Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hy het die priesters aangespreek omdat hulle die mense nie onderrig het nie en gesê: “Die kinders het die brood nodig wat julle nie lus het om vir hulle te breek nie.”
Amharic[am]
“ልጆቹ ዳቦ ዳቦ ሲሉ ዳቦውን ቆርሳችሁ ልታካፍሏቸው አልፈለጋችሁም” ብለው በመናገር ሊቀ ጳጳሳቱ ሕዝቡን ባለማስተማራቸው ቀሳውስቱን ነቅፈዋቸዋል።
Arabic[ar]
فوبَّخ الكهنة بشدة لأنهم لا يعلِّمون الشعب قائلا: «الاولاد بحاجة الى الخبز وأنتم لا تهتمون بكسره لهم.»
Bemba[bem]
Asuushishe bashimapepo pa kukanasambilisha abantu, ukusoso kuti: “Abana balekabila umukate uo mushafwaya kubaletela.”
Bislama[bi]
Pop i tok strong long ol pris from we oli no tijimgud ol man, hem i se: “Ol pikinini oli wantem bred, be yufala i no wantem brekem mo givim long olgeta.”
Bangla[bn]
তিনি লোকেদের না শিক্ষা দেওয়ার জন্য পাদ্রিদের তীব্র ভর্ৎসনা করেন, এই বলে: “সন্তানেরা রুটি চাইছে আর তোমরা তাদের জন্য তা ভেঙ্গে দিতে পারছ না।”
Cebuano[ceb]
Iyang gibadlong ang mga pari tungod sa dili pagtudlo sa mga tawo, nga miingon: “Ang mga tawo nagkinahanglan ug tinapay nga dili ninyo gusto nga ipaambit kanila.”
Czech[cs]
Kněží nevyučovali lid, a proto je papež zahrnul výčitkami: „Děti potřebují chléb, o který se s nimi nechcete rozdělit.“
Danish[da]
Han kritiserede voldsomt præsterne for ikke at undervise folket, idet han sagde: „Børnene er sultne efter brød, men I vil ikke dele med dem.“
German[de]
Der Papst tadelte zwar die Priester, weil sie das Volk nicht belehrten, als er sagte: „Die Kleinen fordern das Brot, das ihr nicht für sie brechen wollt.“
Ewe[ee]
Enyra ɖe nunɔlawo dzi be womele nyateƒea fiam amewo o, be: “Ðeviawo le abolo dim evɔ míegbe ekaka na wo.”
Efik[efi]
Enye ama obiom mme oku ikpe ke nditre ndikpep mme owo n̄kpọ, ọdọhọde: “Nditọwọn̄ ke ẹyom bred oro mbufo mîkereke ndisịbe nnọ mmọ.”
Greek[el]
Αυτός επέπληξε τους ιερείς για το ότι δεν δίδασκαν το λαό, λέγοντας: «Τα παιδιά στερούνται το ψωμί το οποίο εσείς δεν ενδιαφέρεστε να τους μοιράσετε».
English[en]
He berated the priests for not teaching the people, saying: “The children are in want of the bread that you do not care to break for them.”
Spanish[es]
En tono de reproche dijo a los sacerdotes que se negaban a enseñar al pueblo: “Los pequeños buscan el pan y vosotros no queréis compartirlo con ellos”.
Estonian[et]
Nad sõitlesid preestreid, et need rahvast ei õpeta, järgmiste sõnadega: „Lastel on puudu leivast, mida teie neile anda ei raatsi.”
Finnish[fi]
Hän haukkui pappeja siitä, etteivät nämä opettaneet kansaa, sanoen: ”Lapset huutavat leipää, jota sinä et välitä heille taittaa.”
French[fr]
Le pape fustige la prêtrise, coupable à ses yeux de ne pas enseigner le peuple: “Les petits réclament du pain que tu n’as pas soin de leur rompre.”
Ga[gaa]
Ewie osɔfoi lɛ ahiɛ waa akɛ amɛtsɔɔɔ gbɔmɛi lɛ anii, ni ekɛɛ: “Mumɔŋ aboloo ni nyɛsumɔɔɔ ni nyɛkumɔɔ nyɛhaa gbɔmɛi lɛ he miihia amɛ waa.”
Hindi[hi]
उसने यह कहते हुए लोगों को नहीं सिखाने के लिए पादरियों की निन्दा की: “बच्चों को रोटी की ज़रूरत है जो तुम उनके साथ नहीं बाँटना चाहते।”
Hiligaynon[hil]
Gin-akigan niya ang mga pari bangod wala nila gintudluan ang mga tawo, nga nagasiling: “Ang mga tawo ginakulang sang espirituwal nga pagkaon nga indi ninyo luyag ipaambit sa ila.”
Croatian[hr]
Korio je svećenike jer nisu poučavali narod, govoreći: “Djeca su željna kruha koji im vi ne želite podijeliti.”
