Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
“Ek ken baie mense wat ’n hoop akademiese kwalifikasies het”, het hy gesê, “en . . . die meeste van hulle is heeltemal nutteloos.
Cebuano[ceb]
“Daghan akong nailhan nga mga tawo nga may daghang akademikanhong mga kuwalipikasyon,” matud niya, “ug . . . sila bug-os nga walay kapuslanan, kadaghanan kanila.
Czech[cs]
„Vím o spoustě lidí, kteří mají celou řadu akademických titulů,“ řekl, „a. . . které jim jsou ve většině případů na nic.
Danish[da]
„Jeg kender forfærdelig mange mennesker som har alverdens akademiske kvalifikationer, men . . . de fleste af dem er aldeles ubrugelige,“ siger han.
German[de]
„Ich kenne eine Menge Leute, die eine Menge akademische Qualifikationen haben“, sagte er, „und . . . diese sind größtenteils völlig unbrauchbar.
Greek[el]
«Γνωρίζω πάμπολλους ανθρώπους που έχουν ένα σωρό ακαδημαϊκές ‘περγαμηνές’», είπε, «και . . . οι οποίες είναι εντελώς άχρηστες—οι περισσότερες απ’ αυτές.
English[en]
“I know an awful lot of people who have an armful of academic qualifications,” he said, “and . . . they are wholly useless, most of them.
Spanish[es]
“Conozco a un montón de gente que tiene muchos títulos académicos —dijo—, y [...] a la mayoría no les sirven para nada.
Finnish[fi]
Hän selittää: ”Tunnen paljon ihmisiä, jotka ovat suorittaneet monia akateemisia loppututkintoja, ja – – useimmat niistä [tutkinnoista] ovat täysin hyödyttömiä.
French[fr]
“Je connais un nombre incroyable de gens bardés de diplômes, a- t- il dit, et (...) qui, pour la plupart, sont totalement incompétents.
Hiligaynon[hil]
“Madamo ako sing kilala nga may akademiko nga mga kalipikasyon,” siling niya, “apang . . . wala sila sing pulos, ang kalabanan sa ila.
Iloko[ilo]
“Adut’ am-ammok a tattao nga addaan iti nagadu a kualipikasion iti akademia,” kinunana, “ket . . . interamente nga awan ti mamaayda, kaaduan kadakuada.
Italian[it]
“Conosco un mucchio di gente che ha diversi titoli accademici”, ha detto, “e . . . nella maggioranza dei casi i loro titoli sono completamente inutili.
Korean[ko]
그는 이렇게 말하였다. “나는 학위 증서를 한아름씩 소지한 사람들을 아주 많이 알고 있는데, ··· 그들 대부분은 전혀 쓸모가 없다.
Norwegian[nb]
«Jeg kjenner svært mange mennesker som har en lang akademisk utdannelse,» forteller han, «og . . . de fleste av dem er helt ubrukelige.
Dutch[nl]
„Ik ken verschrikkelijk veel mensen die een armvol diploma’s hebben,” zei hij, „en . . . zij zijn voor het merendeel volslagen onbruikbaar.
Portuguese[pt]
“Conheço muita gente que possui um montão de qualificações acadêmicas”, disse ele, “e . . . estas são totalmente inúteis — a maioria delas.
Russian[ru]
«Я знаю многих людей, у которых есть много академических квалификаций, — говорил он, — и... они большей частью совершенно бесполезны.
Slovak[sk]
„Poznám veľké množstvo ľudí, ktorí majú mnoho akademických titulov,“ povedal, „a väčšina z nich im je nanič.
Swedish[sv]
”Jag känner massor av folk som har en hel samling akademiska examina”, sade han, ”och ... de är fullständigt värdelösa, de flesta av dem.
Swahili[sw]
“Mimi ninajua watu wengi sana ambao wana vyeti vingi vya kielimu,” akasema, “na . . . wao hawafai kabisa, wengi wao.
Tagalog[tl]
“Marami akong nakikilalang tao na nagkaroon ng maraming akademikong kuwalipikasyon,” aniya, “at . . . sila’y ganap na walang silbi, karamihan sa kanila.
Zulu[zu]
“Ngazi abantu abaningi kakhulu abanenqwaba yeziqu zemfundo,” esho, “futhi . . . iningi labo abalutho, ngempela.