Besonderhede van voorbeeld: -3395890260162688318

Metadata

Author: LDS

Data

Afrikaans[af]
15 Maar kyk, dit sal gebeur dat die Here God sal sê aan hom aan wie Hy die boek sal oorhandig: Neem hierdie woorde wat nie verseël is nie en oorhandig hulle aan ‘n ander, sodat hy hulle kan toon aan die geleerde, en sê: aLees dit, ek vra jou.
Bulgarian[bg]
15 Но ето, ще стане така, че Господ Бог ще каже на онзи, на когото ще предаде книгата: Вземи тези слова, които не са запечатани и ги предай на друг, за да може той да ги покаже на учения, казвайки: аПрочети това, моля те.
Bislama[bi]
15 Be luk, bae i kam blong hapen se Lod God bae i talem long hem long man ia we bae hem i givim buk ia: Tekem ol toktok ia we oli no lokem olgeta mo givim olgeta long wan narafala man, blong hem i save soem olgeta long man ia we i gat plante save, i talem se: Ridim samting ia, mi askem yu.
Cebuano[ceb]
15 Apan tan-awa, kini mahinabo nga ang Ginoong Dios moingon ngadto kaniya kang kinsa siya motugyan sa basahon: Dawata kini nga mga pulong nga wala silyohi ug itugyan sila ngadto sa lain, nga siya mopakita kanila ngadto sa maalamon, mag-ingon: aBasaha kini, ako mohangyo kanimo.
Chuukese[chk]
15 Nge nengeni, ewe fansoun epwe feito pwe ewe Samon Kot epwe apasa ngeni i ion i epwe ngeni ewe puk: Angei ekkei kapas minne rese eppunguno me ngeni pwan emon, pwe i epwe pwari ir ngeni ewe mi tipachem, me apasa: Anneani ei, ua tingor ngonuk.
Czech[cs]
15 Ale vizte, stane se, že Pán Bůh řekne tomu, komu vydá knihu: Vezmi tato slova, jež nejsou zapečetěna, a vydej je jinému, aby je mohl ukázati učenému řka: aČti to, prosím tě.
Danish[da]
15 Men se, det skal ske, at Gud Herren skal sige til ham, til hvem han skal give bogen: Tag disse ord, som ikke er forseglede, og giv dem til en anden, så han kan vise dem til den lærde og sige: Jeg beder dig, alæs dette.
German[de]
15 Aber siehe, es wird sich begeben: Der Herr, Gott, wird zu dem, dem er das Buch gibt, sprechen: Nimm diese Worte, die nicht versiegelt sind, und gib sie einem anderen, daß er sie dem zeige, der gelehrt ist, und spreche: aLies das, ich bitte dich.
English[en]
15 But behold, it shall come to pass that the Lord God shall say unto him to whom he shall deliver the book: Take these words which are not sealed and deliver them to another, that he may show them unto the learned, saying: aRead this, I pray thee.
Spanish[es]
15 Mas he aquí, acontecerá que el Señor Dios dirá a aquel a quien entregará el libro: Toma estas palabras que no están selladas y entrégalas a otro, para que las muestre al instruido, diciendo: Te ruego que aleas esto.
Estonian[et]
15 Aga vaata, sünnib, et Issand Jumal ütleb temale, kellele ta annab raamatu: Võta need sõnad, mis ei ole pitseeritud, ja anna need ühele teisele, et ta võiks neid näidata õpetatule, öeldes: aLoe seda, ma palun sind!
Persian[fa]
۱۵ ولی بنگرید، چنین خواهد گذشت که سَروَر خدا بر آن کسی که به او کتاب را تحویل دهد خواهد گفت: این سخنانی را که مُهر و موم نیستند را بردار و آنها را به دیگری تحویل ده، که او بتواند آنها را بر آن دانش آموخته نشان دهد، بگوید: این را بخوان، من از تو خواهش می کنم.
Fanti[fat]
15 Mbom hwɛ, ɔbɛba no dɛ Ewuradze Nyankopɔn bɛkã akyerɛ nyia ɔdze nwoma no bɛma no dɛ: Fa dɛm nsɛm yi a wɔnnsɔw ano yi ma obi ma ɔmfa nkyerɛ nwomanyimfo na ɔnka dɛ; “Meserɛ wo, akenkan iyi.
