Metadata
Author: LDS
Data
Afrikaans[af]
5 En nou, omdat die averkondiging van die bwoord ‘n groot neiging gehad het om die volk te clei om dit te doen wat regverdig was—ja, dit het ‘n kragtiger uitwerking gehad op die gemoed van die volk as die swaard, of enigiets anders, wat met hulle gebeur het—daarom het Alma gedink dat dit raadsaam was dat hulle die doeltreffendheid van die woord van God moes toets.
Bulgarian[bg]
5 И сега, тъй като апроповядването на бсловото имаше голяма склонност да вводи людете да правят това, което е право, да, то е имало по-силно въздействие върху съзнанието на людете от меча или нещо друго, което им се беше случвало, ето защо, Алма си помисли, че е нужно те да опитат добродетелта на словото Божие.
Bislama[bi]
5 Mo nao, from we trutok we oli bin prijim, i bin lidim ol man blong mekem wanem we hem i stret—yes, hem i bin gat moa bigfala paoa long tingting blong ol pipol bitim naef blong faet, o eni narafala samting, we i bin hapen finis long olgeta—taswe Alma hem i bin ting se i bin gat nid we oli sud traem paoa blong toktok blong God.
Cebuano[ceb]
5 Ug karon, kay ang apagsangyaw sa bpulong adunay dako nga kalagmitan sa cpagdala sa mga katawhan sa pagbuhat niana nga diin makiangayon—oo, kini adunay labaw nga gamhanan nga sangputanan diha sa mga hunahuna sa mga katawhan kay sa espada, o sa bisan unsa pa, diin nahitabo ngadto kanila—busa si Alma naghunahuna nga kini angay nga sila kinahanglan mosulay sa hiyas sa pulong sa Dios.
Chuukese[chk]
5 Iwe iei, pokiten afanafanen ewe kapas a fis pwe ew mettochun echimw ne emmweni ekkewe aramas ne fori met minne mi pung—ewer, a kon fen wor pochokunen pungun won ekiekin ekkewe aramas nap seni ewe ketinas, are och pwan mettoch, minne a fen fis ngeni ir—iei minne Alma a ekieki pwe mi auchea pwe repwe sossot ewe pochokunen kapas an Kot.
Czech[cs]
5 A nyní, protože akázání bslova mělo velikou schopnost cvésti lid tak, aby činil to, co je spravedlné – ano, mělo mocnější účinek na mysl lidu nežli meč nebo cokoli jiného, co se jim přihodilo – tudíž Alma si myslel, že je žádoucí, aby zkusili působivost slova Božího.
Danish[da]
5 Og se, eftersom aforkyndelsen af bordet havde en stærk tendens til at cfå folket til at gøre det, der var retfærdigt – ja, den havde haft en større virkning på folkets sind end sværdet eller noget som helst andet, der var hændt dem – mente Alma derfor, at det var tjenligt, at de skulle prøve virkeevnen af Guds ord.
German[de]
5 Und nun, da das aPredigen des bWortes sehr dazu cführte, daß das Volk das tat, was gerecht war—ja, es hatte eine mächtigere Wirkung auf den Sinn des Volkes gehabt als das Schwert oder sonst etwas, was ihnen zugestoßen war—darum dachte Alma, es sei ratsam, daß sie die Kraft des Gotteswortes erprobten.
English[en]
5 And now, as the apreaching of the bword had a great tendency to clead the people to do that which was just—yea, it had had more powerful effect upon the minds of the people than the sword, or anything else, which had happened unto them—therefore Alma thought it was expedient that they should try the virtue of the word of God.
Spanish[es]
5 Y como la apredicación de la bpalabra tenía gran propensión a cimpulsar a la gente a hacer lo que era justo —sí, había surtido un efecto más potente en la mente del pueblo que la espada o cualquier otra cosa que les había acontecido— por tanto, Alma consideró prudente que pusieran a prueba la virtud de la palabra de Dios.
Estonian[et]
5 Ja nüüd, kuna asõna bjutlustamisel oli suur kalduvus csuunata rahvast tegema seda, mis on õiglane – jah, sel oli olnud võimsam mõju inimeste meeltele kui mõõgal või millelgi muul, mis nendega oli juhtunud – seepärast pidas Alma otstarbekaks, et nad peaksid Jumala sõna jõu järele proovima.
Persian[fa]
۵ و اینک، از آنجایی که موعظه کردنِ سخن، به راهنمایی کردن مردم به انجام چیزی که دادگرانه است گرایش زیادی داشت — آری، این بر ذهن مردم اثر قدرتمندتری از شمشیر داشت، یا هر چیز دیگری که برای آنها رخ داده بود — بنابراین آلما اندیشید این مناسب است که آنها قدرتمندی سخنِ خدا را بکار برند.
Fanti[fat]
5 Na afei, sɛ awɔkã basɛm no a onya tum kɛse bi wɔ nkorɔfo no do ma cogya hɔn ma wɔyɛ dza ɔtsen—nyew, onya tum kɛse wɔ dɔm no hɔn adwen do sen nkrantsee, anaa adze biara a oesi hɔn do pɛn—dɛm ntsi Alma hun dɛ obeye dɛ wɔdze Nyame n’asɛm no nokwar no bedzi dwuma ahwɛ.
Finnish[fi]
5 Ja nyt, koska asanan bsaarnaamisella oli suuri taipumus cjohdattaa kansaa tekemään sitä, mikä oli oikein – niin, sillä oli ollut kansan mieleen voimallisempi vaikutus kuin miekalla tai millään muulla, mitä heille oli tapahtunut – sen tähden Alma ajatteli olevan hyväksi, että he kokeilisivat Jumalan sanan voimaa.
Fijian[fj]
5 Ia oqo, me vaka ni dau avakayarayarataki ira na tamata me ra vakayacora na ka e dodonu na bvunautaki ni cvosa ni Kalou—io, raica sa kaukauwa sara na vosa ni Kalou ki na nodra vakanananu na tamata ka mucu na iseleiwau, se dua tale na ka e sa yaco vei ira—o koya e sa nanuma kina ko Alama ni sa kilikili me ra na vakatovolea na kena mana na vosa ni Kalou.
French[fr]
5 Et maintenant, comme la aprédication de la bparole avait une grande tendance à camener le peuple à faire ce qui était juste — oui, elle avait eu un effet plus puissant sur l’esprit du peuple que l’épée ou quoi que ce fût d’autre qui lui fût arrivé — Alma pensa qu’il était opportun d’essayer la vertu de la parole de Dieu.
Gilbertese[gil]
5 Ao ngkai, ibukina bwa te ataeka ae bkabwarabwaraki iai ana konabwai ni ckairia aomata bwa a na karaoa ae e eti—eng, bon iai korakoran riki korakorana iaon aia iango aomata nakon te kabaang, ke te bwai riki teuana, are e a tia n riki nakoia—ngaia are Aramwa e iangoia bwa e riai bwa a na kata tamaroan ana taeka te Atua.
Guarani[gn]
5 Ha koʼág̃a, pe ñeʼẽ jehekomboʼe oguereko haguére tuicha puʼaka ogueraha hag̃ua tavayguakuérape ojapo hag̃ua pe ijojáva—heẽ, oikeve kysepukúgui iñapytuʼũnguérape, térã oimeraẽ mbaʼe ojehuvaʼekue chupekuéragui—upévare Alma ohechaporã omoĩ hikuái pyʼaraʼãme pe Tupã ñeʼẽ puʼaka.
Hindi[hi]
5 और अब, वचन के प्रचार का महान तात्पर्य लोगों से उचित कार्य करवाना था—हां, तलवार या किसी भी और चीज से अधिक इसका प्रभाव लोगों के मन पर हो सकता था, जैसा कि उनके साथ हुआ था—इसलिए अलमा ने सोचा कि यह आवश्यक था कि परमेश्वर के वचन की नैतिकता को अमल में लाएं ।
Hiligaynon[hil]
5 Kag karon, sanglit ang pagwali sang pulong may isa ka dako nga kahuyugan sa pagtuytoy sa katawhan sa paghimo sinang matarong—huo, may mas gamhanan ini nga epekto sa mga kaisipan sang katawhan sangsa espada, ukon bisan ano pa man, nga natabo sa ila—gani nakahunahuna si Alma nga nagakaigo nga pagatilawan nila ang epektibo nga gahum sang pulong sang Dios.
Hmong[hmn]
5 Thiab nim no, ib yam li txoj kev qhuab qhia ntawm txoj lus muaj hwj chim coj tau cov neeg coob heev mus ua tej uas ncaj ncees—muaj tseeb tiag, qhov ntawd tau muaj hwj chim loj tshaj rau cov neeg tej siab dua li tej ntaj, los sis lwm yam huv tib si, uas tau muaj los rau lawv—yog li ntawd Amas tau xav tias nws tsim nyog tias lawv yuav tsum sim qhov tsim txiaj ntawm Vajtswv txoj lus.
Croatian[hr]
5 I evo, pošto apropovijedanje briječi imaše veliku sposobnost cnavesti narod da čini ono što je pravično — da, ono imaše moćniji učinak na umove ljudi negoli mač, ili bilo što drugo što im se bijaše dogodilo — zato Alma pomisli kako je potrebno da iskušaju snagu riječi Božje.
Haitian[ht]
5 Epi kounyeya, kòm apredikasyon bpawòl la te gen tandans cmennen pèp la fè sa ki jis—wi, li te gen pi gwo pouvwa sou panse pèp la pase epe, oubyen pase nenpòt lòt bagay ki te pase yo—se poutèt sa, Alma te panse li te nesesè pou yo te eseye aplike pawòl Bondye a.
Hungarian[hu]
5 És most, mivel az aige bprédikálása nagy valószínűséggel igazságos dolgok megtételére cvitte rá az embereket – igen, erősebb hatása volt az emberek elméjére, mint a kard vagy bármi más, ami velük történt – ezért Alma úgy gondolta, ajánlatos kipróbálniuk Isten szavának a hatását.
Armenian[hy]
5 Եվ արդ, քանի որ ախոսքի բքարոզելն ուներ մեծ միտում՝ գառաջնորդել ժողովրդին անելու այն, ինչն արդար էր, այո, այն ունենում էր ավելի զորավոր ազդեցություն մարդկանց մտքերի վրա, քան սուրը, կամ որեւէ այլ բան, որ պատահել էր նրանց. հետեւաբար, Ալման մտածեց, որ հարկ էր, որ նրանք փորձեին Աստծո խոսքի ուժը:
Indonesian[id]
5 Dan sekarang, sebagaimana apengkhotbahan bfirman memiliki kecenderungan besar untuk cmenuntun orang-orang untuk melakukan apa yang adil—ya, itu telah memiliki dampak yang lebih kuat atas pikiran orang daripada pedang, atau apa pun yang lain, yang telah terjadi kepada mereka—oleh karena itu Alma berpikir bahwa adalah arif bahwa mereka hendaknya mencoba kuasa firman Allah.
Igbo[ig]
5 Ma ugbua, dịka aịkwusa bokwu ahụ nwere nnukwu ike cidu ndị ahụ ime ihe ahụ nke zịrị-ezi—e, o nweworịị nsonazụ kara sie ike n’obi nile nke ndị ahụ karịa mma-agha ahụ, ma-ọbụ ihe ọzọ ọbụla, nke meworo ha—ya mere Alma chere na ọ dị mkpa na ha ga-anwale ezigbo omume nke okwu Chineke ahụ.
Iloko[ilo]
5 Ket ita, iti kadakkel ti namnama nga aiturong ti bpanangikasaba iti cbalikas dagiti tao nga agaramid iti maikanatad—wen, nabilbileg nga amang ti ibungana iti panunot dagiti tao ngem iti espada, wenno ania man a banag, a napasamak kadakuada—ngarud napanunot ni Alma a mainugot laeng a nasken a padasenda ti saguday ti balikas ti Dios.
Icelandic[is]
5 Og þar eð aboðun borðsins hafði mikla tilhneigingu til að cleiða fólkið í réttlætisátt — já, það hafði haft kröftugri áhrif á huga fólksins en sverðið eða nokkuð annað, sem fyrir það hafði komið — þá áleit Alma ráðlegast að þér létu reyna á kraft Guðs orðs.
Italian[it]
5 Ed ora, siccome la apredicazione della bparola tendeva grandemente a ccondurre il popolo a fare ciò che era giusto, sì, aveva avuto sulla mente del popolo un effetto più potente che la spada, o qualsiasi altra cosa fosse loro accaduta, Alma pensò fosse opportuno che essi mettessero alla prova la virtù della parola di Dio.
Japanese[ja]
5 ところで、1 御 み 言 こと 葉 ば を 2 説 と き 教 おし える こと は 民 たみ に 正 ただ しい こと を 3 行 おこな わせる の に 大 おお きな 効 こう 果 か が あり、まことに それ は、 剣 つるぎ や その ほか、これまで 民 たみ に 起 お こった どの よう な こと より も 民 たみ の 心 こころ に 力 ちから 強 づよ い 影響 えいきょう を 及 およ ぼした ので、アルマ は この 度 たび も 神 かみ の 言 こと 葉 ば の 力 ちから を 使 つか う の が 望 のぞ ましい と 思 おも った。
Maya-Q'eqchi'[kek]
5 Ut anajwan, rikʼin naq li aaatin bjultikanbʼil kʼaʼjoʼ naq cnaxkʼamebʼ xchʼool li tenamit chixbʼaanunkil li kʼaʼru tiik—relik chi yaal, kʼaʼjoʼ wiʼchik xwankil saʼ xbʼeen xkʼaʼuxlebʼ li tenamit chiru li yokʼlebʼ chʼiichʼ, malaj kʼaʼaq chik ru li naʼuxman rehebʼ—joʼkan naq laj Alma kixkʼoxla naq aajel ru naq teʼxyal xchaabʼilal li raatin li Dios.
Khmer[km]
៥ហើយ ឥឡូវ នេះ ដោយ កការ ផ្សាយ ខព្រះ បន្ទូល មាន បណ្ដា ការ ដ៏ ធំ ក្នុង ការ គដឹកនាំ ប្រជាជន ឲ្យ ធ្វើ នូវ អ្វីៗ ដែល ត្រឹម ត្រូវ — មែន ហើយ វា មាន ប្រសិទ្ធ ភាព ទៅ លើ គំនិត មនុស្ស ច្រើន ជាង ផ្លែ ដាវ ឬ អ្វី ផ្សេងៗ ទៀត ដែល កើត ឡើង ដល់ គេ — ហេតុ ដូច្នេះ ហើយ អាលម៉ា បាន គិត ថា ជា ការ ចាំ បាច់ ដែល គេ ត្រូវ ពិសោធ គុណធម៌ នៃ ព្រះ បន្ទូល នៃ ព្រះ។
Korean[ko]
5 또 이제 ᄀ말씀의 ᄂ전파가 백성을 ᄃ인도하여 의로운 일을 하게 하는 큰 경향이 있으므로—참으로 그것은 칼이나 그들에게 일어났던 다른 어떠한 것보다, 백성들의 생각에 더 강력한 효과가 있었더라—그리하여 앨마는 그들이 하나님의 말씀의 능력을 시험하는 것이 마땅하다 생각하였더라.
Kosraean[kos]
5 Ac inge, ke luti luhn kahs uh ac kuh fokoko in kohllah mwet uh in oruh ma suc suwohs—ahok, ma inge moklweack yohk nuhnak luhn mwet uh liki na katlas, kuh kuhtwena ma sahyac, ma sikyak nuh selos—ke ma inge Alma el nuhnkuh muh fal tuh elos enenuh in srihke ma wo ke kahs luhn God.
Lingala[ln]
5 Mpe sikawa, lokola liteya lya liloba lizalaka na bokasi bonene bwa kokamba bato na kosala eye eyengebeni—iyo, ezalaki na ekomi ya nguya mingi likolo lya mayele ma bato mingi koleka mopanga, to eloko esusu, eye ekomaki epai ya bango—yango wana Alama akanisaki elongobanaki ete bameka bokasi bwa liloba lya Nzambe.
Lao[lo]
5 ແລະ ບັດ ນີ້, ເມື່ອ ການ ສິດສອນ ພຣະ ຄໍາ ອັນ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ນີ້ ໄດ້ ນໍາພາ ຜູ້ ຄົນ ມາ ເຮັດ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ແລ້ວ— ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ມັນ ໄດ້ ໃຫ້ ຜົນ ທີ່ ມີ ອໍານາດ ແກ່ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ຍິ່ງ ກວ່າ ດາບ, ຫລື ເຫນືອ ກວ່າ ສິ່ງ ໃດໆ ທີ່ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນກັບ ພວກ ເຂົາ—ດັ່ງນັ້ນ ແອວ ມາ ຈຶ່ງ ຄິດ ວ່າ ມັນ ສົມຄວນ ແລ້ວ ທີ່ ພວກ ເພິ່ນ ຈະ ທົດ ລອງ ຄຸນງາມຄວາມດີ ແຫ່ງ ພຣະ ຄໍາ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ.
Lithuanian[lt]
5 Ir dabar, kadangi ažodžio bpamokslavimas turėjo stiprų poveikį žmonėms, cvesdamas daryti tai, kas teisinga, – taip, tai veikė žmonių protus stipriau nei kalavijas ar bet kas kita, kas buvo jiems atsitikę, – todėl Alma manė, jog jiems tikslinga išbandyti Dievo žodžio galią.
Latvian[lv]
5 Un tad, tā kā avārda bsludināšanai bija tieksme cpārliecināt ļaudis darīt to, kas bija taisnīgi—jā, tam bija bijusi spēcīgāka ietekme uz ļaužu prātiem nekā zobenam vai vēl kaut kam citam, kas ar tiem notika—tādēļ Alma domāja, ka būtu nepieciešams, lai viņi izmēģinātu Dieva vārda iedarbību.
Malagasy[mg]
5 Ary ankehitriny, satria nanana fironana lehibe ahitarika ny olona hanao izay marina ny bfitorian-dteny—eny, izany dia efa nanana fiantraikany mahery kokoa tamin’ ny sain’ ny olona noho ny sabatra, na ny zavatra hafa, izay efa nihatra taminy—noho izany dia noheverin’ i Almà fa tsara ny hanandraman’ izy ireo ny herin’ ny tenin’ Andriamanitra.
Marshallese[mh]
5 Im kiiō, kōnke akwaļo̧k kōn bnaan eo eaar ļap an̄in n̄an ctōl armej ro n̄an kōm̧m̧ane men eo ejim̧we—aaet, eaar ļapļo̧k kajoor in an jelōt ļōmņak ko an armej ro jān jāje eo, ak jabdewōt men, eo eaar waļo̧k n̄an ir—kōn menin Alma eaar ļōmņak eaar emennin aikuj bwe ren kajjion̄ jelōt ewānōk an naan in Anij.
Mongolian[mn]
5Мөн эдүгээ, шударга байсан түүнийг хийхэд хүмүүсийг удирдахад үгийг номлох нь их нөлөө болж байсан учир—тийм ээ, энэ нь хүмүүсийн оюун ухаанд илднээс, эсвээс тэдэнд тохиолдсон юунаас ч илүү хүчтэйгээр нөлөө үзүүлж байв—тиймийн тул тэд Бурханы үгийн нөлөөлөх хүчийг сорих нь зайлшгүй болов хэмээн Алма боджээ.
Malay[ms]
5 Dan sekarang, sebagaimana kerana pengkhutbahan firman mempunyai kecenderungan besar untuk menuntun umat itu untuk melakukan apa yang adil—ya, itu telah mempunyai kesan yang lebih kuat pada fikiran orang daripada pedang, atau apa-apa pun yang lain, yang telah terjadi kepada mereka—oleh itu Alma berfikir adalah arif bahawa mereka patut menguji kuasa firman Tuhan.
Norwegian[nb]
5 Og da aforkynnelsen av bordet hadde stor tilbøyelighet til å cfå folket til å gjøre det som var rettferdig — ja, det hadde hatt større innvirkning på folkets sinn enn sverdet eller noe annet som hadde hendt dem — derfor mente Alma det var nødvendig at de skulle prøve Guds ords kraft.
Nepali[ne]
५ अनि अब, जब वचनको प्रचारमा जनलाई अगुवाइ गर्ने महान् प्रवृति भएकाले त्यसो गर्न जुन न्यायोचित छ——हो, जनको मस्तिष्कमा तरबारले, अथवा उनीहरूमाथि भएका जुनसुकै कुराले भन्दा पनि यसको बढी प्रभाव पार्न सक्ने शक्ति थियो—त्यसकारण अल्माले सोचे यो उचित थियो कि परमेश्वरका वचनको प्रभावकारितालाई कोसिस गर्नुपर्छ।
Dutch[nl]
5 En nu, daar de aprediking van het bwoord het volk er dikwijls toe cbewoog te doen wat rechtvaardig was — ja, het had een krachtiger uitwerking op het gemoed van het volk gehad dan het zwaard of iets anders wat hun was overkomen — daarom achtte Alma het raadzaam dat zij het met de kracht van het woord van God probeerden.
Pangasinan[pag]
5 Tan natan, unong a say panagpulong na salita wala so baleg a tanguyor to a mañgitunton ed saray totoo a mangawa na kaptekan—on, awalaan na mabiskeg a pakapanyari ed saray kanunotan na saray totoo nen say espada, odino angan dinan a beñgatla, ya agawa ed sikara—dia ed ontan anunotan nen Alma a nakaukolan a suboken da so pakayari na salita na Dios.
Portuguese[pt]
5 Ora, como a apregação da bpalavra exercia uma grande influência sobre o povo, clevando-o a praticar o que era justo — sim, surtia um efeito mais poderoso sobre a mente do povo do que a espada ou qualquer outra coisa que lhe houvesse acontecido — Alma, portanto, pensou que seria aconselhável pôr à prova a virtude da palavra de Deus.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
5 Cunan, achil shimipaj yachachijcuna shuj jatun quimirita llactapuracunata apangapa cashpa ima ali cajta rurachun—ari, cai ashtahuan ushaita charirca llactapuracunapaj yuyaicunapi espadapa randi, nacashpa cutishuj cuzas, paicunata imapash tucushca cajpishna—chaimanda Alma yuyarca ali chari canman paicuna Diospaj achil shimipaj ushaita ali caj na ali caj ricuchun.
Romanian[ro]
5 Şi acum, cum apredicarea bcuvântului avea o mare tendinţă să cconducă poporul să facă ceea ce era drept—da, aceasta avusese un efect cu mult mai puternic asupra minţilor poporului, decât sabia sau orice altceva care li se întâmplase lor—de aceea, Alma a crezut de cuviinţă ca ei să pună la încercare virtutea cuvântului lui Dumnezeu.
Russian[ru]
5 И ныне, поскольку апроповедование бслова имело великое свойство впобуждать народ делать то, что праведно, – да, оно имело более сильное влияние на умы народа, нежели меч или что-либо иное, что случалось с ними, – и потому Алма подумал, что нужно было им испытать силу слова Божьего.
Slovak[sk]
5 A teraz, pretože kázanie slova malo veľkú schopnosť viesť ľud tak, aby činil to, čo je spravodlivé – áno, malo mocnejší účinok na myseľ ľudu, než meč alebo čokoľvek iné, čo sa im stalo – takže Alma si myslel, že je žiaduce, aby skúsili účinnosť slova Božieho.
Samoan[sm]
5 Ma o lenei, ona sa i ai i le atalai atu o le eafioga se uiga malosi e itaitai atu ai tagata ia latou faia le mea tonu—ioe, sa i ai sona uiga mamana tele atu i luga o mafaufau o tagata nai lo le pelu, po o se isi lava mea, ua oo ia te i latou—o lea na manatu ai Alema e tatau ona latou faataitaia le mana o le afioga a le Atua.
Shona[sn]
5 Uye zvino, sezvo akuparidzwa bkweshoko ckwaiita kuti vanhu vaite zvakarurama—hongu, rakanga rapinda mupfungwa dzevanhu kupfuura zvaiitwa nemunondo, kana chimwe chinhu zvacho, chakanga chaitika kwavari—naizvozvo Aruma akafunga kuti zvaifanira kuti vamboedza kunaka kweshoko raMwari.
Serbian[sr]
5 И ево, како проповедање речи имаше велику тежњу да води народ према оном што је праведно – да, имаше то моћније дејство на ум народа него мач, или било шта друго што им се беше догодило – стога помисли Алма да је корисно да испробају вредност речи Божје.
Swedish[sv]
5 Och eftersom aordets bpredikan hade en stark benägenhet att cleda folket till att göra det som var rätt – ja, det hade gjort ett mäktigare intryck på människornas sinnen än svärdet eller något annat som hade hänt dem – tänkte Alma att det skulle vara lämpligt att de prövade Guds ords kraft.
Swahili[sw]
5 Na sasa, kwa vile akuhubiri kwa bneno kulikuwa na maelekezo makubwa ya ckuongoza watu kufanya yale ambayo ni haki—ndio, ilikuwa na matokeo ya nguvu zaidi kwa akili za watu kuliko upanga, au kitu chochote kingine, ambacho kiliwahi kufanyika kwao—kwa hivyo Alma alifikiri ilikuwa bora kwamba wangejaribu matokeo ya uwezo wa neno la Mungu.
Thai[th]
๕ และบัดนี้, เนื่องจากการสั่งสอนกพระวจนะขมีแนวโน้มอย่างยิ่งที่จะนําคผู้คนให้ทําสิ่งซึ่งเที่ยงธรรม—แท้จริงแล้ว, บังเกิดผลอันมีพลังแก่จิตใจผู้คนยิ่งกว่าดาบ, หรือสิ่งใด, ที่ได้เกิดกับพวกเขา—ฉะนั้นแอลมาจึงคิดว่าสมควรที่พวกเขาจะลองอานุภาพแห่งพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้า.
Tagalog[tl]
5 At ngayon, sapagkat ang apangangaral ng bsalita ay may lakas na cumakay sa mga tao na gawin yaong matwid—oo, may higit itong malakas na bisa sa isipan ng mga tao kaysa sa espada, o ano pa mang bagay, na nangyari na sa kanila—anupa’t naisip ni Alma na kapaki-pakinabang na subukan nila ang bisa ng salita ng Diyos.
Tswana[tn]
5 Mme jaanong, ka thero ya lefoko e ne ena le mokgwa o mogolo wa go isa batho gore ba dire seo se se tshiamo le tlhamalalo—ee, e ne e nnile le phetogo e e nang le thata e ntsi mo megopolong ya batho go feta tšhaka, kgotsa sengwe sepe fela se sele, se se neng se ba diragaletse—jalo he Alema o ne a akanya gore go ne go tlhokafala gore ba lekeletse bomolemo jwa lefoko la Modimo.
Tongan[to]
5 Pea ko ʻeni, koeʻuhi kuo hoko hono amalanga ʻaki ʻo e bfolofolá ko ha fuʻu meʻa ke ctakiakiʻi ai ʻa e kakaí ke fai ʻa ia ʻoku totonu—ʻio, naʻe mālohi lahi ange ʻene ngāué ʻi he ʻfakakaukau ʻa e kakaí ʻi he heletā, pe ko ha toe meʻa kehe, ʻa ia kuo hoko kiate kinautolu—ko ia naʻe fakakaukau ai ʻa ʻAlamā ʻoku ʻaonga ke nau ʻahiʻahiʻi ʻa e ivi ʻo e folofola ʻa e ʻOtuá.
Tok Pisin[tpi]
5 Na nau, bikos autim toktok bilong God i save lidim ol pipol long wokim dispela samting i stretpela—ye, em i gat moa pawa long senisim ol pipol we naip bilong pait i no inap wokim, o wanpela samting, kain olsem i bin wokim long ol bipo—olsem na Alma i bin ting olsem em i gutpela long traim pawa bilong toktok bilong God.
Turkish[tr]
5 Ve şimdi, mademki sözün vaazı halkı doğru olan şeyleri yapmaya kolayca yönlendiriyordu—evet, halkın düşünceleri üzerinde kılıçtan ya da başlarına gelen her şeyden daha etkiliydi—bu yüzden Alma, Tanrı sözünün kuvvetini denemenin uygun olacağını düşündü.
Twi[tw]
5 Na afei ɛnam sɛ wɔka asɛm no a ɛtumi ma nkurɔfoɔ no yɛ deɛ ɛyɛ nokware—aane, na ɛnya tumi kɛseɛ wɔ nkurɔfoɔ no adwene so kyɛn akofena, anaa biribifoforɔ biara a ato wɔn—ɛno nti Alma dwenee sɛ ɛbɛhia sɛ wɔde Onyankopɔn asɛm no mu tumi no bɛyɛ adwuma ahwɛ.
Ukrainian[uk]
5 І ось, оскільки апроповідування бСлова мало велику силу ввести людей робити те, що було справедливим—так, це мало сильніший вплив на свідомість людей, ніж меч або щось інше, що траплялося з ними—тому Алма подумав, що було б доцільно, аби вони ви́пробували силу слова Бога.
Vietnamese[vi]
5 Và bấy giờ, vì aviệc giảng bđạo có khuynh hướng cdẫn dắt dân chúng làm điều chính đáng—phải, nó có ảnh hưởng mạnh mẽ đến tâm trí dân chúng hơn gươm đao, hay bất cứ điều gì khác, đã xảy đến cho họ—vậy nên, An Ma nghĩ rằng họ cần phải thử dùng tới hiệu năng của lời Thượng Đế.
Xhosa[xh]
5 Kwaye ngoku, njengoko aukushunyayelwa bkwelizwi kunotyekelo olukhulu clokukhokelela abantu ekwenzeni oko kulungileyo—ewe, kwakunesiphumo esinamandla ngaphezu kweengqondo zabantu kunekrele, okanye nantoni na eyenye, eyayikhe yenzeka kubo—ke ngoko uAlma wacinga ukuba kwakuyimfuneko okokuba bamele bazame ukulunga kwelizwi likaThixo.
Yapese[yap]
5 Ere chiney, e bachan e machib ko fare thin e be mʼug riy ni wawliy fapi gidiiʼ ni ngar rinʼed e tin nib matʼaw—arragon, ma bagaʼ angin ni aw nga laniyaenʼ fapi gidiiʼ nga rogon ni rinʼ e sayden, ara yug banʼen, ni ke buch roraed—ere Alma e lemnag nib gamog ni ngar gayed rogon falʼngin fare thin ku Got.
Chinese[zh]
5鉴于a宣讲b神的话有一种强烈的趋势要c引导人行公正的事—是的,这对人心的影响,比刀剑或他们遭遇的任何事都还要有力—所以阿尔玛认为他们应该去试试神的话的功效。
Zulu[zu]
5 Manje, njengoba aukushunyayelwa bkwezwi kwakujwayele kakhulu cukuholela abantu ekwenzeni lokho okwakulungile—yebo, kwakube nomphumela onamandla amakhulu emiqondweni yabantu kunenkemba, noma yini enye, eyayenzeke kubo—ngakho-ke u-Alima wacabanga ukuthi kwakufanelekile ukuthi bawazame amandla ezwi likaNkulunkulu.