Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
3:15). Dit is miskien vir ons maklik om die foute in iemand se beskouing bloot te lê, maar sal dit verstandig wees om dit op so ’n manier te doen dat ons hom sy waardigheid ontneem?
Amharic[am]
3: 15) የግለሰቡ አመለካከት ስህተት መሆኑን እዚያው ፍርጥ አድርገን መናገር ላይከብደን ይችላል። ይሁንና የሰውዬውን ክብር በሚነካ መንገድ ስህተቱን መግለጻችን ጥበብ ይሆናልን?
Azerbaijani[az]
3:15). Buna görə də qarşımızdakının nöqteyi-nəzərinin səhv olduğunu asanlıqla sübut etməyi bacarsaq da, bunu insanın özünü alçaldılmış hiss edəcəyi tərzdə etmək müdriklik olardımı?
Central Bikol[bcl]
3:15) Kaya, dawa kaya niatong ibuyagyag tolos an depekto kan punto de vista nin iba, madonong daw na gibohon iyan sa paagi na tibaad makahale kan saiyang dignidad?
Bemba[bem]
3:15) E co, nangula kuti twasansalika ifilubo fya mitontonkanishishe ya muntu umbi bwangu bwangu, bushe ca mano ukucite fyo mu musango wa kuti ayumfwa uwasuulwa?
Bulgarian[bg]
3:15) Затова, макар че бързо ще можем да покажем недостатъците на гледната точка на другия човек, дали е разумно да правим това по начин, който ще го лиши от достойнството му?
Bislama[bi]
I moa gud yu lesin fastaem, mo maet yu askem long hem from wanem hem i tingting olsem.
Cebuano[ceb]
3:15) Busa, bisan pag kita makaarang tingali sa pagbutyag sa mga depekto sa punto de bista sa laing tawo, maalamon bang himoon kana sa paaging siya tingali maulawan?
Czech[cs]
Petra 3:15) Přestože tedy možná dokážeme rychle odhalit trhliny ve stanovisku druhého člověka, bylo by moudré udělat to takovým způsobem, který by mohl podkopat jeho důstojnost?
Danish[da]
3:15) Det er muligt at vi hurtigt kan afsløre svaghederne i en andens synspunkt, men er det klogt at gøre det på en måde der berøver ham al værdighed?
German[de]
Pet. 3:15). Sieht jemand etwas verkehrt, könnten wir das zwar unverzüglich ansprechen, aber wäre es weise, dies auf eine Art zu tun, die ihn seiner Würde berauben könnte?
Ewe[ee]
I, 3:15) Eyata togbɔ be míate ŋu afia asi vodada si le ame aɖe ƒe nukpɔsusu me enumake hã la, ɖe nunya anɔ eme be míawɔe le mɔ si ada amea ɖe anyi nua?
Efik[efi]
3:15) Ntem, okposụkedi nnyịn ikemede ndisọsọp nsion̄o mme ndudue owo en̄wen n̄wụt, nte okpowụt ifiọk ndinam ntre ke usụn̄ oro mînọhọ enye ukpono?
Greek[el]
3:15) Γι’ αυτό, αν και μπορεί να έχουμε την ικανότητα να εκθέτουμε γρήγορα τα λάθη στις απόψεις των άλλων, είναι άραγε συνετό να το κάνουμε αυτό με τρόπο που να τους στερεί την αξιοπρέπειά τους;
English[en]
3:15) So, although we might be able quickly to expose the flaws of another person’s viewpoint, is it wise to do so in a manner that may deprive him of his dignity?
Spanish[es]
3:15). De modo que aunque percibamos enseguida los puntos débiles de las opiniones de nuestro interlocutor, ¿es prudente rebatirlas de manera que hiera su dignidad?
Estonian[et]
3:16, EP 97). Niisiis, kas oleks tark riivata inimese väärikust seeläbi, et me suudame ehk kiiresti paljastada tema seisukoha vildakuse?
