Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
1, 2. а) Еиҭашәҳәа аӡахәаҭра аԥшәма изку Иисус иажәамаана. б) Еилаҳкаауазеи ари ажәамаана аҟынтәи агәыҭбаареи ҳзыԥсам ақьиареи ирызкны?
Acoli[ach]
1, 2. (a) Tit kong carolok pa Yecu i kom won poto olok-ki. (b) Carolok man nyuto yot cing kacel kica pa Jehovah nining?
Adangme[ada]
1, 2. (a) Moo tu Yesu nɔ́ hetomi nɔ́ nɛ kɔɔ wai ngmɔtsɛ ɔ he ɔ he munyu. (b) Mɛni nɔ́ hetomi nɔ́ nɛ ɔ tsɔɔ wɔ ngɛ nɔ nɔ́ hami kɛ dloomi he?
Afrikaans[af]
1, 2. (a) Beskryf Jesus se gelykenis van die eienaar van die wingerd. (b) Hoe toon die verhaal wat vrygewigheid en onverdiende goedhartigheid beteken?
Arabic[ar]
١، ٢ (أ) اِرْوِ مَثَلَ صَاحِبِ ٱلْكَرْمِ. (ب) كَيْفَ يُوضِحُ هٰذَا ٱلْمَثَلُ مَعْنَى ٱلْكَرَمِ وَٱلنِّعْمَةِ؟
Aymara[ay]
1, 2. 1) ¿Kunsa uva yapuni chachajj luräna? 2) Uka uñachtʼäwi liytʼasajja, ¿kunsa suma jaqëñatsa khuyaptʼayasirïñatsa amuytanjja?
Azerbaijani[az]
1, 2. a) İsa Məsihin çəkdiyi məsəli danışın. b) Bu məsəldə səxavət və lütf kimi xüsusiyyətlər necə vurğulanır?
Bashkir[ba]
1, 2. а) Ғайсаның йөҙөм баҡсаһының хужаһы хаҡындағы ҡиссаһын һөйләп бирегеҙ. б) Был ҡиссанан йомартлыҡ һәм йомарт игелек кеүек сифаттар тураһында нимә белеп була?
Basaa[bas]
1, 2. (a) Toñol hihéga hi Yésu inyu nwet wom u minkôô mi wai. (b) Lelaa ñañ unu u nhôla bés i tibil nok lem i kap, ni libak li konangoo li li mbuma ñañ?
Central Bikol[bcl]
1, 2. (a) Iistorya an ilustrasyon ni Jesus dapit sa kagsadiri kan ubasan. (b) Paano ipinahiling sa ilustrasyon an kuwalidad nin pagigin matinao asin daing kapantay na kabuutan?
Bemba[bem]
1, 2. (a) Londololeni icilangililo Yesu alandile ica mwine we bala lya myangashi. (b) Bushe ili lyashi lilanga shani ukuti Lesa ni kapekape kabili wa cikuuku?
Bulgarian[bg]
1, 2. а) Разкажи притчата на Исус за стопанина на лозето. б) Как притчата показва какво е щедрост и незаслужена милост?
Bangla[bn]
১, ২. (ক) দ্রাক্ষাক্ষেত্রের মালিক সম্বন্ধে যিশু যে-দৃষ্টান্ত তুলে ধরেছিলেন, তা বর্ণনা করুন। (খ) কীভাবে এই দৃষ্টান্ত দয়া ও অনুগ্রহ সম্বন্ধে তুলে ধরে?
Bulu (Cameroon)[bum]
1, 2. (a) Kañete’e nkana Yésus a nga kan ô kobô’ô ajô miene afup. (b) Aval avé nkana te wo ngôné fulu anyep a fulu mvam?
Catalan[ca]
1, 2. (a) Descriu la il·lustració de Jesús sobre l’amo de la vinya. (b) Com destaca aquesta història qualitats com la gran bondat i la generositat?
Cebuano[ceb]
1, 2. (a) Iasoy ang ilustrasyon ni Jesus bahin sa tag-iya sa parasan. (b) Sa unsang paagi gipakita sa maong ilustrasyon ang hiyas nga pagkamanggihatagon ug dili-takos nga kalulot?
Chuukese[chk]
1, 2. (a) Apwóróusa án Jesus we kapas áwewe usun emén mastaan eú tánipiin wain. (b) Ifa usun ei kapas áwewe a áiti ngenikich ekkewe napanap kisáseú me úméúméch?
Czech[cs]
1., 2. a) Shrň Ježíšovo podobenství o majiteli vinice. b) Jak muž v podobenství projevil štědrost a nezaslouženou laskavost?
Chuvash[cv]
1, 2. а) Иисус пахча хуҫи ҫинчен каланӑ ытарӑша каласа парӑр. ӑ) Ҫак ытарӑшран эпир уҫӑ кӑмӑллӑх тата пысӑк ырӑлӑх ҫинчен мӗн пӗлетпӗр?
Welsh[cy]
1, 2. (a) Disgrifia ddameg Iesu am berchennog y winllan. (b) Sut mae’r stori yn tynnu sylw at rinweddau fel haelioni a charedigrwydd anhaeddiannol?
Danish[da]
1, 2. (a) Gengiv Jesu lignelse om manden der ejede en vingård. (b) Hvordan fremhæver lignelsen gavmildhed og ufortjent godhed?
German[de]
1, 2. (a) Erzähle kurz Jesu Gleichnis vom Weinberg. (b) Wie zeigt das Gleichnis, was Großzügigkeit und unverdiente Güte bedeuten?
Ewe[ee]
1, 2. (a) Gblɔ Yesu ƒe kpɔɖeŋu si ku ɖe waingbletɔ la ŋu kpuie. (b) Aleke kpɔɖeŋu sia na míekpɔ nu si dɔmenyo kple amenuveve fia?
Efik[efi]
1, 2. (a) Nọ mbụk emi aban̄ade enyene in̄wan̄ vine kiet. (b) Nso ke mbụk emi ekpep nnyịn aban̄a mfọnido oro owo mîdotke?
Greek[el]
1, 2. (α) Περιγράψτε την παραβολή του Ιησού για τον ιδιοκτήτη του αμπελιού. (β) Πώς προβάλλει η ιστορία αυτή τις ιδιότητες της γενναιοδωρίας και της παρ’ αξία καλοσύνης;
English[en]
1, 2. (a) Describe Jesus’ illustration of the owner of the vineyard. (b) How does the story illustrate the qualities of generosity and undeserved kindness?
Spanish[es]
1, 2. a) Cuente brevemente la parábola del dueño de la viña. b) ¿Cómo destaca esta parábola la generosidad y la bondad inmerecida?
Estonian[et]
1., 2. a) Jutusta lühidalt Jeesuse mõistujutt viinamäe omanikust. b) Kuidas tõstab Jeesuse mõistujutt esile selliseid omadusi nagu heldus ja ärateenimata lahkus?
Persian[fa]
۱، ۲. الف) حکایت عیسی را در مورد مالک تاکستان توضیح دهید. ب) چگونه این حکایت سخاوت و لطف را به تصویر میکشد؟
Finnish[fi]
1, 2. a) Millaisen vertauksen Jeesus kertoi viinitarhan omistajasta? b) Miten tuo kertomus valaisee anteliaisuutta ja ansaitsematonta hyvyyttä?
Fijian[fj]
1, 2. (a) Vakamacalataka na vosa vakatautauvata i Jisu me baleti koya na itaukei ni werenivaini. (b) E laurai vakacava ena vosa vakatautauvata qo na lomasavu kei na loloma soli wale?
Fon[fon]
1, 2. (a) Ðɔ lǒ e Jezu dó dó viwunglenɔ ɖé wu é. (b) Nɛ̌ tan ɔ ka xlɛ́ jijɔ nùnamɛ kpo fɛ́nú kpo tɔn gbɔn?
French[fr]
1, 2. a) Raconte l’histoire du propriétaire de la vigne. b) Comment cette histoire met- elle en valeur la générosité et la faveur imméritée ?
Ga[gaa]
1, 2. (a) Gbaa Yesu abɛbua ni kɔɔ wain ŋmɔtsɛ lɛ he lɛ. (b) Mɛni abɛbua nɛɛ tsɔɔ wɔ yɛ ejurɔfeemɔ kɛ mlihilɛ he?
Gilbertese[gil]
1, 2. (a) Kabwarabwaraa ana kaikonaki Iesu ibukin te tia bwaibwai n te nne ni kureebe. (b) E kangaa ni kaikonakaki n te karaki anne aroaro aika te tituaraoi ao te akoi ae rianako?
Guarani[gn]
1, 2. a) ¿Mbaʼe ehémplopa Jesús omoĩ vaʼekue? b) ¿Mbaʼéichapa ko ehémplope pe patrón ohechauka imbaʼeporãha?
Gujarati[gu]
૧, ૨. (ક) ઈસુએ આપેલા દ્રાક્ષાવાડીના માલિકના ઉદાહરણનું વર્ણન કરો. (ખ) એ ઉદાહરણ કઈ રીતે ઉદારતા અને અપાર કૃપાના ગુણ વિશે બતાવે છે?
Gun[guw]
1, 2. (a) Basi zẹẹmẹ oló Jesu tọn he gando klunọ vẹngle lọ tọn go tọn. (b) Nawẹ apajlẹ lọ do alọtútlú po nukundagbe majẹhẹ po hia gbọn?
Hausa[ha]
1, 2. (a) Ka bayyana kwatancin mai gonar inabi. (b) Ta yaya kwatancin ya nanata halin karimci da alheri?
Hindi[hi]
1, 2. (क) यीशु की दी अंगूरों के बाग के मालिक की मिसाल समझाइए। (ख) मिसाल में दरियादिली और महा-कृपा जैसे गुण कैसे नज़र आते हैं?
