Metadata
Author: EurLex-2
Data
Bulgarian[bg]
Припомня главния ангажимент за намаляване наполовина на пропастта в цифровата грамотност и компетентността до 2015 г. и приветства в този смисъл предложенията за насърчаване на цифровата грамотност, уменията и електронното включване, особено предложението цифровата грамотност и свързаните с нея компоненти да бъдат определени за приоритет за регламента на Европейския социален фонд (2014-2020 г.); отново изтъква необходимостта от въвеждането на подхода „включване за всеки – включване на етап проектиране“ и подчертава необходимостта от ориентирано към потребителя и гражданина проектиране на услугите за електронно управление;
Czech[cs]
připomíná zásadní závazek zmenšit do roku 2015 rozdíly v digitální gramotnosti a způsobilosti o polovinu a s ohledem na to vítá návrhy posílit digitální gramotnost, dovednosti a začleňování občanů do informační společnosti (eInclusion), zejména návrh učinit z digitální gramotnosti a ze souvisejících prvků prioritu pro nařízení o Evropském sociálním fondu (2014–2020); potvrzuje, že je nutné jednat v souladu s heslem „přístup pro všechny občany – účast již při přípravě“, a zdůrazňuje, že je nutné vytvářet služby elektronické veřejné správy zaměřené na uživatele a občany;
Danish[da]
minder om det grundlæggende tilsagn om at halvere den digitale kløft vedrørende kundskaber og kompetence inden 2015 og glæder sig i denne forbindelse over forslagene om at styrke digital kunnen, digitale færdigheder og e-inddragelse, navnlig forslaget om at gøre digital kunnen og beslægtede komponenter til en prioritet i forbindelse med forordningen om Den Europæiske Socialfond (2014-2020); gentager behovet for en tilgang, hvor man ikke lader nogen borgere sakke bagud ("no citizen left behind - inclusion by design"), og understreger behovet for at udforme e-forvaltningstjenesterne med fokus på brugerne og borgerne;
German[de]
erinnert an die grundlegende Verpflichtung, die Defizite bei digitalen Kompetenzen bis 2015 um die Hälfte zu reduzieren, und begrüßt diesbezüglich die Vorschläge zur Förderung der IKT-Kompetenz, der IKT-Kenntnisse und der e-Inclusion, insbesondere den Vorschlag, der IKT-Kompetenz und den dazugehörigen Komponenten in der Verordnung über den Europäischen Sozialfonds (2014–2020) Vorrang einzuräumen; bekräftigt die Notwendigkeit, nach dem Wahlspruch „Zugang für alle Bürger – Inklusion bereits bei der Konzeption“ vorzugehen, und betont, dass die elektronischen Behördendienste nutzer- und bürgerzentriert konzipiert werden müssen;
Greek[el]
υπενθυμίζει τη βασική δέσμευση για μείωση των χασμάτων ψηφιακού γραμματισμού και δεξιοτήτων έως τα μέσα του 2015 και, σε αυτό το πλαίσιο, επικροτεί τις προτάσεις για ενίσχυση του ψηφιακού αλφαβητισμού, των δεξιοτήτων στην πληροφορική και της ηλεκτρονικής ένταξης, ιδίως δε την πρόταση για να γίνουν ο ψηφιακός αλφαβητισμός και οι συναφείς τομείς προτεραιότητα για τον κανονισμό του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου (2014-2020)· επαναλαμβάνει την ανάγκη για μια προσέγγιση στη σχεδίαση η οποία θα επιτρέπει τη συμμετοχή όλων των πολιτών, και υπογραμμίζει ότι οι υπηρεσίες ηλεκτρονικής διακυβέρνησης πρέπει να σχεδιάζονται με γνώμονα τον πολίτη-χρήστη·
English[en]
Recalls the key commitment to reduce both digital literacy gaps and competence gaps by half by 2015, and, in this sense, welcomes the proposals to enhance digital literacy, skills and eInclusion, and especially the proposal to make digital literacy and related components a priority for the European Social Fund regulation (2014-2020); reiterates the need for a ‘no citizen left behind - inclusion by design’ approach, and stresses the need for a user- and citizen-centred design of eGovernment services;
