Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Ухы иархәала аӡырҩцәа ирзааигәоу, рыԥсҭазаара иадҳәалоу аҿырԥштәқәа.
Acoli[ach]
Yer lapor ma dano ducu tye ki miti iye dok rwatte ki gin ma gitimo.
Adangme[ada]
Hla nɔ́ he tomi níhi nɛ a kɛ níhi nɛ o tue buli ɔmɛ peeɔ loo níhi nɛ a bua jɔ he ɔ kɔ.
Afrikaans[af]
Kies illustrasies oor dinge waarin hulle sal belangstel.
Ahanta[aha]
Fá ndianwʋ mɔɔ ɩfalɩ nninyeni mɔ wʋ ediyelɛmaa nɩ bɛyɛ na bɛ anyɩ ideli nwʋ nɩ di egyima.
Aja (Benin)[ajg]
Can kpɔwɛ ciwo yí kudo ao nyɔsetɔwo dɔwo koɖo enu ciwo yí jɔnɔ ji nɔ wo nu.
Alur[alz]
Ng’ii lapor m’ugwaku kum lembe ma juwinj gitimo nja man m’urombo ku yeny migi.
Amharic[am]
ከአድማጮችህ ሕይወት ጋር የተያያዙና ትኩረታቸውን ሊስቡ የሚችሉ ምሳሌዎች ተጠቀም።
Arabic[ar]
اِخْتَرْ أَمْثِلَةً تُنَاسِبُ نَشَاطَاتِهِمْ وَٱهْتِمَامَاتِهِمْ.
Aymara[ay]
Istʼirinakajj kunanaksa lurañ yatipjje, kunanaksa yatiñ munapjjaspa ukanakwa amuytʼañama.
Basaa[bas]
Pohol dihéga di ntihba bibôlô gwap, di kihga ki ni mam ma nlémél bo.
Batak Toba[bbc]
Pillit ma tudosan na ditanda nasida manang na adong hubunganna tu ulaon ni nasida siganup ari.
Central Bikol[bcl]
Magpili nin mga ilustrasyon na igwang koneksiyon sa mga aktibidad asin pinagkakainteresan kan mga nagdadangog.
Bemba[bem]
Mulesala ifilangililo ifilanda pa fyo abalekutika bacita ne fyo batemwa.
Bulgarian[bg]
Избери примери, свързани с дейностите и интересите им.
Biak[bhw]
Kwinfir wos sarḇer ḇesrow kuker roi sifrur ro rasras ma rosai simarisen na.
Bislama[bi]
Jusum pijatok we i sem mak long samting we ol man oli mekem long laef blong olgeta, mo oli intres long hem.
Bangla[bn]
সেই দৃষ্টান্তগুলো বাছাই করুন, যেগুলো আপনার শ্রোতাদের কাজকর্ম ও আগ্রহের বিষয়গুলোকে অন্তর্ভুক্ত করে।
Batak Karo[btx]
Pilih perumpaman si cocok ras pendahin kalak si megiken kam janah si menarik akapna.
Bulu (Cameroon)[bum]
Tobe’e bive’an a bive’ela bi tii a mame bôte ba vô’ôlô wo ba bo.
Belize Kriol English[bzj]
Chooz iloschrayshanz weh involv tingz weh peepl noa ahn weh inchres dehn.
Catalan[ca]
Tria exemples relacionats amb activitats i temes que interessin als teus oients.
Garifuna[cab]
Yusu humá hénpulu luáguti katei burí le hadügübei gürigia o luáguti le busén habéi haganbun.
Chavacano[cbk]
Iscuji maga ilustracion que familiar y interesao aquellos quien oi contigo.
Chopi[cce]
Sawula sikombiso asi vaengiseli va nga si tolovela mwendo va nga si tsakelako.
Cebuano[ceb]
Pagpilig mga ilustrasyon nga konektado sa mga kalihokan ug interes sa imong mamiminaw.
Chuukese[chk]
Filatá ekkewe kapas áwewe mi weneiti nónnómun manawen ekkewe chón aúseling me minne ra pwapwaiti.
Chokwe[cjk]
Sakula yilweza yize yinalite ni milimo ni yuma yize azanga chinji waze anakupanjika.
Hakha Chin[cnh]
A ngaitu hna tuahsernak le hngalh an duhmi kong he aa pehtlaimi tahchunhnak hna kha thim law hmang.
Seselwa Creole French[crs]
Servi bann legzanp lo bann keksoz ki ou lodyans i fer oubyen i enterese avek.
Czech[cs]
Vyber přirovnání, ve kterých se mluví o tom, co posluchači běžně dělají a co je zajímá.
Chol[ctu]
Yajcan lajiya tac muʼ bʌ i taj i bʌ yicʼot muʼ bʌ i melob o i mulañob jiñi woli bʌ i ñʌchʼtañetob.
Welsh[cy]
Dewisa eglurebau sy’n ymwneud â bywyd bob dydd a diddoredebau dy wrandawyr.
Danish[da]
Brug illustrationer der handler om noget som dine tilhørere beskæftiger sig med og interesserer sig for.
German[de]
Gebrauche Veranschaulichungen, die mit ihrem Alltag oder ihren Interessen zu tun haben.
Dehu[dhv]
Troa iëne la itre ceitun ka ihmeku memine la itre hna kuca maine hna ajane hnene la itre atr.
Eastern Maroon Creole[djk]
Suku ageisitoli di abi fu du anga a libi efuso den sani di den sama di e aliki i lobi.
Duala[dua]
Po̱so̱ byembilan o mambo basengedi bo̱ngo̱ ba to̱ndino̱ na o ma ba mabolano̱.
Ewe[ee]
Zã kpɔɖeŋu siwo do ƒome kple nu siwo wò nyaselawo wɔna kple nu siwo me wotsɔ ɖe le.
Efik[efi]
Da mme n̄kpọ emi mme owo ẹmehede nọ uwụtn̄kpọ.
Greek[el]
Επιλέξτε παραδείγματα που σχετίζονται με τις δραστηριότητες και τα ενδιαφέροντα των ακροατών σας.
English[en]
Select illustrations that involve activities and interests of your listeners.
Estonian[et]
Too näiteid tegevustest ja asjadest, mis huvitavad su kuulajaid.
Basque[eu]
Entzuleen jarduera eta zaletasunei buruzko adibideak hautatu.
Persian[fa]
مَثَل یا تشبیهی انتخاب کنید که مورد علاقهٔ مخاطبتان است یا به کار و فعالیتهای او مربوط میشود.
Fanti[fat]
Fa ndzɛmba a w’etsiefo no dze dzi dwuma na hɔn enyi gye ho no yɛ mfatoho.
Finnish[fi]
Valitse vertauksia, jotka liittyvät kuulijoiden työhön, harrastuksiin tai muihin kiinnostuksen kohteisiin.
Faroese[fo]
Vel myndir, sum hóska til tað, fólk fáast við og hava áhuga fyri.
Fon[fon]
Cyan nǔjlɛdonǔwu ɖěɖee kúnkplá azɔ̌ e tóɖówetɔ́ lɛ nɔ wà lɛ é kpo nǔ e nɔ jló ye lɛ é kpo lɛ é.
French[fr]
Choisis des exemples en rapport avec leurs occupations et leurs centres d’intérêts.
Ga[gaa]
Halamɔ nɔkwɛmɔnii ni kɔɔ nibii ni otoibolɔi lɛ feɔ kɛ nibii ni amɛnyaa he lɛ ahe.
Galician[gl]
Escolle exemplos baseados en situacións coñecidas para os presentes ou que sexan do seu interese.
Guarani[gn]
Reiporavóta jave peteĩ ehémplo epensa vaʼerã mbaʼépepa ombaʼapo hikuái ha mbaʼépa ointeresa avei chupekuéra.
Goan Konkani[gom]
Aiknnareanchi poristhiti, kamam ani zobabdareo motint dovorun, tankam avoddttolim toslim udharonnam vinchun kadd.
Gujarati[gu]
તમારા સાંભળનારાને ખબર હોય અને રસ પડે એવા દાખલા પસંદ કરો.
Wayuu[guc]
Püneeka tü kasa eʼnnaajünakat sainküin mma, tü sünainpünaakat nakuwaʼipa na pikirajüinkana otta kamalainjatü shia namüin.
