Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
وعملت أيضا على النهوض بالممارسات الثقافية للشعوب الأصلية، وطوّرت مواد لإذكاء الوعي (المذياع والرياضة والملصقات، إلخ.) للأطفال العاملين في المنازل ولأسرهم بلغات ثلاث من أكبر الفئات العرقية في غواتيمالا (هي مام وكويشي وكاكشيكال).
English[en]
It also promoted the indigenous cultural practices, and developed awareness-raising materials (radio spots, posters, etc.) for child-domestic workers and their families in the language of three of the main ethnic groups of Guatemala (Mam, Quiche and Cackchiquel).
Spanish[es]
También promovió las prácticas culturales indígenas y creó materiales de sensibilización (anuncios de radio, carteles, etc.) para los niños que trabajan en el servicio doméstico y sus familias en los idiomas de los tres principales grupos étnicos de Guatemala (mam, quiché y cachiquel).
French[fr]
Le programme favorisait également les pratiques culturelles autochtones et utilisait des supports divers (messages publicitaires radiophoniques, affiches, etc.) pour sensibiliser les enfants travaillant comme domestique et leur famille dans la langue des trois principaux groupes ethniques du Guatemala (Mams, Quichés et Cakchiquels).
Russian[ru]
Проект также содействовал популяризации культурных традиций коренных народов и позволил подготовить информационные материалы (короткие радиопередачи, плакаты и т.д.), посвященные для детей, работающих в качестве домашней прислуги, и их семей на языках трех основных этнических групп Гватемалы (маме, киче и какчикель).