, ninga nyakuthamanga asafunika kutatamula na kuphata basa towera kuendesa kutsogolo luso yace.
Sango[sg]
E bâ polele so mara ti ndoye tongaso ayeke mbeni ye so a lingbi e lë ni na e fa ni na gigi, legeoko tongana mbeni wanguru so ayeke ti lo ti leke na ti tara tele ti lo ti maï akode ti lo.
Sinhala[si]
(2 කොරින්ති 6:11-13) ක්රීඩකයෙක් ඔහුගේ දක්ෂතා දියුණු කරගැනීමට පුහුණු විය යුතු වන්නාක් මෙන් එවන් ප්රේමයක් වර්ධනය කරගැනීමට අපද වෑයම් කිරීම අවශ්ය බව පැහැදිලියි.
Slovenian[sl]
Korinčanom 6:11–13) Ta ljubezen je očitno nekaj, kar moramo razvijati in negovati, prav kakor mora atlet vaditi in si prizadevati, da bi bil vse spretnejši.
Samoan[sm]
(2 Korinito 6:11-13) E manino mai la, o lenei ituaiga alofa o se uiga e tatau ona tatou ati aʻe ma galulue i ai, e pei ona galue le tagata tamoʻe e faaleleia lana tamoʻe.
Shona[sn]
(2 VaKorinde 6:11-13) Zviri pachena kuti rudo urwu chinhu chatinofanira kushandira zvakaoma, kungofanana nokuzvirovedza kunoita mumhanyi uye kushanda kwaanoita kunatsiridza unyanzvi hwake.
Albanian[sq]
(2 Korintasve 6:11-13) Është e qartë se duhet të punojmë që ta zhvillojmë këtë lloj dashurie, ashtu si një atlet duhet të stërvitet dhe të punojë për të përmirësuar aftësitë e tij.
Sranan Tongo[srn]
A de krin fu si taki a sortu lobi disi na wan sani di wi musu leri èn wi musu du muiti fu sori dati, neleki fa wan sportman e leri èn e du muiti fu du wan sport moro bun.
Southern Sotho[st]
(2 Bakorinthe 6:11-13) Ntle ho pelaelo, hoa hlokahala hore re hlaolele lerato la mofuta ona re be re ikemisetse ho le bontša, feela joalokaha semathi se lokela ho ikoetlisa le ho ikemisetsa ho ntlafatsa bokhoni ba sona.
Swedish[sv]
(2 Korinthierna 6:11–13) Det här slaget av kärlek är helt klart något vi måste anstränga oss för att odla, precis som en idrottsman måste träna och anstränga sig för att förbättra sina förmågor.
Swahili[sw]
(2 Wakorintho 6:11-13) Ni wazi kwamba tunahitaji kusitawisha upendo huo na kujitahidi kuukuza kama vile mwanariadha anavyohitaji kufanya mazoezi na kujitahidi kuboresha stadi zake.
Congo Swahili[swc]
(2 Wakorintho 6:11-13) Ni wazi kwamba tunahitaji kusitawisha upendo huo na kujitahidi kuukuza kama vile mwanariadha anavyohitaji kufanya mazoezi na kujitahidi kuboresha stadi zake.
Tamil[ta]
(2 கொரிந்தியர் 6:11-13) விளையாட்டு வீரர் தன் திறமைகளை அதிகரிக்க பயிற்சியும் முயற்சியும் செய்ய வேண்டியதைப் போலவே, நாம் இத்தகைய அன்பை வளர்த்துக்கொள்ள உழைக்க வேண்டும்.
Telugu[te]
(2 కొరింథీయులు 6: 11-13) ఒక క్రీడాకారుడు తన నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచుకోవడానికి శిక్షణ పొందుతూ కృషి చేసే విధంగానే మనం అలాంటి ప్రేమను చూపించాలంటే దాన్ని పెంపొందించుకోవడానికి కృషి చేయాలి.
Thai[th]
(2 โกรินโธ 6:11-13) เห็น ได้ ชัด ความ รัก ชนิด นี้ คือ สิ่ง ที่ เรา จําเป็น ต้อง ปลูกฝัง และ พยายาม พัฒนา เช่น เดียว กับ นัก กีฬา ที่ ต้อง ฝึก และ พยายาม ปรับ ปรุง ทักษะ ของ เขา.
Tigrinya[ti]
(2 ቈረንቶስ 6:11-13) ልክዕ ከምቲ ሓደ ተቐዳዳማይ ክእለቱ ንኼመሓይሽ ኪለማመድን ኣበርቲዑ ኺሰርሕን ዘለዎ: እታ ኸነማዕብላን ክንዓየላን እንደሊ ፍቕሪውን ከምዚኣ ዝዓይነታ ምዃና ንጹር እዩ።
Tagalog[tl]
(2 Corinto 6:11-13) Maliwanag na kailangan nating linangin at pagsikapan ang uring ito ng pag-ibig, kung paanong dapat magsanay at magsikap ang isang atleta upang mapasulong ang kaniyang mga kakayahan.
Tetela[tll]
(2 Koreto 6:11-13) Mbokɛmaka hwe, dia yoho ya ngandji shɔ ekɔ dionga diahombaso kɛnɛmɔla ndo kamba ladiɔ, oko wasala ɔkɛnyi wa tɔkɛnyɔ dia ndjaekiya ndo sala la wolo dia ndowanya akoka ande.
Tswana[tn]
(2 Bakorintha 6:11-13) Go a bonala gore re tshwanetse go tlhagolela lorato lwa mofuta ono le go nna re lo bontsha, fela jaaka motabogi a tshwanetse go ikatisa le go tokafatsa bokgoni jwa gagwe.
Tongan[to]
(2 Kolinito 6: 11- 13) ‘Oku hā mahino, ko e fa‘ahinga ‘ofa ko ení ko e me‘a ia ‘oku fiema‘u ke tau fakatupulekina pea ngāue ki ai, ‘o hangē tofu pē ko e pau ki ha tokotaha ‘atelita ke ne ako pea ngāue ke fakalelei‘i ‘a ‘ene ngaahi pōto‘í.
Tonga (Zambia)[toi]
(2 Ba-Korinto 6:11-13) Cilasalala kuti oolu ndoluyando ndotweelede kuba andulo akubelekela, mbubwenya sikulunduka mbwabeleka canguzu lyoonse akubelekela kuyaambele mukulunduka kwakwe.
Tok Pisin[tpi]
(2 Korin 6: 11-13) Dispela kain pasin laikim em samting yumi mas wok long kisim na kamapim, kain olsem man bilong pilai spot i mas trening na mekim pasin bilong em long pilai i kamap gutpela moa.
Turkish[tr]
(2. Korintoslular 6:11-13) Tıpkı bir atletin daha yetenekli olmak için çalışması gerektiği gibi, bizim de bu tür bir sevgiyi geliştirmemiz ve üzerinde çalışmamız gerektiği açıktır.
Tsonga[ts]
(2 Vakorinto 6:11-13) A swi kanakanisi leswaku hi fanele hi hlakulela ku va ni muxaka lowu wa rirhandzu hi tlhela hi lwela ku ri kombisa, tanihi leswi xitsutsumi xi faneleke xi titoloveta ni ku antswisa vuswikoti bya xona.
Tswa[tsc]
(2 Va Le Korinte 6:11-13) Zi te dlunya lezaku hi fanele ku hlakulela ni ku ti karatela a ku kombisa a lixaka leli la liranzo, a ku fana ni lezi a mutsutsumi a faneleko ku ti toloveta ni ku ti karata nguvu lezaku a anzisa a wutlhari gakwe.
Tatar[tt]
Мәсихчеләр арасындагы ярату күңелләребезне «киңәйтергә», ярату күрсәтү авыр булганда да аны күрсәтергә таләп итә (2 Көринтлеләргә 6:11—13).
Tooro[ttj]
(2 Abakolinso 6: 11- 13) Gunu nugwo omulingo gw’okugonzangana ogutwine kwoleka nkakokurorraho k’omwiruki asemerire kutendekebwa n’okukora muno okuhinduraho obukodyo bwe.
Tumbuka[tum]
(2 Ŵakorinte 6:11-13) Mwakuwonekerathu, citemwa ca mtundu uwu ndico tikwenera kuyezgayezga comene kuŵa naco, nga ni umo munthu uyo wakucita maseŵero gha kucimbira wakucitira kuti waŵe waluso.
Tuvalu[tvl]
(2 Kolinito 6: 11- 13) E maina ‵lei me tenei eiloa te vaegā alofa telā e ‵tau o maua kae fakagalue ne tatou, e pelā loa mo te tino tele telā e galue malosi ke momea aka tena masani.
Twi[tw]
(2 Korintofo 6:11-13) Ɛda adi sɛ eyi ne ɔdɔ a ehia sɛ yesua na yɛyɛ ho adwuma sɛnea ommirikatufo sua sɛ obetu mpɔn wɔ mmirikatu mu no.
Tahitian[ty]
(Korinetia 2, 6:11-13) Papu maitai, e titauhia ia atuatu e ia haamaitai tatou i teie huru aroha, mai te hoê maona o te titauhia ia faaineine e ia haamaitai i to ’na mau aravihi.
Urdu[ur]
(۲-کرنتھیوں ۶:۱۱-۱۳) جیہاں، ایسی محبت رکھنا آسان نہیں ہے۔
Venda[ve]
(2 Vha-Korinta 6:11-13) Vhukuma, ri fanela u ṱahulela lufuno lwo raliho nahone ri lwele u lu shumisa, samusi na mugidimi a tshi fanela u ḓigudisa na u ḓidina u itela u khwinisa vhukoni hawe.
Vietnamese[vi]
(2 Cô-rinh-tô 6:11-13) Rõ ràng, chúng ta cần vun trồng, trau dồi loại tình yêu thương này, như một vận động viên phải luyện tập và trau dồi tài năng của mình.
Wolaytta[wal]
(2 Qoronttoosa 6:11-13) Wottaa naasiyan woxxiya uri ba goobatettaa gujji gujji baanau meezetana bessiyoogaadan, nuuni hegaa mala siiquwaa dichana bessiyoogee qoncce.
Waray (Philippines)[war]
(2 Korinto 6:11-13) Matin-aw, ini nga klase han gugma an kinahanglan patuboon ngan pauswagon naton, sugad la nga an usa nga atleta kinahanglan magbansay ngan maniguro ha pagpauswag han iya mga kaabtik.
Wallisian[wls]
(2 Kolonito 6:11-13) ʼE mahino ia, ʼe tonu ke toe fakatuputupu mo gāueʼi te kalitātē ʼaia, ohagē pē ko he tagata faigaoʼi ʼe tonu ke ina fai tuʼumaʼu tana faigaoʼi ke liliu ʼo faiva ai.
Xhosa[xh]
(2 Korinte 6:11-13) Licacile elokuba, olu hlobo lothando luyinto efuna ukuhlakulelwa, kanye njengokuba imbaleki imele iqhelisele ngamandla ukuphucula ubuchule bayo.
Yoruba[yo]
(2 Kọ́ríńtì 6:11-13) Ó ṣe kedere pé, irú ìfẹ́ yìí jẹ́ ohun tó pọn dandan pé ká ní ká sì ṣiṣẹ́ lé lórí, gẹ́gẹ́ bí asáré ìje kan ṣe gbọ́dọ̀ máa gba ìdánilẹ́kọ̀ọ́ kó sì máa ṣakitiyan láti túbọ̀ já fáfá.
Zulu[zu]
(2 Korinte 6:11-13) Kusobala ukuthi lolu hlobo lothando luyinto esidinga ukuyihlakulela nokuyisebenzela, njengoba nje nomsubathi kufanele aqeqeshe futhi asebenze ukuze alolonge amakhono akhe.