Finnish[fi]
Piet. 3:15). Vaikka siis pystyisimme ehkä nopeastikin osoittamaan puhuteltavan näkökannan puutteet, onko viisasta tehdä sitä siten, että loukkaamme hänen omanarvontuntoaan?
Fijian[fj]
(1 Pita 3:16, VV) So na gauna e rawarawa sara nida dusia na cala ni nona ivakamacala e dua, ia meda qarauna meda kua ni cakava meda vakamaduataki koya kina.
French[fr]
Par conséquent, même si nous sommes en mesure de révéler rapidement les faiblesses du raisonnement de notre interlocuteur, serait- il sage de le faire d’une manière qui le prive de sa dignité ?
Ga[gaa]
3:15) No hewɔ lɛ, eyɛ mli akɛ wɔbaanyɛ wɔjie mɔ kroko susumɔ mli tɔmɔi akpo oya moŋ, shi ani nilee yɛ mli akɛ ooofee enɛ yɛ gbɛ ni baanyɛ ajie bulɛ ni eyɔɔ lɛ kɛya?
Hindi[hi]
3:16, ईज़ी-टू-रीड वर्शन) जब प्रचार में सामनेवाला अपनी राय बताता है, तब हो सकता है कि हम फौरन दिखा दें कि वह जो मानता है, उसमें क्या-क्या नुक्स हैं, लेकिन क्या उसे शर्मिंदा करके यह सब बताना ठीक रहेगा?
Hiligaynon[hil]
3:15) Gani, bisan pa madali naton mapakita ang sayop nga pagtamod sang isa ka tawo, maalamon bala nga himuon ini sa paagi nga magadula sang iya dignidad?
Hiri Motu[ho]
3:15) Unai dainai, ena be ma ta ena lalohadai ita hakoikoia haraga diba, to hemataurai lasi dalanai unai ita karaia be aonega karana, a?
Croatian[hr]
Pet. 3:15). Dakle, bi li bilo mudro brzo razotkriti slabe točke nečijeg stava na taj način da osobu lišimo dostojanstva?
Haitian[ht]
Se poutèt sa, byenke nou ka anmezi pou nou montre yon moun fay ki gen nan pwennvi l byen vit, èske li saj pou nou fè sa yon fason ki montre nou pa respekte diyite l?
Hungarian[hu]
Bár lehet, hogy gyorsan le tudnánk leplezni a másik ember nézőpontjának a hiányosságait, de vajon bölcs lenne, ha közben megfosztanánk őt a méltóságától?
Indonesian[id]
3:15) Jadi, meskipun kita mungkin sanggup dengan cepat mengungkapkan kelemahan sudut pandangan orang lain, apakah bijaksana untuk melakukannya sedemikian rupa sehingga ia merasa bahwa martabatnya direndahkan?
Iloko[ilo]
3:15) Gapuna, nupay mabalin a kabaelantayo a dagus nga ipakita a di umiso ti kapanunotan ti maysa a tao, nainsiriban aya nga aramiden dayta iti wagas a pakaibabainanna?
Italian[it]
3:15) Perciò, anche se possiamo facilmente dimostrare l’erroneità del punto di vista di una persona, è saggio farlo calpestando la sua dignità?
Kongo[kg]
3:15, NW) Yo yina, ata beto kezola kumonisa nswalu bifu yina kele na mambu yina muntu yankaka metuba, keti yo kele mayele na kusala yo na mutindu mosi ya kuvweza yandi?
Kikuyu[ki]
3:15) Kwoguo-rĩ, o na angĩkorũo no tũhĩke kũrũnga mawoni matagĩrĩire ma mũndũ-rĩ, na githĩ ti wega gwĩka ũguo na njĩra ĩtekũmwagĩra gĩtĩo?
Kuanyama[kj]
3:15, NW) Nonande otashi dulika tu didilike kutya omunhu oku na etaleko la puka, mbela osha yuka okuungaunga naye nopehe na efimaneko?
