Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Die brosjure verseker opvoeders ook opnuut dat ons wil hê dat ons kinders hulle skoolopleiding ten beste moet benut en dat ons dit ons plig ag om met opvoeders saam te werk en om ’n lewendige belangstelling in ons kinders se opvoeding te toon.
Amharic[am]
በተጨማሪም ብሮሹሩ ልጆቻችን ከትምህርታቸው በተሻለ ሁኔታ እንዲጠቀሙ እንደምንፈልግና ልጆቻችን ስለሚሰጣቸው ትምህርት ትኩረት በመስጠት ከትምህርት ባለሙያዎች ጋር ከልብ ለመተባበር እንደምንፈልግ ለትምህርት ባለሙያዎች ማረጋገጫ ይሰጣል።
Arabic[ar]
وتؤكد الكراسة للمعلِّمين اننا نرغب في ان يستفيد اولادنا الى اقصى حدّ من تعليمهم المدرسي وأننا نرغب بإخلاص في التعاون مع المعلِّمين، باهتمامنا بشكل فعَّال بتعليم اولادنا الدراسي.
Central Bikol[bcl]
An brochure nag-aasegurar man sa mga edukador na boot niato na an satong mga aki lubos na makinabang sa saindang pag-eskuela asin odok an pagmawot niato na makikooperar sa mga edukador, na interesadong marhay sa edukasyon kan satong mga aki.
Bemba[bem]
Uyu broshuwa na kabili ebekesha bakafundisha ukuti tulafwaya abana besu ukushukila amasambililo no kuti twalikakililwako ku kubombela pamo na bakafundisha, ukusekelela mu kucincila mu masomo ya bana besu.
Bulgarian[bg]
Брошурата също така уверява педагозите, че ние искаме нашите деца да извлекат максимална полза от обучението си и че искре но желаем да сътрудничим с педагозите, като проявяваме жив интерес към образованието на децата си.
Bislama[bi]
Buklet ya i soemaot long ol tija se yumi wantem ol pikinini blong yumi blong yusumgud olgeta jans we oli gat blong skulgud, mo se yumi rili wantem joengud wetem ol tija, mo soem intres long edukesen blong ol pikinini blong yumi.
Bangla[bn]
ব্রোশার শিক্ষকদের নিশ্চয়তা দেয় যে আমরা আমাদের ছেলেমেয়েদের তাদের স্কুল থেকে উপকার লাভ করাতে চাই এবং আমাদের ছেলেমেয়েদের শিক্ষায় সক্রিয় আগ্রহ নেওয়ার দ্বারা আমরা শিক্ষকদের সাথে সহযোগিতা করতে বদ্ধপরিকর।
Cebuano[ceb]
Ang brosyur nagpasalig usab sa mga edukador nga buot namong ang among mga anak magpahimulos sa labing maayo sa ilang pag-eskuyla ug kami buot gayong mokooperar sa mga edukador, nga magbatog aktibong kaikag sa edukasyon sa among mga anak.
Czech[cs]
Tato brožura také ujišťuje pedagogy o tom, že si přejeme, aby si naše děti odnesly ze školy co možná nejvíce, že se upřímně snažíme s pedagogy spolupracovat a že se o školní výuku aktivně zajímáme.
Danish[da]
Brochuren forsikrer også lærere om at vi ønsker at vore børn får mest muligt ud af deres skolegang og at vi er indstillet på at samarbejde med lærerne ved at være aktivt interesserede i børnenes undervisning.
German[de]
In der Broschüre wird Lehrern auch versichert, daß wir unsere Kinder ermuntern, aus ihrer Schulzeit den größtmöglichen Nutzen zu ziehen, daß wir aufrichtig daran interessiert sind, mit den Lehrern zusammenzuarbeiten, und daß wir ein aktives Interesse an der Ausbildung unserer Kinder haben.
Ewe[ee]
Agbalẽa gana kakaɖedzi nufialawo be míedi be mía viwo nawɔ sukudede ŋudɔ bliboe eye be míedi vevie be míakpe asi ɖe nufialawo ŋu, eye míatsɔ ɖe le mía viwo ƒe sukudede me vevie.
Efik[efi]
Ediye uduot ekpri n̄wed emi ọnọ mme andikpep nsọn̄ọ n̄ko nte ke nnyịn imoyom nditọ nnyịn ẹda ini uka ufọkn̄wed mmọ ẹnam n̄kpọ ke mfọnn̄kan usụn̄ ye nte ke nnyịn imenyene mbiomo ndidiana kiet ye mme andikpep, iwụtde ọkpọsọn̄ udọn̄ ke ukpepn̄wed nditọ nnyịn.
Greek[el]
Το ειδικό βιβλιάριο διαβεβαιώνει επίσης τους εκπαιδευτικούς ότι θέλουμε να επωφελούνται τα παιδιά μας στο μεγαλύτερο δυνατό βαθμό από τη σχολική τους εκπαίδευση, και ότι η θέση μας είναι να συνεργαζόμαστε με τους εκπαιδευτικούς, δείχνοντας ενεργό ενδιαφέρον για την εκπαίδευση των παιδιών μας.
English[en]
The brochure also reassures educators that we want our children to make the most of their schooling and that we are committed to cooperating with educators, taking an active interest in our children’s education.
Spanish[es]
El folleto también asegura a los profesores que deseamos que nuestros hijos aprovechen bien su educación y que estamos abiertos a colaborar con el personal docente, interesándonos por la educación de nuestros hijos.
Estonian[et]
Lisaks kinnitab see brošüür haridustöötajatele, et me tahame, et meie lapsed saaksid koolitusest parimat võimalikku kasu ning et peame oma kohuseks teha haridustöötajatega koostööd ja tunda oma laste hariduse vastu suurt huvi.
Persian[fa]
این بروشور، همچنین به معلمان اطمینانی دوباره میدهد که ما خواهان این هستیم که فرزندانمان حداکثر بهره را از تحصیل خود ببرند و صمیمانه مایل به همکاری با معلمان هستیم، و شدیداً به آموزش و پرورش فرزندانمان علاقهمندیم.
Finnish[fi]
Kirjasessa myös vakuutetaan, että haluamme lastemme hyötyvän koulunkäynnistään mahdollisimman paljon ja tunnemme velvollisuudeksemme olla yhteistyössä opettajien kanssa olemalla aktiivisesti kiinnostuneita lastemme koulutuksesta.
French[fr]
Elle donne également aux enseignants l’assurance que nous voulons que nos enfants tirent le meilleur profit de leur scolarité et que, portant un intérêt sincère à l’instruction de nos enfants, nous nous engageons à coopérer avec le corps enseignant.
Ga[gaa]
Wolo bibioo nɛɛ maa nɔ mi ehaa skul tsɔselɔi lɛ akɛ, wɔmiitao ni wɔbii kɛ skulyaa hegbɛ ni amɛna lɛ atsu nii jogbaŋŋ kɛmɔ shi, ni wɔtswa wɔfai shi waa akɛ wɔkɛ skul tsɔselɔi lɛ baafee ekome kɛtsu nii, yɛ be mli ni wɔyɔɔ wɔbii lɛ awoloŋlee mli tsɔsemɔ namɔ he miishɛɛ waa lɛ.
Hebrew[he]
החוברת אף מחזקת את בטחון המחנכים בכך שאנו מעוניינים שילדינו יפיקו את מירב התועלת מבית־הספר, ושאנו מתחייבים לשתף פעולה עם המורים ולהתעניין בפועל בחינוך ילדינו.
Hindi[hi]
यह ब्रोशर प्रशिक्षकों को आश्वस्त भी करता है कि हम चाहते हैं कि हमारे बच्चे अपने स्कूल की शिक्षा का पूरा लाभ उठाएँ और कि हम अपने बच्चों के शिक्षण में एक सक्रिय दिलचस्पी लेने के द्वारा प्रशिक्षकों को वास्तव में सहयोग देना चाहते हैं।
Hiligaynon[hil]
Ginapasalig man sang brosyur sa mga edukador nga luyag naton nga himuslan gid sang aton mga kabataan ang ila pagtuon kag nga luyag gid naton magkooperar sa mga edukador, nagapakita sing daku nga interes sa edukasyon sang aton mga kabataan.
Croatian[hr]
Brošura prosvjetnim radnicima također jamči da želimo da naša djeca izvuku najveću moguću korist iz svog školovanja te da smo spremni surađivati s prosvjetnim radnicima, aktivno se zanimajući za obrazovanje naše djece.
Hungarian[hu]
A füzet arról is biztosítja a pedagógusokat, hogy mi azt szeretnénk, ha gyermekeink a legtöbb hasznot merítenék iskoláztatásukból, és hogy mi őszintén szeretnénk együttműködni a pedagógusokkal, élénken érdeklődve gyermekeink oktatása iránt.
Western Armenian[hyw]
Անիկա նաեւ ուսուցիչները կը հաւաստիացնէ որ մենք կ’ուզենք որ մեր զաւակները լաւ կերպով օգտուին իրենց դասընթացքներէն եւ մեր զաւակներուն կրթութեամբ իրապէս հետաքրքրուած ըլլալով, կը փափաքինք անկեղծօրէն համագործակցիլ ուսուցիչներուն հետ։
Indonesian[id]
Brosur tersebut juga meyakinkan para pendidik bahwa kita ingin anak-anak kita mengambil manfaat sebesar-besarnya dari pendidikan mereka di sekolah dan bahwa kita dengan tulus ingin bekerja sama dengan para pendidik, menunjukkan minat yang aktif dalam pendidikan anak-anak kita.
Iloko[ilo]
Ipatalged met ti broshur kadagiti edukador a kayattayo a magunggonaan a naan-anay dagiti annaktayo iti panageskuelada ken sipapasnek a kayattayo ti makitinnulong kadagiti edukador, a mangipakpakita iti aktibo nga interes iti edukasion dagiti annaktayo.
Italian[it]
L’opuscolo assicura inoltre agli insegnanti che vogliamo che i nostri figli traggano il massimo profitto dalla scuola e che desideriamo sinceramente collaborare con gli insegnanti, interessandoci attivamente dell’istruzione dei nostri figli.
Japanese[ja]
また,この冊子を読む教育関係者は,わたしたちが自分の子供に学校教育から最大の益を得てほしいと願っていること,また子供の教育に積極的な関心を抱いて先生方と協力しようと思っていることを知って安心されるでしょう。
Georgian[ka]
ასევე, ბროშურა უჩვენებს მასწავლებლებს ჩვენს სურვილს, რომ ჩვენმა შვილებმა საუკეთესოდ გამოიყენონ სკოლაში მიღებული განათლება და რომ შვილების განათლებით აქტიურად დაინტერესებულებს, ჩვენ გულწრფელად გვსურს მასწავლებლებთან თანამშრომლობა.
Korean[ko]
이 팜플렛은 또한, 우리 증인들은 자녀들이 학교 교육을 최대한 활용하기를 원하며 우리가 자녀 교육에 적극적인 관심을 가지고 교육자들과 협력하기를 진심으로 원한다는 점을 교육자들에게 확신시켜 줍니다.
Lingala[ln]
Mwa búku yango ezali mpe kondimisa balakisi ete tolingaka ete bana na biso bázwa litomba monene na kelasi na bango mpe ete tosepelaka mingi kosala na boyokani na balakisi, kopesáká bongo motuya monene na kelasi ya bana na biso.
Lozi[loz]
Broshuwa yeo hape i fa buikolwiso kwa baluti kuli lu bata kuli bana ba luna ba itusise sikolo sa bona hande ni kuli lu itamile ku swalisana ni baluti, ka ku ba ni cisehelo ye tuna mwa tuto ya bana ba luna.
Lithuanian[lt]
Brošiūroje mokytojai taip pat užtikrinami, jog mes norime, kad mūsų vaikai kuo geriau išnaudotų savo mokymosi mokykloje laiką ir kad mes nuoširdžiai norime bendradarbiauti su mokytojais, aktyviai domėdamiesi savo vaikų mokymu.
Luvale[lue]
Mbuloshuwa kana yili nakufwelelesa nawa vaka-kunangula nge etu visemi twazanga vana vetu kunganyala chikuma mukutanga chavo kaha twasaka chikuma kulinunga hamwe navaka-kunangula, hakupwa nachiseke chakusaka kukafwa vana vetu mukutanga chavo.
Latvian[lv]
Tāpat brošūra izglītības darbiniekiem apliecina, ka mēs gribam, lai mūsu bērni gūtu vislielāko labumu no skološanās, un ka mēs patiesi vēlamies sadarboties ar pedagogiem un aktīvi interesējamies par mūsu bērnu izglītību.
Malagasy[mg]
Ilay bokikely koa dia manome antoka indray an’ireo mpanabe fa irinay ny handraisan’ny zanakay soa faran’izay betsaka amin’ny fianarana ataony ary tianay ny hiara-miasa amim-pahatsorana amin’ireo mpanabe, amin’ny fanehoana fahalianana amin’ny fomba marisika amin’ny fianaran-janakay.
Macedonian[mk]
Брошурата исто така ги уверува педагозите дека ние сакаме нашите деца да го извлечат најдоброто од нивното школување и дека искрено сакаме да соработуваме со педагозите, покажувајќи активен интерес за образованието на нашите деца.
Malayalam[ml]
നമ്മുടെ കുട്ടികൾ അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽനിന്നു പരമാവധി പ്രയോജനം നേടാൻ നാമാഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്നും കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസകാര്യത്തിൽ സജീവമായ ഒരു താത്പര്യമെടുത്തുകൊണ്ട് വിദ്യാഭ്യാസപ്രവർത്തകരുമായി സഹകരിക്കാൻ നാം ആത്മാർഥമായി ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്നും ആ ലഘുപത്രിക വിദ്യാഭ്യാസപ്രവർത്തകർക്ക് ഉറപ്പു നൽകുന്നു.
Marathi[mr]
ते माहितीपत्रक याची देखील खात्री देते, की आपल्या मुलांनी शाळेचा होता होईल तितका फायदा घ्यावा असे आम्ही इच्छितो तसेच आमच्या मुलांच्या शिक्षणामध्ये सक्रिय आस्था घेऊन आम्ही शिक्षकांना प्रामाणिकपणे सहकार्य देऊ इच्छितो.
Burmese[my]
ကျွန်ုပ်တို့သည် မိမိတို့၏သားသမီးများအား သူတို့၏ကျောင်းပညာသင်ကြားမှုကို အကောင်းဆုံးရယူစေလိုကာ ဆရာများနှင့်ကျွန်ုပ်တို့ ရိုးစင်းစွာပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်လိုပြီး သားသမီးများ၏ပညာရေးတွင် တက်တက်ကြွကြွစိတ်ဝင်စားကြကြောင်းကိုလည်း ဤဘရိုရှာက ဆရာများအား ယုံကြည်စိတ်ချစေသည်။
Norwegian[nb]
Brosjyren forsikrer også lærerne om at vi ønsker at barna våre skal få så mye som mulig ut av skolegangen, og at vi går inn for å samarbeide med skolen fordi vi er aktivt interessert i våre barns utdannelse.
Dutch[nl]
De brochure geeft onderwijzers ook de verzekering dat wij onze kinderen zoveel mogelijk profijt van hun schoolopleiding willen laten trekken en dat wij er echt op uit zijn met onderwijzers samen te werken door ons actief te interesseren voor het onderwijs dat onze kinderen ontvangen.
Northern Sotho[nso]
Poroutšha e bile e kgonthišetša barutiši gore re nyaka gore bana ba rena ba holwe kudu ke go tsena sekolo le gore re ikgafetše go dirišana gabotse le barutiši re kgahlegela kudu thuto ya bana ba rena.
Nyanja[ny]
Broshalo limatsimikiziranso aphunzitsi kuti timafuna kuti ana athu achite bwino kwambiri pamaphunziro awo ndi kuti tili ofunitsitsa kugwirizana ndi aphunzitsi, tikumasoyeza chidwi chachikulu m’maphunziro a ana athu.
Polish[pl]
Poza tym zapewnia pedagogów, iż zależy nam na tym, by nasza młodzież odniosła jak najwięcej pożytku z nauki szkolnej, toteż pragniemy z nimi współpracować, interesując się postępami swych dzieci.
Portuguese[pt]
A brochura também assegura aos educadores que queremos que nossos filhos aproveitem ao máximo sua instrução escolar e que nos comprometemos a cooperar com os educadores, tendo interesse ativo na educação dos nossos filhos.
Romanian[ro]
Broşura asigură totodată cadrele didactice că noi dorim ca fiii noştri să tragă cele mai mari foloase din şcolarizarea lor şi că vrem din toată inima să cooperăm cu cadrele didactice, manifestând un interes activ faţă de instruirea copiilor noştri.
Russian[ru]
В брошюре педагогам дается заверение, что мы хотим, чтобы наши дети извлекли наибольшую пользу из школьного обучения, и что мы искренне стремимся сотрудничать с учителями, по-настоящему интересуясь учебой наших детей.
Kinyarwanda[rw]
Nanone kandi, ako gatabo gaha abarezi icyizere cy’uko twifuza ko abana bacu bakorana umwete wose mu gihe biga, kandi ko twifuza gufatanya n’abarezi tubivanye ku mutima, bityo tukagira uruhare rugaragara mu bihereranye no kwigisha abana bacu.
Slovak[sk]
Zároveň uisťuje pedagógov, že si želáme, aby naše deti mali zo vzdelávania čo najväčší úžitok, a že sme naklonení spolupráci s pedagógmi a prejavujeme aktívny záujem o vzdelávanie našich detí.
Slovenian[sl]
V brošuri tudi učnemu osebju zagotavljamo: da bi radi, da imajo otroci od šole kar največ, in da iskreno želimo sodelovati z njimi, saj se živo zanimamo za izobraževanje svojih otrok.
Samoan[sm]
Ua faamautinoaina foi e le polosiua i faiaʻoga e faapea o loo tatou mananao i a tatou fanau ina ia faia le mea e pito sili i a latou aʻoga, ma tatou te fia galulue soosoo tauʻau ma faiaʻoga, i lo tatou faatāuaina lea o aʻoaʻoga a a tatou fanau.
Shona[sn]
Bhurocha racho rinovimbisawo vadzidzisi kuti tinoda kuti vana vedu vashandise zvakanakisisa kudzidza kwavo uye kuti tinoda kubatira pamwe navadzidzisi, tichiva nefariro yokushingaira mudzidzo yavana vedu.
Albanian[sq]
Gjithashtu, broshura i siguron edhe njëherë mësuesit se ne dëshirojmë që fëmijët tanë të nxjerrin dobinë më të madhe nga shkolla dhe se dëshirojmë me sinqeritet të bashkëpunojmë me mësuesit, duke u interesuar aktivisht për arsimimin e fëmijëve tanë.
Serbian[sr]
Brošura takođe uverava prosvetne radnike da mi želimo da naša deca iz školovanja izvuku najveću korist i da iskreno želimo da sarađujemo s prosvetnim radnicima, preduzimajući aktivan interes za obrazovanje svoje dece.
Sranan Tongo[srn]
A brochure e gi leriman a djaranti toe, taki wi wani taki den pikin foe wi moesoe meki wan boen gebroiki foe a skoro leri di den e kisi èn taki wi wani wroko makandra nanga den leriman, foe di wi e sori troetroe belangstelling gi a leri den pikin foe wi e kisi.
Southern Sotho[st]
Hape bukana ena e kholisa matichere hore re batla hore bana ba rōna ba rue molemo o moholohali ka ho kena sekolo le hore ka tieo re batla ho sebelisana le matichere, ho ba sehlahlo ho bontšeng thahasello thutong ea bana ba rōna.
Swedish[sv]
Broschyren försäkrar också lärare om att vi vill att våra barn skall göra bästa möjliga bruk av skolundervisningen och att vi gärna vill samarbeta med lärarna genom att aktivt intressera oss för våra barns utbildning.
Swahili[sw]
Hiyo broshua pia huwahakikishia waelimishaji kwamba sisi twataka watoto wetu wafaidike kikamili na masomo yao na kwamba twataka kwa moyo mweupe kushirikiana na waelimishaji, tukipendezwa kwa njia ya matendo na elimu ya watoto wetu.
Tamil[ta]
பிள்ளைகள் தங்களுடைய பள்ளிப்படிப்பை முழுமையாக அனுகூலப்படுத்திக்கொள்ள நாம் விரும்புகிறோம் என்பதையும் நம்முடைய பிள்ளைகளுடைய கல்வியில் ஒரு ஊக்கமான அக்கறை எடுத்து கல்விபுகட்டுபவர்களோடு ஒத்துழைக்க உண்மையாகவே விரும்புகிறோம் என்பதையும் இந்த சிற்றேடு உறுதிசெய்கிறது.
Telugu[te]
తమ పాఠశాల విద్య నుండి మన పిల్లలు మంచి ప్రయోజనాన్ని పొందాలని మనం కోరుకుంటున్నామని మరియు మన పిల్లల విద్య విషయంలో చురుకైన ఆసక్తిని తీసుకోవడం ద్వారా విద్యాబోధకులతో మనం యథార్థంగా సహకరిస్తామని కూడా ఈ బ్రోషూరు హామీ ఇస్తుంది.
Thai[th]
อนึ่ง จุลสาร นี้ ให้ คํา รับรอง แก่ ครู อาจารย์ ว่า เรา ต้องการ ให้ ลูก ๆ ของ เรา รับ ประโยชน์ มาก ที่ สุด จาก การ เรียน และ เรา ต้องการ ร่วม มือ อย่าง จริง ใจ กับ ครู อาจารย์ ด้วย การ เอา ใจ ใส่ อย่าง จริงจัง ใน การ ศึกษา ของ ลูก ๆ ของ เรา.
Tagalog[tl]
Tinitiyak din ng brosyur sa mga edukador na ibig nating makinabang nang lubusan ang ating mga anak mula sa kanilang pag-aaral at na tayo ay talagang nagnanais na makipagtulungan sa mga edukador, anupat may aktibong interes sa edukasyon ng ating mga anak.
Tswana[tn]
Gape boroutšhara jono bo tlhomamisetsa barutisi gore re batla bana ba rona ba dirisa nako e ba tsenang sekolo ka yone ka tsela e e molemolemo le gore re iketleeditse go dirisana le barutisi, re na le kgatlhego ya mmatota mo thutong ya bana ba rona.
Tongan[to]
‘Oku toe fakapapau‘i ‘e he polosiuá ki he kau faiakó ‘oku tau fiema‘u ‘etau fānaú ke nau fai ‘enau lelei tahá ‘i he‘enau akó pea ‘oku tau loto-mo‘oni ke ngāue fakataha mo e kau faiakó, ‘i he mahu‘inga‘ia mo‘oni ‘i he ako ‘a ‘etau fānaú.
Tonga (Zambia)[toi]
Broshuwa ilasinizya kuli bamayi kuti tuyanda kuti bana besu bagwasigwe acikolo alimwi tulisinizizye kubelekela antoomwe ambabo, tulabikkila maanu kulwiiyo lwabana besu.
Tok Pisin[tpi]
Na buklet i toksave long ol tisa olsem yumi laik bai ol pikinini bilong yumi i wok strong long kisim save long skul, na yumi laik wok gut wantaim ol tisa na tingim gut skul bilong ol pikinini bilong yumi.
Tsonga[ts]
Broxara leyi yi tlhela yi tiyisekisa vadyondzisi leswaku hi lava vana va hina va dyondza hi laha va nga kotaka ha kona ni leswaku hi lava ku tirhisana ni vadyondzisi hi mbilu hinkwayo, hi ri karhi hi tsakela swinene dyondzo ya vana va hina.
Tahitian[ty]
Te haapapu atoa nei teie vea iti i te mau orometua haapii e te hinaaro nei tatou e ia fana‘o ta tatou mau tamarii i ta ratou tau haapiiraa e te hinaaro nei tatou e turu atu i te mau orometua haapii, ma te anaanatae rahi i te haapiiraa a ta tatou mau tamarii.
Ukrainian[uk]
Ця брошура також запевняє педагогів, що ми хочемо, аби наші діти брали для себе якомога більше корисного зі шкільної програми, а також щиро бажаємо співпрацювати з педагогами та глибоко цікавимося освітою своїх дітей.
Vietnamese[vi]
Sách mỏng cũng trấn an các nhà giáo rằng chúng ta muốn cho con em tận dụng học đường và chúng ta thật lòng muốn hợp tác với thầy cô, tích cực quan tâm đến sự giáo dục của con em chúng ta.
Wallisian[wls]
ʼE toe fakahā lelei foki e te kaupepa lahi ʼaia ki te kau hahaʼi faiako, ʼe tou loto ʼo ʼuhiga mo tatatou fānau ke nātou gāue lelei ʼi te faleako, pea ʼe tou fia tokoni moʼoni ki te hahaʼi faiako, ʼo tou tokakaga fakalelei ki te ako ʼo tatatou ʼu fānau.
Xhosa[xh]
Le ncwadana inemifanekiso ikwaqinisekisa abafundisi-ntsapho ukuba sifuna abantwana bethu basixabise isikolo kwanokuba sizimisele ukusebenzisana nabafundisi-ntsapho, sibonakalisa umdla kwimfundo yabantwana bethu.
Yoruba[yo]
Ìwé pẹlẹbẹ náà tún fi àwọn olùkọ́ni lọ́kàn balẹ̀ pé, a fẹ́ kí àwọn ọmọ wa lo àǹfààní ẹ̀kọ́ wọn lọ́nà dídára jú lọ àti pé, a ṣe tán láti fọwọ́ sowọ́ pọ̀ pẹ̀lú àwọn olùkọ́ni, nípa fífi ọkàn ìfẹ́ àtàtà hàn nínú ìmọ́ ẹ̀kọ́ àwọn ọmọ wa.
Zulu[zu]
Lencwajana futhi iqinisekisa othisha ukuthi sifuna ukuba izingane zethu zizuze ngokugcwele ekufundeni kwazo nokuthi sizinikele ekubambisaneni nothisha, njengoba sinesithakazelo esiqotho emfundweni yezingane zethu.