Farefare[gur]
Dekɛ maɣesa se’a n makɛ la ho kɛleseriba la, la yelese’a ti ba bɔta.
Gun[guw]
De apajlẹ he gando nuhe mẹ hosetọ towe lẹ tindo ojlo te po nuwiwa yetọn lẹ po go lẹ.
Ngäbere[gym]
Nitre tä dre nuainne o kukwe meden tuin ütiäte ietre ye ererebätä mäkwe kukwe dianka bämikakäre.
Hausa[ha]
Ka yi amfani da misalin da masu sauraronka suka saba da shi.
Hebrew[he]
בחר בדוגמאות שקשורות לעיסוקיהם של מאזיניך ולתחומי התעניינותם.
Hindi[hi]
सुननेवालों के हालात और उनकी रुचि के मुताबिक मिसालें बताइए।
Hiligaynon[hil]
Pilia ang mga ilustrasyon nga nagadalahig sa mga hilikuton kag interes sang imo mga tagpalamati.
Hmong[hmn]
Lawv khwv noj khwv haus li cas? Muab tej no los ua piv txwv thiaj raug lawv siab.
Croatian[hr]
Odaberi usporedbe koje su povezane s aktivnostima i interesima tvojih slušatelja.
Haitian[ht]
Chwazi egzanp ki gen rapò ak aktivite moun k ap koute w yo e k ap enterese yo.
Hungarian[hu]
Olyan szemléltetéseket válassz, melyek kapcsolatban vannak a hallgatóid mindennapi tevékenységeivel, és érdekelhetik őket.
Armenian[hy]
Ընդգրկիր օրինակներ, որոնք կապ ունեն ունկնդիրների հետաքրքրությունների եւ զբաղմունքների հետ։
Western Armenian[hyw]
Ընտրէ օրինակներ, որոնք քեզի մտիկ ընողները կը հետաքրքրեն կամ անոնց առօրեայ կեանքին հետ կապ ունին։
Iban[iba]
Pilih jaku sempama ti ngerinduka ati sereta bisi kaul enggau peninga nuan.
Ibanag[ibg]
Mappili tu ilustrasion nga egga koneksionna ta kukukuan anna paginteresan na maggigginna.
Indonesian[id]
Pilih perumpamaan yang berhubungan dengan kegiatan pendengar Saudara dan hal-hal yang mereka sukai.
Igbo[ig]
Jiri ihe ndị na-ege gị ntị na-eme na ihe ndị ha ma nke ọma meere ha ihe atụ.
Iloko[ilo]
Mangpilika kadagiti ilustrasion a konektado kadagiti aktibidad ken paginteresan dagiti agdengdengngeg.
Icelandic[is]
Veldu líkingar sem eru sóttar í daglegt líf og áhugamál áheyrenda þinna.
Isoko[iso]
Salọ etadhesẹ nọ i kiekpahe eware nọ ahwo nọ a be gaviezọ kẹ owhẹ na a re ru hayo nọ e rẹ were ae.
Italian[it]
Scegli esempi che abbiano a che fare con quello che interessa alle persone o con le loro attività.
Japanese[ja]
家の人や聴衆が普段していることや興味を持っていることに関する例えを使いましょう。
Javanese[jv]
Gunakna perumpamaan sing cocog karo hobi lan kegiatan saben dinané wong sing ngrungokké.
Kabiyè[kbp]
Lɩzɩ kɩɖaŋ weyi itukuuni tʋma wena ñɔ-tɔm welisiyaa lakɩ nɛ weyi itukuuni pa-kɩcɛyɩm yɔ.
Kabuverdianu[kea]
Skodje ilustrasons sobri kuzas ki kes algen ta faze ô sobri kuzas ki ta interesa-s.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Oksi ebʼ li eetalil li tixchap ribʼ rikʼin li kʼanjel li nekeʼxbʼaanu malaj li naʼlebʼ li teʼraj rabʼinkil.
Kongo[kg]
Pona bambandu yina ke tubila bisalu yina bawi ke salaka mpi mambote yina bo ta baka.
Kikuyu[ki]
Thuura ngerekano iria ihutĩtie maũndũ marĩa athikĩrĩria aku mekaga na marĩa makenagio nĩmo.
Khakas[kjh]
Исчеткеннерге таныс, оларға хынығ паза чуртастарынаң палғалыстығ нимелерні кӧзідімге ал тур.
Kazakh[kk]
Мысалдар таңдағанда, тыңдаушыларыңыз айналысатын және қызығатын істерді есепке алыңыз.
Kalaallisut[kl]
Tusarnaartivit sammisartagaannut soqutigisaannullu tunngasunik assersuusiortarit.
Korean[ko]
듣는 사람들에게 익숙한 소재나 그들의 관심사와 관련이 있는 비유를 선택하십시오.
Konzo[koo]
Sombolha eby’erileberyako ebihambire okwa mibiiri y’abahulikiriri n’ebya batsomene.
Krio[kri]
Pik ilɔstreshɔn dɛn we gɛt fɔ du wit sɔntin we pipul dɛn kin du ɛn we dɛn lɛk.
S'gaw Karen[ksw]
ဃုထၢတၢ်အဒိတဖၣ်လၢ ကကဲဘျုး ဒီးကထုးန့ၢ် နပှၤဒိကနၣ်တၢ်ဖိတဖၣ် အသးန့ၣ်တက့ၢ်.
San Salvador Kongo[kwy]
Sola e nona ya mambu matomene zayakana kwa nkangu.
Kyrgyz[ky]
Мисалдарды угуучуларың алек болгон, кызыккан нерселерди эске алып танда.
Ganda[lg]
Kozesa ebyokulabirako ebikwata ku bintu abakuwuliriza bye bakola oba bye banyumirwa.
Lingala[ln]
Poná bandakisa oyo eyokani na makambo oyo bato yango basalaka to basepelaka na yango.
Lao[lo]
ເລືອກ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ຜູ້ ຟັງ ເຮັດ ແລະ ສົນ ໃຈ.
Lithuanian[lt]
Parink pavyzdžius, susijusius su tavo klausytojų veikla ir pomėgiais.
Luba-Katanga[lu]
Tonga byelekejo mudi bintu biloñanga bevwaniki bobe ne byobasangelanga.
Lunda[lun]
Sakulenu yakutalilahu mudi yuma yikuyizañalesha niyuma yikuyikwasha antiyilili jenu.
Luo[luo]
Ti gi ranyisi motudore gi gik ma gitimoga pile kendo ma nyalo mako pachgi.
Lushai[lus]
Ngaithlatute thiltih ṭhin leh ngaihven zâwngte telna tehkhin thute chu thlang rawh.
Latvian[lv]
Izvēlies piemērus, kuros ir runa par kaut ko tādu, ko tavi klausītāji mēdz darīt vai kas viņus interesē.
Mam[mam]
Skʼonktza qe techel at kyoklen kyukʼil tiʼchaq in bʼant kyuʼn moqa kyukʼil xnaqʼtzbʼil kyaj tuʼn tok kybʼiʼn.
Huautla Mazatec[mau]
Kui chjoéjin je choa̱ xi be je xi tiʼmiyalai kʼoa tsakuije̱ jmeni xi mandosinle.
Coatlán Mixe[mco]
Yëˈë yajtunë ijxpajtën diˈibë jäˈäy yˈixyˈajtypy o yëˈë nimaytyäˈäk diˈib nyijawëyandëp.
Morisyen[mfe]
Swazir bann lexanp parmi bann aktivite ouswa bann kitsoz ki interes bann dimounn.
Malagasy[mg]
Diniho ny zavatra fanaon’ilay olona na mahaliana azy, dia izay no resaho ao anaty fanoharana.
Marshallese[mh]
Em̦m̦an ñe kwõj kããlõt waanjoñak ko me rej kwal̦o̦k kõn m̦akũtkũt ko armej rej kõm̦m̦ani ak men ko rej itoklimo kaki.
Macedonian[mk]
Користи споредби од секојдневието на луѓето, кои се поврзани со работи што ги интересираат.
Malayalam[ml]
കേൾവി ക്കാ രു ടെ ജീവി ത വു മാ യി ബന്ധപ്പെട്ട, അവർക്കു താത്പ ര്യ മുള്ള വിഷയങ്ങൾ ദൃഷ്ടാ ന്ത മാ യി പറയുക.
