Besonderhede van voorbeeld: -3227960231308422620

Metadata

Author: jw2019

Data

Adangme[ada]
E sa nɛ wa yɔse bɔ nɛ wa ní peepee ma nyɛ maa sa ni kpahi a he ha, nɛ wa ko bu wa he tsɔ. —w17.01, bf.
Afrikaans[af]
Ons moet besef hoe ons optrede ander kan beïnvloed en onsself nie te ernstig opneem nie.—w17.01, bl.
Amis[ami]
Sasinanoten ita ko waywayan, mamisamaan mifiyor to tao, aka a misaidahidahi. —w17.01, p.
Azerbaijani[az]
Təvazökar insan başqaları ilə öz həddini bilən tərzdə davranır və gördüyü işin əhəmiyyətini şişirtmir (w17.01 s.
Bashkir[ba]
Тәртибебеҙ башҡаларға нисек тәьҫир итә ала икәнен аңлау мөһим.
Central Bikol[bcl]
Dapat na midbidon niyato na an satong mga paggawi puwedeng makaapekto sa iba asin na dai ta isipon na mas importante kita kisa sa iba. —w17.01, p.
Bemba[bem]
Tulingile ukwishiba ifyo ifintu tucita fikuma abantu bambi kabili tatulingile ukuimona ukuti twalicindama sana.—w17.01, ibu.
Bini[bin]
Ọ keghi gbaro kotọ ne uyinmwẹ ọnrẹn ghẹ rrua emwa ọvbehe owẹ. Ẹi vbe mu ohu nai mu yotọ.—w17.01, p.
Catalan[ca]
També hem de pensar en com pot afectar als altres la nostra conducta i evitar donar-nos massa importància. (w17.01, p.
Kaqchikel[cak]
Chuqaʼ xtqʼalajin chi qawäch chi kʼo achike man yojtikïr ta nqabʼän.
Cebuano[ceb]
Angay natong hinumdoman kon sa unsang paagi makaapektar sa uban ang atong panggawi ug malikayan ang pagpokus sa kaugalingon. —w17.01, p.
Welsh[cy]
Dylen ni fod yn ymwybodol o sut mae ein hymddygiad yn effeithio ar bobl eraill a pheidio â rhoi gormod o bwysigrwydd arnon ni ein hunain.—w17.01, t.
Danish[da]
Vi må være opmærksomme på hvordan vores opførsel påvirker andre, og undgå at have for høje tanker om os selv. – w17.01, s.
German[de]
Wir sollten im Auge behalten, wie unser Verhalten andere berühren könnte, und dürfen uns nicht zu wichtig nehmen (w17.01, S.
Duala[dua]
Jangame̱n o bia ne̱ni bedangwedi basu beno̱ ná be tapa bato bape̱pe̱, di si no̱ngo̱ pe̱ to̱ biso̱me̱ne̱ mweńa tomba moyo. —w17.01, dip.
Efik[efi]
Enye isisehe mbon en̄wen ke mbio, isinyụn̄ ikereke ke imọfọn ikan mmọ. —w17.01, p.
Greek[el]
Χρειάζεται να έχουμε συναίσθηση του πώς μπορεί να επηρεάζει η συμπεριφορά μας τους άλλους και να μην παίρνουμε τον εαυτό μας πολύ στα σοβαρά. —w17.01, σελ.
English[en]
We need to be aware of how our behavior can affect others and not take ourselves too seriously. —w17.01, p.
Finnish[fi]
Meidän tulee ymmärtää, miten käytöksemme vaikuttaa muihin, eikä meidän pidä suhtautua itseemme liian vakavasti. (w17.01 s.
Fijian[fj]
Eda na kauaitaka nodra rai eso tale, eda na sega ni kauaitaki keda vakasivia. —w17.01, t.
Fon[fon]
Mǐ ɖó na tuùn lee nùwalɔ mǐtɔn lɛ sixu kúnkplá mɛ ɖevo lɛ gbɔn é, bo na nɔ lɛ́ xlɛ́ ɖɔ mǐ nyí mɛjɔmɛ zɛ xwé wu ǎ. —w17.01, wex.
French[fr]
Il sait aussi que son comportement a des effets sur les autres et il ne se prend pas trop au sérieux (w17.01, p.
Ga[gaa]
Amɛbuɔ mɛi krokomɛi ni amɛkɛ amɛ yeɔ yɛ mlihilɛ naa. Amɛnuuu he akɛ amɛhe miihia fe mɛi krokomɛi. —w17.01, bf.
Gilbertese[gil]
Ti riai n ataa aron rotakia tabemwaang n aroarora ao n aki iaiangoira n te aro ae riao. —w17.01, i.
Guarani[gn]
Avei ndovaléi ñañemombaʼeguasu, ha ñanemanduʼa vaʼerã umi mbaʼe jajapóva ikatuha oafekta ótrope (w17.01, páh.
Gun[guw]
Mí dona tin to aṣeji gando lehe aliho nuyiwa tọn mítọn lẹ sọgan yinuwado mẹdevo lẹ ji do go podọ ma nado nọ ze míde daga. —w17.01, w.
Hindi[hi]
यह एहसास उसे दूसरों का आदर करने और उनके साथ प्यार से पेश आने के लिए उभारेगा।
Hiligaynon[hil]
Dapat nahibaluan naton kon paano ang aton paggawi nagaapektar sa iban, kag indi kita dapat magbatyag nga importante gid kita.—w17.01, p.
Croatian[hr]
Trebamo biti svjesni kako naše ponašanje utječe na druge i paziti da nemamo previsoko mišljenje o sebi (w17.01, str.
Western Armenian[hyw]
Համեստ անձը ինքզինք կը ճանչնայ, եւ գիտէ թէ կան բաներ որ չի կրնար ընել։
Ibanag[ibg]
Kawagan nga ammuattam nu kunnasi afektan na ugali tam i pattratu ta tanakuan anna ari nakuan atannang i paningattam ta baggi tam. —w17.01, p.
Indonesian[id]
Kita tidak boleh menganggap diri lebih penting daripada orang lain. —w17.01, hlm.
Igbo[ig]
Anyị kwesịrị ịmata otú omume anyị nwere ike isi kpaa ndị ọzọ aka.
Iloko[ilo]
Masapul a nasiputtayo iti mabalin nga epekto ti kababalintayo iti dadduma ken saan koma a nangato ti panagkitatayo iti bagitayo. —w17.01, p.
Icelandic[is]
Við þurfum að vera meðvituð um hvaða áhrif framkoma okkar hefur á aðra og við megum ekki taka sjálf okkur of alvarlega. – w17.01, bls.
Isoko[iso]
Ohwo otiọye ọ rẹ rọ oghẹrẹ ovo dhesẹ hẹ inọ oriẹ o mai woma, yọ ọ rẹ hae kareghẹhọ oghẹrẹ nọ uruemu riẹ o rẹ sai kpomahọ amọfa. —w17.01, ẹwẹ.
Italian[it]
È importante essere coscienti dell’effetto che il proprio comportamento potrebbe avere sugli altri e non prendersi troppo sul serio. [w17.01, p.
Japanese[ja]
わたしたちは,他の人に敬意を払い,親切に接する必要があります。 自分を過度に重視することも避けます。
Kamba[kam]
Nĩtwaĩle kũnenga ndaĩa ala angĩ na kũmakua nesa na tũyaĩle kwona ta twĩ ma vata mũno.—w17.01, ĩth.
Kabiyè[kbp]
Pɩcɛyaa se ɖɩtɩlɩ ɖoŋ weyi ɖa-lakasɩ wɛɣnɩ lalaa yɔɔ yɔ nɛ ɖɩtaakɛnɩ weyi ɛ-tɔm wɛ kaɖɛ yɔ.—w17.01, h.
Kongo[kg]
Beto fwete zaba nde mambu yina beto ke sala lenda pesa bantu ya nkaka kiese to mpasi mpi beto fwete kudimona ve mfunu mingi kuluta bantu ya nkaka.—w17.01, lut.
Kikuyu[ki]
Twagĩrĩirũo kũmenya ũrĩa mĩthiĩre itũ ĩngĩhutia arĩa angĩ na tũtikeyone tũrĩ a bata mũno gũkĩra arĩa angĩ.—w17.01, kar.
Kuanyama[kj]
Otu na okukaleka momadiladilo nghee elihumbato letu tali dulu okukuma vamwe nokuha kala tu wete tu na eendunge tu dule vamwe. — w17.01, ep.
Kaonde[kqn]
Kwipelula kwavwangamo muntu kunemeka bakwabo ne kubula kulanguluka’mba wanema kukila bakwabo nangwa’mba mingilo yo engila yanema kukila ingila bakwabo.—w17.01, ji.
Kurdish Kurmanji[ku]
Em gerek fehm bikin ku rabûn-rûniştina me dikare li ser mirovên mayîn teşwîq be û em gerek xwe li ser mirovan re negirin (w17.01-RDU, rûp.
Kwangali[kwn]
Twa hepa kudimburura omu nkareso zetu nazi kundama wopeke ntani kapisi tu linenepeke.—w17.01, epe.
Ganda[lg]
Tulina okulowooza ku ngeri enneeyisa yaffe gy’eyinza okukwata ku balala era tetusaanidde kwetwala ng’ab’ekitalo. —w17.01, lup.
Lingala[ln]
Tosengeli koyeba oyo etamboli na biso ekosala basusu mpe tosengeli te komimona ntina mingi. —w17.01, lok.
Lozi[loz]
Luswanela kulemuha mobaka amelwa babañwi kabakala lika zelueza ni kusaikunga kuba ba butokwa hahulu kufita babañwi.—w17.01, like.
Lithuanian[lt]
Turime suvokti, kaip mūsų elgesys gali paveikti kitus, ir saugotis būti pernelyg geros nuomonės apie save (w17.01, p.
Luba-Katanga[lu]
Kino kimukwashanga alēmeke bakwabo ne kwikala nabo biyampe. —w17.01, p.
Luba-Lulua[lua]
Mbimpe tuikale bamanye tshidi bikadilu bietu mua kuenzela bakuabu ne kubenga kudiangata ne mushinga mupite bungi.—w17.01, dib.
Luvale[lue]
Kaha twatela kushinganyekanga omu vanahase kwivwa vakwetu havyuma tuli nakusaka kulinga.—w17.01, li.
Coatlán Mixe[mco]
Nˈokjamyajtsëm ko tijaty nduˈunëm, mbäädë wiinkpë yˈaxëktunyëty ets ko kyaj yˈoyëty naymyëjpëjtakëm (w17.01, paj.
Malagasy[mg]
Manampy azy hanaja olona sy ho tsara fanahy izany, ary misakana azy tsy hihevi-tena ho ambony.—w17.01, p.
Macedonian[mk]
Треба да бидеме свесни за тоа како нашето однесување може да влијае на другите и да не си придаваме преголема важност (w17.01, стр.
Malay[ms]
Mereka tidak menganggap diri terlalu penting dan mengambil kira perasaan orang lain. —w17.01, ms.
Burmese[my]
ကိုယ့်အပြုအမူ က တခြားသူတွေကို ထိခိုက် စေနိုင် ပုံ၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် အလေးပေး လွန်း ခြင်းတို့ကို သတိထား ရမယ်။—w17.01, စာ.
Norwegian[nb]
Beskjedenhet vil hjelpe oss til å vise andre respekt og behandle dem på en vennlig måte og til ikke å føle oss viktigere enn andre. – w17.01 s.
Nepali[ne]
नम्र व्यक्तिले आफ्नो सीमितता बुझेर अरूसित व्यवहार गर्छ अनि आफूलाई बढ्तै महत्त्वपूर्ण ठान्दैन।—w१७.०१, पृ.
Ndonga[ng]
Otwa pumbwa okukala twa kotokela eihumbato lyetu, oshoka otali vulu okuguma yalwe noinatu pumbwa okwiitala ko twa simana tu ya vule. — w17.01, ep.
Dutch[nl]
Je denkt erover na welke uitwerking je gedrag op anderen kan hebben en neemt jezelf niet te serieus. — w17.01, blz.
South Ndebele[nr]
Kufuze sazi ukuthi izinto esizenzako ziyabathinta abanye abantu nokuthi singacabangi ukuthi thina siqakatheke khulu ukudlula abanye.—w17.01, k.
Northern Sotho[nso]
Re swanetše go lemoga kamoo boitshwaro bja rena bo ka kgomago ba bangwe e bile re se ke ra itira ba bakaone.—w17.01, letl.
Nyanja[ny]
Tiyenera kuzindikira kuti zimene timachita zikhoza kukhudza anthu ena komanso tiyenera kupewa kudziona kuti ndife ofunika kwambiri. —w17.01, tsa.
Nzima[nzi]
Ɔwɔ kɛ yɛkakye kɛ yɛ nyɛleɛ kola nyia awie mɔ anwo zo tumi, ɔti ɔnle kɛ yɛte nganeɛ kɛ yɛ nwo hyia somaa. —w17.01, m.
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
O fori ne rhe oborẹ uruemru ọwan o ru sabu hobọte awọrọ, ukperẹ ọwan ine ni oma ọwan gegerege.—w17.01, p.
Oromo[om]
Amalli keenya warra kaan irratti jijjiirama akka fiduu fi ofii keenyaaf ilaalcha daangaa isaa darbe qabaachuu akka hin qabne beekuu qabna.—w17.01, ful.
Panjabi[pa]
ਨਾਲੇ ਉਹ ਇਹ ਵੀ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਕਿਹੜੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਨਹੀਂ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Kaukolan ya amta tayo no panon ya makaapekto ed arum so ugali tayo tan nepeg ya aliwan atagtagey so pakanengneng tayod sarili tayo. —w17.01, p.
Papiamento[pap]
Nos mester pensa riba kon nos manera di komportá nos mes por afektá otro hende i no tuma nos mes muchu na serio.—w17.01, pág.
Pijin[pis]
Diswan helpem hem for respectim olketa narawan and kaen long olketa.—w17.01, p.
Polish[pl]
Powinniśmy rozumieć, jak nasze zachowanie może wpływać na innych, i nie traktować siebie zbyt poważnie (w17.01 s.
Portuguese[pt]
Precisamos prestar atenção a como o nosso comportamento afeta os outros e não podemos achar que somos melhores que os outros. — A Sentinela 01/17 pág.
Rundi[rn]
Turakwiye kumenya ingene inyifato yacu ishobora kugira ikintu kinini ikoze ku bandi maze tukirinda kubona ko turi agahambaye. —w17.01, rup.
Romanian[ro]
De asemenea, înseamnă a nu ne considera mai importanți decât alții și a nu uita că purtarea noastră se poate răsfrânge asupra altora. (w17.01, p.
Sango[sg]
A lingbi e hinga ngangu so asarango ye ti e alingbi ti sara na ndö ti asarango ye ti amba ti e na e bâ terê ti e kota pëpe.—w17.01, l.
Sidamo[sid]
Akatinke woloota kaaˈlanno woy gawajjanno gara hedanna ninkeneeto janjeemmokki gede qoropha hasiissannonke.—w17.01, qool.
Slovak[sk]
Skromný človek si uvedomuje, ako jeho správanie pôsobí na druhých, a neberie sa príliš vážne. (w17.01, s.
Slovenian[sl]
Paziti moramo, kako s svojim vedenjem vplivamo na druge, in ne smemo se jemati preresno. (w17.01, str.
Samoan[sm]
E ao ona tatou iloa pe faapefea i a tatou amio ona aafia ai isi, ma e tatou te lē faatāua naʻuā i tatou lava. —w17.01, itu.
Shona[sn]
Kana munhu aine mwero haazvioneri pamusoro uye anoziva kuti ane zvaasingakwanisi kana kuti zvaasingabvumirwi kuita.
Songe[sop]
Abitungu tuukye bukitshishi bulombene kwikala na mwikeelo wetu kwi bangi bantu, na tulekye kwiata na muulo ukilekile atwe banabene.—w17.01, esk.
Albanian[sq]
Duhet të mbajmë parasysh se si mund të ndikojë sjellja jonë te të tjerët dhe s’duhet të kemi mendim tepër të lartë për veten. —w17.01, f.
Serbian[sr]
Moramo paziti na to kako naše ponašanje utiče na druge i ne smemo da mislimo kako smo posebno važni (w17.01, str.
Sranan Tongo[srn]
Te wi abi a yoisti denki fu wisrefi, dan dati o meki taki wi e libi bun nanga trawan èn taki wi no e denki tumusi furu fu wisrefi. —w17.01, blz.
Swati[ss]
Kufanele sati kutsi indlela lesenta ngayo iyabatsintsa labanye futsi singatiboni sibaluleke kakhulu kunabo. —w17.01, likh.
Southern Sotho[st]
Re lokela ho hlokomela kamoo boitšoaro ba rona bo amang batho ba bang kateng le hore re se ke ra iphahamisa.—w17.01, leq.
Swedish[sv]
Vi behöver tänka på hur vårt handlingssätt påverkar andra och vara försiktiga så att vi inte börjar tänka för högt om oss själva. (w17.01, s.
Swahili[sw]
Tunahitaji kutambua jinsi mwenendo wetu unavyoweza kuwaathiri wengine na hatupaswi kujiona kuwa watu wa maana sana.—w17.01, uku.
Congo Swahili[swc]
Tunapaswa kujua kama tabia yetu inaweza kuwa na matokeo juu ya wengine na hatupaswe kujifikiria kupita kiasi. —w17.01, uku.
Tetun Dili[tdt]
Ita presiza hanoin oinsá ita-nia hahalok bele kona ema seluk no labele hanoin katak ita mak importante liu fali ema seluk. —w17.01, p.
Turkmen[tk]
Biz özümizi alyp barşymyzyň başgalara nähili täsir edýändigi hakda oýlanmaly we adamlaryň ünsüni özümize çekjek bolmaly däl (w17.01 sah.
Tagalog[tl]
Kailangang alam natin kung paano nakaaapekto sa iba ang ating paggawi at huwag masyadong maging importante sa atin ang ating sarili.—w17.01, p.
Tetela[tll]
Sho pombaka mbeya woho wakoka dionga diaso monga la shɛngiya le anto akina ndo aha ndjaɔsa la nɛmɔ amboleka. —w17.01, lk.
Tswana[tn]
Re tshwanetse go itse gore tsela e re itshwarang ka yone e ama jang batho ba bangwe e bile ga re a tshwanela go ikgodisa.—w17.01, ts.
Tongan[to]
‘Oku fiema‘u ke tau ‘ilo‘i ‘a e anga hono uesia ‘e he‘etau tō‘ongá ‘a e ni‘ihi kehé pea ‘oua ‘e fu‘u fakakaukau tōtu‘a fekau‘aki mo kitautolu. —w17.01, p.
Papantla Totonac[top]
Kililakapastakatkan pi tuku natlawayaw max nalaktlawa amakgapitsin chu ni lu xlikana natlawayaw (w17.01, pág.
Tok Pisin[tpi]
Yumi mas luksave long ol samting yumi no inap mekim, na dispela bai stiaim pasin yumi mekim long ol narapela.—w17.01, p.
Turkish[tr]
Davranışlarımızın başkalarını nasıl etkileyebileceğini düşünmeliyiz ve kendimizi fazla ciddiye almamalıyız (w17.01, s.
Tsonga[ts]
Hi fanele hi tivonela eka ndlela leyi hi va khomaka ha yona van’wana naswona hi nga titeki hi antswa ku va tlula.—w17.01, tl.
Tuvalu[tvl]
E ‵tau o fakaeteete tatou ki te pokotia o nisi tino i ‵tou amioga kae ke mo a ma tō fakatāua ne tatou a tatou eiloa. —w17.01, itu.
Twi[tw]
Ɛsɛ sɛ yehu sɛnea yɛn nneyɛe ka nkurɔfo, na ɛnsɛ sɛ yebu yɛn ho dodo.—w17.01, kr.
Tzotzil[tzo]
Sventa xkichʼtik ta mukʼ li yantike xchiʼuk ti jkʼuxubintike, skʼan me jkʼel-o li jtalelaltike xchiʼuk ti maʼuk noʼox ta jnop ta jtojolal jtuktike (w17.01, paj.
Venda[ve]
Ri fanela u ṱhogomela nḓila ine vhuḓifari hashu ha kwama ngayo vhaṅwe na u sa ḓidzhiela nṱha.—w17.01, siaṱ.
Waray (Philippines)[war]
Kinahanglan naton hibaroan kon paonan-o an aton panggawi mahimo makaapekto ha iba ngan diri naton sobra nga pabilhan an aton kalugaringon. —w17.01, p.
Cameroon Pidgin[wes]
We get for know say we fashion fit affect other people and no di over see we self say we be important. —w17.01, p.
Xhosa[xh]
Kufuneka siyazi indlela izinto esizenzayo ezinefuthe ngayo kwabanye abantu size singazicingeli kakhulu.—w17.01, iphe.
Mingrelian[xmf]
ჩქი ოკო მარჩქილედან, მუჭო იმოქმედებ ჩქინ საქციელ შხვეფწკუმა დო დიდ წარმოდგენა ვამღუდან ჩქინ დუდშე (w17.01, გვ.
Yao[yao]
Tukusosekwa kulolecesya mwele yakutenda yetu mpaka yakwayile ŵane soni tukaliwonaga kuŵa ŵakusosekwa mnope.—w17.01, p.
Zande[zne]
Si naida ani inipa wai gaani sino narengbe ka mangapai na kura aboro, na si naida ani naamanga kina agu apai rengbe na omerani. —w17.01, kpe.
Zulu[zu]
Kumelwe siqaphele ukuthi esikwenzayo kungabathinta abanye. —w17.01, k.

History

Your action: