Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Vroeg daardie oggend, net voor negeuur, het dié wat in ’n bovertrek bymekaargekom het, wonderdadig “in ander tale begin praat” (Hand.
Amharic[am]
የዚያን ቀን ጠዋት ሦስት ሰዓት ገደማ በአንድ ቤት ሰገነት ላይ ተሰብስበው የነበሩ ሰዎች ተአምራዊ በሆነ መንገድ “በሌሎች ቋንቋዎች ይናገሩ ጀመር።”
Aymara[ay]
Janïr llätunka alwa horasäkipansti “yaqha arunak parlaña qalltapxäna” ukasti mä milagronwa. ¡Uk uñjañax wali muspharkayäpachänwa!
Azerbaijani[az]
Həmin gün səhər tezdən, saat doqquz olmamış yuxarı otaqda yığışanlar möcüzəli şəkildə «başqa-başqa dillərdə danışmağa başladılar» (Həv. iş.
Central Bikol[bcl]
Kan amay na agang iyan, kan madali nang mag-alas nuebe, an mga nagkatiripon sa sarong kuarto sa itaas milagrosong “nagpoon na magtaram nin manlaenlaen na tataramon.”
Bemba[bem]
Pali bulya bushiku inshita ya lucelo ilyo kwashele fye panono ukuti 9 koloko ilile, abalongene mu muputule wa pa muulu ‘batendeke ukulanda indimi shalekanalekana’ mu cisungusho. (Imil.
Bulgarian[bg]
Рано сутринта, точно преди девет часа, онези, които били събрани в една горна стая, чудодейно ‘започнали да говорят различни езици’. (Деян.
Bislama[bi]
* Jes bifo naen klok moning, God i mekem wan narakaen samting i hapen. Ol man we oli hivap long wan rum antap long wan haos oli “stat toktok long ol lanwis blong ol narafala man.”
Bangla[bn]
সেই দিন সকালে, ঠিক নয়টার আগে, ওপরের এক কুঠরিতে সমবেত সকলে অলৌকিকভাবে “অন্য অন্য ভাষায় কথা কহিতে লাগিলেন।”
Cebuano[ceb]
Sa wala pay alas nuybe sa buntag niadtong adlawa, ang mga nagtigom sa itaas nga lawak milagrosong “misugod sa pagsulti sa lainlaing mga pinulongan.” (Buh.
Chuukese[chk]
Lesossorun ena rän, mwen kulok 9:00, a fis eü manaman lon eü ruumw asan, iwe, ekkewe mi chufengen ra “popuetä le kapas lon kapasen ekis.” (Fof.
Hakha Chin[cnh]
Mah ni zinglei, suimilam pakua hlan ah cung dot khaan ah a ummi hna cu khuaruahhar awk tlak in “holh dang in an holh.” (Lam.
Seselwa Creole French[crs]
Byen boner sa zour, zis avan 9 er bomaten, tou bann ki ti’n rasanble ansanm dan lasanm anler dan letaz ti “konmans koz dan lezot langaz,” dan en fason mirakile.
Danish[da]
Først på formiddagen, omkring klokken 9, begyndte de som var samlet i et rum ovenpå, mirakuløst „at tale på andre tungemål“. (Apg.
German[de]
Z., kurz vor neun Uhr morgens in einem Obersaal in Jerusalem mit den Jüngern versammelt zu sein, als durch ein Wunder plötzlich alle anfingen, „in verschiedenen Zungen zu reden“ (Apg.
Dehu[dhv]
Hmahmakanyi sine jidri petre kö qëmekene troa 9 h 00, kola icasikeu hnene la itre dreng e hnine la ketre hnahage e koho nge kola traqa la ketre iamamanyikeu koi angatr; angatre a “qane troa ewekëne la ite xa qene hlapa kö.”
Ewe[ee]
Hafi ga asieke naƒo ŋdi ma la, ame siwo ƒo ƒu ɖe dziƒoxɔ aɖe me la ‘te gbe bubuwo dodo’ nukutɔe. (Dɔw.
Efik[efi]
Esisịt ini mbemiso n̄kanika usụkkiet usenubọk usen oro, mbon oro ẹkesopde idem ke ubet enyọn̄ kiet do ẹma “ẹtọn̄ọ ndisem nsio nsio usem” ke utịbe utịbe usụn̄.
Greek[el]
Νωρίς εκείνο το πρωί, λίγο πριν από τις εννέα, όσοι ήταν συγκεντρωμένοι σε ένα ανώγειο «άρχισαν να μιλούν διάφορες γλώσσες» θαυματουργικά. (Πράξ.
English[en]
Early that morning, just before nine o’clock, those gathered in an upper room miraculously “started to speak with different tongues.”
Spanish[es]
Justo antes de las nueve “comenzaron a hablar en lenguas diferentes” de forma milagrosa. ¡Qué emocionante debió de haber sido aquello!
Estonian[et]
Tol hommikul enne kella üheksat hakkasid need, kes olid kogunenud ühte ülakorruse tuppa, ime kombel „rääkima teisi keeli” (Ap. t.
Finnish[fi]
Varhain tuona aamuna, vähän ennen kello yhdeksää, erääseen ylähuoneeseen kokoontuneet ihmiset rupesivat ihmeen avulla ”puhumaan eri kielillä” (Apt.
French[fr]
Tôt ce matin- là, peu avant 9 heures, les personnes réunies dans une chambre haute “ commencèrent [miraculeusement] à parler en d’autres langues ”.
Ga[gaa]
No mli lɛ atswako leebi ŋmɛlɛ nɛɛhu, ni mɛi ni naa ebakpe shi yɛ ŋwɛitsu ko nɔ lɛ ‘bɔi wiemɔi srɔtoisrɔtoi awiemɔ’ yɛ naakpɛɛ gbɛ nɔ. (Bɔf.
Gilbertese[gil]
N te ingabong anne, imwain te aoa ruaiua, a botaki aomata n te ruu i eta ao “a taetae n taetae tabeua” n te aro ni kakai.
Guarani[gn]
Ha las nueve mboyve oiko peteĩ milágro, ‘oñepyrũ oñeʼẽ hikuái opaichagua idiómape’. Aje piko tuichaite mbaʼe upe oikovaʼekue!
Gun[guw]
Afọnnu fuu to gbènẹgbè, ojlẹ vude jẹnukọnna ogàn ṣinẹnẹ, mẹhe pli to abò aga tọn de mẹ lẹ “ṣẹ ogbè devo [lẹ] yí do to hodọ” to azọ́njiawu-liho.
Hebrew[he]
ביום ההוא נאספו המשיחיים בעליית גג, וסמוך לשעה תשע בבוקר החלו בדרך נס ”לדבר בלשונות אחרות” (מה”ש ב’:4).
Hindi[hi]
नौ बजने से ठीक पहले एक चमत्कार हुआ। वहाँ जमा लोग “अन्य अन्य भाषा बोलने लगे।”
Hiri Motu[ho]
Unai daba ai, nain o’klok ia do abia lasi neganai, ruma ta ena atai daiutuna ai idia hebou taudia be hoa dalanai “gado idauidau dekenai idia hereva.”
Western Armenian[hyw]
Ժամը 9–էն ճիշդ առաջ, վերնատան մը մէջ հաւաքուած անհատներ հրաշալիօրէն սկսան «ուրիշ լեզուներով խօսիլ»։ (Գործք 2։
Indonesian[id]
Pagi-pagi, tepat sebelum pukul 9.00, orang-orang yang berkumpul di sebuah ruang atas mendapat mukjizat sehingga ”mulai berbicara dengan berbagai bahasa”. (Kis.
Igbo[ig]
N’ụtụtụ ahụ, tupu elekere itoolu akụọ, ndị gbakọtara n’otu ụlọ elu dị n’ebe ahụ ‘malitere ikwu okwu n’asụsụ dị iche iche’ n’ụzọ ọrụ ebube.