Hungarian[hu]
Ince pápa így korholta a papokat, amiért nem tanították az embereket: „A gyermekeknek kenyérre van szükségük, amelyet ti nem adtok meg nekik.”
Indonesian[id]
Ia mencaci imam-imam karena tidak mengajar orang-orang, dengan mengatakan, ”Orang-orang kekurangan roti rohani yang tidak mau Anda bagikan kepada mereka.”
Iloko[ilo]
Binabalawna dagiti papadi gapu iti saanda a panangisuro kadagiti tattao, a kunkunana: “Agkasapulan dagiti tattao iti tinapay a saanyo a kayat nga iburay kadakuada.”
Italian[it]
Il papa rimproverò i preti per non aver educato il popolo, dicendo: “I figli mancano del pane che non volete spezzare per loro”.
Japanese[ja]
同教皇は,人々を教えていないとして司祭たちを叱りつけ,「子らはパンを必要としているが,君たちは彼らのためにそれを割いて与えたいとは考えていない」と言いました。
Korean[ko]
인노켄티우스는, 사제들이 사람들을 가르치지 않았다고 호되게 질책하면서 “사람들에게 빵이 부족한데도 여러분은 그들에게 빵을 떼어 주려 하지 않고 있소”라고 말하였습니다.
Lingala[ln]
Apamelaki makasi basángó mpo ete bazalaki koteya bato te, alobaki ete: “Bana bazali na mposa ya limpa, bino bozali kopesa bango yango te.”
Malagasy[mg]
Nandevilevy mafy an’ireo pretra izy noho tsy nampianaran’izy ireo ny vahoaka, ka nanao hoe: “Mila ilay mofo izay tsy tianareo hozaraina aminy ny ankizy.”
Macedonian[mk]
Тој ги прекорил свештениците затоа што не го поучувале народот, велејќи им: „На децата им е потребен леб од којшто вие не сакате да им скршите“.
Malayalam[ml]
“നിങ്ങൾ പങ്കിടാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്ത അപ്പമാണു ജനങ്ങൾക്കാവശ്യം” എന്നു പറഞ്ഞുകൊണ്ട് അദ്ദേഹം പുരോഹിതന്മാരെ പ്രസംഗിക്കാത്തതിന് അങ്ങേയറ്റം ശകാരിച്ചു.
Marathi[mr]
“मुलांना भाकरीची गरज आहे जी देण्यास तुम्ही हयगय करता,” असे म्हणून लोकांना उपदेश न करण्याबद्दल त्यांनी पाळकांची खरडपट्टी काढली.
Burmese[my]
လူတို့ကို မသွန်သင်ပေးသည့်အတွက် ဓမ္မဆရာများကို သူဤသို့ကြိမ်းမောင်းခဲ့သည်– “သင်တို့သည် မုန့်ဖဲ့မကျွေးချင်ကြသည့်အတွက် ကလေးတို့သည် အစာဆင်းရဲနေကြရသည်။”
Norwegian[nb]
Paven kritiserte prestene voldsomt fordi de ikke underviste folket. Han sa: «Barna hungrer etter det brødet som dere ikke bryr dere om å dele ut til dem.»
Dutch[nl]
Hij hekelde de priesters omdat zij het volk niet onderwezen en zei: „De kinderen hebben het brood nodig dat jullie niet voor hen willen breken.”
Northern Sotho[nso]
O ile a omanyetša baperisita go se rute batho, a re: “Bana ba hloka borotho bjo lena le sa ratego go bo ngwathelana le bona.”
Nyanja[ny]
Iye anadzudzula ansembe chifukwa cha kusaphunzitsa anthu, akumati: “Ana akusoŵa mkate umene simufuna kuwagaŵira.”
Polish[pl]
Papież potępił duchownych za to, że nie nauczali ludu. Powiedział: „Dzieciom potrzebny jest chleb, którym wy nie chcecie się z nimi dzielić”.
Portuguese[pt]
Ele repreendeu os sacerdotes por não instruírem o povo, dizendo: “Os filhos têm falta de pão, que vós não quereis repartir com eles.”
Romanian[ro]
El i-a certat pe preoţi pentru faptul că nu îi învăţau pe oameni, zicând: „Copiii flămânzesc după pâinea pe care voi nu vă îngrijiţi să le-o împărţiţi“.
Russian[ru]
Папа бранил католических священников за то, что те не учат народ: «Дети алчут хлеба, которым вы не удосужитесь поделиться».
Slovak[sk]
Pápež hromžil na kňazov, že nevyučujú ľud, keď povedal: „Dietky majú nedostatok chleba, o ktorý sa vy nechcete s nimi podeliť.“
Slovenian[sl]
Papež je duhovnike, ker niso učili ljudi, grajal z besedami: »Otroci so brez kruha, ki jim ga vi nočete odlomiti.«
Samoan[sm]
Na ia otegiaina patele i lo latou lē aʻoaʻoina o tagata, i lona faapea mai: “O loo manaomia e tagata ni meaʻai faaleagaga na tou te lē o popole e faasoa atu i ai.”
Shona[sn]
Akanyomba vaprista nokuda kwokusadzidzisa vanhu, achiti: “Vana vanoshayiwa chingwa icho musingaitire hanya kuvamedurira.”
Albanian[sq]
Ai i qortoi priftërinjtë, sepse nuk i mësonin njerëzit, duke thënë: «Fëmijëve u mungon buka, të cilën ju nuk doni ta ndani me ta.»
Serbian[sr]
Grdio je sveštenike jer nisu poučavali narod, govoreći: „Deca su u potrebi za hlebom koji vi ne želite da podelite s njima.“
Southern Sotho[st]
O ile a khalemela baprista ka bohale ka lebaka la ho se rute batho, a re: “Bana ba batla bohobe boo le sa tsotelleng ho ba ngoathela bona.”
Swedish[sv]
Han läxade upp prästerna för att de inte undervisade folket. Han sade: ”Barnen behöver det bröd som ni inte bryr er om att bryta åt dem.”
Swahili[sw]
Aliwashutumu makasisi kwa kutofundisha watu, akisema: “Watoto wanataka mkate ambao nyinyi hamjali kuwavunjia.”
Tamil[ta]
மக்களுக்கு போதிக்காதிருந்ததற்காக குருக்களை கடிந்துகொண்டு அவர் சொன்னார்: “மக்களுக்கு ஆவிக்குரிய அப்பம் தேவையாயிருக்கிறது.
Telugu[te]
ప్రజలకు బోధించనందుకు ఆయన ప్రీస్టులను ఇలా నిందించాడు: “మీరు ప్రజలతో పంచుకోవడానికి ఇష్టపడని ఆత్మీయాహారం వారికి కొదువగా ఉంది.”
Thai[th]
เขา ตําหนิ พวก บาทหลวง ที่ ไม่ ได้ สอน ผู้ คน โดย กล่าว ว่า “ผู้ คน ขาด แคลน ขนมปัง ฝ่าย วิญญาณ ซึ่ง พวก คุณ ไม่ สนใจ จะ ให้.”
Tagalog[tl]
Binatikos niya ang mga pari dahil sa hindi pagtuturo sa mga tao, anupat sinabi: “Ang mga anak ay naghihikahos sa tinapay na ayaw ninyong ibahagi sa kanila.”
Tswana[tn]
O ne a kgalemela baruti ka gonne ba sa rute batho, a re: “Bana ba batla senkgwe se lona lo sa batleng go se ba ngathela.”
Turkish[tr]
Papazları, halka bilgi vermedikleri için onları şöyle azarladılar: “Çocuklar, onlarla paylaşmak istemediğiniz ekmeğe muhtaç.”
Tsonga[ts]
U sandze vaprista hikwalaho ka leswi va nga va dyondzisiki vanhu, a ku: “Vana va pfumala xinkwa lexi mi alaka ku va phamela xona.”
Twi[tw]
Ɔkaa asɔfo no anim wɔ kyerɛ a wɔnkyerɛkyerɛ nkurɔfo no ho sɛ: “Mmofra no hia paanoo na enhia mo sɛ mubebubu bi ama wɔn.”
Tahitian[ty]
Ua faaue oia i te mau perepitero ia ore e haapii i te mau taata, i te parauraa e: “Te hinaaro nei te mau tamarii i te faraoa te ore e tia ia outou ia horoa ’tu na ratou.”
Ukrainian[uk]
Папа картав священиків за те, що вони не навчають людей. Він казав: «Діти прагнуть хліба, а ви не ділитеся з ними».
Vietnamese[vi]
Ông gay gắt khiển trách các tu sĩ vì họ đã không dạy dỗ giáo dân. Ông nói: “Dân thiếu đồ ăn mà các ngươi không thèm chia sẻ với họ”.
Wallisian[wls]
Neʼe ina pupulaʼi te kau patele ʼi tanatou mole akoʼi te hahaʼi, ʼo ina ʼui fēnei: “ ʼE mole maʼu e te hahaʼi hanatou foʼi pane fakalaumālie heʼe mole koutou vaevae mo nātou.”
Xhosa[xh]
Wangxolisa abefundisi ngokungabafundisi abantu, esithi: “Abantwana bafuna isonka eningafuniyo nina ukubaqhekezela.”
Yoruba[yo]
Ó bu ẹnu àtẹ́ lu àwọn àlùfáà fún ṣíṣàìkọ́ àwọn ènìyàn, ní sísọ pé: “Awọn ọmọ ń fẹ́ búrẹ́dì tí ẹ̀yin kò fẹ́ láti pín fún wọn.”
Chinese[zh]
教皇抨击教士没有教导人民,说:“儿女没有粮食,你们却不愿分给他们吃。”
Zulu[zu]
Wasola abapristi ngokungafundisi abantu, ethi: “Abantwana badinga isinkwa eningafuni ukubahlephulela sona.”