Finnish[fi]
15 Mutta katso, tapahtuu, että Herra Jumala sanoo sille, jolle hän kirjan antaa: Ota nämä sanat, joita ei ole sinetöity, ja anna ne toiselle, jotta hän voi näyttää niitä oppineelle, sanoen: aLue tämä, rukoilen sinua.
Fijian[fj]
15 Ia raica, ena qai yaco ni na kaya na Turaga na Kalou ki vua sa solia kina na ivola: Mo taura na vosa oqo sa sega ni dregati tu ka solia vua e dua tale, ka me vakaraitaka ko koya vua e dua sa kilaka, ka kaya: Mo awilika oqo, au masuti iko.
French[fr]
15 Mais voici, il arrivera que le Seigneur Dieu dira à celui à qui il remettra le livre : Prends ces paroles qui ne sont pas scellées et remets-les à un autre, afin qu’il les montre au savant, disant : aLis ceci, je te prie.
Gilbertese[gil]
15 Ma taraia, e na koro bukina bwa te Uea ae te Atua e na tuatua nakon te aomata are e anganna te boki: Uoti taeka aika a aki kainaki ao aanga nakon te aomata temanna, bwa e aonga ni kaoti nakon ae rabakau, ao e na kangai: I butiko bwa ko na awareka te bwai aio.
Guarani[gn]
15 Ha péina ápe, ojehúta Tupã Ñandejára heʼíta pe kuatiañeʼẽ omeʼẽvape: Ejagarra koʼã ñeʼẽ ndojeselláiva ha emeʼẽ ambuépe, ohechauka hag̃ua iñarandúvape, heʼívo: Emoñeʼẽmi kóva.
Hindi[hi]
15 लेकिन देखो, ऐसा होगा कि प्रभु परमेश्वर जिसे यह पुस्तक देगा उससे कहेगा: इन बचनों को लो जो कि मुहरबंद नहीं है और इन्हें दूसरों को दो, कि वह इन्हें ज्ञानी को यह कहकर देगा: मैं तुमसे विनती करता हूं, इसे पढ़ो ।
Hiligaynon[hil]
15 Apang yari karon, matabo ini nga ang Ginuong Dios magasiling sa iya kon kay sin-o niya ihatag ang libro: Dalha ining mga pulong nga wala mapat-ini kag ihatag ang mga ini sa isa pa, agud nga mapakita niya ini sa may tinun-an, nga nagasiling: Basaha ini, ginaampo ko sa imo.
Hmong[hmn]
15 Tiam sis saib seb, yuav muaj tau tias tus Tswv uas yog Vajtswv yuav hais rau nws tus uas nws yuav muab phau ntawv rau hais tias: Coj tej lus no uas yog cov uas tsis muab zwm tseg thiab coj lawv mus rau lwm tus, xwv kom nws yuav tau coj mus qhia rau tus neeg txawj ntse hais tias; Kuv thov koj nyeem qhov no.
Croatian[hr]
15 No gle, dogodit će se da će Gospod Bog reći onome kome će izručiti knjigu: Uzmi ove riječi koje nisu zapečaćene i izruči ih drugome, da ih on može pokazati učenome, govoreći: aPročitaj ovo, molim te.
Haitian[ht]
15 Men gade, se pral konsa, Senyè Bondye a pral di nonm li bay liv la: Pran pawòl sa yo ki pa sele, bay yon lòt nonm yo, pou l kapab montre moun save a, pou l di: m priye w, ali sa a.
Hungarian[hu]
15 De íme, lészen, hogy ezt mondja az Úristen annak, akinek a könyvet átadja: Vedd ezeket a szavakat, melyek nincsenek lepecsételve és add át egy másiknak, hogy az megmutathassa azokat a tanultnak, mondván: aOlvasd el ezt, kérlek.
Indonesian[id]
15 Tetapi lihatlah, akan terjadi bahwa Tuhan Allah akan berfirman kepada dia kepada siapa Dia akan menyerahkan kitab itu: Ambillah perkataan ini yang tidak termeterai dan sampaikanlah itu kepada yang lain, agar dia boleh memperlihatkannya kepada yang terpelajar, mengatakan: aBacalah ini, aku minta kepadamu.
Igbo[ig]
15 Mana lee, ọ ga-eru na Onye-nwe Chineke ga-agwa ya bụ onye ọ ga-enye akwụkwọ ahụ: Were okwu ndị a bụ ndị ana-arachighị-arachị ma nye ha onye ọzọ, ka o wee gosị ha onye nwere mmụta, na-asị: aGụọ nke a, a na m arịọ gị.