Icelandic[is]
Hópur fólks var saman kominn í loftstofu snemma þennan morgun. Rétt fyrir klukkan níu gerðist það kraftaverk að viðstaddir „tóku að tala öðrum tungum“.
Isoko[iso]
Evaọ ohiohiẹ yena, taure oke o te ti te ighọjọ izii, avọ igbunu enọ i kokohọ ubrukpẹ obehru a te muọ “evẹravẹrẹ efa họ ẹjẹ.”
Italian[it]
Quella domenica mattina, poco prima delle nove, coloro che erano radunati in una stanza superiore “cominciarono a parlare diverse lingue” miracolosamente.
Japanese[ja]
9時前でしたが,階上の部屋に集まっていた人々が奇跡的に「異なった国語で話し始めた」のです。(
Georgian[ka]
იმ დილით, ჯერ არ იქნებოდა 9 საათი, როდესაც იქ შეკრებილებმა სასწაულებრივად „დაიწყეს სხვადასხვა ენაზე ლაპარაკი“ (საქ.
Kongo[kg]
Na menemene mpenza, na ntwala ya ngunga ya uvwa na menemene, bantu yina kuvukanaka na suku mosi ya nzo ya etaze “yantikaka kutuba na bandinga ya nkaka” na mutindu ya kuyituka. (Bis.
Kazakh[kk]
Таңғы сағат 9-ға таман жоғарғы бөлмеде жиналған Исаның ізбасарлары “бөтен тілдерде сөйлей бастады” (Ел. іс.
Kalaallisut[kl]
Ullaap tungaani, qulingiluat missaani, inimi qullermi katersuussimasut tupinnartuliornikkut „allamiut oqaasii atorlugit oqalulerput“.
Kannada[kn]
ಅಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಒಂಭತ್ತು ಗಂಟೆಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂಚೆ, ಮೇಲಂತಸ್ತಿನ ಕೋಣೆಯೊಂದರಲ್ಲಿ ಕೂಡಿಬಂದವರೆಲ್ಲರೂ ಅದ್ಭುತಕರವಾಗಿ “ಬೇರೆಬೇರೆ ಭಾಷೆಗಳಿಂದ ಮಾತಾಡುವದಕ್ಕೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.” (ಅ.
Korean[ko]
아홉 시가 되기 직전인 아침에, 위층 방에 모여 있던 사람들은 기적에 의해 “다른 방언으로 말하기 시작하였습니다.”
Kaonde[kqn]
Aja juba lukelo, kimye kya 9 koloko saka kikyangye kufika, aba bapwijile pamo mu kibamba kya peulu “batatwile kwamba mu njimi ingi” mu jishinda ja kukumya.
Kyrgyz[ky]
Ошол күнү, эртең мененки 9дарда, үйдүн үстүнкү бөлмөсүнө чогулган шакирттер керемет жолу менен «ар кандай тилдерде сүйлөй башташкан» (Элч.
Ganda[lg]
Ku olwo ku makya, ng’essaawa tezinnawera ssatu, abantu abaali bakuŋŋaanidde mu kisenge ekya waggulu ‘baatandika okwogera ennimi endala’ mu ngeri ey’ekyamagero. (Bik.
Lingala[ln]
Na ntɔngɔ ya mokolo yango, liboso ya ngonga ya 9, bato oyo bayanganaki na ndako moko ya likoló “babandaki koloba na minɔkɔ mosusu” na ndenge ya likamwisi. (Mis.
Lozi[loz]
Kakusasana lizazi leo, pili 9 kiloko i si ka kwana kale, ba ne ba putehezi mwa muzuzu wa fahalimu “ba kala ku bulela lipuo li sili.”
Lithuanian[lt]
Tą sekmadienio rytmetį dar prieš devintą valandą būrys žmonių, susirinkusių vieno namo aukštutiniame kambaryje, stebuklingai „pradėjo kalbėti kitomis kalbomis“ (Apd 2:4).
Luba-Katanga[lu]
Lubanga lwa dine difuku’dya, na nsaa ya kitema, boba bādi bongwidile mu kyumba kya peulu “bashilula kwisamba ne ndimi ya mineneno īngi” mu kingelengele. (Bil.
Luba-Lulua[lua]
Mu dinda adi, kumpala kua dîba tshitema kukumbanadi, bantu bavua badisangishe mu nzubu wa tshilala kulu ‘bakabanga kuakula miakulu mikuabu’ mu tshishima. (Bien.
Luvale[lue]
Halikumbi kana lize, shimbu kanda 9:00 nachimene, vatu vaze valikungulwilile mukapete kahelu “vaputukile kuhanjika malimi eka” mujila yakukomwesa. (Vili.
Lunda[lun]
Nantetemena, henohu 9:00 kanda, antu apompeleli mwitala dahewulu “hiyakutachika kuhosha madimi acheñi,” muchihayamisha.
Luo[luo]
Gokinyino kapok ne oromo sa adek, jogo ma ne romo e od gorofa ‘ne ochako wuoyo gi dhok mopogore,’ e yor hono.
Lushai[lus]
Chu mi zîng hma tak, zîng dâr kaw rîk hma lawkin, pindan chungnunga awmkhâwmte chu mak tak maiin “ṭawng dangin an lo ṭawng ta a.” (Tirh.
Latvian[lv]
Tajā dienā īsi pirms deviņiem no rīta cilvēki, kas bija sapulcējušies kādas mājas augšistabā, brīnumainā veidā ”sāka runāt citās mēlēs”.
Malagasy[mg]
Nahagaga fa nanomboka “niteny tamin’ny fiteny maro samy hafa” ireo mpianatra nivory tao amin’ny efitra iray ambony rihana tao Jerosalema, tamin’ny sivy ora latsaka teo ho eo. (Asa.
Marshallese[mh]
Ilo jibboñtata, moktalok jidik jen 9:00 awa, ro rar kobatok ilo bo eo ilõñ, ilo kabwilõñlõñ rar “jino air kennan ilo elõñ kain kajin.” (Jerb.
Mòoré[mos]
Yɩɩ hat daare. Sẽn wa n zems wakat a wɛ wã sasa, neb sẽn da tigim taab yĩngr doog pʋgẽ, n wa n tiig n gomd “gom-zẽna.” (Tʋʋ.
Maltese[mt]
Kmieni dik l- għodwa, ftit qabel id- disgħa taʼ fil- għodu, dawk miġburin f’waħda mill- kmamar taʼ fuq “bdew jitkellmu b’ilsna differenti” b’mod mirakoluż.
Ndonga[ng]
Ongula inene yefiku olo fimbo omuwoi wongula inau denga, ovo va li va ongala monduda yopombada ova li va “hovela okupopya omalaka amwe elili” pashikumwifilonga. (Oil.
Niuean[niu]
He pogipogi ia ato tā e matahola hiva, ko lautolu ne fakapotopoto ke he poko tapa ki luga ne “kamata ai he vagahau ke he tau vagahau kehekehe” ke he puhala fakamana.
Dutch[nl]
Die ochtend vroeg, iets voor negenen, begonnen de mensen die in een bovenkamer bijeenwaren door een wonder „in verschillende talen te spreken” (Hand.
Nyaneka[nyk]
Komuhuka oo, 9 ola, ovanthu vamue ankho vokueliongiya mondyuo imue, “vahimbika okupopia omalaka elikalaila” kehuviso.
Oromo[om]
Gaafas ganama sa’aatii 3 dura, namoonni darbii tokkorratti walitti qabamanii turan haala dinqii ta’een “afaan garaa garaa dubbachuu jalqaban.” (HoE.
Ossetic[os]
Уыцы бон, райсомы фараст сахатмӕ ’ввахс, уӕллаг уаты чи ӕрӕмбырд, уыдон «алыхуызон ӕвзӕгтыл дзурын райдыдтой» (Ап. хъ.
Pangasinan[pag]
Diad saman a kabuasan, sakbay na alas nuebe, saramay nantitipon diad silir ed tagey et ‘ginmapon nansalita na salitan nagsikasikmat’ odino nanduruma.
Papiamento[pap]
Mainta trempan, djis promé ku nueb’or, e personanan ku tabata reuní den e kamber ariba a “kuminsá papia den otro lenganan” na un manera milagroso.
Pijin[pis]
Taem hem no naen klok yet long datfala morning, wanfala mirakol hem happen. Olketa wea hipap long wanfala haos olketa “start for story long olketa didifren languis.”
Pohnpeian[pon]
Ni mensehngie, mwohnte kuloak duwau, irail ako me pokonpene nan ehu pere powe tepida “lokolokaiahki ekei lokaia tohrohr.”
Portuguese[pt]
Cedo naquele dia, antes das 9 horas, os que estavam reunidos numa sala de sobrado milagrosamente “principiaram a falar em línguas diferentes”.
Quechua[qu]
Manaraq jisqʼun horas kachkaptin mana creenapaqjina “waj parlaykunapi parlayta qallarerqanku”. Chay parlasqankuqa, ¡mayta kusikunapaqchá karqa!
Ayacucho Quechua[quy]
Madrugawpi manaraq isqon hora kachkaptinmi “mana yachasqanku idiomakunapi rimayta qallaykurqaku”. ¡Mayna admirakunapaqchá karqa!
Rundi[rn]
Hakiri kare muri ako gatondo, nk’imbere gatoyi y’isaha zitatu, abari bakoraniye mu cumba co hejuru, “[baratanguye] kuvuga mu zindi ndimi” ku gitangaro. (Ibik.
Romanian[ro]
În acea dimineaţă, chiar înainte de ora nouă, creştinii adunaţi în camera de sus a unei case „au început să vorbească în alte limbi“ (Fap.
Sango[sg]
Na ndapre ni, kete kozoni si ngbonga 9 alingbi, azo so abungbi na yâ ti mbeni da-nduzu ‘akomanse ti sara tënë na yanga nde nde’ na lege ti ye ti kpene (Kus.
Sinhala[si]
එහි රැස්ව සිටි සියල්ලන්ම එකවර “විවිධ භාෂාවලින් කතා කරන්න” පටන්ගත්තා.
Samoan[sm]
I lenā taeao a o leʻi ta le iva, o i latou na faapotopoto i se potu i luga na faavavega ona latou ‘amata ona tautatala i gagana eseese.’ (Galu.
Albanian[sq]
Atë mëngjes herët, paksa para orës nëntë, ata që ishin mbledhur në një dhomë të sipërme «nisën të flitnin në gjuhë të ndryshme», falë një mrekullie. (Vep.
Sranan Tongo[srn]
Na a dei dati, syatu bifo neigi yuru mamanten, den wan di ben kon makandra na ini wan sodro kamra, „bigin taki na ini difrenti tongo” na wan wondru fasi (Tori.
Southern Sotho[st]
Hoseng ha letsatsi leo, pelenyana ho hora ea borobong, ba neng ba bokane kamoreng e ka holimo, ka mohlolo ba ile “ba qala ho bua ka maleme a fapaneng.” (Lik.
Swahili[sw]
Mapema asubuhi hiyo, kabla tu ya saa tatu, watu waliokusanyika katika chumba fulani cha juu ‘walianza kusema kimuujiza katika lugha tofauti.’ (Mdo.
Congo Swahili[swc]
Mapema asubuhi hiyo, kabla tu ya saa tatu, watu waliokusanyika katika chumba fulani cha juu ‘walianza kusema kimuujiza katika lugha tofauti.’ (Mdo.
Tamil[ta]
அன்று காலை ஒன்பது மணிக்குச் சற்று முன்பு, மேலறையில் கூடியிருந்தவர்கள் அற்புதமாய் “வெவ்வேறு பாஷைகளிலே பேசத்தொடங்கினார்கள்.” (அப்.
Thai[th]
เช้า วัน นั้น เมื่อ จวน จะ ถึง เวลา เก้า นาฬิกา คน ที่ มา รวม ตัว กัน ใน ห้อง ชั้น บน “เริ่ม พูด เป็น ภาษา ต่าง ๆ” อย่าง อัศจรรย์. (กิจ.
Tiv[tiv]
Sha iyange la pepe, er ahwa ataankaranyiin nahan mba ve kohol ken iyou la cii “gba ôron kwagh ken ijô igen.” (Aer.
Turkmen[tk]
Säher bilen, sagat dokuz bolmanka bir tolgundyryjy waka bolýar. Ýokarky otagda oturanlaryň ählisi gudrat arkaly «başga dillerde gürläp başlaýar» (Res. iş.
Tagalog[tl]
Nang umagang iyon, bago mag-alas nuwebe, ang lahat ng nagkakatipon sa silid sa itaas ay “nagsimulang magsalita ng iba’t ibang wika” sa makahimalang paraan.
Tetela[tll]
La pindju k’efula ka lushi lɔsɔ, mbuta ate la ntondo ka eshidi divwa, wanɛ wakasangana lo luudu la la diko “wakatatela nteketa eteketa ekina” lo dihindo.
Tswana[tn]
Mo mosong wa letsatsi leo, pele fela ga ura ya borobongwe, ka kgakgamatso batho ba ba neng ba phuthegile kwa phaposing e e kwa godimo ba ne ba “simolola go bua ka diteme tse di farologaneng.” (Dit.
Tongan[to]
Pongipongia ‘i he ‘aho ko iá, ki mu‘a si‘i pē pea hoko ‘a e hivá, ko e fa‘ahinga na‘a nau fakatahataha ‘i ha loki ‘i ‘olunga na‘e hoko ha mana ‘o nau kamata ke “lea ‘i he ngaahi lea kehe.” (Ng.
Tonga (Zambia)[toi]
Aalya acikasaalizi, ciindi nicakalondelela ku 9 kiloko, aabo bakabungene muŋanda yamujulu bakatalika “kwaamba myaambo imbi” camaleele. (Inc.
Tok Pisin[tpi]
Long moningtaim, paslain long 9 klok, ol lain i stap long rum antap ol i “stat long mekim tok long ol kain kain tok ples.” (Ap.
Turkish[tr]
O sabah erkenden, saat 9 olmadan hemen önce, bir evin üst katındaki odaya toplanmış kişiler mucizevi şekilde “farklı diller konuşmaya başladılar” (Elçi.
Tsonga[ts]
Mixo wolowo, ku nga si ba awara ya kaye, lava a va hlengeletane ekamareni ra le henhla va ‘sungule ku vulavula tindzimi to hambana-hambana’ hi singita. (Mint.
Tumbuka[tum]
Pa zuŵa ili, pambere nyengo ya 9 koloko mulenji yindakwane, awo ŵakawungana mu cipinda capacanya “ŵakamba kuyowoya malulimi ghanyake” mwamunthondwe. (Mil.
Tuvalu[tvl]
I te taeao ‵malu eiloa tenā, mai mua malie eiloa o te itula e iva i te taeao, ne kamata o “fai‵pati [fakavavega] ki ‵gana valevale” a tino kolā ne maopoopo i se potu i luga.
Twi[tw]
Bere a aka kakra ma abɔ anɔpa nnɔnkoron saa da no, wɔn a na wɔahyiam wɔ abansoro dan bi mu ‘fii ase de tɛkrɛma foforo kasae’ anwonwakwan so.
