Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Spraakhoedanigheid: Hoe om innerlike beheerstheid te verkry (be-AF bl. 137 ¶3–bl.
Amharic[am]
የንግግር ባሕርይ:- መረጋጋት የሚቻለው እንዴት ነው? (be ገጽ 137 አን.
Central Bikol[bcl]
Kualidad sa Pagtaram: Kun Paano Magkakaigwa nin Marahay na Tindog (be-BI p. 137 ¶3–p.
Bislama[bi]
Fasin Blong Toktok: ? Olsem Wanem Blong Winim Fraet Blong Toktok?
Cebuano[ceb]
Hiyas sa Pagpanulti: Kon sa Unsang Paagi Mabatonan ang Kaugdang (be p. 137 ¶3–p.
Seselwa Creole French[crs]
Pwen Lansennyman: Konman pour devlop Lasirans (be p. 137 par. 3–p. 138 par.
Czech[cs]
Řečnický znak: Jak získat vnitřní rovnováhu (be s. 137 ¶3–s.
Danish[da]
Taleegenskaber: Hvordan du får sikkerhed og ligevægt (be, s. 137, § 3, til s.
German[de]
Schulungspunkt: Was zu einem sicheren Auftreten beiträgt (be S. 137 Abs. 3 bis S.
Efik[efi]
Ido Utịn̄ikọ: Nte Akpasan̄ade Enyene Nsọn̄ọnda (be-EF p. 137 ¶3–p.
Greek[el]
Χαρακτηριστικό Ομιλίας: Πώς να Αποκτήσετε Άνετη Στάση (be σ. 137 παρ. 3–σ. 138 παρ.
English[en]
Speech Quality: How to Acquire Poise (be p. 137 ¶3–p.
Spanish[es]
Aspecto de la oratoria: Cómo adquirir aplomo (be-S pág. 137, § 3–pág.
Finnish[fi]
Puheen ominaisuus: Miten saada varmuutta?
French[fr]
Technique oratoire : Comment gagner de l’assurance (be p. 137 § 3–p.
Ga[gaa]
Wiemɔ Su: Bɔ ni Aŋmɛɔ Pɛpɛɛpɛ (be-GA bf. 137 kk. 3–bf. 138 kk.
Hiligaynon[hil]
Kalidad sa Paghambal: Kon Paano Himuon ang Maayo nga Pagdala sa Kaugalingon (be p. 137 ¶3– p.
Croatian[hr]
Osnove govorništva: Kako postići dobro držanje (be str. 137 odl. 3–str. 138 odl.
Hungarian[hu]
Beszédfejlesztési szempont: Hogyan érhetjük el, hogy higgadtak legyünk?
Indonesian[id]
Pokok Nasihat Khotbah: Cara Memperoleh Penguasaan Diri (be-IN hlm. 137 ¶3–hlm.
Iloko[ilo]
Kualidad ti Panagpalawag: No Kasano ti Agbalin a Natanang (be-IL p. 137 ¶3–p.
Italian[it]
Qualità oratoria: Come acquistare equilibrio (be p. 137 § 3–p.
Georgian[ka]
რჩევების განხილვა: be თავი 16, აბზ.
Lozi[loz]
Mukwa wa Bubuleli: Mo Mu Kona ku Iketela (be-SK like. 137 ¶3–like.
Lithuanian[lt]
Kalbos pamoka. Kaip išmokti deramos laikysenos (be p. 137 § 3—p.
Luvale[lue]
Hanjikiso: Mwakuhashila Kupwa Uwakuunda (be-LV l. 137 ¶3–l.
Malagasy[mg]
Zavatra Tandremana: Ny Fomba Hananana Fahatoniana (be p. 137 § 3–p.
Marshallese[mh]
Kilen Konono: Wãwen eo ñan Am Jelã Kõppelak (be p. 137 ¶3–p.
Macedonian[mk]
Говорна особина: Како да се стекне сталоженост (be стр. 137 пас. 3 до стр. 138 пас.
Burmese[my]
စကားပြောအရည်အသွေး–တည်ငြိမ်မှုရှိနိုင်ပုံ (ပက စ. ၁၃၇ ¶၃–စ.
Norwegian[nb]
Taleregenskap: Hvordan en kan oppnå likevekt (be s. 137, avsn. 3, til s. 138, avsn.
Dutch[nl]
Spreekhoedanigheid: Hoe je innerlijke beheerstheid verwerft (be blz. 137 §3–blz.
Northern Sotho[nso]
Seka sa Polelo: Kamoo o ka Thekgago Ditho ka Gona (be-SE letl. 137 ¶3–letl.
Papiamento[pap]
Kualidat di Papia: Kon pa Keda Trankil i Balansá (be-PA pág. 137 §3–pág.
Portuguese[pt]
Característica de oratória: Como adquirir equilíbrio (be p. 137 § 3-p.
Rundi[rn]
Kamere y’ivy’Ukuvuga: Uburyo bwo Kugira Uguturura (be-RU rup. 137 ing. 3–rup. 138 ing.
Romanian[ro]
Calitatea oratorică: Cum să dobândeşti siguranţă de sine (be p. 137 ¶3 — p.
Russian[ru]
Урок: Как научиться владеть собой (be с. 137, абз. 3 — с. 138, абз.
Kinyarwanda[rw]
Ingingo isuzumwa: Uko wakwirinda kugira umususu (be p. 137 ¶3–p.
Sango[sg]
Kode ti salango tënë: Hinga ti sala tënë na mbito pëpe (be l. 137 par. 3–l. 138 par.
Slovak[sk]
Rečnícky znak: Ako získať vnútornú vyrovnanosť
Slovenian[sl]
Govorna veščina: Kako si pridobiti notranje ravnovesje (be str. 137 odst. 3–str. 138 odst.
Samoan[sm]
Uiga o le Tautala: Le Auala e Mafai ai Ona Toʻa (be itu. 137 ¶3–itu.
Shona[sn]
Unyanzvi Hwokutaura: Mawanirwo Echivimbo (be-CA p. 137 ¶3–p.
Albanian[sq]
Cilësia oratorike: Si të arrish ta zotërosh veten? (be f. 137 ¶3–f.
Serbian[sr]
Govornička veština: Kako biti staložen (be str. 137 ¶3–str.
Sranan Tongo[srn]
Penti fu leri taki moro bun: Fa yu kan leri fu dwengi yu firi (be blz. 137 par. 3–blz. 138 par.
Southern Sotho[st]
Tšobotsi ea Puo: Mokhoa oa ho Fumana Botsitso (be-SU leq. 137 ¶3–leq.
Swedish[sv]
Talegenskap: Hur man uppnår säkerhet och jämvikt (be sid. 137 § 3–sid.
Swahili[sw]
Sifa ya Usemi: Jinsi ya Kuwa Mtulivu (be uku. 137 ¶ 3–uku.
Tamil[ta]
பேச்சு பண்பு: நிதானத்தைப் பெறுவது எப்படி? (be-TL பக். 137 பாரா 3–பக்.
Telugu[te]
ప్రసంగ లక్షణం: మనోనిబ్బరాన్ని ఎలా పెంపొందించుకోవచ్చు (be-TU పే. 137 పేరా. 3–పే.
Thai[th]
ลักษณะ การ พูด: วิธี ได้ ความ มั่น ใจ คืน มา (โรง เรียน การ รับใช้ หน้า 137 ว.
Tagalog[tl]
Kalidad sa Pagsasalita: Kung Paano Magkakaroon ng Tindig (be p. 137 ¶3–p.
Tswana[tn]
Bokgoni Jwa go Bua: Kafa o ka Welang Dibete ka Gone (be-TN ts. 137 ¶3–ts.
Turkish[tr]
Konuşma Özelliği: Denge Kazanmak (be s. 137 p. 3-s. 138 p.
Tsonga[ts]
Yinhla Yo Tirhela Eka Yona: Ndlela Yo Kuma Xivindzi (be-TS tl. 137 ¶3–tl.
Twi[tw]
Ɔkasa Su: Sɛnea Wubenya Akokoduru (be-TW kr. 137 ¶3–kr.
Venda[ve]
Pfaneleo Ya Muambo: Nḓila Ine Na Nga Dzika Ngayo (be-VE siaṱ. 137 ¶3–siaṱ.
Vietnamese[vi]
Kỹ năng ăn nói: Làm thế nào có tư thế chững chạc?
Wallisian[wls]
He Kalitate Ki Te Faiakonaki: Koteā ʼAē ʼe Tonu Ke Tou Fai Ke Mole Tou Matataku (be p. 137 ¶3–p.
Xhosa[xh]
Uphawu Lwentetho: Indlela Yokusebenzela Ukuzola (be-XO iphe. 137 ¶3–iphe.
Zulu[zu]
Imfanelo Yokukhuluma: Indlela Yokuzuza Ukuqiniseka (be-ZU k. 137 ¶3–k.