Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
በምሳሌው ላይ እንደተገለጸው “እያንዳንዱ እንደ ችሎታው” ይኸውም አቅሙ የፈቀደውን ሁሉ ማድረግ ይኖርበታል።
Aymara[ay]
Ukampis janiw taqenis mä igualak lurapjjañap suykänti, jan ukasti sapa mayniw ‘chʼamaparjam’ lurapjjañapäna.
Basaa[bas]
Kiki hihéga hi ñunda, hiki mut a nlama boñ biliya gwé gwobisôna a nla “inoñnaga ni ngap yé.”
Bulgarian[bg]
Както показва притчата, те трябва да дават всичко от себе си „според способностите си“.
Bulu (Cameroon)[bum]
Avale nkana wo liti, môt ase a ye bo abim a ne ngule ya bo “abime ngule jé é ne.”
Catalan[ca]
Com s’ha vist en aquesta paràbola, cadascú ha de fer tot el que pugui «segons la seva capacitat».
Cebuano[ceb]
Sama sa nahisgotan sa ilustrasyon, ang tanan magkugi “sumala sa katakos sa matag usa.”
Seselwa Creole French[crs]
Parey sa legzanp i montre, sakenn i devret fer tou sa ki i kapab “dapre son abilite.”
German[de]
Wie die Veranschaulichung zeigt, sollte sich jeder „nach seinen Fähigkeiten“ anstrengen.
Jula[dyu]
I ko a fɔra o ntalen na cogo min na, bɛɛ ka ɲi k’o baara kɛ ‘ka kɛɲɛ n’a seko ye.’
Ewe[ee]
Le eƒe lododoa nu la, ele be ame ɖe sia ɖe nawɔ nu si wòate ŋui “ɖe eƒe ŋutete nu.”
Efik[efi]
Nte enye onyụn̄ etịn̄de ke uwụtn̄kpọ oro, ana owo kiet kiet enen̄ede esịn idem anam utom, anam “nte ukeme esie edide.”
Greek[el]
Όπως δείχνει η παραβολή, ο καθένας πρέπει να κάνει όλα όσα μπορεί «σύμφωνα με την ικανότητά του».
English[en]
As illustrated, each should do all that he can “according to his own ability.”
Spanish[es]
Como los esclavos del ejemplo, sus discípulos tienen que hacer todo lo que puedan “según su capacidad”.
Estonian[et]
Nagu mõistujutus ilmneb, tuleks igaühel teha nii palju, kui ta oma võimete järgi suudab.
Fijian[fj]
Me vaka ga e laurai ena vosa vakatautauvata, e dodonu me ratou solia nodratou vinaka taucoko “me vakatau ena ka ratou dui rawata.”
French[fr]
Comme on l’a vu, chacun doit faire son maximum selon ses capacités.
Ga[gaa]
Taakɛ atsɔɔ yɛ nɔkwɛmɔnɔ lɛ mli lɛ, esa akɛ mɔ fɛɛ mɔ afee bɔ fɛɛ bɔ ni eeenyɛ ‘yɛ enyɛmɔ naa.’
Gilbertese[gil]
A riai ni karaoa aia kabanea ni konaa n “ai aron nako aia konabwai” n aron ae e kaotaki n te kaikonaki.
Guarani[gn]
Péro pe ehémplope heʼi káda únope oñemeʼẽ “pe ikatu vaʼerã ojapo”.
Gun[guw]
Dile apajlẹ lọ dohia do, mẹdopodopo dona wà nuhe go e pé lẹpo “sọgbe hẹ nugopipe etọn.”
Hebrew[he]
לפי המשל, כל אחד צריך לעשות את כל מה שהוא מסוגל לעשות ”כפי יכולתו”.
Hiligaynon[hil]
Ginpakita sa ilustrasyon nga dapat himuon sang kada isa ang bug-os niya nga masarangan “suno sa iya ikasarang.”
Croatian[hr]
Kao što je istaknuo u usporedbi, svi bi trebali postupati u skladu sa svojim mogućnostima.