Hiligaynon[hil]
1, 2. (a) Isugid ang ilustrasyon ni Jesus parte sa tag-iya sang ulubasan. (b) Paano ginlaragway sa sini ang mga kinaiya nga kaalwan kag wala tupong nga kaayo?
Hiri Motu[ho]
1, 2. (a) Iesu ena parabole, vain ia hadoa tauna dekenai mani oi herevalaia. (b) Edena dala ai unai parabole ese hebogahisi bona hariharibada karana ia haheitalaia?
Croatian[hr]
1, 2. (a) Prepričaj Isusovu usporedbu o vlasniku vinograda. (b) Kako u toj usporedbi dolaze do izražaja velikodušnost i nezaslužena dobrota?
Hungarian[hu]
1–2. a) Foglald össze Jézusnak a szőlősgazdáról szóló szemléltetését. b) Hogyan jelenik meg ebben a történetben a nagylelkűség és a ki nem érdemelt kedvesség?
Armenian[hy]
1, 2. ա) Համառոտ պատմիր խաղողի այգու տիրոջ մասին Հիսուսի առակը։ բ) Ինչպե՞ս է առակը ընդգծում տիրոջ առատաձեռնությունն ու անզուգական բարությունը։
Western Armenian[hyw]
1, 2. ա) Պատմէ այգիին բանուորներուն առակը։ բ) Պատմութեան մէջ ինչպէ՞ս յայտնի կ’ըլլան առատաձեռնութիւնը եւ շնորհքը։
Ibanag[ibg]
1, 2. (a) Anni i ilustrasion ni Jesus meyannung ta makakkua ta koman? (b) Kunnasi nga ipasingan na istoria i vuka nga palag anna allo?
Indonesian[id]
1, 2. (a) Ceritakan perumpamaan Yesus tentang pemilik kebun anggur. (b) Bagaimana perumpamaan itu menjelaskan tentang kemurahan hati dan kebaikan hati yang tidak selayaknya diperoleh?
Igbo[ig]
1, 2. (a) Kọwaa ilu Jizọs tụrụ banyere otu nwoke nwere ubi vaịn. (b) Olee otú akụkọ ahụ si gosi otú e si emesapụ aka na otú e si egosi ndị ọzọ obiọma na-erughịrị ha?
Iloko[ilo]
1, 2. (a) Isalaysaymo ti ilustrasion ni Jesus maipapan iti makinkukua iti kaubasan. (b) Kasano nga ipakita ti salaysay ti kualidad a kinaparabur ken di kaikarian a kinamanangngaasi?
Icelandic[is]
1, 2. (a) Endursegðu dæmisögu Jesú um vínbóndann. (b) Hvernig lýsir dæmisagan örlæti og einstakri góðvild bóndans?
Isoko[iso]
1, 2. (a) Ta kpahe ọtadhesẹ Jesu ọrọ ọzae nọ o wo udhu na. (b) Ẹvẹ ọghọruo gbe uwowou ulogbo u ro dhesẹ oma via evaọ ọtadhesẹ na?
Italian[it]
1, 2. (a) Descrivete la parabola di Gesù del proprietario della vigna. (b) In che modo la parabola mette in risalto qualità come generosità e immeritata benignità?
Japanese[ja]
1,2. (イ)イエスは,ぶどう園の主人に関するどんなたとえ話をしましたか。( ロ)このたとえ話から,寛大さと過分の親切という特質についてどんなことが分かりますか。
Georgian[ka]
1, 2. ა) მოკლედ მოყევით იესოს იგავი მევენახის შესახებ. ბ) როგორ ესმება ხაზი ამ იგავში ხელგაშლილობასა და წყალობას?
Kamba[kam]
1, 2. (a) Elesya ĩla ngelekany’o ya Yesũ ya mũĩmi wa mĩsavivũ. (b) Ngelekany’o ĩsu yonanĩtye ata nguma ya ũlau na mumo?
Kabiyè[kbp]
1, 2. (a) Kɛdɩ eduuye nɖɩ Yesu tuu hayɩm tʋ nɔɔyʋ yɔɔ yɔ ɖɩ-tɔm. (b) Ɛzɩma kɛdaɣ ŋga, kawɩlɩɣ mbʋ lootiye kɛnaa yɔ?
Kikuyu[ki]
1, 2. (a) Taarĩria ngerekano ya Jesu ĩgiĩ mwene mũgũnda wa mĩthabibũ. (b) Rũgano rũu ruonanagia atĩa ngumo ya ũtaana na ũtugi mũnene?
Kuanyama[kj]
1, 2. (a) Hokolola eyele laJesus lomulumenhu oo a li e na oshikunino shomiviinyu. (b) Ongahelipi ehokololo olo la yelifa oukwatya wokuyandja nowonghenda?
Konzo[koo]
1, 2. (a) Thakania okwa musyo wa Yesu ow’omulimi w’ebinyu. (b) Omusyo oyu akakanganaya athi omubere w’eribya mwenge n’ow’olhukogho?
Kaonde[kqn]
1, 2. (a) Lumbululai kishimpi kya kwa Yesu kya mwina bujimi bwa miñanzañanza. (b) Jino jishimikila jamwesha byepi bumpanyi ne lusa lukatampe?
Kwangali[kwn]
1, 2. (a) Faturura sifanekeso saJesus somunasikunino sovhinyu. (b) Ngapi sifanekeso oso sa likida ugavi nonkenda?
Kyrgyz[ky]
1, 2. а) Иса пайгамбардын жүзүмзардын ээси жөнүндөгү мисалын айтып бергиле. б) Ал мисалда берешендик менен ырайымдуулук кандайча баса белгиленген?
Lamba[lam]
1, 2. (a) Buulishisheni icakupalanya baYesu balabiile ica mwine we bala. (b) Kani ici icakupalanya cilabuulishisha shani imibelo ya kupeela ne luse?
Ganda[lg]
1, 2. (a) Mu bufunze, yogera ku lugero lwa Yesu olukwata ku nnannyini nnimiro y’emizabbibu. (b) Olugero olwo lutuyamba lutya okutegeera kye kitegeeza okwoleka omwoyo omugabi n’okwoleka ekisa eky’ensusso?
Lozi[loz]
1, 2. (a) Mutaluse nguli ya Jesu ya muñaa simu ya veine. (b) Likande le, libonisa cwañi kalemeno ka bufani ni sishemo?
Lithuanian[lt]
1, 2. a) Prašom papasakoti Jėzaus palyginimą apie vynuogyno šeimininką. b) Ką šis palyginimas byloja apie tokias ypatybes kaip dosnumas ir malonė?
Luba-Katanga[lu]
1, 2. (a) Shintulula kyelekejo kya Yesu kya mwinē budimi bwa mañanza. (b) Le luno lusango lulombola namani mwikadile buntu ne kanye kakatampe?
Luvale[lue]
1, 2. (a) Lumbununenu chishimo atele Yesu chamuka-kulima wande wamivinyo. (b) Mujimbu kana wasolola ngachilihi muchima wakuhana nalikoji lyalinene?
Lunda[lun]
1, 2. (a) Lumbululenu chakutalilahu chaYesu chamwiniitempa. (b) Ichi chakutalilahu chinakumwekesha ñahi chilwilu chaluwi nichisambu?
Luo[luo]
1, 2. (a) Ler ane ngero ma Yesu nogoyo e wi wuon puoth mzabibu. (b) Ere kaka ngerono lero tiend bedo ng’ama nyiso ng’wono mogundho kod bedo jachiwo?
Latvian[lv]
1., 2. a) Pārstāstiet Jēzus līdzību par vīna dārza saimnieku! b) Kā šajā stāstā tiek izcelts dāsnums un augstsirdīga labestība?
Malagasy[mg]
1, 2. a) Inona no fanoharana nolazain’i Jesosy? b) Ahoana izany hoe maneho hatsaram-panahy tsy manam-paharoa, raha jerena ilay fanoharana?
Mambwe-Lungu[mgr]
1, 2. (a) Londololini icilangililo cakwe Yesu icikalanda pali kalima wa matingi. (b) Uzye ilyasi lii likalangilila uli ukapekape ni cikuuku?
Marshallese[mh]
1, 2. (1) Jouj im kwal̦o̦k waanjoñak eo an Jijej kõn em̦m̦aan eo ewõr an jikin kallib in kũreep. (2) Ewi wãween an waanjoñak in kwal̦o̦k kõn mel̦el̦ein naan eo jouj?
Macedonian[mk]
1, 2. а) Раскажи ја Исусовата споредба за работниците на лозјето. б) Како во споредбата се истакнати великодушноста и незаслужената доброта?
Malayalam[ml]
1, 2. (എ) മുന്തി രി ത്തോ ട്ട ത്തി ന്റെ ഉടമ യെ ക്കു റി ച്ചുള്ള യേശു വി ന്റെ ദൃഷ്ടാന്തം വിവരി ക്കുക. (ബി) ഔദാ ര്യം, കൃപ എന്നീ ഗുണങ്ങ ളെ ക്കു റിച്ച് ഈ കഥ എന്തു പറയുന്നു?
Mongolian[mn]
1, 2. а) Усан үзмийн талбайн эзний тухай Есүсийн ярьсан ёгт үлгэрийг товч ярина уу. б) Талбайн эзэн хэрхэн өгөөмөр, нигүүлсэнгүй сэтгэл гаргасан бэ?
Mòoré[mos]
1, 2. a) Togs-y-yã a Zeezi yel-bũnd ning sẽn gomd viyn pʋʋg soab yellã. b) Wãn-wãn la kibarã wilgd Wẽnnaam bark sẽn ka saabã?
Marathi[mr]
१, २. (क) द्राक्षमळ्याच्या मालकाबद्दल येशूने दिलेला दाखला थोडक्यात सांगा. (ख) या दाखल्यावरून उदारता आणि अगाध कृपा हे गुण कसे दिसून येतात?