Kaonde[kqn]
3:15) Onkao mambo, nangwa kya kuba twakonsha kwamba pa bilubo biji mu bintu byaamba muntu ye tubena kwisamba nanji, nanchi kyawama kwibyambila mu jishinda ja kumulengesha bumvu nyi?
Kwangali[kwn]
3:15, 16) Nampili ngomu natu vhura kuhorora mutaro gwepuko gomuntu gongandi, ayo ya wapa kuyirugana monkedi omu nayi gusa muntu mfumwa zendi ndi?
Ganda[lg]
3:15, NW) N’olwekyo, wadde nga tusobola okulaga omuntu nti endowooza ye nkyamu, kyandibadde kya magezi okukikola mu ngeri emutyoboola?
Lingala[ln]
3:15, 16) Na yango, ata tokoki komonisa moto yango mbala moko ete makanisi na ye ezali mabe, ekozala malamu te kosilisa lokumu na ye mpo na komonisa ye yango, boye te?
Lozi[loz]
3:15) Kacwalo, nihaike kuli lu kana lwa kona ku beya kapili-pili fa nalela ku fosahala kwa mubonelo wa mutu, kana ku hande ku eza cwalo ka mukwa o kana wa mu shubulisa?
Luba-Katanga[lu]
3:15, MB) Nanshi, nansha byotubwanya bukidi bonka kulombola kwitupa kwa mulangwe wa muntu kampanda, lelo bine i biyampe kumusabila’ko mu muswelo umuvūla bulēme bwandi?
Luba-Lulua[lua]
3: 16, MMV [3:15]) Nenku nansha tuetu bamanye mua kuleja ne lukasa mmuenenu mibi ya muinetu, bidi bia meji bua kumuyisha mu mushindu udi mua kumupuekeshisha milongo anyi?
Luvale[lue]
1, 3:15) Numba tuhu tuli nachinyingi chakuhasa kusopolola vyuma vyakuhenga afwelela mutu, oloze kacheshi chamwazako kumusaula hakulinga ngocho.
Luo[luo]
3:15, 16) Omiyo, kata kapo ni wanyalo nyiso mapiyo piyo gimomiyo paro moro ma ng’ato nigo ok en kare, be en rieko timo kamano maok wamiye luor?
Malagasy[mg]
3:15) Koa na dia azontsika porofoina haingana aza fa diso ny fomba fihevitry ny olona iray, ho fahendrena ve ny manambany sy manao tsinontsinona ilay olona rehefa manazava?
Malayalam[ml]
3: 15, NW) അതുകൊണ്ട്, മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ കാഴ്ചപ്പാടിലെ പിശകുകൾ നമുക്ക് എളുപ്പത്തിൽ തുറന്നുകാട്ടാൻ കഴിഞ്ഞേക്കാമെങ്കിലും, അദ്ദേഹത്തിന്റെ അന്തസ്സിനു യാതൊരു വിലയും കൽപ്പിക്കാത്ത ഒരു വിധത്തിൽ അതു ചെയ്യുന്നതു ബുദ്ധിയാണോ?
Maltese[mt]
3:15) Għalhekk, għalkemm forsi nkunu nistgħu nikxfu fil- pront id- dgħufijiet fl- opinjoni taʼ ħaddieħor, taħseb li jkun għaqli li nagħmlu dan b’tali mod li nisirqu d- dinjità tiegħu?
Burmese[my]
၃:၁၅) ထို့ကြောင့် အခြားသူ၏ရှုထောင့်မှ ချွတ်ယွင်းချက်များကို လျင်မြန်စွာ ဖော်ထုတ်နိုင်သော်လည်း၊ သူ၏ဂုဏ်သိက္ခာကို ကျဆင်းစေသည့်နည်းဖြင့် ထိုသို့ပြုလုပ်က ပညာရှိရာရောက်သလော။
Nepali[ne]
३:१५) अरूको गल्ती हामी तुरुन्तै औंल्याउन सक्छौं होला तर तिनको बेइज्जत हुनेगरि गल्ती औंल्याउनु के बुद्धिमानी हो र?
Dutch[nl]
3:15). Wellicht zijn we in staat heel vlot te laten zien wat de zwakke plekken zijn in iemands visie, maar zou het wijs zijn dat zo te doen dat het hem aantast in zijn waardigheid?
Northern Sotho[nso]
3:15, NW) Ka gona, gaešita le ge re ka kgona go pepentšha diphošo tša dikgopolo tša motho yo mongwe, na ke gabohlale go dira bjalo ka mokgwa wo o ka mo amogago seriti sa gagwe?
Nyanja[ny]
3:15) Choncho, ngakhale kuti tingathe kusonyeza mosavuta zolakwa za maganizo a munthu winayo, kodi kungakhale kwanzeru kuchita zimenezo m’njira yom’chotsera ulemu wake?
Oromo[om]
3:16) Ilaalchi nama sanaa dogoggora taʼuusaa yeruma sana saaxiluun kan dandaʼamu taʼus, karaa ulfinasaa tuquun akkas gochuun keenya sirrii taʼaa?
Ossetic[os]
3:15, НФ). Уымӕ гӕсгӕ ахъуыды кӕн: адӕймаг раст кӕй нӕ хъуыды кӕны, уый зонӕм ӕмӕ йын ӕй нӕ бон у комкоммӕ зӕгъын, фӕлӕ нӕ ныхӕсты фӕстӕ йӕ уд цъӕлтӕй куы баззайа, уӕд уый хорз уыдзӕн?
Pangasinan[pag]
3:15, NW) Kanian, anggaman nayarian tayon iparungtal a tampol iray lingon punto-de-bista na too, kasin makabat so panggawa na ontan diad paraan a mangekal na dignidad to?
Papiamento[pap]
3:15, NW) Pues, ounke nos por ripará un bes e puntonan débil di un persona su opinion, lo ta sabí pa atak’é di tal manera ku bo ta ofendé su dignidat?
Pijin[pis]
3:15) So, nomata maet iumi savve kwiktaem for showimaot mistek long tingting bilong narafala man, waswe, hem wise for duim olsem long wei wea maet aotem respect bilong hem?
Polish[pl]
Chociaż więc moglibyśmy szybko wykazać błędy w czyimś rozumowaniu, czy byłoby mądrze robić to w sposób uwłaczający godności tej osoby?
Portuguese[pt]
3:15) Assim, embora talvez sejamos capazes de expor imediatamente as falhas no ponto de vista de uma pessoa, é sábio fazer isso de modo que talvez fira sua dignidade?
Rundi[rn]
3:15) Rero, naho twoba dushoboye guca twerekana buno nyene amahinyu ari mu ciyumviro c’uwundi muntu, mbega vyoba none biranga ubukerebutsi tubigize mu buryo bumukurako agashambara?
Romanian[ro]
3:15). Chiar dacă i-am putea arăta imediat unei persoane că are o optică greşită, ar fi oare înţelept din partea noastră dacă am face-o într-un mod care să-i ştirbească demnitatea?
Russian[ru]
3:15). Порой мы могли бы легко разоблачить ошибочность взглядов нашего собеседника, но разве мудро делать это в такой форме, что человек почувствовал бы себя униженным?
Kinyarwanda[rw]
Ku bw’ibyo se, nubwo muri rusange dushobora guhita dutahura kandi tukagaragaza ko imitekerereze y’uwo tuvugana ikocamye, mbese, byaba ari iby’ubwenge kubikora mu buryo bushobora kumukoza isoni?
Sango[sg]
3:16, FM 01). Tongaso, atâa so e lingbi hio ti fa na gigi mbeni ye so ayeke nzoni pëpe na yâ bango ndo ti mbeni zo, a yeke lege ti ndara ti sala tongaso na mbeni lege so ane zo ni pëpe?
Slovak[sk]
Petra 3:15) A tak hoci by sme možno vedeli rýchlo odhaliť chyby v názore iného človeka, bolo by múdre urobiť to tak, že by ho to pripravilo o dôstojnosť?
Slovenian[sl]
3:15) Torej, čeprav bi lahko pri kom hitro razkrili pomanjkljivosti v njegovem gledišču, ali bi bilo modro to narediti na način, ki bi ga lahko oropal dostojanstva?
Samoan[sm]
3:15) O lea, e ui ina atonu e mafai ona tatou vave faaalialia le sesē o manatu o se isi tagata, ae pe atamai ea ona faia o lenā mea i se auala atonu e lē aloaʻia ai o ia?
Shona[sn]
3:15) Saka kunyange tingakwanisa kubudisa pachena zvakaipira maonero omumwe munhu, kuchenjera here kuita kudaro nenzira yokuzvidza?
Albanian[sq]
3:15) Kështu, ndonëse ka mundësi t’i gjejmë menjëherë të metat e pikëpamjes së një tjetri, a është e mençur ta bëjmë këtë në një mënyrë që do t’i ulë dinjitetin?
Serbian[sr]
Petr. 3:15). Prema tome, iako možemo brzo razotkriti mane u gledištu druge osobe, da li je mudro da to radimo na takav način da je lišimo njenog dostojanstva?
Southern Sotho[st]
3:15) Kahoo, le hoja re ka khona ho potlakela ho senola maikutlo a fosahetseng a motho e mong, na ho bohlale hore re etse joalo ka mokhoa o mo theolang seriti?
Swedish[sv]
3:15) Vi kanske snabbt kan påvisa bristerna i en annan persons resonemang, men är det förståndigt att göra det på ett sätt som kanske berövar honom hans värdighet?
Swahili[sw]
3:15) Kwa hiyo, ingawa ni rahisi kumkosoa mtu mwingine, je, kweli inafaa kumkosoa kwa njia inayomkosesha heshima?
Congo Swahili[swc]
3:15) Kwa hiyo, ingawa ni rahisi kumkosoa mtu mwingine, je, kweli inafaa kumkosoa kwa njia inayomkosesha heshima?
Tamil[ta]
3:15, NW) ஆகவே, ஒருவருடைய நோக்குநிலையில் உள்ள குறைபாடுகளை நாம் உடனடியாக சுட்டிக்காட்ட முடியுமென்றாலும், அவருடைய கண்ணியத்தைப் பறிக்கும் விதத்தில் சுட்டிக்காட்டுவது ஞானமாக இருக்குமா?
Telugu[te]
3:15,16) కాబట్టి మనం ఒకవేళ ఎదుటి వ్యక్తి దృక్కోణంలోని లోపాలను వెంటనే బయటపెట్టగలిగినప్పటికీ ఆయన గౌరవానికి భంగం కలిగే విధంగా అలా చేయడం జ్ఞానయుక్తమేనా?
Tigrinya[ti]
3:15 ትርጕም 1990) ስለዚ: ነቲ ኣብ ኣረኣእያ ኻልእ ሰብ ዘሎ ጕድለት ቀልጢፍና ኸነቃልዖ ንኽእል እኳ እንተ ዀንና: ክብሩ ብዜሕስር መገዲ ኸምኡ ምግባር ግን ጥበባዊ ድዩ፧
Turkmen[tk]
Käte biz söhbetdeşimiziň nädogry garaýşyny şol bada ýüze çykaryp bilsek-de, onuň mertebesini peseldýän görnüşde aýtsak dogry bolarmy?
Tagalog[tl]
3:15) Kaya, bagaman maaari nating ilantad ang mga kamalian ng pangmalas ng ibang tao, katalinuhan ba na gawin iyon sa paraang mag-aalis ng kaniyang dignidad?
Tetela[tll]
3:15) Lâsɔ, kânga mbakokaso kɛnɛmɔla esadi eto tokanyi ta kɔlɔ tele l’onto, onde ekɔ dui dia lomba sala dikambo sɔ lo yoho yayɛnya dia hatowɔshi la nɛmɔ?