Iloko[ilo]
15 Ngem adtoy, mapasamakto nga ibaganto ti Apo a Dios iti pangtedanna iti libro: Alaem dagitoy balikas a saan a naserraan ket itedmo ida kadagiti sabali, tapno maipakitana ida kadagiti masirib, a kunana: aBasaenyo daytoy, ikararagko.
Icelandic[is]
15 En sjá, svo ber við, að Drottinn Guð segir við þann, sem hann afhendir bókina: Tak orðin, sem ekki eru innsigluð, og lát þau í hendur annars manns, svo að hann geti sýnt þau hinum lærða og sagt: Ég bið þig um að alesa þetta.
Italian[it]
15 Ma ecco, avverrà che il Signore Iddio dirà a colui al quale consegnerà il libro: Prendi queste parole che non sono sigillate e consegnale a un altro, affinché egli possa mostrarle all’erudito, dicendo: aLeggi questo, ti prego.
Maya-Q'eqchi'[kek]
15 Aʼut kʼehomaq reetal, taakʼulmanq naq li Qaawaʼ Dios tixye re li ani chi aj-u tixqʼaxtesi li hu: Chap li aatin aʼin li moko tzʼaptzʼo ta ut qʼaxtesi re jalan chik, re tixkʼut chiru li ani tzolbʼil, ut tixye: aIl aʼin li tzʼiibʼanbʼil, nintzʼaama.
Korean[ko]
15 그러나 보라, 이렇게 되리니 주 하나님께서 그 책을 주실 자에게 이르시기를, 봉해지지 아니한 이 말씀을 취하여 다른 자에게 전하여 그로 그것을 학자에게 보이며 이르기를, 그대에게 청하노니 이를 ᄀ읽으라 하게 하실 것이라.
Kosraean[kos]
15 Tuhsruhk liye, tukun ma inge Leum God El fah fahk nuh sel suc El fah sang puk sac nuh se: Eis kahs inge ma tiac siliyucki ac sang nuh sin sie pac, tuh elan kuh in ahkkahlwemye nuh selos suc eis etwacack, fahk: Riti ma inge, nga kwacfe suwos.
Lingala[ln]
15 Kasi tala, ekosalema ete Nkolo Nzambe akoloba epai ya oyo na ye akopesa buku: Kamata maloba maye makangema te mpe pesa mango na mosusu, ete akoka kolakisa mango epai ya oyo ayekola, kolobaka: Tanga eye, nakosenge yo.
Lithuanian[lt]
15 Bet štai, bus taip, kad Viešpats Dievas sakys tam, kuriam įteiks knygą: Paimk šiuos žodžius, kurie nėra užantspauduoti, ir duok juos kitam, kad jis galėtų parodyti juos mokytam, sakydamas: Meldžiu tave, aperskaityk tai.
Latvian[lv]
15 Bet lūk, notiks, ka Dievs Tas Kungs sacīs tam, kuram Viņš nodos grāmatu: Paņem šos vārdus, kas nav aizzīmogoti, un nodod tos citam, lai viņš tos varētu parādīt mācītam vīram, sakot: aIzlasi šo, es lūdzu.
Malagasy[mg]
15 Nefa indro, ny zavatra hitranga dia hiteny amin’ ilay olona izay hotolorany ilay boky ny Tompo Andriamanitra hoe: Raiso ireo teny tsy voaisy tombo-kase ireo ary atolory olon-kafa hahazoany mampiseho ireo ny olo-mahay ka lazao hoe: Miangavy anao aho, avakio ity.
Marshallese[mh]
15 A lo, Irooj Anij enaaj ba n̄an e eo Enaaj leļo̧k bok eo: Bōk naan kein rej jab sil im leļo̧k n̄an bar juon, bwe en maron̄ kwaļo̧ki n̄an eo emālōtlōt, im ba: Kwōn akōnono bok in, ij kajjitōk ippam̧.
Mongolian[mn]
15Гэвч болгоогтун, улиран тохиох дор Их Эзэн Бурхан уг номыг өгөөд, түүнд хэлнэ: Лацдагдаагүй эдгээр үгсийг авч мөн өөр нэгэнд хүргэ, тэрээр тэдгээрийг эрдэмт нэгэнд үзүүлж болохын тулд, хэлэх нь: Үүнийг унш, би танаас гуйя.
Malay[ms]
15 Tetapi lihatlah, akan terjadi bahawa Tuhan Raja akan berfirman kepada dia yang kepadanya Dia akan serahkan kitab itu: Ambillah perkataan-perkataan ini yang tidak termeterai dan sampaikanlah itu kepada yang lain, agar dia boleh memperlihatkannya kepada yang terpelajar, mengatakan: Bacalah ini, aku minta kepadamu.
Norwegian[nb]
15 Men se, det skal skje at Gud Herren skal si til ham som han skal overlate boken til: Ta disse ord som ikke er forseglet, og gi dem til en annen så han kan vise dem til den lærde og si: Jeg ber deg, ales dette.
Nepali[ne]
१५ तर हेर, यस्तो हुन जानेछ कि परमप्रभु परमेश्वरले भन्नुहुनेछ उसलाई जसलाई उहाँले त्यो पुस्तक हस्तान्तरण गर्नु भएको थियो: यी वचनहरू जुन छाप लगाएर बन्द गरिएका छैनन् अर्का सामु लैजाऊ, कि उसले शिक्षितसामु देखाउन सकोस्, यसो भन्दै: यो पढिदिनुहोस्, म बिन्ती गर्छु।
Dutch[nl]
15 Maar zie, het zal geschieden dat de Here God zal zeggen tot hem aan wie Hij het boek overhandigt: Neem deze woorden, die niet zijn verzegeld, en overhandig ze aan een ander, opdat hij ze zal tonen aan de geleerde en zeggen: aLees dit, bid ik u.
Pangasinan[pag]
15 Balet nengneng yo, nagawa a say Katawan a Dios ikuan to ed saman so pañgiteran to na libro: Alam so saraya a salita ya ag akapotan tan itolor mo ed sananey, pian ipanengneng to ed sakey a walaan na aral, a kuan to: Basam so saraya, pikasik ed sika.
Portuguese[pt]
15 Mas eis que acontecerá que o Senhor Deus dirá àquele a quem entregar o livro: Toma estas palavras que não estão seladas e entrega-as a um outro, para que ele as possa mostrar ao instruído, dizendo: aLê isto, suplico-te.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
15 Ashtahuangari riqui, yalishca jipa Apunchij Dios ninga pimanmi quilcashcata cunga: Japi cai shimicuna na sellashcacunata caicunata shujman cui, ali yachajushcaman ricuchichun, nishpa: Caita lii, quiquinda achil mañani.
Romanian[ro]
15 Dar iată, se va întâmpla că Domnul Dumnezeu va spune celui căruia El îi va dezvălui cartea: Ia aceste cuvinte care nu sunt pecetluite şi dezvăluie-le altuia, pentru ca acesta să le poată arăta celui învăţat, zicând: Ia aciteşte, mă rog ţie.
Russian[ru]
15 Но вот, будет так, что Господь Бог скажет тому, кому Он передаст эту книгу: Возьми эти слова, которые не запечатаны, и передай их другому, дабы тот мог показать их учёному, говоря: аПрочитай это, прошу тебя.
Slovak[sk]
15 Ale hľa, stane sa, že Pán Boh povie tomu, komu odovzdá knihu: Vezmi slová tieto, ktoré nie sú zapečatené a odovzdaj ich inému, aby ich mohol ukázať učenému, hovoriac: Čítaj to, prosím ťa.
Samoan[sm]
15 Ae faauta, e oo mai o le a fetalai atu le Alii le Atua ia te ia o lē o le a tuu atu i ai e ia le tusi: Ia e ave upu ia e lei faamauina ma tuu atu i se tasi, ina ia mafai ona ia faaali atu i lē ua aoaoina, ma fai atu: Ou te aioi atu ia te oe, sei e afaitauina nei upu.
Shona[sn]
15 Asi tarisai, zvichaitika kuti Ishe Mwari vachati kune uyo wavachapa bhuku: Tora mazwi aya asina kunamwa woapawo kune mumwe, kuti agoaratidza kune vakadzidza, achiti; aVerengai izvi, ndapota.
Serbian[sr]
15 Али гле, догодиће се да ће Господ Бог рећи ономе коме буде уручио књигу: Узми ове речи што нису запечаћене и предај их другом, да их показати може ученом, говорећи: Читај ово, молим те.
Swedish[sv]
15 Men se, det skall ske att Herren Gud skall säga till den åt vilken han överlämnar boken: Ta dessa ord som inte är förseglade och överlämna dem till en annan så att han kan visa dem för den lärde och säga: Var vänlig aläs detta.
