Besonderhede van voorbeeld: -2973629738138434562

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Die blote feit dat iemand in hierdie geval opstaan, gee te kenne dat hy saamstem met die reëling dat die leerling daarbuite as ’n persoonlike verteenwoordiger vir hom optree om die vlag te salueer.
Amharic[am]
በዚህ ጊዜ ክፍል ውስጥ መቆም ለባንዲራ ሰላምታ ለመስጠት ተማሪዎችን ወክሎ የወጣው ተማሪ በግለሰብ ደረጃ እንዲወክለው እንደተስማማ ሊቆጠር ይችላል።
Arabic[ar]
في هذه الحال، يكون مجرد الوقوف دلالة على موافقتك ان يمثّلك شخصيا التلميذ في الخارج في تأدية التحية للعلَم.
Bemba[bem]
Ifi nga e fyo cili, ninshi ukwiminina kweka fye kulelanga ukusuminishako ukuti umwana we sukulu uuli pa nse e uleimininako bonse mu kupika sulupu ku mendela.
Bulgarian[bg]
Дори изправянето в този случай означава, че сме съгласни ученикът вън да действа като наш личен представител в отдаването на чест на знамето.
Bislama[bi]
Long taem olsem, fasin blong stanap i soem se yumi agri long studen we i salut long flaeg long nem blong ful skul.
Bangla[bn]
এইরকম অবস্থায় কেবল এইভাবে দাঁড়িয়ে থাকা দেখায় যে, বাইরের ছাত্রের সঙ্গে অন্যেরা একমত কারণ পতাকা অভিবাদন করার ক্ষেত্রে সে ব্যক্তিগত প্রতিনিধি হিসেবে কাজ করছে।
Cebuano[ceb]
Ang yanong pagbarog niining kahimtanga nagpasabot sa pag-uyon nga ang estudyante didto sa gawas maoy molihok ingong personal nga hawas sa pagsaludar sa bandera.
Danish[da]
I dette tilfælde ville den handling at man rejser sig og står ret, vise at man deltager i ceremonien.
German[de]
Das Stehen allein bedeutet in diesem Fall die Zustimmung, dass sie durch den Schüler draußen beim Grüßen der Fahne persönlich vertreten werden.
Ewe[ee]
Le go sia me la, tsitrenunɔnɔ dzaa ko fia be wowɔ ɖeka kple sukuvi si woɖe yi gota be wòaɖanɔ wo teƒe le gbedodo na aflaga me.
Efik[efi]
Owo ndikam ndada ke idaha enye emi ediwụt ke enye enyịme eyen ufọkn̄wed oro adade ke an̄wa ọkọm ọfọn̄ etakubom ke ibuot kpukpru owo.
Greek[el]
Το να σταθεί και μόνο κάποιος σε αυτή την περίπτωση υποδηλώνει ότι συμφωνεί να είναι ο μαθητής που βρίσκεται έξω προσωπικός εκπρόσωπός του στο χαιρετισμό της σημαίας.
English[en]
The mere act of standing in this instance signifies agreement with having the student on the outside act as a personal representative in saluting the flag.
Estonian[et]
Sellisel juhul tähendab seismine iseenesest nõusolekut, et väljas seisev õpilane tegutseb kui nende esindaja liputervitamise aktis.
Finnish[fi]
Tässä tapauksessa pelkkä seisominen ilmaisee sen hyväksymistä, että ulkona oleva oppilas toimii kaikkien muiden edustajana lipun tervehtimisessä.
Fijian[fj]
Ena tikinigauna oqo, na nodra tucake mada ga o ira na tiko e loma ni kalasi sa ivakaraitaki ni nodra duavata kei koya na gonevuli e tautuba me matataki ira ena salututaki ni kuila.
Ga[gaa]
Nifeemɔ folo kɛkɛ ni tsɔɔ shidaamɔ yɛ nɛkɛ gbɛ nɔ lɛ tsɔɔ gbeekpamɔ ni ayɔɔ akɛ aaha nikaselɔ ni yɔɔ agbó lɛ naa lɛ diɛŋtsɛ miitsu nii akɛ najiaŋdamɔlɔ yɛ aflaŋaa lɛ ŋamɔ mli.