Hungarian[hu]
Amint az a szemléltetésből is érthető, mindenkinek „a maga képessége szerint” kell megtennie mindent, amit csak tud.
Armenian[hy]
Ինչպես երեւում է առակից, յուրաքանչյուրը պետք է լավագույնը անի՝ «իր կարողության համեմատ»։
Igbo[ig]
Dị ka ihe atụ a o mere na-egosi, onye ọ bụla kwesịrị ime “dị ka ike ya hà.”
Iloko[ilo]
Kas naipakitan, tunggal maysa aramidenna ti amin a kabaelanna ‘sigun iti abilidadna.’
Italian[it]
Infatti, come ha detto nella parabola, ognuno deve fare tutto il possibile “in base alle capacità” che ha.
Japanese[ja]
弟子たちは「各自の能力に応じて」働くべきなのです。「
Korean[ko]
비유에서 알려 주듯이 각자는 “능력에 따라” 자신이 할 수 있는 일을 다해야 합니다.
Ganda[lg]
Ng’olugero olwo bwe lulaga, buli omu asaanidde okukola kyonna ky’asobola “okusinziira ku busobozi bwe.”
Mòoré[mos]
Wa yẽ meng sẽn yeel yel-bũndã pʋgẽ wã, tog n zemsa “ned kam fãa sẽn tõe.”
Maltese[mt]
Kif wera fit- tixbiha, kull wieħed għandu jagħmel kulma jistaʼ “skond l- abbiltà tiegħu.”
Dutch[nl]
Zoals de illustratie duidelijk maakt, moet iedereen doen wat in zijn vermogen ligt.
Nyanja[ny]
Mogwirizana ndi zimene ananena m’fanizo lija aliyense ayenera kuchita zinthu “malinga ndi luso lake.”
Pangasinan[pag]
Singa impaliwawa, nepeg a gawaen na kada sakey so anggaay nayarian to “unong ed abilidad to.”
Polish[pl]
Zgodnie z podaną przypowieścią każdy powinien działać ‛według swoich zdolności’.
Portuguese[pt]
Como ilustrado, cada um deve fazer tudo o que pode “segundo a sua capacidade”.
Cusco Quechua[quz]
Manaña kaqtakamachu chay chaskisqanku “qolqe bolsakunata” mirachinanku karan chaypas, “maychus ruway atisqankuman jinan” tukuy sonqowan llank’ananku karan.
Russian[ru]
Как видно из примера, каждый должен делать все, что в его силах, «по его способностям».
Sena[seh]
Mwakubverana na pidalonga iye mu nsangani, anyabasa onsene akhafunika kucita pinthu “mwakubverana na maluso awo.”
Swahili[sw]
Kama alivyofafanua, kila mmoja anapaswa kufanya yote anayoweza “kulingana na uwezo wake.”
Turkmen[tk]
Mysaldan görnüşi ýaly, her şägirt öz «ukybyny göz öňünde tutup», elinde baryny etmeli.
Tagalog[tl]
Gaya ng nabanggit sa ilustrasyon, dapat magsikap ang mga alagad “ayon sa kakayahan ng bawat isa.”
Tetela[tll]
Oko wakandɛnya, onto l’onto pombaka nsala kɛnɛ tshɛ kakokande nsala “onto l’onto lo ndjela akoka ande.”
Turkish[tr]
Örneğinde anlattığı gibi her biri bunu “yeteneğine göre” yapmalıydı.
Twi[tw]
Mfatoho no kyerɛ sɛ ɛsɛ sɛ wɔyɛ no “sɛdeɛ wɔn mu biara ahoɔden teɛ.”
Tahitian[ty]
I roto i teie faahoho‘araa, ia rohi te taata atoa “ia au i tei tia ia ratou tataitahi.”
Ukrainian[uk]
Як видно з прикладу, кожен має робити все, що в його силах, «за його спроможністю».
Vietnamese[vi]
Như minh họa cho thấy, họ nên làm mọi điều có thể, “tùy theo khả năng của mỗi người”.