Mongolian[mn]
Сонсогчдын мэддэг, сонирхдог зүйлээр жишээ татаарай.
Marathi[mr]
श्रोत्यांच्या दररोजच्या जीवनाशी व त्यांच्या आवडीच्या विषयांशी संबंधित असलेली उदाहरणं निवडा.
Malay[ms]
Pilih perumpamaan berdasarkan kegiatan dan minat pendengar.
Maltese[mt]
Agħżel eżempji li jinkludu attivitajiet u affarijiet li jinteressaw lis- semmiegħa tiegħek.
Nyamwanga[mwn]
Mwalanda pa vintu vino wano mukulandako wamanya swinya vino wangatemwa ukwivwa.
Norwegian[nb]
Velg illustrasjoner som handler om noe tilhørerne holder på med i hverdagen, og noe de er interessert i.
Nyemba[nba]
Hangulenu visimo via likuata ku vipanga na viuma vi va lema vakua mi halakana.
Central Huasteca Nahuatl[nch]
Xijtlapejpeni neskayotl tlen mouika ika tlen momajtokej kichiuaj katli mitstlakakiliaj o tlen kintekipachoua.
North Ndebele[nd]
Khetha imizekeliso ezakhanga abantu obafundisayo njalo ehambelana lezinto abajayele ukuzenza.
Ndau[ndc]
Sananyi muezaniso jakacijikira pa zviro zvinoithwa ngo vapurutani kana zvavanodakarira.
Nepali[ne]
श्रोतालाई चासो लाग्ने विषय वा श्रोतालाई थाह भएको कुनै क्रियाकलापलाई उदाहरणको रूपमा प्रस्तुत गर्नुहोस्।
Lomwe[ngl]
Muthanle maphwanaphwaniho yaawo anaphitaanyerya miteko ni ichu sookhweleya sa oowiriyana anyu.
Guerrero Nahuatl[ngu]
Xkintlapejpeni neskayomej itech tlen kichiuaj akin mitskakiskej noso itech tlen yejuamej kinekij kimatiskej.
Ngaju[nij]
Nggau perumpamaan je sasuai dengan kabiasaan tuntang hal je manarik akan ewen.
Dutch[nl]
Kies illustraties die te maken hebben met de activiteiten en interesses van je publiek.
South Ndebele[nr]
Khetha imifanekiso ebandakanya izinto ezenziwa nezithandwa ziinlaleli zakho.
Northern Sotho[nso]
Ge o nea papišo, bolela ka dilo tšeo batheetši ba di tsebago le tšeo ba tlago go di kwešiša.
Navajo[nv]
Haʼátʼíí shı̨́ı̨́ yíneedlı̨́įgo yaa naagháhígíí éí haneʼ bee akʼidiʼdootı̨́įłii bił ahídéétʼiʼígíí choidííłʼįįł.
Nyanja[ny]
Zitsanzo zanu zizikhala zodziwika komanso zochititsa chidwi kwa anthu amene mukulankhula nawo.
Nyankole[nyn]
Koresa eby’okureeberaho ebirikukwata aha bintu ebirikushemeza abakuhurikiize.
Nyungwe[nyu]
Sankhulani mathere yakubverana na bzomwe abveseri wanuwo ambacita nsiku na nsiku.
Nyakyusa-Ngonde[nyy]
Ififwanikisyo finu fiyeghe fya findu ifi abandu bafimenye kanunu kangi fyakuhobosya.
Nzima[nzi]
Fa ninyɛne mɔɔ wɔ tievolɛma ze ye na bɛ nye balie nwo la yɛ ndonwo.
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
Sanọ idje ri sekpahen irueruo ọrhẹ edamẹ ihworho na.
Oromo[om]
Fakkeenyota wanta dhaggeeffattoonni kee jaallatanii fi guyyaa guyyaadhaan hojjetan irratti hundaaʼan filadhu.
Ossetic[os]
Хъусджытӕ хорз кӕй зонынц кӕнӕ сӕ цардимӕ баст чи у, ахӕм цӕвиттонтӕ хӕсс.