Gujarati[gu]
ફક્ત ઊભા રહેવાથી પણ, બહાર જઈને ધ્વજને સલામી આપતા વિદ્યાર્થી સાથે આપણે સહમત થઈએ છીએ.
Gun[guw]
Teṣiṣi to ojlẹ ehe mẹ na dohia dọ mí kọngbedopọ hẹ wehọmẹvi he tin to gbonu bo to nuyiwa taidi afọzedaitọ de to nudọdo asia lọ mẹ.
Hebrew[he]
העמידה במקרה זה תעיד על הסכמה לכך שהתלמיד הנמצא בחוץ משמש כמעין נציג אישי של העומד.
Hiligaynon[hil]
Ang pagtindog sa sini nga higayon nagakahulugan sing pag-ugyon sa pagtiglawas sang estudyante sa guwa sa pagsaludo sa bandera.
Hiri Motu[ho]
Unai nega ai, ibounai idia gini karana ese ia hahedinaraia idia ibounai idia lalo-tamona, murimuri ai ia gini stiuden tauna ese idia ibounai totona pepe ia saluti henia.
Croatian[hr]
Učenik bi u toj situaciji samim stajanjem pokazao da onoga koji u dvorištu pozdravlja zastavu smatra svojim predstavnikom u tom činu.
Hungarian[hu]
Ebben az esetben már azzal is, hogy állunk, azt fejezzük ki, hogy egyetértünk azzal, hogy az a diák kint áll az iskola képviselőjeként, és tiszteleg a zászló előtt.
Armenian[hy]
Նման իրավիճակում պարզապես կանգնած մնալը ցույց կտա, որ համաձայն ենք, որպեսզի դրոշին պատիվ տվող աշակերտը ներկայացնի նաեւ մեզ։
Indonesian[id]
Sekadar tindakan berdiri dalam kasus ini berarti setuju bahwa siswa yang di luar itu bertindak sebagai wakil dalam memberi salut.
Igbo[ig]
N’ọnọdụ a, nanị iguzo ọtọ na-egosi na e kwenyere ka nwa akwụkwọ ahụ nọ n’èzí rụọ ọrụ dị ka onye nnọchianya n’ikele ọkọlọtọ.
Iloko[ilo]
Ti basta panagtakder iti daytoy a kaso iparangarangna ti iyaanamong iti panagtignay dayta nga estudiante nga adda iti ruar ti siled kas personal a pannakabagi iti panagsaludo iti bandera.
Italian[it]
In questo caso il semplice atto di stare in piedi significa essere d’accordo con lo studente all’esterno che agisce in vece altrui per salutare la bandiera.
Japanese[ja]
この場合は,立っているという単なるその行為が,屋外にいる生徒に代表として国旗敬礼を行なってもらうことへの同意を表わします。
Georgian[ka]
ამ შემთხვევაში, უბრალოდ დგომაც კი იმის მიმანიშნებელი იქნებოდა, რომ იმ მოსწავლეს ვუერთდებით, რომელიც დროშას სალამს აძლევს ყველას სახელით.
Kannada[kn]
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳುವುದು ತಾನೇ, ಹೊರಗೆ ಧ್ವಜಕಂಬದ ಬಳಿಯಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಧ್ವಜವಂದನೆ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
Korean[ko]
이 경우에는 단지 서 있기만 해도 밖에 있는 학생이 자신을 대표하여 기 경례를 하게 하는 것에 동의한다는 뜻이 됩니다.
Lingala[ln]
Na ntango wana, moto oyo atɛlɛmi akomonisa ete azali kosangana na mwana-kelasi oyo azali libándá mpo na kopesa drapo losako.
Lozi[loz]
Yona kezo fela ya ku yema cwalo yeo i bonisa ku lumela kuli mwan’a sikolo ya inzi fande y’o wa lu yemela kwa ku caela ndembela silutu.
Lithuanian[lt]
Tokiu savo veiksmu mokiniai parodo pripažįstą tą asmenį savo atstovu, jų vardu sveikinančiu vėliavą.
Luba-Lulua[lua]
Dimana patupu kulu dîba dia nunku didi dileja ne: tudi bitabe bua mulongi udi pambelu au kutuimanyinaye bua kukosela dibendele mpala.
Latvian[lv]
Šādā gadījumā visi, vienkārši stāvot, apliecina, ka atbalsta skolēnu, kas ārā salutē karogam.
Marshallese[mh]
Ke ej kõm̦m̦ane men in, ri jikuul̦ ro jet rej aikuj jutak ippãn doon ñan kalikkar bwe rej errã ippãn eo me ej kabuñ ñan bõl̦eak eo.
Macedonian[mk]
Самиот чин на стоење во овој случај покажува согласност со тоа ученикот што е надвор да дејствува како твој личен претставник во поздравувањето на знамето.
Malayalam[ml]
ഇങ്ങനെയൊരു സാഹചര്യത്തിൽ വെറുതെ നിൽക്കുന്നതു പോലും പുറത്തു നിൽക്കുന്ന കുട്ടിയെ പതാക വന്ദന ചടങ്ങിൽ തന്റെ പ്രതിനിധിയായി അംഗീകരിക്കുന്നതിനെ അർഥമാക്കും.
Marathi[mr]
अशा वेळी, फक्त उभे राहिल्यानेसुद्धा आपण, आपल्या वतीने ध्वजाला वंदन करणाऱ्या बाहेरच्या विद्यार्थ्याशी सहमत आहोत हे दर्शवत असतो.
Maltese[mt]
Il- fatt li toqgħod bil- wieqfa f’dan il- każ jissinjifika li qed taqbel maʼ li jkollok l- istudent fuq barra jaġixxi bħala rappreżentant persunali meta jsellem lill- bandiera.
Burmese[my]
ဤအခြေအနေတွင် မတ်တတ်ရပ်ရုံမျှဖြင့် အပြင်တွင် အလံအလေးပြုနေသော ကျောင်းသား၏အပြုအမူကို သဘောတူကြောင်း ဝန်ခံရာရောက်သည်။
Norwegian[nb]
Bare det å reise seg i dette tilfellet viser at man er enig i at den ene eleven som er utenfor, representerer hver enkelt når han hilser flagget.
Nepali[ne]
यस परिस्थितिमा उभिनुको अर्थ बाहिर भएको विद्यार्थीलाई झन्डा सलामी गर्नको लागि आफ्नो प्रतिनिधिको रूपमा स्वीकारेको कुरा जनाउनु हो।
Dutch[nl]
In dit geval betekent alleen al het staan dat men ermee instemt dat de leerling buiten optreedt als persoonlijke vertegenwoordiger voor het groeten van de vlag.
Northern Sotho[nso]
Tiro feela ya go ema tiragalong ye e bontšha go dumelelana le gore morutwana yo a lego ka ntle a šome e le moemedi go dumedišeng folaga.
Nyanja[ny]
Kuima chabe kotereku kukusonyeza kuvomereza kuti wophunzira amene akukachitira sawatcha mbendera uja akukuimira munthuwe.
Panjabi[pa]
ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਤੁਸੀਂ ਸਿਰਫ਼ ਖੜ੍ਹਨ ਨਾਲ ਹੀ ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਝੰਡੇ ਨੂੰ ਸਲਾਮੀ ਦੇ ਰਹੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੋ ਮਤਲਬ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਸਲਾਮੀ ਦੀ ਰਸਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹੋ।
Papiamento[pap]
Den e kaso aki e solo echo ku bo ta lanta para ta mustra ku bo ta di akuerdo pa e alumno pará n’e palu di bandera sirbi komo bo representante personal pa saludá e bandera.
Pijin[pis]
Wei for standap nomoa hem showimaot olketa agree witim wei wea student aotsaed hem stand for olketa taem hem salutim flag.
