Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Kinders is minder geneig om hulle teen dissipline te verset as hulle weet wat die reëls is, wat die gevolge sal wees as hulle die reëls oortree en as hulle besef dat die gevolge nie onderhandelbaar is nie.
Amharic[am]
ልጆችም መመሪያዎችንና እነዚህን መመሪያዎች መጣስ የሚያስከትለውን መዘዝ ካወቁ፣ እንዲሁም ቅጣቱ በመለማመጥ የማይቀር መሆኑን ከተገነዘቡ ብዙውን ጊዜ የታዘዙትን ነገር ያለማንገራገር ይፈጽማሉ።
Arabic[ar]
فإذا عرف الاولاد القواعد ونتائج مخالفتها وأدركوا انه لا سبيل الى الافلات من العقاب، يقل احتمال مقاومتهم لها.
Bemba[bem]
Abana balakonka ifyo abafyashi balebeba nga nabeshiba ifyo balabacita nga tabakonkele amafunde nelyo nga nabeshiba ukuti nga balufyanya fye, nangu cibe shani abafyashi tabalekepo fye.
Bulgarian[bg]
По–малко вероятно е детето да се съпротивлява, ако знае какви са правилата и последствията от нарушаването им, както и ако има основания да смята, че тези последствия не подлежат на обсъждане.
Bislama[bi]
Pikinini i no save agensem papa mama sipos hem i save fastaem ol rul mo panis we bambae hem i kasem taem hem i brekem ol rul ya. Mo hem i mas save tu se panis ya bambae i no jenis.
Cebuano[ceb]
Kasagaran ang mga bata lagmit dili mosupak kon sila nahibalo sa balaod ug kon unsay mahitabo kanila kon ila kining lapason ug kon tin-aw kanila nga ang silot dili madalag hangyo.
Czech[cs]
Děti pravděpodobně nebudou mít takový sklon se bouřit, pokud vědí, jaká jsou pravidla a co se stane, když je poruší, a pokud je jim jasné, že o stanoveném trestu se nebude diskutovat.
Danish[da]
Børn er mindre tilbøjelige til at slå sig i tøjret hvis de kender reglerne og ved hvad der vil ske hvis de bryder dem, og hvis de har god grund til at tro at det du har ’lovet’ dem, ikke står til forhandling.
German[de]
Kinder brauchen Regeln: Sie müssen sie kennen und wissen, was passiert, wenn sie sich darüber hinwegsetzen; außerdem muss ihnen klar sein, dass es dann nichts mehr zu feilschen gibt.
Ewe[ee]
Ne ɖeviwo nya seawo kple nu si ado tso eme ne woda le wo dzi, eye wonya nyuie be yewomate ŋu asi le emetsonua nu o la, masesẽ be woalɔ̃ axɔ tohehea o.
Greek[el]
Επίσης, μειώνονται οι πιθανότητες να επιμείνουν τα παιδιά στο δικό τους αν γνωρίζουν τους κανόνες αλλά και τις συνέπειες, καθώς και αν έχουν βάση να πιστεύουν ότι αυτές οι συνέπειες δεν είναι διαπραγματεύσιμες.
English[en]
Children are less likely to resist if they know the rules and what will happen if they break those rules and if they have reason to believe that the consequences are nonnegotiable.
Spanish[es]
Es menos probable que el niño oponga resistencia a la disciplina si ya conoce las reglas y lo que le pasará por romperlas y si tiene razones para creer que no podrá salirse con la suya.
Estonian[et]
Tõenäoliselt hakkavad lapsed vähem vastu siis, kui neil on reeglid ja reeglite rikkumise tagajärjed selged, ning samuti siis, kui neil on alust arvata, et need tagajärjed ei kuulu vaidlustamisele.
Finnish[fi]
On vähemmän todennäköistä, että lapset vastustavat vanhempiaan, jos he tietävät säännöt ja sen, mitä koituu niiden rikkomisesta, ja jos heillä on syytä uskoa, etteivät he voi välttyä seurauksilta.
Fijian[fj]
Ena sega ni cakava na ka ca na gone ke kila tiko na lawa kei na ka ena sotava ke beca na lawa qori. Me kila tale ga ni na sotava ga na isau ni ka e cakava.
French[fr]
Ces derniers se rebifferont moins s’ils connaissent les règles, ce qui arrive quand on les enfreint et s’ils ont lieu de croire que les sanctions ne sont pas négociables.
Gujarati[gu]
બાળકો નિયમ ન તોડે એ માટે તેઓને આટલું સમજાવો: ક્યા નિયમો છે. એને તોડવાની સજા શું છે અને સજામાં કોઈ બાંધછોડ નહિ થાય.
Hebrew[he]
ילדים נוטים פחות להתנגד אם הם יודעים את הכללים ומבינים מה יקרה אם יפרו אותם, ואם הם משוכנעים שהעונשים אינם פתוחים למשא ומתן.
Hindi[hi]
बच्चों को अगर घर के नियम पता हैं और अगर वे जानते हैं कि नियम तोड़ने पर क्या सज़ा मिलेगी, साथ ही सज़ा किसी भी हाल में कम नहीं की जाएगी, तो हो सकता है कि वे माँ-बाप के साथ ज़बान न लड़ाएँ।
Hiligaynon[hil]
Sa masami ang mga bata wala na nagabais kon nabal-an nila ang mga pagsulundan kag ang silot sini kon indi nila pagtumanon, kag kon kumbinsido sila nga indi na ini mabag-o.
Hungarian[hu]
Kevésbé valószínű, hogy egy gyermek rendetlenkedni fog, ha ismeri a szabályokat, tudja, mire számíthat, ha megszegi őket, és okkal hiheti, hogy a büntetés nem marad el.
Armenian[hy]
Երեխաները քիչ հավանական է, որ հակառակվեն, եթե գիտեն կանոնները եւ հասկանում են, որ դրանք խախտելու դեպքում չեն խուսափի պատժից։
Iloko[ilo]
Manmanoda nga agtukiad no ammoda dagiti pagannurotan ken dagiti mapasamak no sukirenda dagita ken no nalawag kadakuada a di agbaliw dagiti epekto ti dida panagtulnog.
Italian[it]
Quando conoscono le regole e sanno cosa succederà inevitabilmente se le infrangono, è meno probabile che puntino i piedi.
Japanese[ja]
子どもはルールと,ルールを破った場合の結果とを知っているなら,さらには言い訳が通用しないことを知っているなら,むやみに反抗したりはしないでしょう。
Georgian[ka]
ბავშვებს ნაკლებად გაუჩნდებათ წინააღმდეგობის გაწევის სურვილი, თუ ეცოდინებათ, რომ დადგენილი აქვთ გარკვეული წესები და ისიც, თუ რა მოჰყვება ამ წესების დარღვევას.
Kannada[kn]
ಹೆತ್ತವರ ನಿಯಮಗಳೇನು, ಅವುಗಳನ್ನು ಮುರಿದರೆ ಯಾವ ಶಿಕ್ಷೆ ಸಿಗುವುದು ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷೆಯಿಂದ ಖಂಡಿತ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎನ್ನುವುದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗೊತ್ತಿರುವಲ್ಲಿ ಅವರು ಆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮುರಿಯುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ತುಂಬ ಕಡಿಮೆ.
Korean[ko]
자신이 어떠한 규칙을 지켜야 하는지 또 규칙을 어기면 어떤 벌을 받을지 알고 있고 정해진 벌은 반드시 받아야 한다는 점을 이해한다면, 잘못을 저지르고 나서 벌을 받지 않으려고 하는 일이 줄어들 것입니다.
Kyrgyz[ky]
Эгер балдар үйдөгү эрежелерди жана аларды бузса эмне болорун жакшы билсе, ошондой эле туура эмес иш кылганы үчүн сөзсүз жазаланарын жакшы түшүнсө, ата-энесинин тилин алат.
Lingala[ln]
Mbala mingi, bana batosaka soki bayebi mibeko oyo batyelá bango, nini ekokómela bango soki babuki mibeko yango, mpe ete baboti na bango bakozanga te kopesa bango etumbu kaka ndenge balakaki bango.
Lozi[loz]
Bana ha ba koni ku eza mandunda haiba ba ziba milao ye tomilwe ni se si ka ezahala haiba ba loba milao yeo ni ha ba utwisisa kuli kalimelo ya foso ya bona ha i koni ku cinciwa.
Latvian[lv]
Bērni labprātāk paklausa, ja viņi zina, kādus noteikumus vecāki prasa ievērot un kas notiks, ja viņi tos pārkāps, un ka vecāki nepievērs acis uz viņu slikto uzvedību.
Macedonian[mk]
Најверојатно, децата помалку ќе се противат ако знаат какви се правилата и што ги чека ако ги прекршат, и ако добро знаат дека нема бегање од последиците.
Malayalam[ml]
കാരണം, മുന്നറിയിപ്പു നൽകാതെ കുട്ടിയെ ശിക്ഷിക്കുമ്പോൾ അവൻ അനാവശ്യമായി തർക്കിക്കാനും ന്യായീകരിക്കാനുമൊക്കെയുള്ള സാധ്യതയുണ്ട്.
Maltese[mt]
It- tfal x’aktarx li mhux se jibqgħu jwebbsu rashom jekk ikunu jafu r- regoli u x’se jiġrilhom jekk jiksruhom u jekk tagħtihom għal xiex jemmnu li l- konsegwenzi ma jistgħux jitbiddlu.