Malay[ms]
1, 2. (a) Ceritakan perumpamaan Yesus tentang pemilik ladang anggur. (b) Bagaimanakah sifat murah hati dan kebaikan hati yang unggul ditonjolkan melalui perumpamaan ini?
Burmese[my]
၂။ (က) ယေရှုပြောခဲ့တဲ့ စပျစ်ခြံပိုင်ရှင် ပုံဥပမာကို ဖော်ပြပါ။ (ခ) ဒီပုံဥပမာက ရက်ရောမှုနဲ့ ကရုဏာ အရည်အသွေးတွေကို ဘယ်လို ပေါ်လွင်စေသလဲ။
Norwegian[nb]
1, 2. (a) Gjenfortell Jesu illustrasjon om mannen som eide en vingård. (b) Hvordan framhever illustrasjonen egenskapene gavmildhet og ufortjent godhet?
North Ndebele[nd]
1, 2. (a) Chaza umzekeliso kaJesu womlimi. (b) Umzekeliso lo usifundisani ngomusa kaJehova omkhulu?
Nepali[ne]
१, २. (क) दाखबारीको मालिकको दृष्टान्त बताउनुहोस्। (ख) यो दृष्टान्तमा उदारता र असीम अनुग्रह कसरी देखिन्छ?
Ndonga[ng]
1, 2. (a) Hokolola eyele lyaJesus kombinga yomunashitsambe shomiviinu. (b) Ehokololo otali thaneke ngiini uukwatya wokugandja nowesilohenda lyaJehova?
Dutch[nl]
1, 2. (a) Beschrijf Jezus’ illustratie van de eigenaar van een wijngaard. (b) Hoe illustreert dit verhaal de eigenschappen vrijgevigheid en onverdiende goedheid?
South Ndebele[nr]
1, 2. (a) Hlathulula umfanekiso kaJesu okhuluma ngomninisidiribe. (b) Indaba le izifanekisa njani izenzo zomusa nokuphana?
Northern Sotho[nso]
1, 2. (a) Hlalosa seo se bolelwago ke papišo ya Jesu ya mabapi le mong wa serapa sa diterebe. (b) Papišo ye e gatelela bjang taba ya gore Jehofa o re bontšha botho bjo bogolo le gore ga a timane?
Nyanja[ny]
1, 2. (a) Fotokozani fanizo la Yesu la munthu wolima munda wa mpesa. (b) Kodi nkhaniyi ikusonyeza bwanji kukoma mtima kwakukulu kwa Mulungu?
Nyankole[nyn]
1, 2. (a) Shoboorora eky’okureeberaho kya Yesu ekirikukwata ahari mukama w’omusiri gw’emizaabibu. (b) Eky’okureeberaho eki nikyoreka kita omutwarize gw’obufura n’embabazi?
Nzima[nzi]
1, 2. (a) Gyimamenle bie anwo ndonwo boni a Gyisɛse yɛle a? (b) Kɛzi ndonwo ne da kpalɛyɛlɛ nee ɛlolɛ ali ɛ?
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
1, 2. (a) Ha udje i Jesu kpahen ọghwẹrẹ na phia. (b) Me yẹ udje na o djephia kpahen uruemru ghwologhwolo ọrhẹ ẹghẹlẹ ọphẹ?
Oromo[om]
1, 2. (a) Fakkeenya Yesuus abbaa maasii wayinii ilaalchisee dubbate ibsi. (b) Seenaan kun arjummaa fi gaarummaa guddaa kan argisiisu akkamitti?
Ossetic[os]
1, 2. а) Цыбыртӕй радзур Йесойы фӕсномыг ныхас сӕнӕфсирдоны хицауы тыххӕй. б) Ацы фӕсномыг ныхасӕй рӕдаудзинады ӕмӕ стыр хорзӕхы тыххӕй цы ис базонӕн?
Panjabi[pa]
1, 2. (ੳ) ਯਿਸੂ ਵੱਲੋਂ ਦਿੱਤੀ ਅੰਗੂਰੀ ਬਾਗ਼ ਦੇ ਮਾਲਕ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਦੱਸੋ। (ਅ) ਇਸ ਮਿਸਾਲ ਤੋਂ ਖੁੱਲ੍ਹ-ਦਿਲੀ ਅਤੇ ਅਪਾਰ ਕਿਰਪਾ ਬਾਰੇ ਕੀ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ?
Pangasinan[pag]
1, 2. (a) Isalaysay so ilustrasyon nen Jesus nipaakar ed akankayarian na kaubasan. (b) Panon ya napatnagan ed ilustrasyon iray kualidad ya inkamabunlok tan agnaparaan ya kaabigan?
Papiamento[pap]
1, 2. (a) Ki ilustrashon Hesus a konta tokante un kunukero di wendrùif? (b) Kon e ilustrashon akí ta resaltá e kualidatnan di generosidat i bondat inmeresí?
Palauan[pau]
1, 2. (a) Msodii a okesiu er a Jesus el kirel a chad el ngar er ngii a sersel er a bilong. (b) Ngmekera tia el cheldecheduch e smodii a belkul a klechubechub er a Dios?