Mezquital Otomi[ote]
Änte de gi usa nˈa rä ejemplo, mbeni ngu ndaˈu̱ dä za ntiende nuˈu̱ toˈo ma dä yˈo̱xˈäˈi.
Panjabi[pa]
ਮਿਸਾਲਾਂ ਦਿੰਦੇ ਸਮੇਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਗੱਲਾਂ ਜਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰੋ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਾਕਫ਼ ਹੋਣ।
Pangasinan[pag]
No manpili kay ilustrasyon, usaren iray bengatla ya kabisado na saray ondedengel tan makapainteres ed sikara.
Papiamento[pap]
Skohe ilustrashon ku tin di haber ku e aktividatnan di bo oyentenan i ku loke ta interesá nan.
Palauan[pau]
Molilt a okesiu el uaike el tekoi er a bek el sils me aike el lesemeriar er ngii.
Plautdietsch[pdt]
Bruck soont en diene Jlikjnisen, waut fa diene Toohiera bekaunt un uk intressaunt es.
Phende[pem]
Tomba ifegezeselo idi gudivua nu midimo nu ndaga jiko jianatshita athu adi gugutegela.
Pijin[pis]
Iusim tokpiksa abaotem olketa samting wea audience bilong iu savve duim and wea olketa bae interest long hem.
Polish[pl]
Wybieraj przykłady, które nawiązują do zajęć i zainteresowań twoich słuchaczy.
Punjabi[pnb]
ایہو جہے کماں تے چیزاں دِیاں مثالاں دَوو جنہاں نُوں لوک چنگی طرحاں جان دے نیں۔
Pohnpeian[pon]
Pilada karasaras kan me pid dahme sounrongorong kan kin men ese oh kin wia.
Upper Guinea Crioulo[pov]
Kuji komparasons ku sta ligadu ku atividadi ku interesi di kilis ku na sukutau.
Portuguese[pt]
Escolha ilustrações que tenham a ver com as atividades e interesses das pessoas.
Quechua[qu]
Uyarejkuna imastachus rejsisqankuman jina, imastachus yachayta munasqankuman jinataj kikinchariy.
K'iche'[quc]
Chachaʼ e kʼutbʼal che kʼo ubʼanik rukʼ kichak ri e winaq o qas kkaj kketaʼmaj chrij.
Ayacucho Quechua[quy]
Rikchanachiykunaqa runakunapa ruwasqankuman hina utaq yachay munasqankuman hinam kanan.
Cusco Quechua[quz]
Reqsisqanku ejemplokunatan maskhanayki.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Quiquinda uyajcuna rijsishca o paicuna alicachina chimbapuraicunata churapangui.
Rarotongan[rar]
Iki i te au mea ta te tangata e reka ana i te rave e te akarongo, ei akatutuanga naau.
Balkan Romani[rmn]
Birin primerija kola tane pendžarde e manušendže.
Rundi[rn]
Nuhitemwo uburorero bufatiye ku bikorwa bakora no ku bintu bakunda.
Ronga[rng]
Hlawula swifaniso leswi vulavulaka hi mintxhumu leyi vayingiseti va yi toloveliki ni leyi yi va zron’waka.
Romanian[ro]
Alege ilustrări care au legătură cu activitățile și cu preocupările celor ce te ascultă.
Russian[ru]
Приводи в пример то, что знакомо твоим слушателям,— что связано с их интересами и повседневной жизнью.
Kinyarwanda[rw]
Jya utoranya ingero zibashishikaza kandi zivuga ibintu basanzwe bakora.
Sena[seh]
Sankhulani misangani inalonga pya mabasa peno pinthu pinadziwa anyakubvesera anu.
Sinhala[si]
සවන් දෙන අය සාමාන්යයෙන් කරන, එයාලා උනන්දු වන දේවල්වලට සම්බන්ධ උදාහරණ තෝරාගන්න.
Sidamo[sid]
Macciishshaano assitannorinna baxxannori ledo xaadooshshe afiˈrino lawishsha doori.
Slovak[sk]
Používaj znázornenia z bežného života, ktoré súvisia s prácou a záujmami tvojich poslucháčov.
Samoan[sm]
Ia filifili talafaatusa e faaaofia ai gaoioiga ma mea e fiafia ai lau aofia.
Shona[sn]
Sarudza mienzaniso yezvinhu zvinofarirwa nevateereri vako uye zvavanoita muupenyu.
Songe[sop]
Sangula bileshesho bitale midimo na myanda ayisangasha bantu abakuteemesha.
Albanian[sq]
Zgjidh ilustrime që përfshijnë aktivitete dhe gjëra që u interesojnë dëgjuesve.
Serbian[sr]
Izaberi ilustracije koje su bliske tvojim slušaocima.
Saramaccan[srm]
Konda woto u soni di dee haikama sabi, ku soni di de guwenti.
Sranan Tongo[srn]
Te yu e gebroiki agersitori, dan taki fu sani di den arkiman fu yu lobi èn di den gwenti du.
Sundanese[su]
Pilih ibarat nu aya patalina jeung kagiatan sarta minat batur.
Swedish[sv]
Välj illustrationer som handlar om sådant som åhörarna är intresserade av och kan relatera till.
Swahili[sw]
Chagua mifano inayohusisha utendaji na mapendezi ya wasikilizaji wako.
Tamil[ta]
கேட்பவர்கள் வழக்கமாகச் செய்கிற அல்லது ஆர்வம் காட்டுகிற விஷயங்களோடு சம்பந்தப்பட்ட உதாரணங்களைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
Central Tarahumara[tar]
¿Piri iyiri noká echi pagótami japi ni binérima? ¿Piri iyiri namuti machinali echi pagótami?”.
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Atraʼwíí xkri̱da rí nambánii ga̱jma̱a̱ ñajunʼ rí nuni, ma̱ngaa rí naʼni maxmiéjunʼ bi̱ kuwa rudxawan.
Tetun Dili[tdt]
Hili ezemplu neʼebé kona duni rona-naʼin nia moris, hanesan atividade neʼebé sira halo ka buat neʼebé sira gosta.
Tandroy-Mahafaly Malagasy[tdx]
Dineho ty raha fatao i ndatỳ, ndra ty raha mahaliagne aze, le anò mifagnarake amy izay i fagnoharagney.
Tigrinya[ti]
ሰማዕትኻ ዚነጥፉሉን ዚግደሱሉን ነገራት፡ ከም ምሳሌታት ጌርካ ሕረ።
Turkmen[tk]
Diňleýjileriň gyzyklanýan we edýän işlerine gabat gelýän mysallary saýlaň.
Tagalog[tl]
Pumili ng ilustrasyong may kaugnayan sa mga ginagawa at interes ng mga tagapakinig.
Tetela[tll]
Sɔna bɛnyɛlɔ diendana l’elimu wasala ampokami ayɛ ndo kɛnɛ kayashawɔ lɔkɔ.
Tswana[tn]
Dirisa ditshwantsho tse di amang bareetsi e bile di ba kgatlha.
Tongan[to]
Fili ha ngaahi talanoa fakatātā ‘oku kau ki ai ha ngaahi ngāue mo e me‘a ‘oku mahu‘inga‘ia ai ‘a ho‘o kau fanongó.
Tonga (Nyasa)[tog]
Mugwiriskiyengi ntchitu ntharika zo zikoliyana ndi vo akuvwisiya atanja kuchita kweniso zo zingaŵakondwesa.
Tonga (Zambia)[toi]
Amusale zikozyanyo nzyobazyi kabotu alimwi azintu nzyobakkomanina baswiilizi banu.
Tojolabal[toj]
Leʼa sjejelik bʼa wa xpaywani sok bʼa kʼajyel wa skʼulane ja matik wa smaklaya.
Tok Pisin[tpi]
Makim ol tok piksa we i stret long ol wok na laik bilong ol man i harim tok bilong yu.
Turkish[tr]
Örneklerinizi dinleyicilerin aşina olduğu şeylerden seçin.
Tsonga[ts]
Tirhisa swikombiso leswi vayingiseri va wena va swi toloveleke leswi nga ta va koka rinoko.
Tswa[tsc]
Hlawula a mifananiso yi taleleko ka mitiro ya lava u bhulako navo ni lezvi va zvi randzako kutani zvi va karatako.
Purepecha[tsz]
Imani ejempluechani erakua je enga terokuntaaka ambe engaksï újka kʼuiripuecha o ima temecheri engaksï tsitiajka.
Tatar[tt]
Тыңлаучыларың башкарган эшләр һәм аларны кызыксындырган нәрсәләр белән бәйле мисаллар сайла.
Tooro[ttj]
Kozesa ebyokurorraho ebirukukwata ha bintu abarukukuhuliiriza bamanyire kandi ebibagonza.
Tumbuka[tum]
Sankhani viyelezgero ivyo ŵategherezgi ŵinu ŵangavimanya makora ndipo ŵanganweka navyo.
Twi[tw]
Nneɛma a w’atiefo yɛ no daa na wɔn ani gye ho no, ɛno na fa yɛ mfatoho.
Tuvinian[tyv]
Дыңнакчыларыңның сонуургалдарынга болгаш хүн бүрүде амыдыралынга чоок чижектерни ажыгла.
Tzeltal[tzh]
Tsaa lokʼombakʼopetik te snitojbey sba skʼoplal sok te bintik ya spasike o temaetik te ya smulanike.
Tzotzil[tzo]
Tuneso skʼelobiltak ti xkoʼolaj xchiʼuk li kʼusi nopem xaʼiik spasel jujun kʼakʼale o jaʼ xatunes li kʼusi oy ta yoʼonton chaʼiike.
Uighur[ug]
Тиңшиғучиларниң иш-паалийәтлири вә қизиқишлири билән мунасивәтлик мисалларни таллаң.
Ukrainian[uk]
Вибирай приклади, які будуть близькі слухачам, пов’язані з їхніми вподобаннями і звичними заняттями.
Urdu[ur]
ایسے کاموں اور چیزوں کی مثالیں دیں جن سے آپ کے سامعین بخوبی واقف ہیں۔
Uzbek[uz]
Tinglovchilarning mashg‘ulotiyu qiziqishlarini inobatga olgan holda misol tanlang.
Venda[ve]
Khethani zwifanyiso zwine zwa ḓo ita uri vhathetshelesi vhaṋu vha shele mulenzhe na zwine zwa vha takadza.
Vietnamese[vi]
Lựa chọn những minh họa có liên quan đến đời sống sinh hoạt và mối quan tâm của người nghe.
Wolaytta[wal]
Ezggiya asaa hanotaaranne eta ufayssiyaabaara gayttida leemisota doora.
Waray (Philippines)[war]
Pagpili hin mga ilustrasyon nga may kalabotan ha buruhaton ngan interes han imo mamarati.
Wallisian[wls]
Filifili he ʼu faʼifaʼitaki ʼe alu tahi mo te ʼu meʼa ʼae ʼe natou fai pea mo te ʼu meʼa ʼae ʼe natou leleiʼia.
Xhosa[xh]
Sebenzisa imizekelo yezinto abazithandayo abantu obafundisayo.
Antankarana Malagasy[xmv]
Mahaiza mifidy ohatra mandrisiky olo han̈ano raha ndreky mety tsara aminolo mitandren̈y anao.
Yao[yao]
Asaguleje yitagu yakumanyika kwa ŵakupikanila soni yakamulana ni yakusatenda lisiku lililyose.
Yombe[yom]
Sola bifwani bintubila mambu batu ba kukuwa bamvanganga voti banzolanga.
Yucateco[yua]
Yéey kettʼaanoʼob yaan yil yéetel baʼaxoʼob suuk u beetkoʼob wa tiʼ baʼaxoʼob uts tu yichoʼob.
Isthmus Zapotec[zai]
Gulí ejemplu de ca cosa ni runi cani cucaadiaga lii o de ca tema ni runi interesar laacabe.
Zande[zne]
Mo sia agu akpiapai du na mangapai rogoho rengbe ka ngba ti agu aboro mo afura fuyo.
Lachiguiri Zapotec[zpa]
Bisetlaa ejemplos ni buñ rimbu o ni buñ rioladx.
Zulu[zu]
Khetha imifanekiso ehambisana nezinto izilaleli zakho ezizithandayo noma ezivame ukuzenza.