Polish[pl]
W ten sposób pokazują, że zgadzają się, by wyznaczony uczeń reprezentował ich przy pozdrawianiu flagi.
Portuguese[pt]
Neste caso, o mero ato de pôr-se de pé indica que a pessoa aceita que o aluno lá fora seja seu representante pessoal na saudação à bandeira.
Rundi[rn]
Guhagarara vyonyene mu gihe nk’ico biba bisigura ko wemera yuko nya munyeshure ahagaze imbere y’ibendera ariko akora bwa wuserukira umwumwe wese muri mwebwe mu kuramutsa ibendera.
Romanian[ro]
În situaţia dată, simplul fapt de a sta în picioare este o dovadă a consimţământului de a fi reprezentat la salutarea drapelului de elevul desemnat.
Kinyarwanda[rw]
Muri icyo gihe, guhagarara byonyine byaba bisobanura ko nawe ushyigikiye ko umunyeshuri wagiye hanze kuramutsa ibendera aguhagarariye nawe.
Sango[sg]
Na ngoi ni so, gi senge lutingo na nduzu ayeke fa so mo yeda na élève ni so ayeke na gigi ti bala drapeau na place ti mo.
Slovak[sk]
V tomto prípade samotný akt postavenia sa vyjadruje súhlas s aktom žiaka vonku, ktorý slúži ako osobný zástupca v zdravení zástavy.
Slovenian[sl]
V tem primeru bi že samo s tem, da bi mirno stali, pokazali strinjanje, da jih dijak, ki zunaj pozdravi zastavo, pri tem zastopa.
Samoan[sm]
I le na o le tūtū i se tulaga faapena, ua faaalia ai o loo auai faatasi i latou ma le tamaitiiti lea e i fafo, o loo fai ma sui faapitoa e fāʻalo atu i le fuʻa.
Shona[sn]
Kungomira chete muchiitiko ichi kunoratidza kubvumirana nezviri kuitwa nomudzidzi ari panze seari kungomiririra vamwe mukukwazisa mureza.
Albanian[sq]
Në këtë rast, thjesht qëndrimi në këmbë nënkupton se personi është dakord që nxënësi te shtiza e flamurit është përfaqësues i të gjithë të pranishmëve në përshëndetjen e flamurit.
Serbian[sr]
U tom slučaju i samo stajanje pokazuje da se podržava đak koji napolju zastupa sve đake u pozdravljanju zastave.
Southern Sotho[st]
Boemong bona ho ema ho bontša ho lumellana le hore seithuti se ka ntle ke moemeli oa hao ha ho lumelisoa folakha.
Swedish[sv]
Handlingen att stå upp visar i det här fallet att man går med på att eleven utanför representerar de andra vid flagghälsningen.
Congo Swahili[swc]
Kusimama kungeonyesha kwamba unakubali mwanafunzi aliye nje akuwakilishe katika kuisalimu bendera na pia kungeonyesha kwamba unashiriki ibada hiyo.
Tamil[ta]
இந்த சந்தர்ப்பத்தில் நாம் நின்றோமென்றால், வெளியில் உள்ள மாணவர் நம் சார்பாக கொடி வணக்கம் செய்வதை ஏற்றுக்கொள்வதாக அர்த்தப்படுத்தும்.
Telugu[te]
ఈ సందర్భంలో కేవలం నిలబడడం కూడా, బయటవున్న విద్యార్థి జెండా వందనం చేసేటప్పుడు వ్యక్తిగతంగా తనకు కూడా ప్రాతినిధ్యం వహిస్తున్నాడని అంగీకరిస్తున్నట్లు చూపిస్తుంది.
Thai[th]
การ เพียง แต่ ยืน ใน กรณี ตัว อย่าง นี้ ย่อม แสดง ให้ รู้ เป็น นัย ว่า เห็น ด้วย กับ สิ่ง ที่ นัก เรียน ซึ่ง ยืน อยู่ หน้า เสา ธง นอก ห้อง เรียน ได้ ทํา ฐานะ ตัว แทน เคารพ ธง โดย ตรง.