Nigerian Pidgin[pcm]
1, 2. (a) Which story Jesus talk about the owner of one farm? (b) Wetin this story dey teach us about open hand and favor?
Pijin[pis]
1, 2. (a) Storyim tokpiksa bilong Jesus abaotem wanfala man wea ownim grape planteison. (b) Wanem nao iumi lanem from datfala tokpiksa?
Polish[pl]
1, 2. (a) Streść przypowieść Jezusa o właścicielu winnicy. (b) Jak ta przypowieść podkreśla szczodrość i niezasłużoną życzliwość Jehowy?
Pohnpeian[pon]
1, 2. (a) Menlau kawehwehda sapwellimen Sises karasaras en soumwet en waino. (b) Ia duwen karasaras wet eh kawehwehda duwen kadek oh kalahngan?
Portuguese[pt]
1, 2. (a) Conte a ilustração de Jesus sobre o dono do vinhedo. (b) Como essa ilustração nos ajuda a entender o que é bondade imerecida?
Quechua[qu]
1, 2. 1) Uvas huertayoj runamanta parlariy. 2) Uvas huertayoj runamanta rijch’anachina, ¿imatá yachachiwanchej Diospa khuyakuyninmanta, k’acha yanapayninmanta ima?
Rundi[rn]
1, 2. (a) Vuga muri make ikigereranyo Yezu yatanze cerekeye umurimyi w’imizabibu. (b) Ico kigereranyo giserura gute umutima w’ugutanga cane be n’ukugaragaza ubuntu ata wari abukwiriye?
Romanian[ro]
1, 2. a) Relatați ilustrarea lui Isus despre proprietarul unei vii. b) Cum scoate în evidență această ilustrare generozitatea și bunătatea nemeritată?
Russian[ru]
1, 2. а) Перескажите притчу Иисуса о хозяине виноградника. б) Что из этой притчи мы узнаём о щедрости и незаслуженной доброте?
Kinyarwanda[rw]
1, 2. (a) Sobanura umugani wa Yesu uvuga iby’umuntu wari ufite uruzabibu. (b) Ni mu buhe buryo uwo mugani ugaragaza umuco w’ubuntu butagereranywa?
Sango[sg]
1, 2. (a) Fa peko ti toli ti Jésus na ndo ti wa ti yaka ti vigne. (b) Tongana nyen la mbaï ni agboto lê na ndo ti asarango ye tongana mungo ye na zo nga na kota nzobe?
Sinhala[si]
1, 2. (අ) මිදිවත්තේ අයිතිකරු ගැන යේසුස් කියපු උපමාව විස්තර කරන්න. (ආ) ත්යාගශීලීකම සහ මහත් කරුණාව පෙන්නන කෙනෙක් කොයි වගේද කියලා ඒ උපමාවෙන් පැහැදිලි වෙන්නේ කොහොමද?
Sidamo[sid]
1, 2. (a) Yesuusi woyinete kaashsho afiˈrino manchi daafira coyiˈrino masalo kuli. (b) Tini masalo shaqqillunni elate daafira xawissannohu hiittoonniiti?
Slovak[sk]
1., 2. a) Opíš Ježišovo podobenstvo o majiteľovi vinice. b) Ako muž z podobenstva prejavil štedrosť a nezaslúženú láskavosť?
Slovenian[sl]
1., 2. a) Opiši Jezusovo ponazoritev o lastniku vinograda. b) Kako sta v tej zgodbi razvidni velikodušnost in nezaslužena dobrotljivost?
Samoan[sm]
1, 2. (a) Faamatala le talafaatusa a Iesu i le tagata e ana le togāvine. (e) Ua faapefea ona faaalia i le talafaatusa ia uiga limafoaʻi ma le agalelei faifua?
Shona[sn]
1, 2. (a) Tsanangura mufananidzo waJesu wemuridzi wemunda wemizambiringa. (b) Nyaya yacho inobudisa sei pachena chinonzi rupo uye mutsa usina kukodzera kuwanwa?
Albanian[sq]
1, 2. (a) Tregoni ilustrimin e Jezuit për pronarin e vreshtit. (b) Si ilustrohen në këtë histori cilësitë e bujarisë dhe të dashamirësisë së pamerituar?
Serbian[sr]
1, 2. (a) O čemu se radi u ovoj Isusovoj priči? (b) Kako se u toj priči ističu velikodušnost i nezaslužena dobrota?
Sranan Tongo[srn]
1, 2. (a) Fruteri na agersitori di Yesus gi fu a man di ben abi wan droifidyari. (b) San a tori disi e leri wi fu wan sma di lobi fu gi sani èn di e sori trawan bun-ati?
Swati[ss]
1, 2. (a) Chaza umfanekiso waJesu wemnikati wensimu. (b) Lendzaba ibukhombisa njani buntfu bekuphana kanye nemusa?
Southern Sotho[st]
1, 2. (a) Pheta papiso ea mong’a tšimo ea morara. (b) Papisong ee, mong’a tšimo o bontšitse mosa o sa tšoanelang joang le ho ba seatla se bulehileng?
Swedish[sv]
1, 2. a) Sammanfatta Jesus liknelse om mannen med vingården. b) Hur framhålls egenskaperna generositet och omtanke i den här liknelsen?
Swahili[sw]
1, 2. (a) Fafanua mfano wa Yesu kumhusu mkulima wa mizabibu. (b) Mfano huo unaonyeshaje sifa za ukarimu na fadhili zisizostahiliwa?
Tamil[ta]
1, 2. (அ) இயேசு சொன்ன உதாரணத்தை விளக்குங்கள். (ஆ) தாராள குணத்தையும் அளவற்ற கருணையையும் புரிந்துகொள்ள இந்த உதாரணம் நமக்கு எப்படி உதவுகிறது?
Tetun Dili[tdt]
1, 2. (a) Konta toʼok Jesus nia ai-knanoik kona-ba toʼos-uvas nia naʼin. (b) Oinsá mak istória neʼe hanorin ita kona-ba hahalok laran-luak no laran-diʼak?
Telugu[te]
1, 2. (ఎ) ద్రాక్షతోట యజమాని గురించి యేసు చెప్పిన ఉపమానాన్ని వివరించండి. (బి) కృప గురించి ఈ ఉపమానం ఏమి బోధిస్తుంది?
Tajik[tg]
1, 2. а) Масалеро, ки Исо дар бораи соҳиби токзор гуфта буд, нақл кунед. б) Чӣ тавр дар ин масал файз ва саховатмандӣ нишон дода шуд?
Tigrinya[ti]
1, 2. (ሀ) ነቲ የሱስ ብዛዕባ ዋና ኣታኽልቲ ወይኒ ዝሃቦ ምሳሌ ኣብርሃዮ። (ለ) እቲ ዛንታ ብዛዕባ ልግስን ጸጋን ዜብርህ ብኸመይ እዩ፧
Tiv[tiv]
1, 2. (a) Pase injakwagh i Yesu ôr sha kwagh u orsule la. (b) Injakwagh la tese ieren i nan kwagh wuee kua mlumun u sha mhôôn nena?
Turkmen[tk]
1, 2. a) Üzümçiligiň eýesi baradaky mysaly gürrüň beriň. b) Biz bu mysaldan jomartlyk we merhemetlilik barada näme öwrenýäris?
Tagalog[tl]
1, 2. (a) Ilahad ang ilustrasyon ni Jesus tungkol sa may-ari ng ubasan. (b) Paano ipinakikita ng ilustrasyon ang mga katangiang gaya ng pagkabukas-palad at di-sana-nararapat na kabaitan?
Tetela[tll]
1, 2. a) Lembetshiya wɛɛla waki Yeso wa kanga ekambɔ ka vinyɔ. b) Ngande wɛnya ɔkɔndɔ ɔsɔ waonga wa lokaho ndo ɔlɔlɔ waheyama mbɛdika?
Tswana[tn]
1, 2. (a) Tlhalosa setshwantsho sa ga Jesu sa mong wa tshimo ya mofine. (b) Setshwantsho seno se bontsha jang nonofo ya go aba ka bopelotshweu le ya bopelonomi jo bo sa re tshwanelang?
Tongan[to]
1, 2. (a) Fakamatala‘i ‘a e talanoa fakatātā ‘a Sīsū ki he tokotaha na‘e ‘o‘ona ‘a e ngoue kālepí. (e) ‘Oku anga-fēfē hono fakatātaa‘i ‘e he talanoá ‘a e ‘ulungaanga ‘o e nima-homó mo e ‘ofa ma‘ata‘ataá?
Tonga (Nyasa)[tog]
1, 2. (a) Konkhosani ntharika yaku Yesu ya mweneku wa munda. (b) Kumbi ntharika iyi yilongo wuli kuti mweneku wa munda wenga wakupasa kweniso wa wezi?
Tonga (Zambia)[toi]
1, 2. (a) Amupandulule cikozyanyo ca Jesu camukamwini muunda wamisaansa. (b) Ino mbuti caano eeci mbocitondezya bube bwabwaabi alimwi aluzyalo lwa Leza?
Tok Pisin[tpi]
1, 2. (a) Stori long ol samting em papa bilong gaden wain i mekim. (b) Olsem wanem dispela tok piksa i kamapim klia pasin bilong givim samting na bikpela pasin helpim?
Turkish[tr]
1, 2. (a) İsa’nın bağ sahibi örneğini anlatın. (b) Bu örnek lütuf niteliğine nasıl dikkat çeker?
Tswa[tsc]
1, 2. a) Hlawutela mufananiso wa Jesu wa wanuna a nga hi ni simu ga mauva. b) A mufananiso lowu wu kombisa kuyini a kuhana ni tipswalo?
Tatar[tt]
1, 2. а) Гайсәнең йөзем бакчасының хуҗасы турындагы гыйбрәтле хикәясен сөйләп бир. ә) Бу хикәядән юмартлык һәм юмарт игелек сыйфатлары турында нәрсә белеп була?
Tumbuka[tum]
1, 2. (a) Longosorani ntharika ya mulimi wa mpheska. (b) Kasi ntharika iyi yikuvumbura wuli mukhaliro wakupa na lusungu lukuru?
Tuvalu[tvl]
1, 2. (a) Fakamatala mai a te tala fakatusa a Iesu e uiga ki te matai o te tagavine. (e) E fakaasi mai pefea i te tala a te uiga kaimalie mo te alofa tauanoa?
Twi[tw]
1, 2. (a) Yesu mfatoho a ɛfa bobeturo wura ho no, ka ho asɛm. (b) Ɔkwan bɛn so na mfatoho no ma yehu biribi fa ayamye ne adom ho?
Tzotzil[tzo]
1, 2. 1) Albo skʼoplal li lokʼolkʼop laj yal Jesuse. 2) ¿Kʼusi chakʼ jchantik ta sventa slekil yutsil oʼontonal li lokʼolkʼop laj yal Jesuse?
Ukrainian[uk]
1, 2. а) Розкажіть Ісусів приклад про власника винограднику. б) Як ця розповідь показує, що таке щедрість і незаслужена доброта?
Urhobo[urh]
1, 2. (a) Gbikun rẹ itẹ rẹ Jesu ro shekpahen ọghwẹrẹ na. (b) Mavọ yen itẹ na vwọ kanrunumu iruemu rẹ okẹ ri ghwologhwolo vẹ ẹserọphẹ?
Venda[ve]
1, 2. (a) Ṱalutshedzani tshifanyiso tsha Yesu nga ha muṋe wa minḓirivhe. (b) Tshifanyiso tshi tshimbidzana hani na pfaneleo ya vhuthu vhuhulu?
Vietnamese[vi]
1, 2. (a) Hãy miêu tả minh họa của Chúa Giê-su về chủ vườn nho. (b) Câu chuyện này giúp chúng ta hiểu thế nào về lòng tốt và nhân từ bao la?
Wolaytta[wal]
1, 2. (a) Woyniyaa turaa godaabaa Yesuusi yootido leemisuwaa qonccissa. (b) Ha taarikee kehatettaanne aaro kehatettaa waati qonccissii?
Waray (Philippines)[war]
1, 2. (a) Ihulagway an ilustrasyon ni Jesus mahitungod han tag-iya han urubasan. (b) Paonan-o iginpapakita hito nga ilustrasyon an kalidad nga pagkamaopay ngan diri-matupngan nga pagkabuotan?
Xhosa[xh]
1, 2. (a) Chaza umzekeliso kaYesu womnini wesidiliya. (b) Lo mzekeliso uzibonisa njani iimpawu ezifana nesisa kunye nobubele obungasifanelanga?
Yao[yao]
1, 2. (a) Alondesye citagu ca Yesu cakwamba ya msyene mgunda wa mipeleya. (b) Ana citaguci cikulosya catuli ndamo ja koloŵa magasa soni umbone mtima?
Yapese[yap]
1, 2. (a) Mu weliy fare fanathin rok Jesus ni murung’agen facha’ ni fiin bangi woldug ni grapes. (b) Uw rogon ni be tamilangnag e re fanathin ney rarogon fa gal fel’ngin ni gol nge runguy?
Yoruba[yo]
1, 2. (a) Sọ àkàwé tí Jésù ṣe nípa ọkùnrin kan tó ní ọgbà àjàrà. (b) Báwo ni ìtàn yìí ṣe jẹ́ ká mọ ohun tó túmọ̀ sí láti jẹ́ ọ̀làwọ́ àtẹni tó ń fi inú rere àìlẹ́tọ̀ọ́sí hàn?
Yucateco[yua]
1, 2. 1) ¿Baʼax kettʼaanil tu yaʼalaj Jesús? 2) Le kettʼaanaʼ, ¿baʼax ku kaʼansiktoʼon yoʼolal u nojoch utsil Jéeoba?
Isthmus Zapotec[zai]
1, 2. a) Bisiene historia stiʼ hombre ni napa ti layú uva. b) Ximodo bisihuinni hombre ni rieeteʼ lu historia riʼ pabiáʼ riuulaʼdxiʼ gudii ne pabiáʼ nachaʼhuiʼ.
Chinese[zh]
1,2.( 甲)请叙述一下耶稣说的葡萄园工人的比喻。( 乙)这个故事跟表现慷慨和分外恩典有什么关系?
Zande[zne]
1, 2. (a) Oni furanga tipa ga Yesu sanza du tipa baira ati bakakue. (b) Wai du gu pangbanga re ayugopa gu sino nga ga gamahe na gu weneringise arẽnga aboro tipaha ya?
Zulu[zu]
1, 2. (a) Chaza umfanekiso kaJesu womnikazi wesivini. (b) Le ndaba izibonisa kanjani izimfanelo zokupha nomusa ongafanelwe?