Swahili[sw]
15 Lakini tazama, itakuwa kwamba Bwana Mungu atamwambia yule aliyempa hicho kitabu: Chukua maneno haya ambayo hayajawekwa muhuri na umpatie mwingine, ili amwonyeshe aliyeelimika, akisema: aSoma hii, nakusihi.
Thai[th]
๑๕ แต่ดูเถิด, เหตุการณ์จะบังเกิดขึ้นคือพระเจ้าพระผู้เป็นเจ้าจะตรัสกับเขาผู้ที่พระองค์จะทรงมอบหนังสือให้ : จงนําถ้อยคําเหล่านี้ซึ่งมิได้ผนึกไว้ไปมอบให้อีกคนหนึ่ง, เพื่อเขาจะแสดงถ้อยคําเหล่านั้นให้คนมีการศึกษาดู, โดยกล่าวว่า : ข้าพเจ้าขอให้ท่าน, อ่านกเรื่องนี้.
Tagalog[tl]
15 Subalit masdan, ito ay mangyayari na sasabihin ng Panginoong Diyos sa kanya na pagbibigyan niya ng aklat: Kunin mo ang mga salitang ito na hindi mahigpit na isinara at ibigay ang mga ito sa ibang tao, upang maipakita niya ang mga yaon sa taong marunong, sinasabing: aBasahin ito, isinasamo ko sa iyo.
Tswana[tn]
15 Mme bonang, go tlaa diragala gore Morena Modimo o tlaa re mo go ene yo kwa go ene a tlaa tsisang buka: Tsaya mafoko a a sa kaniwang a mme o a ise go yo mongwe, gore o ka tlaa a bontsha go morutegi, a re: Bala se, ke a go rapela.
Tongan[to]
15 Kae vakai, ʻe hoko ʻo pehē ʻe folofola ʻa e ʻEiki ko e ʻOtuá kiate ia te ne ʻoange ki ai ʻa e tohí: ʻAve ʻa e ngaahi leá ni ʻa ia kuo ʻikai fakamaʻú pea ʻoange ia ki ha tokotaha kehe, koeʻuhí ke ne fakahā ia ki ha tangata poto, ʻo pehē: ʻOku ou kole ke ke alau ʻeni.
Tok Pisin[tpi]
15 Tasol, lukim, em bai kamap we God Bikpela bai tokim man long em bai givim dispela buk olsem: Kisim ol dispela toktok em i no bin pasim na givim ol long narapela man, olsem em bai soim ol long wanpela save man na tok: Ritim dispela, mi askim yu.
Ukrainian[uk]
15 Але дивись, станеться, що Господь Бог скаже тому, кому Він відкриє книгу: Візьми ці слова, які не запечатані, і передай їх другому, щоб він міг показати їх освіченому, кажучи: аПрочитай це, я благаю тебе.
Vietnamese[vi]
15 Nhưng này, chuyện rằng, Đức Chúa Trời sẽ phán bảo cùng người được Ngài trao cho sách ấy rằng: Hãy lấy những lời không niêm phong này mà trao cho một người khác, để người ấy đem đến cho một nhà học giả mà nói rằng: Xin ông ađọc những chữ này.
Xhosa[xh]
15 Kuba qaphelani, kuya kwenzeka okokuba iNkosi uThixo iya kuthi kulowo iya kunikezela kuye incwadi: Thabatha la mazwi angatywinwanga uze uwanikezele komnye, ukuze awabonise kulowo ufundileyo, uthi: aFunda apha, ndiya kubongoza.
Yapese[yap]
15 Machane musap gaed, bay yibi buch ni fare Somoel ni Got e ra gaʼar ngakʼ, fachaʼ nra piiʼ fare ke babyor ngakʼ: Mu fek e pi thin ney ni dawor ni chaʼariy ngam piiʼ ngakʼ beeʼ, ni nge dag ngakʼ beeʼ nib llowaenʼ, me gaʼar: Mu biʼeg e pinnʼey, wenig ngom.
Chinese[zh]
15但是看啊,事情将是这样,主神要对那他把书交给他的人说:把没有封住的话交给另一个人,好让他交给有学问的人看,说:a请你读一下。
Zulu[zu]
15 Kepha bheka, kuyokwenzeka ukuthi iNkosi uNkulunkulu iyothi kulowo eyomlethela lencwadi: Thatha lamazwi angavaliwe uwayise komunye, ukuze awabonise ofundileyo, athi: aFunda lapha, ngiyakuncenga.

History

Your action: