Besonderhede van voorbeeld: -3173356314430837286

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Begrip word ook verbeter as jy frases lees en nie net individuele woorde nie.
Arabic[ar]
ويتحسَّن فهمكم اذا قرأتم عبارات — مجموعات من الكلمات — لا كلمات منفردة.
Azerbaijani[az]
Yaxşı dərk etmək üçün həm də tək-tək sözləri yox, söz birləşmələrini oxumaq lazımdır.
Central Bikol[bcl]
Mas marahay man an pagsabot kun an babasahon nindo mga frase imbes na indibiduwal na mga termino.
Bemba[bem]
Cimbi icafwako ukutesekesha caba kubelenga ilongo lya mashiwi ukucila ukubelenga ishiwi limo limo.
Bulgarian[bg]
Разбирането се подобрява също, ако четеш цели фрази, а не отделните думи.
Bislama[bi]
Mo tu, bambae yu kasem save moa long samting we yu ridim sipos yu ridim ol wod long grup, be i no ol wod wanwan.
Cebuano[ceb]
Ang pagsabot mapauswag usab kon magbasa kag ubay-ubayng pulong inay tinagsa ka pulong.
Seselwa Creole French[crs]
Konpreansyon i osi ganny amelyore kan ou lir bann group mo ansanm olye bann mo tousel.
Czech[cs]
Text snadněji pochopíš také tehdy, když nečteš jednotlivá slova, ale vnímáš větné celky.
Danish[da]
Forståelsen bliver desuden bedre hvis man læser sætninger i stedet for enkelte ord.
German[de]
Du wirst auch mehr erfassen, wenn du ganze Satzteile liest statt jedes Wort für sich.
Ewe[ee]
Àse nyaa gɔme geɖe wu ne èxlẽa nyawo ƒe ƒuƒoƒo wu be nànɔ nyaawo yɔm ɖekaɖekae.
Efik[efi]
Ifiọk ọyọkọri n̄ko edieke afo okotde mme ubak udịmikọ utu ke mme ikọ kiet kiet.
Greek[el]
Η αντίληψη αυξάνεται επίσης αν, αντί να διαβάζετε μεμονωμένες λέξεις, διαβάζετε φράσεις.
English[en]
Comprehension is also improved if you read phrases instead of individual words.
Estonian[et]
Arusaamine paraneb ka siis, kui loed üksikute sõnade asemel terveid fraase.
Persian[fa]
برای درک بهتر مطلب همچنین باید هنگام خواندن، عبارتها را بخوانید، نه صرفاً واژهها را.
Finnish[fi]
On eduksi myös lukea yksittäisten sanojen sijasta lauseita.
Fijian[fj]
Ena matata tale ga nomu kila na ka ke o wilika na matavosa, kua ni wilika na vosa yadua.
French[fr]
’ On favorise aussi sa compréhension du texte en le lisant par phrases entières plutôt qu’en s’arrêtant sur chaque mot.
Ga[gaa]
Kɛ́ okane wiemɔi kukuji moŋ fe ní oookane wiemɔ komekomei lɛ, oshishinumɔ lɛ hu baaya hiɛ.
Gun[guw]
Nukunnumọjẹnumẹ sọ nọ pọnte eyin hiẹ hia hogbe susu dopọ kakati nado hia hogbe dopodopo.
Hebrew[he]
הבנתך תשתפר אם תקרא צירופי מילים במקום כל מילה בנפרד.
Hindi[hi]
इसके अलावा, अपनी समझ बढ़ाने के लिए अलग-अलग शब्दों के बजाय वाक्य के पूरे-पूरे हिस्सों को पढ़ना सीखिए।
Hiligaynon[hil]
Mapauswag man ang paghangop kon basahon mo ang mga prase (pila ka tinaga) sa baylo nga isaisahon ang kada tinaga.
Hiri Motu[ho]
Lalo-parara karana oi hanamoa danu, bema hereva ta ta lasi to hereva momo be nega tamona oi duahia.
Croatian[hr]
Pored toga, više ćeš razumjeti i ako čitaš grupe riječi, a ne svaku riječ posebno.
Haitian[ht]
W ap vin gen plis konpreyansyon tou sou sa w ap li a si w li gwoup mo olye w li chak grenn mo poukont yo.
Hungarian[hu]
A szöveg megértését az is segíti, ha az összetartozó szavakat egy kifejezésként olvasod el, nem különálló szavakként.
Armenian[hy]
Ընթերցածն ընկալելու կարողությունը բարելավվում է նաեւ այն դեպքում, երբ ընթերցում ես ոչ թե առանձին բառեր, այլ ամբողջական բառակապակցություններ։
Western Armenian[hyw]
Ձեր ըմբռնողութիւնը կը բարելաւուի նաեւ, եթէ քանի մը բառ միասնաբար կարդաք, փոխանակ բառերը մէկ առ մէկ կարդալու։
Indonesian[id]
Pemahaman dapat juga ditingkatkan apabila Saudara membaca frase demi frase, bukannya kata demi kata.
Igbo[ig]
Ị na-aghọtakwa ihe karị ma ọ bụrụ na ị na-agụkọta nkebi ahịrịokwu ụfọdụ ọnụ kama ịgụ mkpụrụ okwu mkpụrụ okwu.
Iloko[ilo]
Rumang-ay met ti panangtarusmo no grinupo ti panagbasam iti sumagmamano a sao imbes a saggaysaem.
Isoko[iso]
Otoriẹ o rẹ jẹ nyaharo viere otẹrọnọ who se eme buobu kugbe ẹsiẹvo viukpọ ekele ẹme ọvuọvo.
Italian[it]
Inoltre comprenderete meglio il testo leggendo frasi anziché singole parole.
Japanese[ja]
理解力は,個々の語ではなくひとまとまりの語句を読もうとすることによっても向上します。
Georgian[ka]
უკეთ აღქმაში ისიც დაგეხმარება, თუ ცალკეულ სიტყვებს კი არა, მთელ ფრაზებს წაიკითხავ.
Kongo[kg]
Mutindu ya kubakisa mambu kekumaka mbote dyaka kana nge ketanga kimvuka ya bangogo kansi ngogo mosi-mosi ve.
Kikuyu[ki]
Ũtaũku ningĩ nĩ wagĩraga ũngĩthoma ciugo nyingĩ hamwe handũ ha gũthoma kiugo kĩmwe kĩmwe.
Kuanyama[kj]
Ohashi kwafele yo ngeenge to lesha oinhoko yomatumbulo ponhele yokulesha oshitya noshitya.
Kazakh[kk]
Мәтінді жақсы түсіну үшін жеке сөздерге емес, сөйлемшелерге көңіл қой.
Kaonde[kqn]
Kabiji mwakonsha kukwatakanya bintu umvwe pa kutanga kemutange byambo byavula mu kifulo kya kutelaulatu kyambo kimo kimo.
Kwangali[kwn]
Mokukwata egano ereso, wa ha resa nkango tunda nkango, nye wa hepa kudiresa posiruwo simwe.
Kyrgyz[ky]
Жазылганды жакшы түшүнүш үчүн, өз-өзүнчө турган сөздөргө эмес, бир бүтүн ойду камтыган сөз айкаштарына көңүл бур.
Ganda[lg]
Ojja kweyongera okutegeera by’osoma singa osoma ebigambo ebiwerako wamu mu kifo ky’ekigambo kimu kimu.
Lingala[ln]
Okokanga ntina ya likambo malamu koleka soki ozali kotánga fraze mobimba to maloba mingi mbala moko, na esika ya kotánga liloba mokomoko.
Lozi[loz]
Kutwisiso ya bolosolwa hape haiba mu bala likwata za manzwi ku fita linzwi ni linzwi.
Lithuanian[lt]
Suprasti lengviau ir tuomet, kai skaitome ne atskirus žodžius, o frazes.
Luba-Katanga[lu]
Kadi kwivwanija kutamanga shi utanga milongo mituntulu kupita’ko kutanga kishima ne kishima pa bula.
Luba-Lulua[lua]
Ndi mua kuambuluisha nawu muntu mukuabu bishi?’
Luvale[lue]
Nauhasa nawa kwivwishisa vyuma nge hakutanga nautanganga mazu amavulu keshi lizu limwe nalimwe hauka walyoko.
Luo[luo]
Ng’eyo tiend weche misomo bende nyalo medore kuom somo weche mogwaro kanyachiel kar somo wach achiel achiel.
Latvian[lv]
Lai teksts būtu saprotams, ir svarīgi to uztvert kopumā, nevis lasīt atsevišķus vārdus.
Malagasy[mg]
Raha teny maromaro no indray vakinao, fa tsy teny tsirairay, dia hahazo kokoa ny hevitr’izay vakinao ianao.
Macedonian[mk]
Сфаќањето се подобрува и ако читаш цели фрази наместо поединечни зборови.
Malayalam[ml]
പദങ്ങൾ പെറുക്കി പെറുക്കി വായിക്കുന്നതിനു പകരം ഒന്നിച്ചുനിൽക്കേണ്ട പദങ്ങൾ ഒരുമിച്ചു വായിക്കുന്നതും ഗ്രാഹ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തും.
Maltese[mt]
Il- fehma titjieb ukoll jekk taqra frażijiet sħaħ minflok kliem individwali.
Burmese[my]
စကားလုံးများကို တစ်လုံးချင်းဖတ်မည့်အစား စကားစုလိုက်ဖတ်ပါက နားလည်သဘောပေါက်မှုသည်လည်း တိုးတက်လာသည်။
Norwegian[nb]
Forståelsen av stoffet blir også bedre hvis du leser hele ordgrupper i stedet for å lese ett og ett ord.
Nepali[ne]
एक-एक शब्दको साटो शब्दहरूको समूह अर्थात् वाक्यांशहरू पढ्दा पनि तपाईं अझ राम्ररी बुझ्न सक्नुहुन्छ।
Dutch[nl]
Je begrijpt de stof ook beter als je zinsdelen leest in plaats van afzonderlijke woorden.
Northern Sotho[nso]
Gape kwešišo e a kaonefala ge o bala dihlopha tša mantšu go e-na le go bala lentšu ka lentšu.
Nyanja[ny]
Luso la kumvetsa zinthu limakulanso ngati muŵerenga mawu angapo nthaŵi imodzi, m’malo mwa liwu limodzilimodzi.
Nzima[nzi]
Saa wɔangenga edwɛkɛ agbɔkɛ ne ngoko ala na ɛkenga ye ɛdendɛsinli a, ɛbade ɔ bo kpalɛ.
Oromo[om]
jedhii of gaafadhu. Jechoota tokko tokkoon dubbisuu mannaa, jechoota hedduu walitti dubbisuunis dandeettii hubachuukee fooyyessuuf si gargaara.
Ossetic[os]
Ӕрмӕг бамбарынӕн ма хорз у, хицӕн дзырдтӕ куы нӕ кӕсай, фӕлӕ дзырдбӕстытӕ.
Pangasinan[pag]
Napaaligwas met so pakatalos no basaen moray grupo na salita imbes a saray sansakey a salita.
Pijin[pis]
Wei for minim samting bae kamap moabeta tu sapos iu readim and tingim grup bilong olketa word wea join tugeta, winim wei for readim each word wanwan.
Polish[pl]
Ponadto łatwiej zrozumiesz treść, gdy będziesz ogarniać wzrokiem całe grupy wyrazów, a nie pojedyncze słowa.
Portuguese[pt]
Algo que também ajuda a melhorar a capacidade de compreensão é ler frases, em vez de ler palavra por palavra.
Rundi[rn]
Ugutegera kuraryohorwa kandi mu gihe uza urasoma amajambo nk’angahe udaca, aho kuza urasoma gusa ijambo rimwerimwe.
Russian[ru]
Чтобы лучше понять текст, сосредоточивайся не на отдельных словах, а на целых фразах.
Kinyarwanda[rw]
Kugenda usoma interuro zose aho gusoma ijambo rimwe rimwe, na byo bituma urushaho gusobanukirwa.
Sango[sg]
Gbungo nda ti ye ti mo ayeke maï nga nzoni mingi tongana mo diko bungbi ti atënë, me pëpe lê ti tënë oko oko.
Sinhala[si]
අනික් අතට, වචන වෙන වෙනම කියවනවාට වඩා වාක්ය ඛණ්ඩ කියවීමට ඔබ පුරුදු වෙනවා නම්, ඔබේ තේරුම්ගැනීමේ හැකියාව දියුණු වේ.
Slovak[sk]
Hlbšie pochopenie nadobudneš aj vtedy, keď budeš čítať skupiny slov, a nie jednotlivé slová.
Slovenian[sl]
Razumevanje si prav tako izboljšaš, če bereš namesto posameznih besed besedne zveze.
Samoan[sm]
E faaleleia foʻi le malamalamaga pe a e faitauina faaupuga na i lo o upu taʻitasi.
Shona[sn]
Kunzwisisa kunowedzerawo kana ukaverenga zvikamu zvemashoko pane kuverenga shoko rimwe nerimwe.
Albanian[sq]
Gjithashtu, kuptueshmëria përmirësohet nëse fjalët i lexon në grup dhe jo një nga një.
Serbian[sr]
Razumevanje se takođe poboljšava kad čitaš cele izraze umesto pojedinačnih reči.
Sranan Tongo[srn]
Yu o frustan sani moro bun tu te yu e leisi wan tu wortu di wani sori yu wán prakseri, na presi fu yu leisi ibri wortu wán-fru-wán.
Southern Sotho[st]
Kutloisiso e boetse ea ntlafala ha u bala lipolelo ho e-na le ho bala lentsoe ka leng.
Swedish[sv]
Läsförståelsen blir också bättre om du läser hela fraser i stället för ett ord i taget.
Swahili[sw]
Pia unaweza kuboresha ufahamu wako unaposoma mafungu ya maneno badala ya kusoma neno moja-moja.
Congo Swahili[swc]
Pia unaweza kuboresha ufahamu wako unaposoma mafungu ya maneno badala ya kusoma neno moja-moja.
Tetun Dili[tdt]
Atu komprende liután buat neʼebé ita lee, diʼak atu lee liafuan balu hamutuk, laʼós nuʼudar liafuan ida-idak.
Thai[th]
คุณ จะ เข้าใจ ดี ขึ้น ด้วย ถ้า คุณ อ่าน เป็น วลี แทน ที่ จะ อ่าน ที ละ คํา.
Turkmen[tk]
Okan zadymyza düşünmek üçin, ondaky aýry-aýry sözlere däl-de, pikiriň yzygider berlişine üns bermeli.
Tagalog[tl]
Ang pag-unawa ay napasusulong din kapag ang binabasa mo ay grupo ng mga salita sa halip na indibiduwal na mga salita.
Tetela[tll]
Eokelo kayɛ kayohama nto naka wɛ ayadiaka etondo wa wetelo lo dihole dia mbadiaka tshɛkɛta la tshɛkɛta.
Tswana[tn]
Gape, o tlhaloganya botoka fa o bala dipolelwana go na le go bala lefoko le le lengwe ka nako.
Tongan[to]
‘Oku toe fakalakalaka ‘a e mahinó kapau ‘okú ke lau ‘a e ngaahi kupu‘i leá kae ‘ikai ko e ngaahi fo‘i lea tāutahá.
Tonga (Zambia)[toi]
Alimwi mulakonzya kuyaambele mukumvwisya ikuti kamubala mabala aali mbwaabede ikutali kubala bbala lyomwe-lyomwe.
Tok Pisin[tpi]
No ken lukim na ritim ol wan wan tok tasol, nogat, yu mas bungim planti tok liklik na ritim wantaim.
Turkish[tr]
Kavrayışınızı geliştirmenin başka bir yolu da tek tek sözcükleri değil söz öbeklerini okumaktır.
Tsonga[ts]
Swa olova ku twisisa mhaka loko u hlaya swiga ku ri ni ku hlaya rito ha rin’we.
Tatar[tt]
Текстны яхшырак аңлар өчен, игътибарыңны аерым сүзләргә түгел, ә җөмләләргә тупла.
Tumbuka[tum]
Mukupulikiska makora para mukuŵazga sentensi na sentensi mu malo mwa kuŵaza lizgu na lizgu.
Twi[tw]
Sɛ wokenkan kasasin ahorow sen sɛ wobɛkenkan nsɛmfua mmiako mmiako a, ɛma wo ntease tu mpɔn.
Ukrainian[uk]
Ліпше сприймати суть написаного вдається і тоді, коли читати цілими фразами, а не окремими словами.
Umbundu[umb]
Oka kuata vali elomboloko liwa lieci o tanga, poku tanga ulala wolondaka okuti ku tangi ño ondaka yimosi vonjanja.
Venda[ve]
U pfesesa hu a dovha ha khwiniswa nga u vhala tshigwada tsha maipfi nṱhani ha ipfi nga ḽithihi na ḽithihi.
Vietnamese[vi]
Bạn cũng sẽ lĩnh hội nhiều hơn nếu đọc từng nhóm từ thay vì từng chữ.
Waray (Philippines)[war]
Mapapauswag liwat an pagsabot kon babasahon mo an pipira nga mga pulong imbes han tagsa nga pulong.
Xhosa[xh]
Umbandela uye uwuqonde nangakumbi xa ufunda amabinzana kunokuba ufunde igama ngalinye.
Yoruba[yo]
Òye á sì túbọ̀ yé ọ sí i bí ó bá jẹ́ pé gbólóhùn ọ̀rọ̀ lo máa ń kà dípò kíka ẹyọ ọ̀rọ̀ kọ̀ọ̀kan.
Zulu[zu]
Ukuqonda kwakho kuyathuthuka futhi uma ufunda iqoqwana lamagama kunokufunda igama ngalinye.

History

Your action: