Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Paulus het sommige vorme van raadgewing gemeld toe hy Timotheüs aangespoor het om ‘tereg te wys, te berispe, te vermaan, met alle lankmoedigheid en onderrigkuns’ (2 Timotheüs 4:1, 2, NW).
Arabic[ar]
وقد اشار بولس الى بعض اشكال اعطاء المشورة عندما حث تيموثاوس ان ‹يوبخ وينتهر ويعظ بكل اناة و (فن) تعليم.›
Central Bikol[bcl]
Nasambitan ni Pablo an pirang klase nin paghatol kan sadolon nia si Timoteo na “magsagwe, magtuyaw, magsadol, sa bilog na pakatios asin abilidad sa pagtotokdo.”
Danish[da]
Paulus omtalte nogle former for rådgivning da han gav Timoteus denne opfordring: „Retled, irettesæt, tilskynd, med al langmodighed og undervisning.“
German[de]
Paulus bezog sich auf einige Formen des Raterteilens, als er Timotheus gebot: „Weise zurecht, erteile Verweise, ermahne, mit aller Langmut und Kunst des Lehrens“ (2. Timotheus 4:1, 2).
Greek[el]
Ο Παύλος αναφέρθηκε σε ορισμένες μορφές συμβουλής όταν παρότρυνε τον Τιμόθεο να ‘ελέγχει, επιπλήττει, προτρέπει, μετά πάσης μακροθυμίας και διδαχής [τέχνης διδασκαλίας (ΜΝΚ)]’.
English[en]
Paul referred to some forms of counseling when he urged Timothy to “reprove, reprimand, exhort, with all long-suffering and art of teaching.”
French[fr]
Lorsque Paul engagea Timothée à ‘censurer, réprimander, exhorter en toute longanimité et avec l’art d’enseigner’, ce sont différentes formes de conseils qu’il lui demandait de donner (II Timothée 4:1, 2).
Hiligaynon[hil]
Ginpatuhoyan ni Pablo ang pila ka dagway sang paglaygay sang ginlaygayan niya si Timoteo nga “magsabdong, magbadlong, kag maglaygay, sa bug-os nga pagbatas kag arte sa pagpanudlo.”
Croatian[hr]
Pavao se osvrnuo na neke oblike davanja savjeta, kad je zapovjedio Timoteju: “Ukori, podsjeti, opominji sa svakom strpljivošću i sposobnošću poučavanja” (2. Timoteju 4:1, 2, NS).
Hungarian[hu]
Pál a tanácsadásnak néhány formájára utalt, midőn így buzdította Timótheust: „ . . . feddj, dorgálj, buzdíts, teljes hosszútűréssel és [művészi] tanítással” (1Timótheus 4:1, 2).
Indonesian[id]
Paulus menyebut beberapa bentuk nasihat ketika ia menganjurkan Timotius untuk ’menyatakan apa yang salah, menegur dan menasihati dengan segala kesabaran dan pengajaran.’
Italian[it]
Paolo precisò quali sono alcuni modi in cui dare consigli nell’incoraggiare Timoteo a ‘riprendere, sgridare, esortare, con ogni longanimità e arte d’insegnare’.
Japanese[ja]
パウロは,「辛抱強さと教えの術とを尽くして戒め,けん責し,説き勧め(る)」ようテモテに勧めた際,助言の幾つかの形態に言及しました。(
Korean[ko]
바울은 디모데에게 “온갖 오래 참음과 가르치는 기술로써 책망하며, 견책하며, 권면”하라고 권하면서 여러 가지 충고 형태를 언급하였읍니다.
Malagasy[mg]
Rehefa namporisika an’i Timoty i Paoly ‘handresy lahatra, hamporisika, hananatra mafy amin’ny fahari-po sy ny fampianarana rehetra’ dia nangataka azy izy mba hanome karazan-torohevitra samy hafa (II Timoty 4:1, 2).
Malayalam[ml]
“സകല ദർഘക്ഷമയോടും പഠിപ്പിക്കൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യത്തോടും കൂടെ ശാസിക്കുക, താക്കീതു ചെയ്യുക, ഉദ്ബോധിപ്പിക്കുക” എന്ന് പറഞ്ഞുകൊണ്ട് പൗലോസ് തിമൊഥെയോസിനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചപ്പോൾ അവൻ ഏതെങ്കിലും രൂപങ്ങളിലുള്ള ബുദ്ധിയുപദേശിക്കലിനെയാണ് പരാമർശിച്ചത്.
Marathi[mr]
“सर्व प्रकारच्या सहनशीलतेने व शिक्षणाने दोष दाखीव, निषेध कर व बोध कर” असे पौलाने तिमथ्याला आर्जविले त्या वेळी पौल त्यामागील सल्ल्याच्या प्रकारास अनुलक्षून लिहित असावा.
Norwegian[nb]
Paulus siktet til noen former for veiledning og rådgivning da han formante Timoteus til å ’irettesette, gi reprimander og formane med all langmodighet og lærekunst’. (2.
Dutch[nl]
Enkele vormen van raad geven vinden wij terug in de aansporing die Paulus aan Timótheüs gaf om ’terecht te wijzen, te berispen, te vermanen, met alle lankmoedigheid en kunst van onderwijzen’ (2 Timótheüs 4:1, 2).
Polish[pl]
Paweł nawiązał do pewnych form udzielania rad, gdy polecił Tymoteuszowi: „Upominaj, strofuj, usilnie zachęcaj — z całą wielkodusznością i umiejętnością nauczania” (2 Tym.
Portuguese[pt]
Paulo referiu-se a algumas formas de aconselhamento ao instar Timóteo a ‘repreender, advertir, exortar, com toda a longanimidade e arte de ensino’.
Romanian[ro]
Cînd Pavel l-a îndemnat pe Timotei să ‘mustre, să certe, să îndemne cu toată îndelunga răbdare şi cu arta de a învăţa pe alţii’ toate acestea au constituit forme de sfaturi pe care el l-a solicitat să le dea (2 Timotei 4:1, 2).
Russian[ru]
Павел ссылался на некоторые возможности давать совет, призывая Тимофея: «Обличай, запрещай, увещавай со всяким долготерпением и назиданием» (2 Тимофею 4:1, 2).
Slovenian[sl]
Pavel je naštel nekaj oblik svetovanja, ko je Timoteju priporočil naj ‚graja, opominja in spodbuja z vso potrpežljivostjo in spretnim poučevanjem‘.
Samoan[sm]
Sa faasino atu e Paulo i nisi o ituaiga o fautuaga ina o ia uunaia Timoteo ia “faatonu atu, ia e aoai atu, ia e apoapoai atu ma le onosai uma atoa ma le aʻoaʻo atu.”
Swedish[sv]
Paulus nämnde några former av rådgivning, när han uppmanade Timoteus att ”tillrättavisa, förebrå med kraft, förmana, med all långmodighet och undervisning [eller: ”undervisningskonst”, enligt eng. uppl. av NW]”.
Tamil[ta]
பவுல் தீமோத்தேயுவுக்கு எழுதும்போது, “எல்லா நீடிய சாந்தத்தோடும் உபதேசத்தோடும் கண்டனம்பண்ணி, கடிந்து கொண்டு, புத்திசொல்லு,” என்று ஆலோசனை கொடுப்பதன் சில வகைகளைக் குறிப்பிட்டான்.
Tagalog[tl]
Ang tinukoy ni Pablo ay ilang anyo ng pagpapayo nang kaniyang himukin si Timoteo na “sumaway, magbigay ng pangaral, magpayo, nang may buong pagbabata at sining ng pagtutur.”
Vietnamese[vi]
Phao-lô đã đề cập một vài hình thức của lời khuyên bảo khi ông khuyến khích Ti-mô-thê “hãy đem lòng rất nhịn-nhục mà bẻ-trách, nài-khuyên, sửa-trị, cứ dạy-dỗ chẳng thôi” (II Ti-mô-thê 4:1, 2).
Zulu[zu]
UPawulu wabhekisela kwezinye izinhlobo zokweluleka lapho enxusa uThimothewu ukuba ‘asole, akhuze, ayale ngakho konke ukubekezela nokufundisa [“nekhono lokufundisa,” NW].’