Spanish[es]
Recuerda el compromiso fundamental para reducir a la mitad tanto las fracturas tanto de competencia como de conocimientos digitales de aquí a 2015 y, en ese sentido, acoge favorablemente las propuestas para fomentar la alfabetización, la capacitación y la inclusión digitales, en especial la propuesta para hacer de la alfabetización digital y los componentes relacionados una prioridad del Reglamento del Fondo Social Europeo (2014-2020); reitera la necesidad de utilizar el enfoque de que «ningún ciudadano debe quedarse atrás – la inclusión a través del diseño» y hace hincapié en la necesidad de diseñar servicios de administración electrónica en torno al usuario y los ciudadanos;
Estonian[et]
tuletab meelde väga olulist kohustust vähendada 2015. aastaks poole võrra digitaalse kirjaoskuse ja pädevuste lõhet ja tunneb sellega seoses heameelt ettepanekute üle parandada digitaalpädevust, -oskusi ja e-kaasatust, eriti toetab ettepanekut käsitleda digitaalpädevust ja sellega seotud tegureid prioriteedina Euroopa Sotsiaalfondi määruses (2014–2020); kordab taas, et on vaja kasutada lähenemisviisi „ühtki kodanikku ei jäeta tagaplaanile – arenev kaasatus”, ja rõhutab e-valitsusteenuste kasutaja- ja kodanikukeskse kujundamise tähtsust;
Finnish[fi]
muistuttaa, että on erittäin tärkeää sitoutua puolittamaan digitaalista lukutaitoa ja muita digitaalisia taitoja koskevat kuilut vuoteen 2015 mennessä, ja suhtautuu myönteisesti tällaisiin ehdotuksiin, joiden tarkoituksena on parantaa digitaalista lukutaitoa, taitoja ja osallisuutta tietoyhteiskuntaan, ja erityisesti ehdotukseen, jonka mukaan digitaalinen lukutaito ja siihen liittyvät osa-alueet asetetaan etusijalle Euroopan sosiaalirahastoa koskevassa asetuksessa (2014–2020); toistaa, että suunnittelussa on sovellettava periaatetta, että ketään ei jätetä jälkeen, ja korostaa, että sähköisten viranomaispalvelujen suunnittelussa on painotuttava käyttäjiin ja kansalaisiin;
French[fr]
rappelle l’engagement essentiel de réduire de moitié les déficits de compétences et d’aptitudes numériques d’ici 2015 et se félicite à cet égard des propositions visant à renforcer la culture, les compétences et l’insertion numériques, en particulier la proposition destinée à faire de la culture numérique et des composantes afférentes une priorité du règlement relatif au Fonds social européen (2014-2020); rappelle la nécessité d’adopter une approche inclusive dès la conception visant à «ne laisser personne à la traîne» et souligne qu’il est nécessaire de concevoir des services d’administration en ligne centrés sur l’utilisateur et le citoyen;
Hungarian[hu]
emlékeztet arra a kulcsfontosságú kötelezettségvállalásra, amely szerint 2015-ig felére kell csökkenteni a digitális jártasság és kompetenciák terén mutatkozó hiányosságokat, és ezzel összefüggésben üdvözli a digitális jártasság, a digitális készségek és a digitális társadalmi befogadás javítását célzó javaslatokat, különösen azt, amely szerint az Európai Szociális Alapról szóló rendeletnek (2014–2020) kiemelten kell foglalkoznia a digitális jártassággal és az ahhoz kapcsolódó kérdésekkel; megismétli, hogy olyan szemléletmódra van szükség, amely szerint egyetlen polgár sem maradhat le, és a rendszernek kialakításánál fogva biztosítania kell az integrációt, továbbá hangsúlyozza, hogy az e-kormányzati szolgáltatásokat felhasználó- és polgárközpontúan kell kialakítani;
Italian[it]
ricorda l'impegno chiave di dimezzare entro il 2015 i divari sia nell'alfabetizzazione digitale che nelle competenze e, in questo senso, accoglie con favore le proposte volte a migliorare l'alfabetizzazione, le competenze e l'inclusione digitali, in particolare la proposta di rendere l'alfabetizzazione digitale e le relative componenti una priorità del regolamento del Fondo sociale europeo (2014-2020); ribadisce la necessità di un approccio "no citizen left behind - inclusion by design" (nessun cittadino lasciato indietro - approccio inclusivo) e sottolinea la necessità di una progettazione dei servizi di eGovernment incentrata sugli utenti e sui cittadini;
Lithuanian[lt]
primena esminį įsipareigojimą iki 2015 m. per pusę sumažinti skaitmeninio raštingumo ir kompetencijos spragas, taigi palankiai vertina šios srities pasiūlymus didinti skaitmeninį raštingumą, gebėjimus ir e. įtrauktį, ypač pasiūlymą 2014–2020 m. Europos socialinio fondo reglamente pirmenybę teikti skaitmeniniam raštingumui ir su juo susijusiems aspektams; pakartoja, kad reikia taikyti principą, pagal kurį neturi būti pamirštas nė vienas pilietis ir įtrauktis turi būti numatyta jau projektavimo etapu, ir pabrėžia, kad reikia į vartotojus ir piliečius orientuoto e valdžios paslaugų projektavimo;
Latvian[lv]
atgādina par būtisko apņemšanos līdz 2015. gada vidum samazināt gan digitālo prasmju, gan iemaņu trūkumu un no šā viedokļa atzinīgi vērtē priekšlikumus uzlabot digitālo kompetenci, iemaņas un e-iekļaušanu, jo īpaši priekšlikumu noteikt digitālo kompetenci un saistītas jomas par Eiropas Sociālā fonda regulējuma (2014.–2020. gads) prioritātēm; atkārtoti norāda, ka jāizmanto pieeja „Iekļaut visus pilsoņus — sistēmā integrēta iekļaušana”, un uzsver, ka jāizstrādā uz lietotāju un pilsoni orientēti e-pārvaldes pakalpojumi;
Maltese[mt]
Ifakkar fl-impenn essenzjali li jitnaqqsu d-diskrepanzi ta’ litteriżmu u kompetenza diġitali bin-nofs sal-2015 u jilqa’ l-proposti f'dan ir-rigward biex jittejbu l-kompetenza diġitali, il-ħiliet u l-Inklużjoni-e, speċjalment il-proposta li l-kompetenza diġitali u l-komponenti relatati jsiru prijorità għar-regolament tal-Fond Soċjali Ewropew (2014-2020); itenni l-ħtieġa tal-approċċ “l-ebda ċittadin ma jibqa’ lura – inklużjoni maħsuba mit-tfassil” u jisħaq fuq il-ħtieġa ta' servizzi ta’ Gvern elettroniku mfassla b'mod li jpoġġu fiċ-ċentru l-ħtiġijiet tal-utent u taċ-ċittadin;
Dutch[nl]
herinnert aan de fundamentele verplichting om het gebrek aan digitale geletterdheid en vaardigheden tegen 2015 met de helft te verminderen en juicht in dat verband de voorstellen toe om de digitale geletterdheid, vaardigheden en e-insluiting te bevorderen, in het bijzonder het voorstel om van digitale geletterdheid en andere aspecten die daarmee verband houden een prioriteit te maken voor de verordening betreffende het Europees Sociaal Fonds (2014-2020); bevestigt de noodzaak om te handelen volgens het devies "Toegang voor alle burgers – inclusie van bij het ontwerp" en wijst met nadruk op de nood aan de opbouw van e-overheidsdiensten die de gebruikers en burgers centraal stellen;
Polish[pl]
przypomina o podstawowym zobowiązaniu do ograniczenia o połowę przepaści w umiejętnościach w zakresie technologii cyfrowych i kompetencjach informatycznych do 2015 r. i w związku z tym z zadowoleniem przyjmuje wnioski na rzecz podniesienia poziomu edukacji i umiejętności w zakresie technologii cyfrowych oraz włączenia cyfrowego, szczególnie wniosku o ustanowienie znajomości technologii cyfrowych i związanych z tym elementów priorytetem do celów rozporządzenia w sprawie Europejskiego Funduszu Społecznego (2014-2020); ponownie podkreśla potrzebę przyjęcia podejścia polegającego na „dotarciu do wszystkich obywateli – włączeniu poprzez planowanie” i podkreśla potrzebę ukierunkowania planowania usług administracji elektronicznej na potrzeby użytkowników i obywateli;
Portuguese[pt]
Relembra o compromisso essencial de reduzir a literacia digital e as lacunas em termos de competências para metade até 2015, e saúda, neste sentido, as propostas com vista a desenvolver a literacia, competências e inclusão digitais, em particular a proposta de fazer da literacia digital e das componentes conexas uma prioridade no âmbito do Regulamento do Fundo Social Europeu (2014-2020); reitera a necessidade de uma abordagem "não deixar ninguém de fora – fábrica da inclusão" e salienta a necessidade de projetos centrados nos cidadãos e nos utilizadores dos serviços de administração pública em linha;
Romanian[ro]
reamintește angajamentul esențial de a reduce până în 2015 cu 50 % decalajele în materie de competențe digitale și de aptitudini și salută, în acest sens, propunerile de îmbunătățire a competențelor și a aptitudinilor digitale și de intensificare a incluziunii electronice, în special propunerea de a transforma competențele digitale și componentele conexe într-o prioritate a Regulamentului privind Fondul social european (2014-2020); reafirmă nevoia unei abordări de „incluziune a tuturor cetățenilor – incluziunea prin proiectare” și subliniază nevoia unei proiectări centrate pe utilizatori și pe cetățeni a serviciilor de guvernare electronică;
Slovak[sk]
pripomína kľúčový záväzok znížiť nedostatky v oblasti digitálnej gramotnosti a kvalifikácie do roku 2015 o polovicu a víta v tejto súvislosti návrhy na posilnenie digitálnej gramotnosti, vedomostí a digitálnej integrácie, a najmä návrh, aby sa digitálna gramotnosť a súvisiace prvky stali prioritou nariadenia o Európskom sociálnom fonde (2014 – 2020); znovu pripomína, že je potrebný prístup „nijaký občan nezostane bokom – začlenenie vo fáze návrhu“ a zdôrazňuje, že je potrebný návrh služieb elektronickej verejnej správy zameraný na používateľov a občanov;
Slovenian[sl]
opozarja na bistveno zavezo k zmanjševanju vrzeli pri digitalni pismenosti in kompetencah za polovico do leta 2015, zato pozdravlja predloge za okrepitev digitalne pismenosti, znanj in veščin ter e-vključevanja, zlasti predlog, da bi digitalna pismenost in z njo povezani elementi postali prednostna naloga uredbe o Evropskem socialnem skladu (2014–2020); ponovno navaja, da je potreben pristop, po katerem noben državljan ne sme ostati brez pomoči (vključenost po definiciji), in poudarja potrebo po zasnovi storitev e-uprave, ki bodo usmerjene v uporabnike in državljane;
Swedish[sv]
Europaparlamentet påminner om det viktiga åtagandet att minska bristerna i den digitala kompetensen med hälften senast 2015 och välkomnar i detta sammanhang förslaget att förbättra digital kompetens och e-integration, särskilt förslaget om att göra digital kompetens och tillhörande delar till en prioritet i förordningen om Europeiska socialfonden (2014–2020). Parlamentet upprepar återigen behovet av en ”inget utanförskap”-metod som verkar för att möjliggöra största möjliga delaktighet, och betonar behovet av att e-förvaltningens utformning måste ställa användaren och medborgaren i centrum.