Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Например, учителят може да напише заинтригуващ въпрос на дъската или да изложи предмет или изображение, които да събудят интереса на учениците, докато влизат в класната стая.
Cebuano[ceb]
Pananglitan, mahimong duna kay pangutana nga gisulat sa pisara nga makapahunahuna og maayo, o mahimo kang mag-display og butang o hulagway nga makaagni sa interes sa mga estudyante sa pagsulod nila sa klase.
Czech[cs]
Například byste mohli napsat na tabuli nějakou otázku podněcující k zamyšlení nebo můžete vystavit nějaký předmět nebo obrázek, který probudí zájem studentů při jejich vstupu do třídy.
Danish[da]
Du kan fx skrive et relevant tankevækkende spørgsmål på tavlen eller vise en genstand eller et billede, der vækker de studerendes interesse, når de kommer ind i klassen.
German[de]
Sie könnten beispielsweise eine sachbezogene Frage an die Tafel schreiben, die zum Nachdenken anregt, oder einen Gegenstand oder ein Bild mitbringen, das das Interesse der Schüler weckt, wenn sie den Klassenraum betreten.
English[en]
For example, you might have a relevant thought-provoking question written on the board, or you could display an object or picture that triggers students’ interest as they enter the class.
Spanish[es]
Por ejemplo, podría tener escrita en la pizarra una pregunta que les incite a reflexionar, o bien, podría mostrar un objeto o una imagen que despierte el interés de los alumnos al llegar al salón.
Estonian[et]
Näiteks võib olla tahvlile kirjutatud mõni mõtlemapanev küsimus või välja pandud mõni ese või pilt, mis klassi tulevate õpilaste tähelepanu tõmbab.
Finnish[fi]
Voisit esimerkiksi etukäteen kirjoittaa taululle kiinnostusta herättävän kysymyksen tai laittaa näkyville jonkin esineen tai kuvan, joka herättää oppilaiden mielenkiinnon, kun he tulevat luokkaan.
French[fr]
Par exemple, vous pourriez écrire au tableau une question qui invite à la réflexion ou présenter un objet ou une image qui suscite l’intérêt des étudiants quand ils entrent en classe.
Croatian[hr]
Na primjer, napisano na ploči možete imati odgovarajuće pitanje koje potiče na razmišljanje ili možete prikazati predmet ili sliku koji će potaknuti zanimanje polaznika dok oni ulaze u učionicu.
Hungarian[hu]
Például az óra előtt felírhatsz a táblára egy, a leckéhez kapcsolódó elgondolkodtató kérdést, vagy kitehetsz egy olyan tárgyat vagy képet, amely felkelti a tanulók figyelmét, amikor belépnek a tanterembe.
Indonesian[id]
Misalnya, Anda mungkin memiliki pertanyaan yang mengundang pemikiran yang tertulis di papan tulis, atau Anda dapat memperlihatkan sebuah benda atau gambar yang menarik perhatian siswa sewaktu mereka memasuki kelas.
Italian[it]
Per esempio, potresti scrivere alla lavagna un pensiero che spinge a porsi delle domande oppure potresti mostrare un oggetto o un’immagine che attiri l’interesse degli studenti quando entrano in classe.
Japanese[ja]
例えば,示唆に富む質問をホワイトボードに書いておいたり,生徒が教室に入るときに彼らの興味を引く物や絵を見せることができます。
Korean[ko]
예를 들어, 수업과 관련하여 학생들의 흥미를 유발하는 질문을 칠판에 적어 놓거나 수업에 들어오는 학생들의 관심을 끌 물건이나 사진을 전시해 놓을 수 있다.
Lithuanian[lt]
Pavyzdžiui, galėtumėte lentoje užrašyti su pamokos tema susijusį susimąstyti kviečiantį klausimą arba parodyti daiktą ar paveikslą, kuris sudomintų į klasę atėjusius mokinius.
Latvian[lv]
Piemēram, jūs varētu uzrakstīt uz tāfeles kādu intriģējošu jautājumu vai izlikt apskatei kādu priekšmetu vai attēlu, kas var ieinteresēt studentus, kad viņi ienāk klasē.
Malagasy[mg]
Ohatra, afaka manoratra fanontaniana manan-danja izay mampandinika ny saina eo amin’ny solaitrabe ianao na mametraka zavatra na sary iray izay misarika ny fahalianan’ny mpianatra rehefa miditra ny kilasy izy ireo.
Mongolian[mn]
Жишээлбэл, та самбар дээр бодуулахад хүргэх асуулт бичих юм уу суралцагчдыг ангид орж ирэхэд анхаарлыг нь татах зүйлийг эсвэл зургийг тавьж болно.
Norwegian[nb]
Du kan for eksempel ha et relevant tankevekkende spørsmål skrevet på tavlen, eller du kan vise en gjenstand eller et bilde som vekker elevenes interesse idet de kommer inn i klasserommet.
Dutch[nl]
U kunt bijvoorbeeld een relevante vraag op het bord zetten die tot nadenken stemt, of voorwerpen of afbeeldingen tonen die de aandacht van de cursisten trekken als ze binnenkomen.
Polish[pl]
Na przykład, nauczyciel może napisać na tablicy intrygujące pytanie bądź pokazać przedmiot lub zdjęcie, które wzbudzi zainteresowanie uczniów, kiedy będą się zbierać w klasie.
Portuguese[pt]
Por exemplo, você pode colocar no quadro uma pergunta intrigante ou mostrar um objeto ou uma gravura que chame a atenção dos alunos que chegam à sala.
Romanian[ro]
De exemplu, puteţi avea scrisă pe tablă o întrebare relevantă, care dă de gândit, sau puteţi expune un obiect sau o ilustraţie care să atragă atenţia cursanţilor în timp ce aceştia intră în clasă.
Russian[ru]
Например, вы можете написать на доске уместный вопрос, заставляющий задуматься, или показать предмет или изображение, которые вызовут у студентов интерес, когда они войдут в класс.
Samoan[sm]
Mo se faataitaiga, atonu e i ai sau fesili talafeagai ma faatupu manatu e tusi i luga o le laupapa, pe e mafai ona e faaali atu se mea faitino po o se ata e faaoso ai le fiafia o tamaiti aoga a‘o latou ulu atu i le vasega.
Swedish[sv]
En lärare kan till exempel skriva ner intressanta frågor på tavlan eller visa ett föremål eller en bild som fångar elevernas intresse när de kommer till lektionen.
Tagalog[tl]
Halimbawa, maaari kang magsulat sa pisara ng nakakapukaw-kaisipan na tanong, o maaari kang magdispley ng isang bagay o larawan na makakaagaw sa pansin ng mga estudyante pagpasok nila sa klase.
Tongan[to]
Hangē ko ʻení, mahalo te ke maʻu ha fehuʻi fakatupu fakakaukau kuo hiki ʻi he palakipoé, pe te ke fakaʻaliʻali ha meʻa pe fakatātā te ne ueʻi ke tokanga ʻa e kau akó ʻi heʻenau hū atu ki he kalasí.