Norwegian[nb]
Det er mindre sannsynlig at barn blir umedgjørlige hvis de kjenner reglene og vet hva som kommer til å skje hvis de bryter dem, og hvis de har grunn til å tro at de ikke kan forhandle om konsekvensene.
Dutch[nl]
Kinderen gaan minder snel in discussie als ze de regels kennen en weten wat hun te wachten staat als ze die overtreden, en als ze uit ervaring weten dat over de straf niet te onderhandelen valt.
Nyanja[ny]
Ana akhoza kumakumverani mosavuta ngati atadziwiratu malamulo amene mwakhazikitsa, chilango chimene angalandire akaphwanya malamulowo komanso atadziwa kuti malamulo amene munakhazikitsawo sangasinthe.
Panjabi[pa]
ਜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਆਖੇ ਨਾ ਲੱਗਣ ਦਾ ਅੰਜਾਮ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, ਤਾਂ ਉਹ ਉੱਦਾਂ ਹੀ ਕਰਨਗੇ ਜਿੱਦਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਪੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ।
Polish[pl]
Gdy dzieci znają zasady i skutki ich łamania oraz gdy wiedzą, że stanowisko rodziców jest niezmienne, rzadziej się buntują.
Portuguese[pt]
É mais provável que os filhos aceitem a disciplina quando conhecem as regras, sabem o que acontecerá se as desobedecerem e têm certeza de que não adianta argumentar para escapar das consequências.
Rarotongan[rar]
Kare i reira te tamariki e patoi me kua kite ratou eaa te au ture, e eaa te ka tupu me aati ratou i taua au ture ra, e me e tumu tau to ratou kia irinaki e kare te reira e akatukeia.
Rundi[rn]
Abana barashobora kutanana cane igihe bazi amategeko bashingiwe hamwe n’ibizobashikira baramutse bayarenze be n’igihe bazi igituma bemera yuko izo ngaruka ari ntabanduka.
Romanian[ro]
Copiii se vor împotrivi mai puţin disciplinării dacă cunosc regulile stabilite de părinţi, dacă ştiu ce se întâmplă când le încalcă şi dacă au motive întemeiate să creadă că pedeapsa nu este negociabilă.
Kinyarwanda[rw]
Iyo abana bazi amategeko n’ingaruka zizabageraho nibatayakurikiza, kandi bakaba basobanukiwe impamvu bari bugerweho n’izo ngaruka byanze bikunze, ntibakunda kujya impaka.
Sinhala[si]
දමා තිබෙන නීති හා දඬුවම ඔබ වෙනස් නොකරන බවත් දරුවාට කියා දෙන්න.
Slovak[sk]
Deti sa budú zrejme menej vzpierať, ak vopred poznajú pravidlá i trest za ich porušenie a ak nemajú dôvod pochybovať, že trest ich neminie.
Slovenian[sl]
Manj verjetnosti je, da bodo otroci ugovarjali, če poznajo pravila ter posledice njihovega kršenja in če vedo, da se o teh posledicah ne da pogajati.
Samoan[sm]
Atonu e usiusitaʻi nisi fanau pe afai e latou te iloa tulafono, ma iʻuga lē masuia e oo iai pe a latou solia.
Shona[sn]
Kana mwana achiziva zvaanofanira kuita nechirango chaanozopiwa kana achinge akanganisa, uye achiziva kuti hachichinji, kashoma kuti aite nharo.
Albanian[sq]
Fëmijët do të bëjnë më pak rezistencë nëse i dinë rregullat, dinë çfarë do të ndodhë nëse i thyejnë ato rregulla dhe nëse kanë arsye të besojnë se pasojat janë të padiskutueshme.
Serbian[sr]
Deca će verovatno biti manje buntovna ako znaju koja su pravila i šta će se desiti ako ih prekrše, kao i da su posledice neizbežne.
Southern Sotho[st]
Bana ba ka ’na ba se ke ba hana ho mamela melao haeba ba tseba se tla ba etsahalla ha ba e tlōla le ha ba tseba hore liphello li ke ke tsa fetoloa.
Swedish[sv]
Risken är mindre att barnen protesterar om de känner till reglerna och vet att konsekvenserna inte är förhandlingsbara.
Swahili[sw]
Watoto watakubali nidhamu kwa urahisi iwapo wanajua sheria na wanajua kitakachotukia wakivunja sheria hizo na ikiwa wana sababu ya kuamini kwamba adhabu haiwezi kubadilishwa.
Congo Swahili[swc]
Watoto watakubali nidhamu kwa urahisi iwapo wanajua sheria na wanajua kitakachotukia wakivunja sheria hizo na ikiwa wana sababu ya kuamini kwamba adhabu haiwezi kubadilishwa.
Tamil[ta]
அதுமட்டுமல்ல, என்ன கட்டுப்பாடுகளைப் பெற்றோர் வைத்திருக்கிறார்கள், அதை மீறினால் என்ன தண்டனை கொடுப்பார்கள், தலைகீழாக நின்றாலும் அதை மாற்ற மாட்டார்கள் என்பதைப் பிள்ளைகள் தெரிந்துவைத்திருந்தால் அதை மீறிப்போக கொஞ்சம் யோசிப்பார்கள்.
Thai[th]
เด็ก มัก จะ ไม่ ต่อ ต้าน ถ้า เขา รู้ กฎ และ รู้ ว่า จะ เกิด อะไร ขึ้น ถ้า เขา ฝ่าฝืน กฎ รวม ทั้ง เข้าใจ ด้วย ว่า บท ลง โทษ นั้น ไม่ อาจ ต่อ รอง ได้.
Tagalog[tl]
Malamang na hindi tututol ang mga anak kapag alam nila ang mga tuntunin at ang resulta ng paglabag sa mga iyon, at kapag alam nila na talagang ilalapat ang disiplina.
Tswana[tn]
Ga se gantsi bana ba ka se ikobeleng melao fa ba e itse le gore go tla diragala eng fa ba sa e ikobele e bile ba itse gore ditlamorago tsa gone di ka se fetolwe.
Tongan[to]
‘E si‘i ange fakafepaki ‘a e fānaú kapau te nau ‘ilo ko e ngaahi tu‘utu‘uní mo e me‘a ‘e hoko kapau te nau maumau‘i ‘a e ngaahi tu‘utu‘uni ko iá pea kapau ‘e ‘i ai ha‘anau ‘uhinga ke tui ko e ngaahi nunu‘á ‘oku ‘ikai lava ke liliu.
Tonga (Zambia)[toi]
Bana balakonzya kuyoowa kulubizya kuti kabaizyi milawo, akuti bazyiba cikonzya kucitika ikuti naa baityola milawo alimwi beelede kuti kabajisi twaambo tubapa kusyoma kuti naa balubizya nkokuti balubizya.
Tok Pisin[tpi]
Ating pikinini i no laik sakim tok sapos em i save pinis long ol lo na em i save long strafe em bai kisim sapos em i brukim ol dispela lo, na em i save tu olsem papamama i no inap senisim tok long strafe em bai kisim.
Turkish[tr]
Çocuklar kuralları ve bu kuralları ihlal ettiklerinde ne olacağını bilir ve sonuçların değişmediğini görürlerse muhtemelen size direnmeyecekler.
Tsonga[ts]
A swi talanga leswaku vana va nga yi yingisi milawu ya le kaya loko va tiva leswi nga ta endleka loko va yi tlula niloko va swi tiva leswaku hambi ko ba lexi dumaka va ta xupuriwa.
Twi[tw]
Sɛ mmofra nim asotwe a wobenya bere a wɔadi mfomso a, ɛntaa mma sɛ wɔbɛsɔre atia asotwe no, efisɛ wonim sɛ ɛnyɛ dɛn ara a, wɔbɛtwe wɔn aso.
Ukrainian[uk]
Діти схильні менше сперечатися, якщо знають і правила, і наслідки порушення правил, а також якщо впевнені, що цих наслідків не уникнути.
Urdu[ur]
اگر آپ چاہتے ہیں کہ بچے اصلاح قبول کریں تو اُنہیں بتائیں کہ گھر کے اصول کیا ہیں اور اِن کو توڑنے کی سزا کیا ہے۔ اُن پر یہ بھی واضح کر دیں کہ اصول توڑنے پر اُن کو سزا ضرور ملے گی۔
Vietnamese[vi]
Con trẻ sẽ ít cãi lại cha mẹ hơn khi chúng biết các quy định là gì và hậu quả ra sao nếu vi phạm, cũng như hiểu là không thể thương lượng về các hình phạt.
Xhosa[xh]
Abantwana abanakufane babe nenkani xa beyazi imithetho, beyazi imiphumo yokungayithobeli yaye beqonda ukuba loo miphumo ayinakutshintshwa.
Yoruba[yo]
Àwọn ọmọ kì í sábà ṣe ohun tí àwọn òbí wọn bá sọ pé àwọn kò fẹ́, bí wọ́n bá ti mọ ohun tó máa ṣẹlẹ̀ bí àwọn bá ṣe é, tí wọ́n sì mọ̀ pé àwọn òbí wọn máa dúró lórí ohun tí wọ́n bá sọ.
Chinese[zh]
孩子要是清楚知道父母定下了什么规定,违反规定会有什么后果,以及这些后果是无法改变的,这样当孩子被父母管教的时候就比较不会反抗了。
Zulu[zu]
Mancane amathuba okuba izingane zigoloze uma ziyazi imithetho zazi nokuthi kuyokwenzekani uma ziyephula noma zinesizathu sokukholelwa ukuthi imiphumela ngeke iguquke.