Tswana[tn]
3:15) Ka jalo, le mororo re ka kgona go senola ka bonako dipono tse di phoso tse motho a nang le tsone, a go botlhale go dira jalo ka tsela e e tla mo tlontlololang?
Tongan[to]
(1 Pita 3: 15) Ko ia, neongo ‘oku tau vave nai ke fakahaa‘i ‘a e ngaahi mele ‘o e fakakaukau ‘a ha tokotaha, ‘oku fakapotopoto ke fai ia ‘i ha founga ‘e to‘o nai ai meiate ia ‘a hono ngeiá?
Tonga (Zambia)[toi]
3:15) Aboobo, nokuba kuti inga twalonda kwaambila muntu kuti nzyayeeya taziluzi, sena ncamaano ikucita oobo munzila iikonzya kumumvwisya nsoni?
Tok Pisin[tpi]
3: 15, NW) Olsem na maski kwiktaim yumi inap kamapim long ples klia olsem wanem tingting bilong narapela i popaia, tasol yu ting em i stret long mekim long wanpela rot i save semim man?
Turkish[tr]
3:15, 16, YÇ) O halde, karşımızdakinin bakış açısındaki hataları çabucak ortaya koyabilirsek de, bunu onun saygınlığını zedeleyebilecek tarzda yapmak hikmetlilik olur mu?
Tsonga[ts]
3:15) Kutani hambileswi hi nga swi kotaka ku hatla hi paluxa langutelo ra munhu leri hoxeke, xana i vutlhari leswaku hi ri paluxa hi ndlela leyi nga ta sala yi n’wi tekele xindzhuti?
Tumbuka[tum]
3:15) Nangauli tingavumbura mwaluŵiro maubudi gha ivyo yunji wakugomezga, kasi cingaŵa ca vinjeru yayi kuti tivumbure mwamahara mwakuti tileke kumulengeska?
Twi[tw]
3:15, NW) Enti, ɛwom sɛ yebetumi ada mfomso a ɛwɔ obi adwenkyerɛ ho adi ntɛmntɛm de, nanso, so nyansa wom sɛ yɛyɛ saa wɔ ɔkwan a ebetumi agu n’anim ase so?
Ukrainian[uk]
3:15). Іноді ми здатні швидко викрити хиби в поглядах співрозмовника, але чи мудро було б принижувати його?
Umbundu[umb]
3:15) Omo liaco, ndaño okuti tu kuete epuluvi lioku molehĩsa akulueya omunu kovisimĩlo viaye, anga hẽ ciwa oku ci linga lonjila yimue okuti ci sumuisa omunu?
Venda[ve]
3:16) Nga zwenezwo, naho ri tshi nga kona u bvukulula nga u ṱavhanya vhushayanungo ha mavhonele a muṅwe muthu, naa ndi vhuṱali u zwi ita nga nḓila ine ya nga tsitsa tshirunzi tshawe?
Waray (Philippines)[war]
3:15) Salit, bisan kon bangin masayon naton mapalutaw an mga sayop ha ideya han iba nga tawo, maaramon ba nga buhaton ito ha paagi nga mawawad-an hiya hin dignidad?
Xhosa[xh]
3:15) Ngoko ke, nangona sisenokukwazi ukuzidandalazisa elubala msinya iziphako zembono yomnye umntu, ngaba kububulumko ukuba senjenjalo ngendlela eya kumhlutha isidima sakhe?
Yoruba[yo]
3:15) Nípa bẹ́ẹ̀, bí ọ̀nà tí a fi lè túdìí àwọn àṣìṣe inú èrò tẹ́nì kan ń sọ síta bá tiẹ̀ ń bẹ ní àtẹ́lẹwọ́ wa, ṣé ó bọ́gbọ́n mu pé ká wá ṣe é lọ́nà tí a ó fi dójú ti onítọ̀hún?
Zulu[zu]
3:15) Ngakho-ke, nakuba singase sikwazi ukuveza masinyane amaphutha embonweni womunye umuntu, kuwukuhlakanipha yini ukwenza lokho ngendlela ezomehlisa isithunzi?