Tahitian[ty]
Hou rii i te hora iva i tera poipoi, “ua parau” semeio ihora te feia i tairuru i roto i te hoê piha i nia “i te parau ěê.” (Ohi.
Tzotzil[tzo]
Tijil lek baluneb ora kʼalal «lic cʼopojicuc ta yantic cʼopetic» ta skʼelobil juʼelale. ¡Toj echʼem xa noʼox labal sba yaʼel maʼ taje!
Umbundu[umb]
Osimbu handi ka va pitilile kowola yecea komẽle, vana va liongoluilile vohondo yimue kosapalalo, ‘va fetika oku vangula alimi a litepa.’ (Ovil.
Urdu[ur]
ایک گھر میں جمع لوگ سیوان ۶، اتوار کی صبح نو بجے اچانک ”غیرزبانیں بولنے لگے۔“
Venda[ve]
Nga ḓuvha ḽeneḽo, hu sa athu rwa iri ya ṱahe nga matsheloni, vhathu vhe vha vha vho kuvhangana nḓuni ya nṱha, vho “thoma u amba nga ndimi dzi sili” nga lwa vhuṱolo. (Mish.
Vietnamese[vi]
Trước 9 giờ sáng ngày hôm đó, những người nhóm lại tại một phòng cao “khởi-sự nói các thứ tiếng khác” nhờ phép lạ (Công 2:4).
Waray (Philippines)[war]
Waray pa mag-alas noybe hito nga aga, adton nagkatirok ha usa nga kwarto ha igbaw milagroso nga “nagtikang pagyakan [hin] iba nga mga yinaknan.” (Buh.
Wallisian[wls]
ʼI te ʼuhu ʼaia, ʼi muʼa ʼo te hola hiva, neʼe hoko ai te milakulo, heʼe ko nātou ʼaē neʼe fakatahitahi ʼi te fale fata ʼaia neʼe natou “kamata palalau ʼi te ʼu lea kehekehe.”
Xhosa[xh]
Kaloku ngaloo mini, kanye nje phambi kwentsimi yesithoba kusasa, ngokungummangaliso abo babehlanganisene kwigumbi eliphezulu “baqala ukuthetha ngeelwimi ezahlukahlukeneyo.” (IZe.
Yapese[yap]
Kadbul ko rorran nem, u m’on ko mereb e kolok ma piin ni kar muulunggad ko bin lang e singgil e u daken e maang’ang “mi yad tabab ko numon nlungun boch e nam.”
Yoruba[yo]
Ní òwúrọ̀ ọjọ́ yẹn, ní nǹkan bí aago mẹ́sàn-án, àwọn tó kóra jọ sí yàrá òkè “bẹ̀rẹ̀ sí fi onírúurú ahọ́n àjèjì sọ̀rọ̀” lọ́nà iṣẹ́ ìyanu.
Yucateco[yua]
Táanil tiʼ u tsʼáaik las nueveeʼ, le máakoʼobaʼ «joʼopʼ u tʼaanoʼob ichil jejeláas tʼaanoʼob». ¡Bukaʼaj wal jaʼtsil le baʼax úuchaʼ!
Isthmus Zapotec[zai]
Ante de las nueve que, guca ti milagru, ca binni que «bizulú uníʼ cabe adxé adxé idioma». ¡Aque sicarú nga ni guca que xa!
Chinese[zh]
19 公元33年,犹太历西弯月6日(星期日),上午接近9点,在耶路撒冷一个房子的楼上房间里聚集的人充满圣灵,突然“说起不同的外语来”。(
Zande[zne]
Wiso rogo gu uru re, mbata fu da saa 9, agu aboro nadu vuru bambu kuari ‘atona fura nikura ngbatunga afugo.’ (Amo.
Zulu[zu]
Ekuseni ngalolo suku, ngaphambi kokuba kushaye u-9:00, abantu ababebuthene ekamelweni eliphezulu “baqala ukukhuluma ngezinye izilimi” ngokuyisimangaliso. (IzE.