Tigrinya[ti]
ኣብዚ ኣጋጣሚ እዚ ደው ምባል ጥራይ ምስቲ እቲ ኣብ ደገ ኸይዱ ሰላምታ ዝህብ ዘሎ ተማሃራይ ዝገብሮ ተግባር ከም እተሰማማዕካ ዝሕብር ኢዩ።
Tagalog[tl]
Ang pagtayo lamang sa pagkakataong iyon ay nagpapahiwatig na ang isa ay sumasang-ayon na ang estudyanteng nasa labas ay maging personal na kinatawan sa pagsaludo sa watawat.
Tswana[tn]
Mo lekgetlhong leno, go ema fela ka bogone go bontsha gore o dumalana gore moithuti yo o kwa ntle a lo emele go dumedisa folaga.
Tongan[to]
Ko e fo‘i tu‘u hake ‘i he taimi ko ‘ení ‘oku fakahaa‘i ai ‘a e loto-tatau mo e ngāue ‘a e tokotaha ako ko ia ‘i tu‘á ‘i hono tu‘unga ko ha fakafofonga fakafo‘ituitui ‘i he salute ki he fuká.
Tok Pisin[tpi]
Long kain taim olsem, pasin bilong sanap bai makim olsem Kristen i wanbel long dispela sumatin i ken stap olsem mausman bilong em taim sumatin i salut long plak.
Tsonga[ts]
Ku yima eka xiendlakalo lexi ku kombisa leswaku u pfumelelana na xona xichudeni lexi nga ehandle leswaku xi ku yimela eku loseni ka mujeko.
Twi[tw]
Gyina a obi begyina hɔ kɛkɛ wɔ tebea yi mu no kyerɛ sɛ ɔpene so sɛ osuani a ɔwɔ abɔnten no nnyina n’ananmu nkyia frankaa no.
Tahitian[ty]
Te tia-noa-raa i roto i teie hi‘oraa, te fariiraa ïa e e tia te tamarii haapii i rapaeau no tatou iho i roto i te faahanahanaraa i te reva.
Ukrainian[uk]
У такому випадку учні, які стоять у класі, засвідчують свою згоду з тим, що їхній представник салютує прапору надворі замість них.
Urdu[ur]
اس موقع پر کھڑے رہنے کا عمل باہر لہراتے ہوئے پرچم کو سلامی دینے والے طالبعلم کو ایک ذاتی نمائندہ کے طور پر قبول کرنے کا اشارہ دیتا ہے۔
Venda[ve]
U vha hone henefho fhethu zwi vha zwi tshi amba uri ri khou tenda u imelelwa nga onoyo mugudiswa kha u losha fulaga.
Vietnamese[vi]
Trong trường hợp này hành động chỉ đứng thôi cũng có nghĩa là đồng ý ủy quyền cho học sinh ở bên ngoài chào cờ thay mình.
Wallisian[wls]
ʼI te taʼi lakaga ʼaia, ko te tuʼu ʼe faka ʼuhiga ai ʼe kita ʼio ki te ʼalu ʼa te tamasiʼi ako ki tuʼa ʼo fakafofoga te hiki nima ki te fuka.
Xhosa[xh]
Kule meko ukuma nje kubonisa ukuba ubani uyavumelana nento yokuba kubekho umfundi oya ngaphandle omele yena ekukhahleleni indwe.
Yoruba[yo]
Dídìde dúró lásán nírú àkókò yìí á fi onítọ̀hún hàn gẹ́gẹ́ bí ẹni tó gbà pé akẹ́kọ̀ọ́ tó lọ kí àsíá níta ń ṣojú fún òun náà pẹ̀lú.
Zulu[zu]
Kulokhu, ukuma nje ngokwakho kubonisa ukuvumelana nalokho umfundi akwenza ngaphandle njengoba emelele ikilasi ekushayeleni ifulege indesheni.

History

Your action: