Metadata
Author: jw2019
Data
Abua[abn]
Ituughạ ABaibul Ookpomhoghan Phọ: (30 ikalhạ) jy emhuoghaạph phọ 35 ¶20-27, r’igbe phọ “Atughemhị Ghan esi Ooḅula Ghan”
Abui[abz]
Surah Rieling Wosakolah ba Sidang Hei: (30 men.) jy-IN bab 35 ¶20-27, kotak ”Mengulangi Ajarannya”
Acoli[ach]
Kwano Baibul Kacel Macalo Kacokke: (Dak. 30) lv dul 10, para. 16-24
Adangme[ada]
Asafo Baiblo Mi Ní Kasemi: (Hɛngm. 30) jy yi. 35 ¶20-27, daka “Yesu Tĩ Níhi Nɛ E Tsɔɔ ɔ Ekomɛ A Mi”
Afrikaans[af]
Gemeentelike Bybelstudie: (30 min.) lv hfst. 13 ¶1-4 en vensters “Moet ek aan die viering deelneem?”, “Neem wyse besluite”
Aja (Benin)[ajg]
Hamɛ Bibla nukplakpla: (30 min.) jy-EW eta 35 mm. 20-27, dakavi ci yí le kpashi 89 ji
Southern Altai[alt]
Агару Бичикти јуунда ӱренери (30 мин): ypq 5-чи баж.
Alur[alz]
Ponji mi Biblia mi cokiri: (Dak. 30) jy wic 35 udu. 20-27, sanduku “Edok kendo iwi lembe m’eponjo”
Amharic[am]
የጉባኤ የመጽሐፍ ቅዱስ ጥናት፦ (30 ደቂቃ) jy ምዕ. 28፣ “ስለ ጾም የተነገሩ ምሳሌዎች” የሚለው ሣጥን
Arabic[ar]
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) طق الفصل ٣٥ ف ٢٠-٢٧، والاطار «التكرار اداة للتعليم»
Mapudungun[arn]
Chillkatun Biblia Trawünche mu (30 min.): lv 16 chillkatun parr. 15-22, ka ti wichulechi dungu feypilelu “¿Fülkonkülepey may pu wedake püllü mu?”.
Azerbaijani[az]
Müqəddəs Kitab dərsi (30 dəq.). jy fəs. 133
Bashkir[ba]
Йыйылыш менән Изге Яҙманы өйрәнеү (30 мин): ia 14-се бүлек, 14—22 абз., ҡабатлау.
Basaa[bas]
Yigil i Bibel i likoda: (30 man.) lv pes 12 § 15-22 ni minkéñék mi matila Baa bipôdôl gwem bi nhôlôs?
Batak Toba[bbc]
Parsiajaran Bibel Huria: (30 minut) jy pasal 35 ¶20-27, kotak “Diulangi Jesus do Ajaranna”
Baoulé[bci]
Asɔnun’n i Biblu’n nun like suanlɛ: (Min. 30) lv ndɛ tre 11 § 10-19
Central Bikol[bcl]
Pag-adal sa Bibliya kan Kongregasyon: (30 min.) jy kap. 35 ¶20-27, kahon na “Pagtutukdo Paagi sa Pag-utro”
Bemba[bem]
Isambililo lya Baibolo Ilya pa Cilonganino: (30 min.) jy icipa. 35 amapara. 20-27, Akabokoshi pe bula 89
Bulgarian[bg]
Изучаване на Библията в сбора: (30 мин) jy гл. 35, абз. 20–27 и блокът „Поучаване чрез повторение“
Biak[bhw]
Farkarkor Refo ro Sidang: (Men. ri 30) jy-IN bab 35 ¶20-27, kotak ram ḇe 89
Bislama[bi]
Baebol Stadi Blong Kongregesen: (30 minit) gt japta 35, stat long smol stamba tok “Wan Hae Mak We Ol Disaepol Oli Mas Kasem” go kasem smol stamba tok “Prea, Mo Fasin Blong Trastem God”
Bini[bin]
Iruẹmwi E Baibol Ọghe Iko: (Ifuanro 30) jy-E uhunmwu ebe 35 okhuẹn 20-27, ẹkpẹti nọ rre ipapa 89
Bangla[bn]
মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) যিহোবার নিকটবর্তী হোন অধ্যায় ২২ অনু. ১৮-২২, ২২৮ পৃষ্ঠায় দেওয়া বাক্স
Batak Simalungun[bts]
Parlajaran Bibel Kuria: (30 min.) jy-IN bab 35 ¶20-27, kotak “Mengulangi Ajarannya”
Batak Karo[btx]
Pelajaren Pustaka si Badia Runggun: (30 men.) jy pelajaren 35 par. 20-27, “Iulih-ulihina Ajarenna”
Bulu (Cameroon)[bum]
Ayé’é Bible y’akônda: (30 min.) lv kab. 12 ab. 15-22 a nka’ale ô ne nlô ajô na, “Ye minkobô miam mia volô bôt?”
Belize Kriol English[bzj]
Kangrigayshan Baibl Stodi: (30 min.) bhs chap. 3 ¶21-24 ahn di Rivyoo
Catalan[ca]
Estudi bíblic de congregació: (30 min) jy cap. 35 § 20-27, requadre p. 89 «L’ús de la repetició per ensenyar»
Garifuna[cab]
Taturiahóun Bíbülia lidan damuriguaü (30 min.): lfb arufudahani 8.
Chavacano[cbk]
Estudiada del Congregacion na Biblia: (30 min.) bhs cap. 9 ¶15-18 y sumario na p. 103-104
Cebuano[ceb]
Pagtuon sa Kongregasyon sa Bibliya: (30 min.) jy kap. 35 ¶20-27, kahon nga “Pagtudlo Pinaagig Pagsubli”
Chuukese[chk]
Án ewe Mwichefel Káéén Paipel: (30 min.) lv sópwun 11 ¶10-19
Chuwabu[chw]
Nsunzo na Bibilia na Mulogo: (mit. 30) jy-T kap. 35 makuku 20-27, kasha “Uso de repetição ao ensinar”
Chokwe[cjk]
Longeso lia Mbimbiliya lia Chikungulwila: (30 min.) lv kap. 12 paragrafu 15-22 ni mushete ha lifwo 140
Seselwa Creole French[crs]
Letid Labib kongregasyon: (30 minit) jy sapit 35 ¶20-27 ek bwat “Zezi i servi repetisyon pour ansennyen”
Czech[cs]
Sborové studium Bible (30 min.): lv kap. 12 ¶15–22 a rámeček „Je to, co říkám, budující?“
Chol[ctu]
Cʌntesʌntel chaʼan i tʼan Dios ti congregación (30 min.) bh cʌntesʌntel 6 párr. 14-20.
Chuvash[cv]
Пухура Библи вӗренни (30 мин): jy 35-мӗш сыпӑк, 20—27 абзацсем, «Мӗн вӗреннине аса илтерсе вӗрентни» рамка
Welsh[cy]
Astudiaeth Feiblaidd y Gynulleidfa: (30 mun.) jy-E pen. 2
Danish[da]
Menighedsbibelstudiet: (30 min.) jy kap. 35 § 20-27, boksen “Underviste ved hjælp af repetition”
Dehu[dhv]
Ini Tusi Hmitrötr Ne La Ekalesia: (30 men.) lv mek. 8 par. 1-10
Eastern Maroon Creole[djk]
Kemeente Beibelsutudi: (30 min.) jy-SR kap. 35 ¶20-27, faki „Fu san ede Yesus ben e taki son sani moro leki wán leisi?”
East Damar[dmr]
ǀHaohâb Elobmîs ǁkhāǁkhās: (30 haigu.) fg 7ǁÎ ǁkhāǁkhāǃâs, 1-3ǁî xoaǀgoradi
Duala[dua]
Jokwa la Bibe̱l la mwemba: (30 min.) lv jokwa 12 § 15-22, na edinge̱le̱ “MO̱, BYALA BAM BE NDE BE MALONGISANE̱ E?”
Jula[dyu]
Kafo ka Bibulu kalan (mn. 30): jy sap. 35 § 20-27, koorilen “Yezu tun be segi a ka kuma dɔw kan ka mɔgɔw kalan”
Ewe[ee]
Hame Ƒe Biblia Nusɔsrɔ̃: (30 min.) jy ta 35 ¶20-27, kple aɖaka “Egatea Gbe Ðe Eƒe Nufiafiawo Dzi”
Efik[efi]
Ukpepn̄kpọ Bible Esop: (min. 30 jy ib. 35 ¶20-27, ekebe “Nditịn̄ Ikọ Mfiak Ntịn̄ Ke Ini Ẹkpepde Owo N̄kpọ”
Greek[el]
Εκκλησιαστική Γραφική Μελέτη: (30 λεπτά) jy κεφ. 35 ¶20-27, πλαίσιο «Διδασκαλία Μέσω Επανάληψης»
English[en]
Congregation Bible Study: (30 min.) jy chap. 35 ¶20-27, box “Teaching by Repetition”
Spanish[es]
Estudio bíblico de la congregación (30 mins.): jy cap. 35 párrs. 20-27 y recuadro “La repetición como método de enseñanza”.
Estonian[et]
Koguduse piibliuurimine (30 min). jy, 35. ptk, lõigud 20–27, kast „Õpetuste kordamine”
Basque[eu]
Kongregazioko biblia-ikasketa: jy-S 35 kap. ¶20-27, «La repetición como método de enseñanza» taula (30 min)
Persian[fa]
مطالعهٔ کتاب مقدّس در جماعت: (۳۰ دقیقه) عیس فصل ۱۴
Finnish[fi]
Seurakunnan raamatuntutkistelu (30 min): lv luku 12 kpl:t 15–22, tekstiruutu ”Onko puheeni rakentavaa?”
Fijian[fj]
Vuli iVolatabu ni iVavakoso: (30 min.) jy wase 35 ¶20-27, kato “Veivakavulici ni Talevi na Tikina Bibi”
Faroese[fo]
Samkomubíbliulestur: (30 min.) lv kap. 12 stk. 15-22 og rammuna „Er mín tala uppbyggjandi?“
Fon[fon]
Biblu Kplɔnkplɔn Agun Tɔn: (Cɛju 30) jy wemata 35 akpá. 20-27, gbàví “Nǔ Kpinkplɔn Mɛ Gbɔn Ðɔ Bo Vɔ́ Ðɔ Gblamɛ”
French[fr]
Étude biblique de la congrégation (30 min) : jy chap. 35 § 20-27, encadré « Enseigner par la répétition »
Ga[gaa]
Asafoŋ Biblia Nikasemɔ: (Min. 30) jy yitso 35 kk. 20-27, akrabatsa ni yitso ji, “Nii Amli ní Atĩɔ Kɛtsɔɔ Nii”
Gilbertese[gil]
Te Reirei n te Baibara n te Ekaretia: (30 min.) jy mwa. 35 ¶20-27, bwaoki “Kaokiokan te Reirei”
Galician[gl]
Estudo bíblico de congregación. jy-S cap. 35 pars. 20-27 e recadro “La repetición como método de enseñanza” (30 min)
Guarani[gn]
Ñaaprendeve Ñandejára Ñeʼẽgui (30 min.): jy kap. 35 párr. 20-27, ha rrekuádro oĩva “orrepeti jey umi mbaʼe omboʼe vaʼekue”.
Goan Konkani[gom]
Sobhecho Bible Obheas: (30 min.) bm Bhag 3
Gujarati[gu]
મંડળમાં બાઇબલ અભ્યાસ: (૩૦ મિ.) jy પ્રક. ૨૨
Gun[guw]
Biblu Pinplọn Agun Tọn: (Nuk. 30) jy weta 35 huk. 20-27, apotin lọ “Mẹpinplọn Gbọn Dọvọdọ Dali”
Ngäbere[gym]
Ja tötika Bibliabätä konkrekasionte (min. 30): fg kukwe ja tötikara 2 kukwe ngwantarita 1-5
Hausa[ha]
Nazarin Littafi Mai Tsarki na Ikilisiya: (minti 30) lv babi na 12 sakin layi na 15-22 da akwatin da ke shafi na 140
Hebrew[he]
שיעור המקרא הקהילתי: (30 דק’) יכ פרק 35 §20–27 והתיבה ”הוראה באמצעות חזרה”
Hindi[hi]
मंडली का बाइबल अध्ययन: (30 मि.) विश्वास की मिसाल अध्या 16 पै 1-15
Hiligaynon[hil]
Pagtinuon sang Kongregasyon sa Biblia: (30 min.) jy kap. 35 ¶20-27, kahon nga “Pagtudlo paagi sa Pagsulit”
Hmong[hmn]
Lub Koom Txoos Kev Kawm Vajlugkub: (30 feeb) lfb zaj 26
Hiri Motu[ho]
Kongrigeisen Baibel Stadi: (30 min.) lv karoa 1 par. 1-9
Croatian[hr]
Skupštinsko razmatranje Biblije (30 min): jy pogl. 35 odl. 20-27 i okvir “Ponavljanje — izvrsna metoda poučavanja”
Haitian[ht]
Etid biblik kongregasyon an: (30 min.) jy chap. 35 § 20-27, kare “Li itilize repetisyon nan ansèyman l”
Hungarian[hu]
Gyülekezeti bibliatanulmányozás (30 perc): jy 35. fej., 20–27. bek.; és a „Tanítás ismétléssel” című kiemelt rész.
Western Armenian[hyw]
Աստուածաշունչի ժողովքային ուսումնասիրութիւն (30 վրկ.) Ի՞նչ կրնանք սորվիլ դաս 13 պարբ. 17-19 եւ Ճշմարտութիւններ։
Iban[iba]
Gempuru Belajarka Bup Kudus: (30 min.) bhs Pelajar 18 ¶1-11
Ibanag[ibg]
Paggigiammu na Kongregasion tu Biblia: (30 min.) jy-TG kap. 35 ¶20-27, kahon nga “Pagtuturo sa Pamamagitan ng Pag-uulit”
Indonesian[id]
Pelajaran Alkitab Sidang: (30 men.) jy bab 35 ¶20-27, kotak ”Mengulangi Ajarannya”
Igbo[ig]
Ọmụmụ Baịbụl Ọgbakọ: (Nkeji 30) jy isi nke 35 ¶20-27, na igbe dị na peeji nke 89
Igede[ige]
ỊBayịbụụ Ọjẹ́jẹ ọla Ọjịra-jịra: (Iminiti 30) jy egbeju 35¶20-27, akpa “Me ang jẹ Bwula ọ-Mọọ ya”
Iloko[ilo]
Panagadal ti Kongregasion iti Biblia: (30 min.) jy kap. 35 ¶20-27, kahon a “Panangisuro Babaen ti Panangulit”
Icelandic[is]
Safnaðarbiblíunám: (30 mín.) lv kafli 12 gr. 15-22, ramminn „Er ég uppbyggilegur í tali?“
Isoko[iso]
Uwuhrẹ Ebaibol Ukoko: (Iminiti 30) jy uzou 35 ¶20-27, gbe ẹkpẹti na “O Je Wuhrẹ Ẹkwoma Ẹme nọ O re Dhe Ẹwẹwariẹ”
Italian[it]
Studio biblico di congregazione: (30 min) jy cap. 35 parr. 20-27 e riquadro “L’efficacia della ripetizione”
Japanese[ja]
会衆の聖書研究(30分)イ道 35章20‐27節,「繰り返し教える」の囲み
Javanese[jv]
Sinau Alkitab Jemaat: (30 men.) jy bab 35 ¶20-27, kothak ”Mbalèni Manèh Piwulangé”
Georgian[ka]
კრების ბიბლიის შესწავლა: (30 წთ.) jy თავი 35 ¶20—27, ჩარჩო „გამეორება, როგორც სწავლების მეთოდი“.
Kachin[kac]
Hpung Chyum Laika Hkaja Hpawng: (min. 30) bhs daw. 18 ¶12-22
Kabuverdianu[kea]
Studu di Bíblia na kongregason: (30 min.) jy -T kap. 35 pars. 20-27 i kuadru “Uso de repetição ao ensinar ”
Maya-Q'eqchi'[kek]
Xtzolbʼal li Santil Hu saʼ li chʼuut (30 kʼasal): jy-S tzolom 35 raqal 20-27 ut li kaaxukuut «La repetición como método de enseñanza».
Kongo[kg]
Kulonguka ya Biblia ya Dibundu: (Min. 30) jy kapu 35 § 20-27, lupangu “Yezu Ke Vutukila Malongi Ntangu Yandi Ke Longa”
Kikuyu[ki]
Wĩruti wa Bibilia wa Kĩũngano: (Ndag. 30) jy gĩc. 35 kĩb. 20-27, gathandũkũ “Kũrutana na Njĩra ya Gũcokera”
Khakas[kjh]
Чыылығда Библияны ӱгренгені (30 мин): jy-U 35 пастағ, «Молитва и упование на Бога» тіп подзаг., «Повторение как учительский прием» рамка
Kazakh[kk]
Қауымда Киелі кітапты зерттеу: (30 мин.) jy 35-тар., 20—27 абз., “Қайталап айту тәсілі” қоршауы
Kalaallisut[kl]
Ilagiit Biibilimik atuaqqissaaqatigiinnerat: (Min. 30) bh kap. 12 § 20-22
Khmer[km]
ការ សិក្សា គម្ពីរ ជា ក្រុម ជំនុំ: ( ៣០ នាទី ) jy ជំ. ២៩
Kimbundu[kmb]
Milongi ya Bibidya mu Kilunga: (30 ithan.) ‘Kala mu henda ya Nzambi’ kibat. 12 kaxi 15-22 ni kaxa difwe 140
Kannada[kn]
ಸಭಾ ಬೈಬಲ್ ಅಧ್ಯಯನ: (30 ನಿ.) ಸಿಹಿಸುದ್ದಿ ಪಾಠ 11 ಪ್ಯಾರ 1, 2
Korean[ko]
회중 성서 연구: (30분) 「예길」 35장 20-27항, “반복해서 가르치시다” 네모 안의 내용
Konzo[koo]
Erigha lye Biblia ery’Ekithunga: (Dak. 30) lv esura 10 enu. 16-24
Kaonde[kqn]
Lufunjisho lwa Baibolo lwa Kipwilo: (Mamini. 30) jy kita. 35 mafu. 20-27, kakitenguluzha “Kubwezha Bwezhapo pa Kufunjisha”
Krio[kri]
Kɔngrigeshɔn Baybul Stɔdi: (30 min.) fy chap. 10 par. 1 to par. 7
Southern Kisi[kss]
Pɛɛku Baabui Kundaa: (Chem. 30) bhs buŋgɛi 1 ¶11-17 a Diomnda Chɔɔlaalaŋ 1
S'gaw Karen[ksw]
တၢ်အိၣ်ဖှိၣ်တၢ်မၤလိလံာ်စီဆှံ– (၃၀ မံးနံး) bhs တၢ်မၤလိ ၆ အဆၢ ၁၅-၂၀ တၢ်ကွၢ်ကဒါက့ၤ ကဘျံးပၤ ၆၉, ၇၀
Kurdish Kurmanji[ku]
Lêkolîna Kitêba Pîroz a Civatê: (30 deqe) bhs beş 18, par. 8-13
Kwangali[kwn]
Elirongo lyoBibeli lyoMbunga: (nominute 30) lv egau. 13, para. 1-4; kakende “ni lihameke mosipito ndi?”, “kutura po matokoro gomawa”
San Salvador Kongo[kwy]
Longi dia Nkand’a Nzambi dia Nkutakani: (Min. 30) Yesu—I Nzila, kapu kia 35 tini kia 20-27, ye babu “Vutukila Mambu”
Kyrgyz[ky]
Жыйналыштын Ыйык Китеп изилдөөсү (30 мүн.). jy 35-бөл., 20—27-абз., «Кайталоонун пайдасы» деген кутуча
Ganda[lg]
Okuyiga Bayibuli okw’Ekibiina: (Ddak. 30) jy sul. 35 ¶20-27, akasanduuko “Okuyigiriza ng’Addiŋŋana Ensonga”
Lingala[ln]
Boyekoli ya Biblia na lisangá: (Min. 30) jy mok. 35 par. 20-27, etanda “Kozongela mateya”
Lao[lo]
ການ ສຶກສາ ພະ ຄໍາພີ ປະຈໍາ ປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ຍທ ບົດ 35 ຂໍ້ 20-27 ຂອບ ຫນ້າ 89
Lozi[loz]
Tuto ya Bibele ya Puteho: (30 miz.) jy kauha. 35 ¶20-27, ni kambokisi kaka fa like. 89
Lithuanian[lt]
Bendruomenės Biblijos studijos (30 min.). lv sk. 12, pstr. 15–22, rėmelis „Ar mano kalba ugdanti?“.
Luba-Katanga[lu]
Kifundwa kya Bible kya Kipwilo: (Min. 30) jy shap. 35 mus. 20-27, ne kapango “Kufundija na Kujokela’mo”
Luvale[lue]
Chilongesa chaMbimbiliya chaChikungulwilo: (Minyu. 30) jy kapetu. 35 pala. 20-27, nalipwata lyakwamba ngwavo “Kuhilukilanga haVishina haKunangula”
Lunda[lun]
Kudiza Bayibolu haChipompelu: (Mamin. 30) jy kape. 35 ¶20-27, chikasha chidi hefu 89
Luo[luo]
Puonjruok Muma e Kanyakla: (Dak. 30) jy sula mar 35 ¶20-27, kod sanduk “Nwoyo Puonj”
Lushai[lus]
Kohhrana Bible Zirna: (30 min.) igw. Zawhna 11-14
Latvian[lv]
Draudzes Bībeles nodarbība (30 min). lv 12. nod., 15.— 22. rk., papildmateriāls ”Vai ar mani ir patīkami sarunāties?”.
Mam[mam]
Xnaqʼtzbʼil tiʼj Tyol Dios kye kʼloj okslal (30 min.): jy-S xnaqʼtzbʼil 35 taqikʼ 20 a 27 ex recuadro «La repetición como método de enseñanza».
Coatlán Mixe[mco]
Yaˈëxpëkyë Biiblyë mä nduˈukmujkëm (30 min.) jy-S kap. 35 parr. 20-27 etsë rekuäädrë “La repetición como método de enseñanza”.
Motu[meu]
Kongrigeisen Baibul Stadi: (30 min.) hf kaha 7
Morisyen[mfe]
Letid Biblik Kongregasion: (30 min.) jy sapit 35 ¶20-27, lankadre “Repetision: enn Metod Lansegnman”
Malagasy[mg]
Fianarana Baiboly: (30 min.) jy toko 35 § 20-27, efajoro “Namerimberina Izy”
Mambwe-Lungu[mgr]
Sambililo Lya Baibo pa Cilongano: (30 min.) jy cipa. 35 mafwa 20-27, kambokosi kakuti “Kuswilizyoka pa kusambilizya”
Marshallese[mh]
Katak Baibõl̦ an Eklejia: (30 min.) bh katak 6 pãr. 14-20
Macedonian[mk]
Собраниско проучување на Библијата: (30 мин.) jy погл. 35, пас. 20-27 и рамката „Повторувањето како метод на поучување“
Malayalam[ml]
സഭാ ബൈബിൾപ ഠനം: (30 മിനി.) kr അധ്യാ. 7 ¶19-23; “JW.ORG,” “ജനസഹസ്രങ്ങളിലേക്ക് എത്താൻ ഉപയോ ഗിച്ച ചില രീതികൾ,” “ദൈവരാജ്യം നിങ്ങൾക്ക് എത്ര യഥാർഥ മാണ്?” എന്നീ ചതുരങ്ങൾ
Mòoré[mos]
Tigingã Biibl zãmsgo: (Min. 30) jy sak 35 s. 20-27, ne zĩ-gũbrã sẽn yet tɩ “Togs n yɩlme”
Marathi[mr]
मंडळीचा बायबल अभ्यास: (३० मि.) साक्ष द्या अध्या. ४ परि. ५-१२
Malay[ms]
Pembelajaran Bible Sidang: (30 min.) jy bab 30
Maltese[mt]
Studju tal- Bibbja tal- kongregazzjoni: (30 min.) jy kap. 35 ¶20-27, kaxxa “Jgħallem permezz tar-ripetizzjoni”
Nyamwanga[mwn]
Isambililo lye Baibolo ilya pi Wungwe: (30 min.) jy-CW icipa. 35 amapara. 20-27, na kambokosi kakuti, “Alebwekeshapo Amasambililo Ayacindama”
Burmese[my]
အသင်းတော် ကျမ်းစာ လေ့လာမှု– (၃၀ မိ.) lv အခန်း ၁၂ ပိုဒ်. ၁၅-၂၂၊ “ငါ့ စကား ဟာ အပြု သဘော ပါ သလား” လေးထောင့်ကွက်
Norwegian[nb]
Menighetsbibelstudiet: (30 min) jy kap. 35 avsn. 20–27 og rammen «Undervisning ved hjelp av repetisjon»
Nyemba[nba]
Cilongesa ca Mbimbiliya mu Cikungulukilo: (30 min.) lv kap. 12 ¶15-22, na cikasa Vuno Vihandeka viange vie ku kolesa Vakuetu ni?
Central Huasteca Nahuatl[nch]
Kampa techmachtiaj ika Biblia: (30 min.) bh tlamachtili 8 párrs. 8-15
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Nemachtil ika Biblia itech nechikol (30 mins.): jy-S cap. 35 § 20-27 uan recuadro “La repetición como método de enseñanza”.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Tlamachtil ika Biblia itech tlanechikol (30 min.): lv tlamachtil 11 párrs. 10-19.
North Ndebele[nd]
Isifundo SeBhayibhili Sebandla: (30 imiz.) Iv isahl. 12 ¶15-22 lebhokisi elithi Engikukhulumayo Kuyakha Yini?
Ndau[ndc]
Jijo yo Bhaibheri yo Ungano: (mus. 30) jy cip. 35 ¶20-27, no bhokiso “Kuphinda-phinda pa Kujijisa”
Nepali[ne]
मण्डली बाइबल अध्ययन: (३० मि.) lv अध्या. १२ अनु. १५-२२, “के मेरो बोलीले अरूको उत्थान गर्छ?” पेटी
Ndonga[ng]
Ekonakonombiimbeli lyEgongalo: (ominute 30) lv ontop. 13, okat. 1-4 noshimpungu “Mbela ondi na okukutha ombinga mokudhana oshituthi shino?,” “Ninga omatokolo ge li pandunge”
Lomwe[ngl]
Yoohuserya ya Piipiliya ya Muloko: (30 min.) jy mwaha 35 ipara. 20-27, ekaaxa “Ohusiha Moorweela wa Wuuluulela”
Guerrero Nahuatl[ngu]
Tlamachtijli itech Biblia iuan tlanechikojli (30 mins.): lfb tlamachtijli 6.
Nias[nia]
Famahaʼö Zura Niʼamoniʼö ba Gangowuloa: (30 men.) ia faza 19 ¶17-31, kotak ”Hamega Mate Yosefo?”, fanofu famuli furi ”Sinangea Muʼangeraigö”
Ngaju[nij]
Palajaran Alkitab Ungkup: (30 men.) jy-IN psl. 35 ¶20-27, kotak ”Mengulangi Ajarannya”
Niuean[niu]
Fakaakoaga Tohi Tapu he Fakapotopotoaga: (30 minu.) lv ve. 15 para. 18-23, lafi puha he lau 180
Dutch[nl]
Gemeentebijbelstudie (30 min.): jy hfst. 35 ¶20-27 en kader ‘De kracht van herhaling’
South Ndebele[nr]
IsiFundo SeBhayibheli SeBandla: (imiz. ema-30) lv isahl. 13 ¶1-4, ibhoksi UKWENZA IINQUNTO EZIHLAKANIPHILEKO, nebhoksi Kufuze Ngiyamukele Ibhonasi KaKresimusi?
Northern Sotho[nso]
Thuto ya Beibele ya Phuthego: (30 mets.) jy kgao. 35 ¶20-27, le lepokisi leo le rego, “Go Ruta ka go Boaboeletša”
Navajo[nv]
Diyin God Bizaad Baa Yáʼátiʼ Biniyé Áłah Néiidleehígíí: (30 min.) jl lesson 22
Nyanja[ny]
Phunzilo la Baibo la Mpingo: (30 min.) jy mutu 35 mapa. 20-27, na bokosi “Ankabwereza Mfundo Pophunzitsa” pa peji 89
Nyaneka[nyk]
Elilongeso Liombimbiliya Mewaneno: (30 min.) Ohole ya Huku okap. 12 §§ 15-22 nokakasa pefo 140
Nyankole[nyn]
Okwega Baibuli okw’Ekibiina: (Dak. 30) my Ekitebyo 77
Nyungwe[nyu]
Pfunziro la Bibliya la Gwere: (mph. 30) jy msolo 35 ndi. 20-27, kwadru ya patsamba 89
Khana[ogo]
Enɔānu Baibol Bu Bɔŋanaloo: (30 minit) jy 35 ekobee ¶20-27, ekpo “Tɔgɛnu Tɛ̄maloo Esīkɛ̄ Tɛɛ̄ Nyɔɔ”
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
Uyono i Baibol ọrẹ Ukoko: (Iminiti 30) jy urhomu-ẹmro 35 ¶20-27, ekpeti rọ ha aruọbe 89
Oromo[om]
Qoʼannaa Kitaaba Qulqulluu Gumii: (Daq. 30) jy boq. 18
Ossetic[os]
Библийы ахуыр ӕмбырдимӕ (30 мин.): jy 35 сӕр, дӕлсӕргонд «Хуыцаумӕ кувӕм ӕмӕ йыл нӕ зӕрдӕ дарӕм», рамкӕ «Хорз ахуыргӕнӕн мадзал»
Mezquital Otomi[ote]
Ntˈudi de rä Mäkä Tˈofo ha rä mhuntsˈi (30 min.): lv rä ntheke 11, yä parrafo 1-9.
Panjabi[pa]
ਮੰਡਲੀ ਦੀ ਬਾਈਬਲ ਸਟੱਡੀ: (30 ਮਿੰਟ) bt ਅਧਿ. 22 ਪੈਰੇ 1-6
Pangasinan[pag]
Panagaral na Kongregasyon ed Biblia: (30 min.) jy kap. 35 ¶20-27, kahon ya “Panangulit”
Papiamento[pap]
Estudio di Beibel di Kongregashon: (30 min.) jy kap. 35 §20-27, kuadro “Hesus A Usa Ripitishon Ora di Siña Hende”
Palauan[pau]
Omesubel a Biblia el Ongdibel: (30 el bung) fg suobel 5 par. 1-5
Plautdietsch[pdt]
Bibelstudium von de Vesaumlunk: (30 Min.) jy-X Kap. 19 V. 10-16 un de Kausten “Wer waren die Samariter?”
Phende[pem]
Gulonguga gua Biblia mu Hungu: (Min. 30) jy mukh. 35 par. 20-27, nu galuanda “Guvutugila Malongo”
Pijin[pis]
Kongregeson Bible Study: (30 min.) jy chap. 89
Polish[pl]
Zborowe studium Biblii (30 min): jy rozdz. 35, ak. 20-27, ramka „Uczenie przez powtarzanie”
Pohnpeian[pon]
Onop en Paipel en Mwomwohdiso: (minit 30) bh irelaud 15 par. 1-7
Upper Guinea Crioulo[pov]
Studu bibliku di kongregason: (30 min.) fg lison 15, purgunta 1-4
Portuguese[pt]
Estudo bíblico de congregação: (30 min) Jesus — o Caminho cap. 35 parág. 20-27, quadro “Uso de repetição ao ensinar”
K'iche'[quc]
Etaʼmabʼal chrij ri Biblia rech ri congregación (30 mins.): jy-S cap. 35 párrs. 20-27 xuqujeʼ recuadro «La repetición como método de enseñanza».
Ayacucho Quechua[quy]
Qillqanchikmanta yachanapaq (30 min.): jy cap. 35 § 20-27 hinaspa “Yuyarichispa yachachisqan”.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Diospa Shimimanda Yachajungapaj (30 min.): jy-S cap. 35 párrs. 20-27, página 89 pa recuadrotapash ricupangui.
Rarotongan[rar]
Apii Pipiria a te Putuputuanga: (30 mini.) cl pene 31 ¶13-20
Rundi[rn]
Inyigisho ya Bibiliya y’ishengero: (Imin. 30) jy ikig. 35 ing. 20-27, n’uruzitiro “Kwigisha mu gusubiramwo”
Romanian[ro]
Studiul Bibliei în congregație: (30 min.) jy cap. 35 ¶20-27 și chenarul „Isus a folosit repetiția în predare”
Russian[ru]
Изучение Библии в собрании (30 мин): jy гл. 35, подзаг. «Молитва и упование на Бога», рамка «Повторение как учительский прием»
Kinyarwanda[rw]
Ikigisho cya Bibiliya k’itorero: (Imin. 30) jy igice cya 35 par. 20-27 n’agasanduku gafite umutwe uvuga ngo “Kwigisha binyuze mu gusubiramo”
Sena[seh]
Pfundziro ya Bhibhlya ya Mpingo: (mph. 30) jy nsolo 35 ¶20-27 na “Kubwerezera Ntsonga Yakufunika Pakupfundzisa”
Sango[sg]
Mandango Bible ti Congrégation: (pn. 30) jy chap. 35 par. 20-27, encadré “Ti kiri na ndo ti afango ye lege mingi”
Sidamo[sid]
Songonnita Qullaawu Maxaafi Xiinxallo: (30 daq.) bhs fool. 18 guf. 1-7
Slovak[sk]
Zborové štúdium Biblie (30 min.): lv 12. kap., ods. 15 – 22, rámček „Je moja reč budujúca?“
Slovenian[sl]
Občinsko preučevanje Biblije: (30 min.) jy pogl. 35, odst. 20–27 in okvir »Poučuje s ponavljanjem«
Samoan[sm]
Suʻesuʻega Faale-Tusi Paia a le Faapotopotoga: (30 minu.) jy mata. 35 ¶20-27, pusa “Aʻoaʻo Atu e Ala i le Toe Taʻua o se Manatu”
Shona[sn]
Chidzidzo cheBhaibheri Cheungano: (30 min.) jy chits. 35 ¶20-27, bhokisi rakanzi “Kudzokorora Zvaakambodzidzisa”
Songe[sop]
Kulonga kwa Bible mu kakongye: (Min. 30) jy shap. 35 ¶20-27, na kashibo ke muesk. 89
Albanian[sq]
Studimi i Biblës në Kongregacion: (30 min.) lv kap. 12 ¶15-22 dhe kutia «A i ndërtoj të tjerët me fjalët e mia?»
Serbian[sr]
Skupštinsko razmatranje Biblije: (30 min.) jy 35. pogl. ¶20-27, okvir „Poučavanje ponavljanjem“
Saramaccan[srm]
Kemeente Bëibel-lei: (30 min.) jy-SR woto 35 pal. 20-27, ku di pisi „Fu san ede Yesus ben e taki son sani moro leki wán leisi?”
Sranan Tongo[srn]
Gemeente Bijbelstudie: (30 min.) jy kap. 35 ¶20-27 nanga a faki „Fu san ede Yesus ben e taki son sani moro leki wán leisi?”
Sundanese[su]
Palajaran Alkitab Sidang: (30 men.) jy-IN bab 35 ¶20- 27, kotak ”Mengulangi Ajarannya”
Swedish[sv]
Församlingens bibelstudium: (30 min.) jy kap. 35 § 20–27, rutan ”Undervisning med hjälp av repetition”
Swahili[sw]
Funzo la Biblia la Kutaniko: (Dak. 30) jy sura ya 35 ¶20-27, sanduku “Kufundisha kwa Kurudia-rudia”
Congo Swahili[swc]
Funzo la Biblia la Kutaniko: (Dak. 30) jy sura ya 35 fu. 20-27, na habari “Anafundisha kwa Kurudilia”
Tamil[ta]
சபை பைபிள் படிப்பு: (30 நிமி.) kr அதி. 7 பாரா. 19-23, பெட்டிகள் பக். 75, 76-77, 77
Central Tarahumara[tar]
Napawika binepo echi Biblia (30 mins.): jy-S cap. 35 párrs. 20-27; recuadro jéaniami “La repetición como método de enseñanza”.
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Najmañulúʼ ga̱jma̱a̱ numuu Biblia náa congregación (30 mins.): bh cap. 7 kutriga̱ 16-20 ga̱jma̱a̱ apéndice “Ndiéjunʼ nindxu̱u̱ Seol ga̱jma̱a̱ Hades rá.”
Tetun Dili[tdt]
Estudu Bíblia iha Kongregasaun: (Min. 30) cf kap. 17 par. 10-15
Tandroy-Mahafaly Malagasy[tdx]
Fianaragne Baiboly Anoe ty Fiangonagne: (30 min.) jy toko 35 § 20-27, efajoro p. 89
Telugu[te]
సంఘ బైబిలు అధ్యయనం: (30 నిమి.) kr 16వ అధ్యా., 18-24 పేరాలు, 178, 181 పేజీల్లో ఉన్న బాక్సు
Tajik[tg]
Омӯзиши Китоби Муқаддас дар ҷамъомад (30 дақ.): jy боби 35, сарх. 20–27, чорчӯбаи саҳ. 89
Thai[th]
การ ศึกษา พระ คัมภีร์ ประจํา ประชาคม (30 นาที) ยท บท 35 ว. 20-27, กรอบ “สอน โดย ย้ํา จุด สําคัญ”
Tiv[tiv]
Bibilo i Henen ken Tiônnongo: (Miniti 30) lv ityou. 12 ¶15-22 kua ngeren u kiriki u a lu a itinekwagh ér, ILIAM YAM I MAAN A MAA MBAGENEV KPA? la
Turkmen[tk]
Mukaddes Ýazgylary öwrenmek duşuşygy: jy bap 35, abz. 20—27, çarçuwa «Gaýtalamak — tälim bermegiň bir usulydyr» (30 min.)
Tagalog[tl]
Pag-aaral ng Kongregasyon sa Bibliya: (30 min.) jy kab. 35 ¶20-27, kahon na “Pagtuturo sa Pamamagitan ng Pag-uulit”
Tetela[tll]
Wekelo wa Bible wa l’etshumanelo: (Min. 30) jy tshap. 35 od. 20-27, kiombo “Nde aketshaka lo nkalolɛ nto kɛnɛ kakandetsha
Tswana[tn]
Thuto ya Baebele ya Phuthego: (30 mets.) lv kgao. 13, ser. 1-4 le mabokoso a a reng “A ke Tshwanetse go Nna le Seabe mo Moletlong?”
Tongan[to]
Ako Tohi Tapu ‘a e Fakataha‘angá: (30 min.) bhs vahe 10 pal. 1-9 Fakamatala ‘i he Ngata‘angá 8
Tonga (Nyasa)[tog]
Sambiru la Bayibolu la Mpingu: (Mamin. 30) jy mutu 4
Tonga (Zambia)[toi]
Ciiyo ca Bbaibbele Cambungano: (30 min.) jy cibalo 35 ¶20-27, akabbokesi kakuti “Kuyiisya Cakwiinduluka-induluka”
Tojolabal[toj]
Spaklajel ja Biblia soka kongregasyon (30 min.): hf xetʼan 5 slamik 15 man 17.
Papantla Totonac[top]
Takgalhtawakga nema takilhtinit kBiblia kcongregación (30 min.): fy cap. 10 parrs. 1-7.
Tok Pisin[tpi]
Baibel Stadi Bilong Kongrigesen: (30 min.) jy sap. 22
Turkish[tr]
Cemaat Kutsal Kitap İncelemesi: (30 dk.) jy böl. 35 p. 20-27 ve “Tekrarlama Yoluyla Öğretti” başlıklı çerçeve
Tswa[tsc]
Cigondzo ca Bhibhiliya ca bandla: (30 min.) jy cip. 35 ¶20-27, kwadru “A gondzisa a tlhela a phindaphinda”
Purepecha[tsz]
Bibliaeri jorhenguarhikua kúnguarhikua jingoni (30 min.): lfb parti “Karta Grupueri enga Orhejtsïkuajka iámindu kúnguarhikuechani”.
Tatar[tt]
Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү (30 мин): jy 35 бүлек, «Дога кылу һәм Аллаһыга таяну» дигән өстәмә исем, «Кабатлау ярдәмендә өйрәтү» дигән рамка
Tooro[ttj]
Okwega Baibuli nk’Ekitebe: (Dak. 30) lv Ebyongiirweho ha rup. 212-215
Tumbuka[tum]
Sambiro la Baibolo la Mpingo: (Mamin. 30) jy mutu 4
Tuvalu[tvl]
Sukesukega a te Fakapotopotoga ki te Tusi Tapu: (30 minu.) jy mata. 35 ¶20-27, pokisi i te “Te Faiga o Akoakoga Mai te Fakafokifoki Atu”
Twi[tw]
Asafo Bible Adesua: (Simma 30) jy ti 35 ¶20-27, adaka “Ɔtii Nsɛm Mu De Sii Nneɛma So Dua”
Tahitian[ty]
Haapiiraa Bibilia a te amuiraa: (30 min.) jy pene 35 par. 20-27, tumu parau tarenihia “Faahiti-faahou-raa i te haapiiraa”
Tuvinian[tyv]
Чыышка Библияны өөренири (30 мин): jy-U 35-ки эге, «Молитва и упование на Бога» деп биче эге, көзенек «Повторение как учительский прием»
Tzotzil[tzo]
Xchanel Vivlia ta tsobobbail (30 min.): jy kap. 35 par. 20-27 xchiʼuk rekuadro «Mas me chkom ta joltik kʼalal chij-albat jayibuk veltae».
Ukrainian[uk]
Вивчення Біблії у зборі (30 хв). jy розд. 35, абз. 20—27, рамка «Навчання через повторення»
Urdu[ur]
بائبل کا کلیسیائی مطالعہ: (30 منٹ) اہم پیغام، باب 2
Urhobo[urh]
Uyono rẹ Baibol Rukoko: (Ibrẹro 30) lv uyovwinrota 12 ẹko. 15-22, vẹ ekpeti na “Eta Mẹ Bọn Ihwo Gan?”
Uzbek[uz]
Jamoat bilan Muqaddas Kitob tadqiqi: (30 daq.) jy 35- bob, 20–27- xb., «Takrorlashning foydasi» nomli ramka
Vietnamese[vi]
Phần học Kinh Thánh của hội thánh: (30 phút) jy chg 35 đ. 20-27, khung “Dạy dỗ bằng phương pháp lặp lại”
Makhuwa[vmw]
Yoosoma ya Biibiliya ya Muloko: (30 min.) jy muru 35 itti. 20-27, ekaaxa “Wiixuttiha Otthikelaka Moolumo”
Wolaytta[wal]
Gubaaˈiyaa Geeshsha Maxaafaa Xinaatiyaa: (30 daq.) bhs shem. 10 ¶5-9
Waray (Philippines)[war]
Pag-aram ha Biblia han Kongregasyon: (30 min.) jy kap. 35 ¶20-27, kahon nga “Nagtutdo Pinaagi ha Pag-utro”
Wallisian[wls]
Ako Tohi-Tapu ʼo Te Kokelekasio: (30 min.) jy kapite 35 ¶20-27 mo te ʼa takai ʼi te “Neʼe Fakamanatuʼi Age e Sesu Ki Te Hahaʼi Te ʼu Meʼa ʼAe Neʼe Ina Akoʼi”
Xhosa[xh]
ISifundo SeBhayibhile Sebandla: (imiz. 30) lv isahl. 13 isiqe. 1-4 nebhokisi ethi “Ngaba Ndifanele Ndibhiyoze?”
Antankarana Malagasy[xmv]
Fianaran̈a Baiboly Ataony Fiangonan̈a: (30 min.) jy toko 35 § 20-27, efajoro “Namerimberina Izy”
Yao[yao]
Lijiganyo lya Baibulo lya Mpingo: (Mamin. 30) fy mtwe 5 ¶16-23
Yoruba[yo]
Ìkẹ́kọ̀ọ́ Bíbélì Ìjọ: (30 min.) lv orí 12 ¶15-22 àti àpótí Ṣé Ọ̀rọ̀ Ẹnu Mi Ń Gbéni Ró?
Yombe[yom]
Ndongukulu yi Kibibila mu Kimvuka: (30 min.) Mantenha-se no Amor de Deus kapu 12 ¶15-22, ayi quadro va tsyelo 140
Yucateco[yua]
U xookil le Biblia teʼ múuchʼuliloʼ (30 min.): jy xook 35 § 20-27, cuadro «Tu kaʼansaj yaʼab u téenel»
Cantonese[yue]
会众研经班(30分钟)《圣经点讲》13章17-19段,要点总结
Isthmus Zapotec[zai]
Reunión ra riuundaʼ Biblia (30 min.): fy cap. 10 párr. 1-7.
Chinese[zh]
会众研经班(30分钟)《上帝的爱》12章15-22段;附栏“我的话能强化人吗?”
Zande[zne]
Gu Wisigo Ziazia Kekeapai Nga ga Dungurati: (Amini. 30) kr kapi. 2 genewa. 1-12
Lachiguiri Zapotec[zpa]
Reunión ro rasuidyno ni ná la Biblia (30 mins.) lfb Ro rasaló midid 3 né lesiony 7.